大自然作文

時(shí)間：2023-01-29 11:18:26 自然作文我要投稿

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【精品】大自然作文合集5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的大自然作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】大自然作文合集5篇

大自然作文篇1

　　今天，我在草坪上玩。我跑來(lái)跑去，突然發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓正在悄悄地覓食。于是，我停下腳步靜靜地觀察著。

　　蜻蜓小心翼翼地停在了一片樹(shù)葉上，用它豆大的雙眼死死地盯住了螞蟻，好像在說(shuō)：“哇，好大一頓美餐呀！”

　　剎那間，蜻蜓展開(kāi)翅膀向螞蟻飛去，一口咬中螞蟻的膀子，緊緊不放。螞蟻抖來(lái)抖去，不管怎樣也抖不掉，只好掙扎著死去。

　　蜻蜓飛到樹(shù)上，開(kāi)始細(xì)嚼慢咽地享用自己的戰(zhàn)利品。

　　不一會(huì)兒，螞蟻群的目光投入到了蜻蜓身上，好像在說(shuō)：“居然敢吃我們的.隊(duì)友，你不想活了�！�

　　蜻蜓頓時(shí)火冒三丈，氣極敗壞地看著螞蟻好像在說(shuō)：“你才不想活了呢！竟敢這樣說(shuō)我，我看你是吃了熊心豹子膽！”

　　突然螞蟻群沖上了樹(shù)，死死地咬住了蜻蜓的身體，可蜻蜓還是沒(méi)有退縮，又咬住了幾只螞蟻。后來(lái)，螞蟻們把晴蜓咬得遍體鱗傷，蜻蜓實(shí)在支撐不住，痛苦地死了。

　　原來(lái)昆蟲(chóng)之間也有像人類(lèi)一樣的爭(zhēng)斗呀，真是太有趣了。大自然中還有很多這樣的趣事，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

大自然作文篇2

　　相信大家對(duì)于大自然一定很熟悉吧！但是在大自然中，又有幾個(gè)人真正地體驗(yàn)到了它的美呢？為什么古代詩(shī)人都喜歡隱居在大自然呢？這只能說(shuō)明一點(diǎn)——他們熱愛(ài)大自然呀！喜歡大自然呀！我們學(xué)過(guò)一篇文章《桃花源記》。那里的風(fēng)景多美麗呀！不是嗎？里面的人多熱情啊！多善良�。〉⒉皇敲總€(gè)人都能領(lǐng)略到的。世外桃源不就是人們心中的“天堂”嗎？然而世外桃源不就是大自然嗎？只要我們仔細(xì)體會(huì)大自然，都能夠發(fā)現(xiàn)大自然的美。大自然的美是無(wú)處不在的。每一樣美都需要我們仔細(xì)去體會(huì)，當(dāng)你明白過(guò)后，你自然回覺(jué)得——大自然原來(lái)是那么的美呀！

　　原來(lái)我家背后是一座小山丘，我和伙伴們經(jīng)常到那里去玩耍，那山丘上可以滑“滑滑板”，可以吃我們自己做的`燒烤哦……我們?cè)谀抢锟梢员M情地玩耍。于是，那里竟然成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。山頂有一塊平地，除了那里以外，到處都種滿了花草樹(shù)木。有時(shí)，那里的樹(shù)枝斷了，還可以作我們的秋千呢！春天，那山像個(gè)花姑娘；夏天，那山像把綠雨傘；秋天，那山像國(guó)王的金冠；冬天，那山又像我們的烤火爐。一年的春、夏、秋、冬，那座山總是景色怡人，使人如癡如醉。它還有別的用途呢！春天，它可以使人心情愉快；夏天，它可以幫我們遮住太陽(yáng)；秋天，它可以提醒我們要努力；冬天，它可以為我們遮風(fēng)擋雨。不由的讓我高興起來(lái)。而如今，我已經(jīng)和我的家鄉(xiāng)分別了幾年了，就好像分別了幾個(gè)世紀(jì)，看看這大城市中的山，到處都是化工廠，污染了空氣，污染了河流。

