關(guān)于傾聽(tīng)自然作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的傾聽(tīng)自然作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傾聽(tīng)自然作文 篇1
大自然,它的聲音是獨(dú)特的。
噓,聽(tīng),風(fēng)伯伯又拿起它的小提琴,在那優(yōu)雅作曲呢,搖搖晃晃模仿的還真是有模有樣的。演奏出了多么美妙、婉轉(zhuǎn)的聲音啊!嘩——嘩——,聲音時(shí)而快,時(shí)而緩,時(shí)而溫柔,時(shí)而雄渾,時(shí)而滄桑,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家!
遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越近……
咦?是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律!我想我已經(jīng)知道它的`真面目了,它是小溪妹妹?磥(lái),它也是個(gè)出色的音樂(lè)家,瞧,它是多么的投入呀!彈奏的令人難以忘懷。剛才還叮叮咚咚呢,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦奔向大海了!大海也有自己的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。
嘩啦嘩啦,豆大般的雨滴騰空而降,雨也不甘勢(shì)弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲,又在翩翩起舞。雨,是靈巧的小精靈。它們?cè)谑^上、屋頂上、樹(shù)葉上……不停地跳躍著,彈奏出一首完美結(jié)合的奏鳴曲。
隨著最后一個(gè)雨滴落下,雨,漸漸地停了。雨的演唱會(huì)也結(jié)束了。
直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,小杜鵑的歌聲才出場(chǎng)。
咕咕——咕咕——它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方,蟋蟀也駐足癡望。它情不自禁的放棄嗓門(mén)高歌亮相。
這時(shí),山泉姐姐來(lái)了,大伙兒都有所耳聞它彈奏的音樂(lè)是及棒的,今日一見(jiàn)果然名不虛傳,于是,大伙兒都邀請(qǐng)山泉來(lái)一段。山泉自然愿意為它們演奏一曲。它的聲音所謂是“天籟之聲”。此刻,大自然的“音樂(lè)家”們陶醉其中,我也被它們吸引了。
傍晚,天黑了,一輪明月高高的懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽(tīng)大自然的聲音!
傾聽(tīng)自然作文 篇2
在這個(gè)繽紛的世界中,一切事物都是美好的。它需要我們?nèi)バ蕾p它的美,去感受它的美,去聆聽(tīng)它的美。而聆聽(tīng)的感覺(jué)最美好。
你聽(tīng)過(guò)鋼琴曲嗎?那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,在鋼琴上盡情舞動(dòng)。他們會(huì)跳進(jìn)我的耳里,會(huì)跳進(jìn)我的`心中。有時(shí),它是那樣輕快、活躍;有時(shí),它是那樣緩慢、柔和;有時(shí),它又是那樣深情、沉重。鋼琴曲令我陶醉,使我進(jìn)入了“鋼琴”世界。
你聽(tīng)過(guò)音樂(lè)嗎?它永遠(yuǎn)使人心情開(kāi)朗。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,你會(huì)變得快樂(lè),也許你還會(huì)情不自禁地舞動(dòng)。音樂(lè)忽快,忽慢,忽高,忽低,變化莫測(cè)。它是一本永遠(yuǎn)看不完的書(shū),一本有節(jié)奏,有生命,有活力的書(shū)。
你聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)的歌聲嗎?清晨,當(dāng)你起床撩開(kāi)窗簾,總會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲。“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”?偸悄敲磩(dòng)聽(tīng)、清脆、悅耳,使人一聽(tīng)就神清氣爽、心曠神怡,拋開(kāi)所有的煩惱。
傾聽(tīng),會(huì)讓你懂得更多,獲得更多。傾聽(tīng)的感覺(jué)那樣奇妙,那樣美好。讓我們一起傾聽(tīng)世界那獨(dú)特的聲音吧!你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)世界的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)宇宙的聲音嗎?
