雨天自然作文匯編5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的雨天自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨天自然作文1
因為我出生在谷雨這一天，因為我的名字叫“小雨”，我對雨、雨天有一種特殊的感情。
春天，雨總是悄悄地來到人間，不知不覺就下起來。向窗外看，一切都變得模糊，迷迷蒙蒙，像輕紗一樣。在屋里，聽不見一點聲音，只看見半空輕輕地蕩漾，打開窗才聽見那種非常細小的淅淅瀝瀝的雨聲。這種雨天外出，是打不打傘都可以的，雨絲不緊不慢地打在頭上，落在身上，清涼涼的，是一種富有詩意的'感覺。綿綿的春雨灑下萬物，路邊的草，樹上的葉，園中的花，田野中的苗，啊，都在春雨中復蘇了！
夏天的雨是恨痛快的。開始是烏云密布，空氣像凝結了一樣，遠處傳來低悶的雷聲隨后大雨就嘩嘩地下起來。我是最愛在大雨天撐傘出去玩的。在傘下，一邊聽著雨點打在傘上，打在樹葉上，打在房屋上的噼里啪啦的聲音，一邊看著周圍被雨籠罩的情景，一邊用腳踩著地上的水，是那么有情趣。有時外出，突然下起了雨，弄得我們措手不及，只得在房檐下避雨。
夏天的雨，來得急，走的也快，噼里啪啦的一陣，不一會便停了。天，照樣晴，太陽照樣火熱地烤著大地，樹上得知了照樣吱吱地叫。有時候天一晴，太陽照著的濃云上，還一能現出一條彩虹，高高地架在天上，很漂亮。夏天里人和植物都盼著雨的潤澤，沒有了雨，感和、燥熱……雨給人間帶來了生機和生命。
秋天的雨是一下就停不住的，一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨水，時而大，時而小，久下不停。雨把一片片莊家淋熟了，把一樹樹果子淋紅了，把一片片葉子淋黃了，泡透了秋雨的葉子垂下，接受雨水的重托，飄落下來，給大地送去豐收慶典的請柬，上下幾場雨，天就冷了，慢慢，雨夾雪，雪夾雨，最后，雨沒有了，雪花飄下來了。一場秋雨一場寒，冬天到了……
過了冬天，再隨著幾場綿綿的春雨，春天又來了。雨領著一年四季，悄悄的輪番走過人間。
雨天自然作文2
又是一個雨天，小男孩的腦海里浮現的依然是那位曾幫助過他的陌生的叔叔。
我喜歡雨天，也喜歡一個人靜靜的欣賞與享受它，雨天，真好。
我喜歡小雨，下起的小雨帶著淡淡的哀愁和霧氣，宛如江南女子那般多愁善感，使人也不由得染上絲絲哀愁。多情的.小雨天，蒙蒙細雨散于發(fā)絲之間，遠遠望去，好似天上的仙人下凡。
我也喜歡大雨，它往往帶著磅礴之勢而來。它不似小雨那般蜿蜒不斷，連綿起伏，而帶著一股霸氣，來得轟轟烈烈，去得也那般強烈，絲毫不讓人忽視。
但對于大雨和小雨之間，我更偏愛于中雨。
中雨不似小雨多情，不似大雨那般磅礴，但它有它得天獨厚的優(yōu)勢。
中雨讓人有一種細而圓潤的感覺，不是英氣逼人，不是情綿無力，也不是溫婉之極，卻有一種小家碧玉的賞心悅目，經歷了那么多美之后，倒有些耳目一新，如小橋流水一般詩情畫意，帶著濕氣，卻恰到好處，反而更覺美上幾分。偶爾沾上幾滴雨水，冰涼的觸覺隨而浸濕了發(fā)絲，卻又是那么恰到好處，也許，這就是他得天獨厚的優(yōu)勢吧。
下雨天，真好！欣賞著這世間百態(tài)，嘲諷著這人間泠暖，卻無一絲牽掛。雨天，真好。
雨天自然作文3
今天，下了一場非常大的雨，從上午第四節(jié)課開始下，一直到放學都還沒有停。下午第一節(jié)是體育課，整個天都黑乎乎的，恐怖極了，就如平常六七點時的天。終于下課了，我們背起書包在排隊。
這時，雨下得更大了，而我又沒有傘，真是糟糕透了！不過幸好有一個同學和我同路，我便和她遮一把傘�？梢驗橛晏罅耍覀儎傋叩叫ｉT鞋子就被淋濕了，我們不得不在面包店門口停一會兒。在這段時間，黃詩敏幫我把東西全都放在最里格，以免淋濕了。過了一會兒，我們便出發(fā)了，可走到保安亭那時，一看，全是水，我們都不敢過去。但是最后我還是鼓起勇氣沖了過去，在跑時，水花飛濺到我的褲子上，而且我的鞋子也濕了。當我往后一看，黃詩敏她們都不見了，這下我可急了�！拔矣袥]帶傘，該怎么回去�。俊�
突然，我看到了蕭宇焯，便問他：“你有沒有傘？”但是他的回答令我很失望�！皼]有�！碑斘艺鋾r，我又看見他郭東文和吳佳明，手里都有一把傘。我便向他們借，剛開始他們堅決不肯�？珊髞硪娢夷敲纯蓱z，便借了我一把，他們倆遮一把。我感到很開心，。走到一半，吳佳明忽然直跑，傘也不遮，我和郭東文都走在后面。
“吳佳明就會耍帥！”我聽了之后哈哈大笑。