　　讓我發(fā)自肺腑地說(shuō)：“哎，最美不過(guò)大自然！”

大自然作文篇3

　　從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你，是否曾將自己扔進(jìn)那片奇妙無(wú)窮的大自然，去真切地體會(huì)一下生命最原始的精彩？同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)大自然，親近大自然，和大自然交朋友吧。走進(jìn)大森林，我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃；走進(jìn)溪流河川，我們可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣；走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。

　　美麗的大自然是學(xué)生的綠色課堂，是一個(gè)展示真情實(shí)感的大舞臺(tái)。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的`水珠能滴穿巖石，那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過(guò)分張揚(yáng)。

　　是的，大自然是我們最好的老師。只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有收獲。本單元主要是要求同學(xué)們走進(jìn)大自然，觀察大自然，感悟大自然，了解大自然中的一些自然現(xiàn)象，了解什么是大自然的文字。同學(xué)們，還等什么，快來(lái)拿起你的筆，盡情地抒發(fā)你對(duì)大自然的熱愛(ài)吧！

大自然作文篇4

　　大自然是位出色的音樂(lè)家，他制作了許多動(dòng)聽(tīng)的聲音。鳥(niǎo)鳴，風(fēng)聲，雨聲，河水流動(dòng)聲……及更多的神奇美妙的聲音。

　　燕子的鳴叫喚醒了春天；

　　雨滴的聲音代表著春天；

　　樹(shù)葉飄落聲為秋天鋪路；

　　雪花飛揚(yáng)聲為冬天跳舞。

　　牛羊聲讓我想到了遼闊的草原，一群群牛羊吃著嫩綠的葉子，歡快的叫著。

　　河水流動(dòng)聲使我想到了奔流不息的大海，她那永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　鳥(niǎo)鳴聲讓我想到了茂密的森林里住著小矮人和白雪公主一家…

　　但是，大自然的聲音并不都是悅耳的`，也有一些噪音�？撤�(shù)木聲，動(dòng)物倒下聲和很多聲音。

　　砍伐樹(shù)木聲是我想到了一顆顆樹(shù)木倒下，然后暴風(fēng)襲來(lái)的情景。

　　槍聲讓我想到一個(gè)個(gè)動(dòng)物死亡的痛苦表情。

　　人類(lèi)啊，你們醒醒吧，讓大自然的聲音更美妙，噪音更少吧！

大自然作文篇5

　　大自然有各種各樣的聲音。你聽(tīng)，小河“嘩嘩”地流淌著，似乎在哼一首歡快的樂(lè)曲；你聽(tīng)，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱著一首美妙的歌曲；你聽(tīng)，風(fēng)娃娃“呼呼”地叫著，給炎熱夏天的人們帶來(lái)了涼爽……

　　小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”唱著，每天早上就會(huì)叫我們起床；每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，我就從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)、游戲；柳樹(shù)的葉子嫩嫩的，風(fēng)娃娃一吹，小柳樹(shù)就飄動(dòng)著，輕輕拂動(dòng)水面，發(fā)出“撲撲”的聲音；小河“嘩嘩”的`聲音，像一個(gè)只會(huì)說(shuō)“嘩嘩”的孩子的話音；小金龜子們看見(jiàn)了小柳樹(shù)，發(fā)出了“噓噓”的聲音，小老鼠發(fā)出“吱吱兒”的聲音，“嗡嗡”的聲音是蜜蜂采花蜜的聲音；“呱呱呱……”，青蛙是一群伴奏者，它們的前奏一響，荷花便“啪啪”地開(kāi)了花，看荷花笑得多甜美！百靈鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)是這支樂(lè)隊(duì)的主唱，它們“咕咕咕”“嘰嘰喳喳”地唱著，大方地展示著自己美妙的歌喉！

　　啊，大自然的聲音多么美妙！

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