傾聽(tīng)自然作文 篇3
“我慢慢地聽(tīng),雪落下的聲音……”單曲循環(huán)的這首歌,與窗外緩緩落下的雪花相映,嚴(yán)寒的冬天,有許多秘密。
透過(guò)窗上的冰霜,可以看見(jiàn)雪白的世界,那些水晶落得很輕,卻不會(huì)輕意被那嗚呼的狂風(fēng)吹散,最常見(jiàn)的,是鏟雪堆雪人的聲音。我聽(tīng)見(jiàn),有低沉的男聲變得開(kāi)朗,滔滔不絕的歡笑聲映入耳畔;我聽(tīng)見(jiàn),有活潑的女聲情緒高漲,似雪人開(kāi)口說(shuō)了話。
哦,上家三口的世界聽(tīng)起來(lái)真美麗。
時(shí)光荏苒,伴著雪消融的`聲音,第一聲蟬鳴也已入耳。夏,悄悄地來(lái)了。
我走在暖暖的沙灘上,傾聽(tīng)海浪的聲音,感受大自然的無(wú)窮魅力,它時(shí)高時(shí)低,時(shí)而清脆,時(shí)而轟鳴。
偶爾聽(tīng)聽(tīng)大自然也不錯(cuò)。
沙灘排球的項(xiàng)目似乎十分冷淡,售球處空無(wú)一人。但幾分鐘后,一家口向那走去。
球與肉體碰撞的聲音恍然傳向了整個(gè)海灘,人們不由朝這邊看來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn),那碰撞的聲音里夾雜著與家人游玩的歡樂(lè)。越來(lái)越多的人走來(lái),加入了這場(chǎng)“單調(diào)”的游戲,我聽(tīng)見(jiàn)父母的贊揚(yáng)聲,售球老板的笑聲,海浪的拍打聲和某種聽(tīng)不見(jiàn)的幸福。
我與大自然邂逅,傾所出每個(gè)事物的故事。落雪、花開(kāi)、蟬鳴、稻響……
是多么動(dòng)人。
上帝給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們發(fā)現(xiàn)世間多么美麗,但我們都忘了——
上帝也發(fā)了我們一雙伶俐的耳朵,讓我們聽(tīng)盡世間動(dòng)人的聲音。
與家人的歡笑,是多么美麗。
傾聽(tīng)自然作文 篇4
河水伴著石塊滴答滴答的響聲,您是否在傾聽(tīng)這種美妙的大自然弦律?小樹(shù)伴著晨露有長(zhǎng)出幼小幼小的枝丫,您是否在傾聽(tīng)那來(lái)自林間的新生命?車(chē)流伴著人流又開(kāi)始了熱熱鬧鬧的一天,您是否在傾聽(tīng)我們周?chē)娜饲槔渑?
看那泛著通紅的'天空,它正趁著夕陽(yáng)落山之前記錄了這樣的一幕場(chǎng)景:兩個(gè)小伙伴,手牽著手,一個(gè)哭喪著臉,因?yàn)槭芰宋,而另一個(gè)是傾聽(tīng)者和安慰者,四周只剩她倆,鳥(niǎo)兒已回巢,鴨兒已回家,她傾聽(tīng)她訴說(shuō)著自己的心聲,就這樣,所有的委屈都煙消云散,剩下的只有真誠(chéng)。落日的余暉在她們身上蕩漾,世界頓時(shí)變得安靜,而她們正在傾聽(tīng)。
多么美好的場(chǎng)景,這時(shí)候,她們已忘卻了這個(gè)世界上還有那么多嘈雜的聲音,此時(shí)此刻,她們感受到的是心靈的純凈。之所以此,是因?yàn)樗齻儗W(xué)會(huì)了傾聽(tīng),一個(gè)人在誤會(huì)另一個(gè)人時(shí),他們很少能傾聽(tīng)別人的解釋?zhuān)谑鞘虑橄穹肿右粯訜o(wú)限的擴(kuò)散。
生活既是如此,它猶如一杯美酒,要您細(xì)細(xì)品味才能明白她實(shí)際并不苦,它宛若一幅油畫(huà),要您用心欣賞才能看懂畫(huà)人賦予它的情感。它是一種音樂(lè),就像河水敲擊石頭,枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹,您是否在傾聽(tīng)?
