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【精選】自然作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的自然作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自然作文300字 篇1
秋假里,我一口氣讀完了《與愛(ài)同行》這本書(shū),我比較喜歡第四章“珍愛(ài)自然”。
許皓宸宣傳環(huán)保知識(shí),收集奶盒,一點(diǎn)一滴做著他認(rèn)為對(duì)環(huán)保有益的事。垃圾天使——李佩璐,小手拉大手,號(hào)召大家垃圾分類(lèi),攜手共創(chuàng)健康家園。綠色小院士——何潔瓊,動(dòng)手動(dòng)腦,利用巧手發(fā)明環(huán)保物品,為保護(hù)地球做貢獻(xiàn),她們用行動(dòng)告訴我們:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們小學(xué)生是未來(lái)環(huán)境的'主人,更應(yīng)該為保護(hù)地球做些事情。
為學(xué)習(xí)更多的環(huán)保知識(shí),我參觀了“杭州低碳博物館”,原來(lái)日常生活中,隨時(shí)隨地都可以做到節(jié)能、環(huán)保,讓我們一起來(lái)分享吧!
在家里:
1、照明使用節(jié)能燈。
2、用發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘。
在學(xué)校:
1、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà)。
2、多植樹(shù),愛(ài)護(hù)花草。
在社會(huì):
1、去館吃飯,不使用一次性筷子,杯子等餐具。還要?jiǎng)裾f(shuō)別人也不用。
2、出行少開(kāi)私家車(chē),盡量步行、騎自行車(chē)或者坐公交車(chē)。
節(jié)能、環(huán)保就在我們身邊,你我的一個(gè)微小動(dòng)作就可以給地球增添綠色。讓我們攜起手來(lái),與愛(ài)同行,為保護(hù)地球媽媽盡自己的一份力量吧!
自然作文300字 篇2
初春的一個(gè)早上,陽(yáng)光明媚,我坐在教室里讀《詠柳》這首詩(shī)。忽然聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴聲,于是我就抬起頭看著窗外,看見(jiàn)了隨風(fēng)搖擺的柳枝,它們像一條條綠帶飄來(lái)飄去,我自言自語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)寫(xiě)得真好呀!”
天漸漸地?zé)崃似饋?lái),已經(jīng)有很多天沒(méi)有下雨了,忽然刮起了大風(fēng),把灰塵吹到了樹(shù)葉上,吹到了我的寫(xiě)字桌上。我多想天空下一場(chǎng)雨呀!晚上,就像我想的一樣,下了一場(chǎng)雨。雨淅淅瀝瀝地下著,空氣變得清新又濕潤(rùn)。把樹(shù)葉上的灰塵洗干凈了。媽媽也把我的寫(xiě)字桌上的灰塵給擦掉了。我想起了《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。
原來(lái),我們背的'經(jīng)典誦讀里的詩(shī),在生活中都能找到它們的影子。我們從美麗的柳枝中想到了《詠柳》,從一縷縷雨絲里聞到了《春夜喜雨》。背經(jīng)典誦讀讓我觸摸到了柳樹(shù)和春雨的心靈。它們也能和我對(duì)話(huà),讓我感受大自然最美的一面。
自然作文300字 篇3
微風(fēng)吹過(guò),小草在地上搖著頭,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,動(dòng)物都唱著美妙的歌聲,歌聲隨風(fēng)散去。喜鵲在樹(shù)上唱著悠揚(yáng)的歌聲,花兒則是它的舞伴,歌聲和舞恰好融到一起,讓人忍不住陶醉在這美妙的聲音中,使人癡迷。小草也躍加活潑了,在地上和眾多的伙伴在一起嬉戲,時(shí)不時(shí)還開(kāi)心地跳起舞,唱起歌,顯得十分美麗,忍不住讓人加入其中和它們一起歡躍大自然的美麗,觀賞這個(gè)好風(fēng)景。蝴蝶,蜜蜂也控制不住自己了,一會(huì)兒在花上唱歌,一會(huì)兒和野花比美,一會(huì)兒又在空中展示出優(yōu)美的舞姿,那真叫迷人。
這時(shí),老天也奈何不了自己了。沙沙地下起雨,好像在對(duì)這些聲音,舞蹈,做評(píng)價(jià),開(kāi)心的落淚,雨沙沙的下著,沒(méi)一會(huì)兒,天空上方就出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,顯得十分美麗。樹(shù)葉,花朵,小草美的逼你的眼,好美了,就像老天在為它們的表演鼓舞。真美!我們?yōu)槭裁匆茐倪@么美的大自然,這么美的`世界呢?現(xiàn)在,讓我們的一雙手去好好保護(hù)這個(gè)美麗的大自然,保護(hù)這個(gè)多姿多彩的世界吧!