走著走著，郭東文己經到了，那時我都有些羨慕他了，羨慕他不用被雨淋了。吳佳明的傘還在我手里，后來他就把傘給拿走了，說他自己也要遮。聽了這話，我便不情愿的還給他，自己就在雨中快速的.走。吳佳明見我全身都濕了，有點可憐我，便同意和我一起遮，我們盡量走在高處地方，這樣就不會踩到水了。走了許久，終于到了家門口，吳佳明就讓我自己跑回去，他不管了。我以飛快的速度跑回家，連聲謝謝都來不及說。
回到家，我馬上洗了個澡，因為我全身都濕透了，就像只地地道道的落湯雞，從頭濕到尾，真的很悲啊！
通過這件事情，我知道了，原來郭東文和吳佳明的心底是那么好。雖然在學校我們會發(fā)生爭執(zhí)，有時還打鬧。但是當同學需要幫助時，他們總會伸出援手。我真心的感謝他們，如果不是他們借我傘，我可能已經生病了。郭東文，吳佳明，謝謝你們！
雨天自然作文4
常常聽到人們說過這樣一句話“你若安好，便是晴天”，在人們的心目中，“晴天”是美好的代名詞�？捎钟姓l能真正靜下心來，去欣賞那沉寂的陰雨天呢？
我喜歡雨天，喜歡那種獨特的感覺。一個人坐在窗邊，戴上耳機，播放幾首喜歡的歌曲，倚在一個小小的角落里，去望向窗外。天，灰蒙蒙的；雨，淅淅瀝瀝。我望著豆大的雨珠隨著窗戶滾落下來，并不是很清亮，似乎是摻著一些灰塵，夾雜著一絲渾濁，它流淌過的痕跡，像是淚痕，它像是在給我訴說一個故事，一個在某年某月某日發(fā)生的悲涼或又凄美的故事，直擊心靈，那雨滴仿佛就落在你內心最柔軟的那處，深深潤了進去。
在雨中漫步，人們稱其“浪漫”，但只有自己很平靜很用心地體會，你會發(fā)現，它不僅僅只是“浪漫”。撐著一把傘，走在大街上，看著形形色色的人們來去匆匆，聽著落雨細微的聲音，一瞬間，你會覺得看不清身邊人的臉，一切都是霧蒙蒙的，很模糊，而這一幕，卻又令人感到似曾相識。但在記憶中卻又尋找不到它的蹤跡，此時此刻的世界，沒有喧囂，沒有紛擾，只有不斷落下的雨和撐傘立著的`你。
我很羨慕雨的灑脫，想來就來，想走就走，來了又去，去了又來，不同形態(tài)，不同神情。在某時某刻，它會突然降臨在你的身邊，或輕柔綿密，或酣暢淋漓，無論如何，它總會給你一種特別的感覺，一種不可言喻的情。
雨，有著一種執(zhí)著，亦有著一種纏綿，喜歡雨天漂浮著的思緒，喜歡雨天彌漫著的氣息，喜歡聽著雨回憶腦海中的事情……
雨天自然作文5
女孩是名高一新生，因適應不了高中生活而心情阻喪，她試著為了父母、自己和老師而再次努力，但是，結果仍然讓她的心變涼、昨天，發(fā)下了數學試卷，鮮紅的59分使她痛苦，她抱頭哭了一天，她不想回家，因為她怕看到母親為了自己而忙碌的身影，怕父親再次問起成績的難堪，更怕再打開書包，看見那張不及格的試卷。
她就這樣在雨中走著，任憑大風吹，大雨淋，似乎對于困境而束手無策，不知不覺，已在雨中走了1個多小時，她很累，想坐下來休息一下，便就在這時，雨停了，她抬頭一看，一把色澤鮮明的傘撐在上面，旁邊站著同齡男孩。女孩些是很尷尬，想走出這把傘，男孩卻用溫柔的語氣說：“我們一起走吧！都是鄰居。”鄰居？女孩怔住了，怎么自己不認識他？此時，男孩的臉紅了，說：”你大概已經忘了，我就是當年因學習成績太差而退學的孩子�！芭⒀杆俚胤喠擞洃浀臅�，才隱隱約約地記起：過去，有位男孩，因為他太平常，學習太差勁，以致于初中沒畢業(yè)就走上了社會，開始，他因自己的'散漫使自己墜落，甚至走上了不歸路。但后來，由于父母若口婆心的教育和自己思想的轉變，他又回到了原本的路，但是，對于他來說，繼續(xù)上學也許并不好辦。于是，他的父母就把送入了技校，經過一段時間的學習，他又成了一名優(yōu)秀的學生。現在，在他的面前展現的是一片明朗的天空和一條陽光大道。想到這里，女孩不禁意地嘆了口氣，頭也跟著無奈地搖了搖。但男孩似乎很激動，說：“相信吧！有幾次跌倒也是好的，只要能在跌倒的地方再爬起來，就是進步。你看，我不就是個很好的例子嗎？”女孩此時的心情仿佛舒暢了不少，她笑了笑產：“是啊，謝謝你，你的話我記住了，可是，我到家了，該說再見啦！”“噢，是��！有點是不知不覺，好再見！”男孩繼續(xù)邁著大步走著。忽然，身后傳來了女孩的聲音：“唉，你叫什么名字？”男孩笑著回頭一看，大聲說：“我叫晴天，只要沒有雨，只要有太陽，就能看見我！”
“只要沒有雨，只要有太陽，就能看見我……”這聲音不斷地回蕩著，女孩抬起頭，忽然看見一道燦爛的陽光，因為她已走出了雨天……
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