傾聽(tīng)自然作文 篇5
有位作家說(shuō),真正的景,是那些人跡稀少的小徑,是幽靜的胡同,是連綿的岡巒……我認(rèn)為,真正的景,是藏在大自然中……
你是否見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在草叢中的野菊花?相信你肯定見(jiàn)過(guò)吧。它不像公園里的菊花那樣開(kāi)得華貴,也不像楊柳那般“萬(wàn)條垂下綠絲絳”?此茓尚〉囊熬栈ǎ瑓s有驚人的魄力。無(wú)論在田園還是山間,無(wú)論在平地還是石縫,它總能展現(xiàn)自己的風(fēng)采。有花就盡情地開(kāi),有香就盡情的放。它不禁錮自己,也從不拘束自己。在那山路十八彎的深山中,在那山回路轉(zhuǎn),煙雨斷橋之地,突然一大片雪白,隱隱夾雜著金黃,映入眼簾:像琵琶曲《四面埋伏》那樣美的壯觀,又如貝多芬的《月光曲》般美的靜謐。啊,我聽(tīng)懂了野菊花的心聲,隨處都是自己的歸宿。
在街角彎處停下來(lái)腳步,熟悉的城市開(kāi)始變得模糊,一切都是朦朧詩(shī),沒(méi)錯(cuò),是雨,雨淅淅瀝瀝的下了。在空曠的城市中,雨隨意地下著,斜斜的、彎彎的,直直的,大大的`,小小的,千姿百態(tài),“嘩啦啦”“沙沙沙”“叮咚叮咚”聲音各具特色。下雨時(shí),是雨點(diǎn)兒放飛自我的時(shí)刻,人們卻只能在屋內(nèi)望。樹(shù)木上掛滿了珍珠瑪瑙,珍珠瑪瑙一不小心落在地上,發(fā)出“滴答”的脆響,泛起陣陣漣漪,擴(kuò)散開(kāi)去。要是從上面俯視地面,就可以看到一朵朵“大花”慢慢變大,消失,接著又循環(huán)一遍。
風(fēng),是個(gè)萬(wàn)能的演奏家,他到哪兒,哪兒就響起音符,這可不是單調(diào)的“do,re,mi,fa,so”而是大自然獨(dú)特的交響樂(lè)。只要你靜心傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)懂它的語(yǔ)言,風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”;風(fēng)吹得泉水“叮咚”;風(fēng)兒自己呢,“呼呼”,蟋蟀也來(lái)伴奏。這是圓舞曲?有點(diǎn)像,這是小情歌?也好像是。具體是什么,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),只知道這是獨(dú)特的音樂(lè),美妙的音樂(lè)。
有的秘密,大自然吐出來(lái),又收回去。只有用心去傾聽(tīng),去想象,去思考,才能發(fā)現(xiàn)真正優(yōu)美的音樂(lè)和美妙的景。
傾聽(tīng)自然作文 篇6
暴風(fēng)雨來(lái)了,小草不,因?yàn)樗哂兄耙安轃槐M,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)意志;鮮花不會(huì)哭泣,因?yàn)樗哂兄帮L(fēng)雨任瘋狂,冰雪隨驕傲”的堅(jiān)強(qiáng)意志;鳥(niǎo)兒不膽怯,因?yàn)樗哂兄安唤?jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”的堅(jiān)強(qiáng)意志。
在這個(gè)現(xiàn)代化和多樣化的時(shí)代中,雖然在自然界中,有著數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物,都具有智慧,勇氣,團(tuán)結(jié)的,都具有,愿為家園而的堅(jiān)強(qiáng)意志。但你以及世界的人可曾在腦中仔細(xì)的想過(guò),現(xiàn)在可是現(xiàn)代化了誒,可不是原始,人家隨意搞一個(gè)或者森林大,那可是不堪設(shè)想的了,到那時(shí)侯,你說(shuō)自然界會(huì)頂?shù)米∵@災(zāi)難嗎,到那時(shí)侯,人類(lèi)那只剩下樓,什么都不會(huì)再油然而生了,更別用說(shuō)建設(shè)海南國(guó)際旅游島了。
所以我們不能在對(duì)大自然界進(jìn)行,要進(jìn)一步的向自然界的大門(mén)走去,去傾聽(tīng),去感受,什么才叫做,什么才是文明。