自然作文300字 篇4
大自然,是天地給我們的恩惠。大自然的聲音更是奇妙無(wú)比,令人心曠神怡。
清晨,走在山間的林蔭道上,聽(tīng)鳥(niǎo)兒各種不同的叫聲:麻雀的叫聲簡(jiǎn)短的像方言,成群麻雀的叫聲則如一曲小調(diào),不絕于耳。黃鸝兒清脆而婉的聲音如嬰兒的啼哭,怪不得杜甫賞識(shí)她,寫(xiě)出了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”這樣的千古佳句呢!
我覺(jué)得鳥(niǎo)兒如一位歌手,一個(gè)大悟大徹的歌手,在歌唱自己的.人生。
正想著,天上下起了瀝瀝淅淅的小雨,我跑到一塊巨石之下。猛然間發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)木奘缤话汛髠悖纬闪艘粋(gè)小小的水簾洞,雨水順著巨石的紋理流下來(lái),形成了一扇美麗的雨簾。豎起耳朵聽(tīng)森林中的聲音:滴答滴答……雨水如鋼琴師一般,而森林里的景物便是一個(gè)個(gè)黑白琴鍵,任由雨點(diǎn)彈奏。
我移了視線(xiàn),看雨水滴落在林中的小池里,聽(tīng)兩種水相容的聲音,是多么優(yōu)美,雨點(diǎn)打落在水池的蘆葦上,儼然一位舞蹈演員,為雨點(diǎn)琴師伴奏。
大自然的聲音是美妙的,是令人幸福的,大自然之神讓人心曠神怡。
自然作文300字 篇5
黃昏,我?guī)е>氲纳硇淖咴诨丶亦l(xiāng)間的柏油路上,黃昏時(shí)分的景象給人帶來(lái)一種很疲倦的感覺(jué),此時(shí)此刻多么希望眼前出現(xiàn)一幅令人頓感輕松的.畫(huà)面,于是我把目光投向遠(yuǎn)處的香梨園。
希望能從遠(yuǎn)處的綠色中獲得輕松之感,于是我加快腳步。爬到了前面的小山坡上,極目眺望,忽然間,我發(fā)現(xiàn)香梨樹(shù)梢和白楊樹(shù)腰籠罩著一層“薄霧”,隨著溫和的風(fēng)兒輕輕飄動(dòng),似有似無(wú),這里怎么會(huì)有“薄霧”呢?我產(chǎn)生了好奇,身心陡覺(jué)輕快,爬到了山坡的頂上,我想尋找“薄霧”之源。我看到從農(nóng)家的煙囪里冒出層層“薄霧”,這太令人驚奇了,這里冒出的煙怎么會(huì)像霧一樣籠罩在樹(shù)梢和樹(shù)腰之間呢?
這如詩(shī)如畫(huà)的景象令我完全沉醉在這幅美麗的圖畫(huà)中了。我如夢(mèng)如醒,如癡如醉,我似乎聞到了綠色的氣息,摸到了“薄霧”的神秘。
沿著小山坡走下去,忽然間,我不知該往哪個(gè)方向走了……我忘了回家的路,但我并不慌張,我覺(jué)得我自己竟然真的是處身仙境了。
大自然是神奇美妙的,只有處身大自然,和大自然對(duì)話(huà),聽(tīng)大自然訴說(shuō),才能感受大自然的神奇魅力。
自然作文300字 篇6
課堂細(xì)節(jié)是我們一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),可是這些東西又是沒(méi)有人能夠系統(tǒng)的進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)的,因?yàn)檫@些東西往往都是課堂生成的,是超出預(yù)設(shè)之外的。
但是往往體現(xiàn)一個(gè)教師的基本功,就在這樣的細(xì)節(jié)中更能讓人驚嘆。
一個(gè)老師的語(yǔ)言和體態(tài),還有他對(duì)課堂氣氛的調(diào)節(jié)和利用,都是一個(gè)老師必須具備的基本功。
創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō),其實(shí)并不是什么新的招式,而是對(duì)某種方式運(yùn)用的恰當(dāng)和合理。一節(jié)課是不是體現(xiàn)了一個(gè)老師的思想和靈魂,這才是教育的境界。很多老師能夠緊緊圍繞一個(gè)詞語(yǔ),一句話(huà),或者一個(gè)問(wèn)題,甚至一個(gè)表格展開(kāi)進(jìn)行教學(xué),把整個(gè)課堂緊緊掌控在自己的手中,這樣不但讓學(xué)生可以自由發(fā)揮,更可以游刃有余的`把問(wèn)題隨時(shí)能夠收回來(lái),這樣收放自如的課堂,讓人看了是一種享受。更是一個(gè)老師做到對(duì)教材的理解的深度,因?yàn)闋恳话l(fā)而動(dòng)千鈞的作用,實(shí)在是很好的教學(xué)方式。而這一次聽(tīng)課卻見(jiàn)到了好幾個(gè)這樣的課堂。比如一個(gè)老師在上《老人與海鷗》的時(shí)候從一個(gè)“餅干丁”可以看出來(lái)老人的仔細(xì)和愛(ài)心。這個(gè)細(xì)節(jié)完全可以讓我們想到這背后的很多故事。這種發(fā)現(xiàn),恰好正是我們要讓孩子掌握的。
自然作文300字 篇7
今天早上,我趴在窗前看著外面。大雨就要來(lái)臨了。
一開(kāi)始天黑漆漆的像被一層黑紗包上了似的,雷公公也敲上了他的大鼓,風(fēng)吹著小樹(shù),小樹(shù)在風(fēng)中搖啊搖。
接著就下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)如豆粒般大小,打在大地上,雨大得象一層薄薄的布。雨中的汽車(chē)打著小燈,滴滴答答的按著喇叭,小雨點(diǎn)像一個(gè)淘氣的`小娃娃,學(xué)著汽車(chē)的喇叭聲滴滴答答——像是在開(kāi)狂歡會(huì)。雷公公幫著大雨點(diǎn)伴奏,雨點(diǎn)唱著歌,她的歌聲真動(dòng)聽(tīng)。閃電哥哥又把閃光燈打開(kāi)了。這狂歡會(huì)真熱鬧!我都忍不住想去參加了!