在一個(gè)陽(yáng)媚,鮮花盛開(kāi)的日子里,一位年僅八十多歲的老太公,身子沉重得連起床都需要許久,在一面飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐中,可以看出這位老爺爺大概經(jīng)歷了許多事情,在幾顆早已被蟲(chóng)蛀得十分難堪的牙齒中,可以看出這位老爺爺?shù)牟痪行」?jié),身上穿著一條冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一條森林小徑中,突然,看到了一些易拉罐,他停下了腳步,立即把它撿起,然后放入垃圾桶里,整整衣裳,在想別的地方走去。當(dāng)這位老爺爺走去后,一輛小轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),看到地上如此的潔凈,沒(méi)有絲毫的果皮紙屑,心里非常的高興;一只年輕的國(guó)家走過(guò)這條小道時(shí),看到地上沒(méi)有動(dòng)物排除的新陳代謝物,還聞到了夾在小道兩旁的鮮花的芳香,心里感到非常的高興;一只抱著自己孩子的`野生動(dòng)物過(guò)此地,看到這條小沒(méi)有山地的彎曲崎嶇,沒(méi)有荒漠的一寸泥沙,心里的鮮花油然而生。
傾聽(tīng)和感受下這個(gè)場(chǎng)景,如果我們都能做到如此偉大的事情,那整個(gè)大自然界還愁什么,那美國(guó)也不會(huì)到別的星球去勘探,去發(fā)現(xiàn),去探索,那海南建設(shè)國(guó)際旅游島也不就可以了。所以我們要做文明的人,不要讓海南在全中國(guó)中是一個(gè)垃圾桶,而要讓海南變成一個(gè)文明的國(guó)際旅游島。
傾聽(tīng)自然作文 篇7
當(dāng)對(duì)在喧鬧的城市生活厭煩時(shí),很多人會(huì)選擇在寧?kù)o的鄉(xiāng)村、海灘度假,但這個(gè)決定然人半途而廢。他們?cè)谶b遠(yuǎn)的山村完全生活不下去,這是為什么?
現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲,就連成年人也被網(wǎng)上的偷菜游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查(網(wǎng)友自己調(diào)查),現(xiàn)在的宅男越來(lái)越多。
鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)的無(wú)人島肯定不能上網(wǎng),有的地方甚至是電信盲區(qū),連電話都打不了。你想想,剛放假狂喜的小孩,正期待著在家大玩特玩,卻去了一個(gè)無(wú)法上網(wǎng)玩游戲的地方,即使一開(kāi)始讓人感興趣,想玩游戲的`小孩仍然堅(jiān)持不下來(lái)。但是,大自然是我們的養(yǎng)父養(yǎng)母,是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。了解大自然就等于了解世界,了解世界的人才能活下去。
想聽(tīng)見(jiàn)大自然的聲音就需要用心傾聽(tīng),真正的全身心的融入大自然,感受大自然,揣摩他的喜怒哀樂(lè),了解他的歡喜憂愁。
用心傾聽(tīng)大自然,你會(huì)找到在電腦游戲里找不到的東西。
傾聽(tīng)自然作文 篇8
傾聽(tīng)大自然的聲音,也許平淡無(wú)奇,但你總會(huì)在這平淡中找到人生的哲理。
——題記
花朵綻放的笑聲
春季是一個(gè)生命初降的季節(jié),春天是個(gè)花朵吐艷的季節(jié),春日更是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春雨的滋潤(rùn)后,迎來(lái)春的第一朵花,那幾片嬌嫩的花瓣沾著露水,散發(fā)著屬于它自己的清香,那一刻,你可以聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,那是銀鈴般的.笑聲,那種感覺(jué)無(wú)與倫比,一種莫名的情愫在花的綻放中油然而生,在花的笑聲中綻放,說(shuō)也說(shuō)不出,寫(xiě)也寫(xiě)不來(lái),啊!這就是花朵綻放的笑聲。
寒冷的冬天后,再苦,也能苦盡甘來(lái),獲得屬于你自己的芳香。
小蔡閑散地唱歌
夏天是一個(gè)茂盛的季節(jié),繼春天之后的美妙,在這季節(jié)里,只有靜謐,仿佛植物都沉睡了,小草則更加悠閑,一邊沐浴著陽(yáng)光,一邊酣甜香水。在春天的忙碌后,也該有一份屬于自己的寧?kù)o,請(qǐng)你仔細(xì)聆聽(tīng),小草細(xì)微的打鼾聲,也許,你能感到生命的美好。在這種季節(jié)中,閑情雅致怎么能少?