這狂歡會(huì)熱鬧地開(kāi)了一個(gè)上午,大雨點(diǎn)、閃電哥哥、雷公公等都要謝幕退場(chǎng)了,可花兒和小草還不想脫下美麗的“水晶衣”,彩虹妹妹穿著美麗的“七彩衣”也來(lái)到了天空中。大地還是濕淋淋的,小樹(shù)也和小花兒小草一樣穿著水晶裝,一陣風(fēng)吹來(lái)陣陣花香撲面而來(lái),這場(chǎng)雨真是太美好了,我愛(ài)這場(chǎng)雨!
自然作文300字 篇8
小學(xué)六年里,我們一共有過(guò)三位自然老師。她們個(gè)性鮮明,各有特點(diǎn)。
第一任自然老師是馮老師。她三十左右,身材高挑,有著嚴(yán)肅的面容。馮老師對(duì)工作十分負(fù)責(zé),,盡管自然這門(mén)功課不是主課。每次馮老師上課,我的書(shū)上都記滿(mǎn)了 密密麻麻的筆記。她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“也許你們覺(jué)得自然課不重要,覺(jué)得我沒(méi)有必要這樣嚴(yán)格地要求你們。但是,等你們上了中學(xué)、學(xué)習(xí)物理化學(xué)的時(shí)候,就知道現(xiàn) 在所學(xué)的知識(shí)有用了。我必須為你們的未來(lái)負(fù)責(zé)。
后來(lái),不知什么原因,馮老師調(diào)走了。二十多歲的.蔡老師接替了馮老師。蔡老師衣著時(shí)常,言談舉止顯示很清高?墒,蔡老師的課卻實(shí)在上得不怎么樣。課堂上,蔡老師常常來(lái)回踱步,弄得我們頭暈眼花。一節(jié)課下來(lái),什么也沒(méi)弄明白。
接著,我們又換了一位胡老師教自然。她上了年級(jí),面目和善,身材臃腫。胡老師的課,用一個(gè)字形容,那就是“糟”。課堂上,她不像蔡老師那樣愛(ài)“運(yùn)動(dòng)”,常常是什么也不講,只是讓我們書(shū)。同學(xué)們對(duì)她呀,是敢怒不敢言。
現(xiàn)在,大家都很想念馮老師。她才是一位真正熱愛(ài)教學(xué),熱愛(ài)學(xué)生的好老師。
自然作文300字 篇9
今天早上,我在小花園里給花澆水。
突然,我在土里發(fā)現(xiàn)了兩條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓。我想近距離地觀察它們,于是戴著手套把它們抓起來(lái),放到塑料杯里。
我?guī)е踊氐郊依,仔仔?xì)細(xì)地觀察著。它們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體是黑色的,軟軟的,沒(méi)有骨頭,所以只能像蛇一樣靠扭動(dòng)自己的.身體前進(jìn)。我對(duì)它們呲牙咧嘴,想嚇嚇?biāo)鼈,可它們東張西望的,好像在說(shuō):“這里不會(huì)是人類(lèi)的領(lǐng)地吧?我可不想被煮了吃!闭f(shuō)著還扭了扭身體。我笑著說(shuō):“我不會(huì)傷害你們的,更不會(huì)吃了你們。”
我拿小樹(shù)枝在它們眼前晃,可它們沒(méi)反應(yīng)。我又晃了幾下,還是沒(méi)反應(yīng)。我心想:“它們可能死了?被陽(yáng)光刺瞎了?可能……”過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得它們可能餓了,就掰下一些餅干屑放進(jìn)去。它倆愣了一下,爬過(guò)去吃了。我大膽猜想:難道它們是靠聞味判定方向的?
我上網(wǎng)查了一下資料。沒(méi)想到,我竟然猜對(duì)了!蚯蚓因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在陰暗潮濕的泥土里,用不到眼睛,所以眼睛漸漸退化了,但嗅覺(jué)很靈敏,就靠嗅覺(jué)來(lái)辨別方向。
大自然多么奇妙。∶糠N生物都有適合它們自己的生存方式。我們只有細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多事物的秘密。
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