在夏天的季節(jié)里,也該適當(dāng)?shù)姆潘,泡一杯濃茶,感受小草散而又自得的歌唱…?/p>
秋天豐收的朗誦
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),春種夏耕,在第三個(gè)時(shí)令,等到農(nóng)民祈盼的秋收,致身在田野之中,你若靜心聆聽(tīng),會(huì)有一場(chǎng)精美絕倫的合唱。低聲部由稻田組成,當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái),“金色的!苯鸩ㄊ幯,“沙沙”的音樂(lè),出自它們之口。中聲部則是由紅了臉的高粱組成,重重的紅腦,腦袋使它們不得不彎下了腰,并且發(fā)出喲的聲音。高聲部可想而知,是農(nóng)民豐收時(shí)的歌唱,古色古香的香的歌曲合唱抹上了精彩的一筆,在忽高忽低的曲調(diào)中可以看出,它們是快樂(lè)的。
從春到秋是成長(zhǎng)的蛻變,不管結(jié)局如何,過(guò)程一定是快樂(lè)的。
雪花之下的孕育
冬天的聯(lián)想不言而喻是雪,雪是圣白的,代表著高潔,F(xiàn)在大雪紛飛,像鵝毛,厚厚地覆蓋了整片大片,望眼望去,只有白茫茫的一片,生機(jī)十里無(wú)存,但冰雪之下卻擁有一翻天地。下面是孕育的聲音,希望的聲音,它們?cè)谂Π具^(guò)這個(gè)冬天,綻放出它的美麗。
是的,冬天雖寒,但依舊能生長(zhǎng),只不過(guò)是生命中的磨難,熬過(guò)它,你就能以成功者的身份傲視世界。
大自然的聲音是美妙的……
傾聽(tīng)自然作文 篇9
告別書(shū)香滿溢的校園,告別平淡乏味的生活,告別浩瀚無(wú)窮的題海,告別了一切空虛、縹緲、黯然、疲憊,走近你揭開(kāi)你最神秘的面紗,看到一個(gè)真實(shí)的、美麗動(dòng)人的你。
你是萬(wàn)物的締造者,在你的一雙巧手下,才有了那壯麗的山河、舒適的田園、樸實(shí)的小橋流水、神秘的繁茂叢林,這世間萬(wàn)物,不都是你的功勞嗎?“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這也許就代表著你那豪邁的壯志;“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,這可能會(huì)是你那絢麗的情調(diào);“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴”這大概是你那唯美的雅致吧。
你創(chuàng)造了這一個(gè)個(gè)美的奇跡,讓我們感受到了美之所在。
走近你,與你徜徉在無(wú)邊的田野,輕嗅著微風(fēng)帶來(lái)的稻花的清香。不用懼怕什么,不用因什么而愁?lèi),盡情地享受自由、無(wú)拘無(wú)束。玩累了,與你席地而坐,同你促膝長(zhǎng)談。你的談吐,你的氣質(zhì)無(wú)一不是十全十美,散發(fā)著偉大而又奇妙的氣息。
你時(shí)而化作日出的朝陽(yáng),時(shí)而化作無(wú)邊的.綠毯,時(shí)而又化作巍峨的高山。你浪漫之中透著現(xiàn)實(shí),陰柔之風(fēng)不乏陽(yáng)剛。你無(wú)與倫比的美麗,與生俱來(lái)的純樸,成為我心目當(dāng)中的明星,崇拜你、追捧你,羨慕你,甚至想要搖身一變成為你。
我喜歡你的美,我也會(huì)珍惜你的美,甚至?xí)梦业囊磺腥ケWo(hù)你的美。
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