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有關(guān)大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)大自然的作文,歡迎大家分享。

有關(guān)大自然的作文1
記得我5歲那年,也就是1997年去過大青溝,已經(jīng)七年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[,我萬分高興,F(xiàn)在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了。
聽同學(xué)說,大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂園等設(shè)施。這些都是我以前去的時候沒有的,我迫不及待地想趕快到達(dá)那里,去觀賞煥然一新的大青溝。
乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機(jī)勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著,結(jié)伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著?,大青溝就要到了。
一走進(jìn)大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個字:美。那里的`樹木沒有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命非常長,250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容?峙轮挥挟嫾也拍苊枥L出這么多的綠顏色來呢!
也許老師怕孩子們出危險的緣故,我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過后泛起的波浪卻是無比美麗的。
這就是國家二級保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣,有機(jī)會我一定要重返大青溝。
有關(guān)大自然的作文2
你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?你可能需要“解藥”。別當(dāng)心,讓我來幫你吧! 讓我們走進(jìn)大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風(fēng)的柔韌,浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進(jìn)了一個全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。 讓我們走進(jìn)群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣;這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進(jìn)一個精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的`身影。 讓我們走進(jìn)草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時,你可能會想:“盡頭的那邊是什么呢?”此時此刻,你會忘記你本來的身份,你會以一位科學(xué)家的心情帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。 清脆的鳥鳴,柔韌的微風(fēng),晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請告訴我,你有什么魔法嗎?
有關(guān)大自然的作文3
聽,大自然的聲音多么美妙!
春天,鳥兒在枝頭上唱歌,好像要去參加音樂會呢!森林里各種鳥兒此刻正聚集在一起“嘰嘰喳喳”叫個不停,似乎在告訴我們:“音樂會即將開始,請各位選手做好準(zhǔn)備”。青蛙在一塊大石頭上“呱呱”的叫著,似乎在向我們匯報:“春天已經(jīng)來到,春天很美!”到了凌晨五六點時分我家的大公雞也“喔喔”的叫著,把我從美夢中叫醒也似乎在告訴我:“天亮啦,該起床上學(xué)啦!”在美麗的花叢中,勤勞的小蜜蜂正成群結(jié)隊的發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音好像在向我炫耀它們豐收的喜悅。河中美麗的鵝姐姐此刻也正得意洋洋的`發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。
夏天,炎熱的太陽把大地烤的“咯吱咯吱”響,知了也被熱的發(fā)出了警報聲,小狗也熱的吐出舌頭不敢多動,正在樹陰下乘涼。魚兒熱的沉入水底偶爾還吐出幾個水泡“噗噗”的水泡聲也似乎在告訴我們“真熱”。
到了秋天,風(fēng)兒呼呼的吹過來,吹熟了滿山的果園,板栗被吹得“咵咵”裂開了口,橘子也被紅了臉,我們在樹下等著從樹上掉落下來的板栗,真是太開心了!
冬天來了,風(fēng)婆婆變得異常厲害“呼呼”幾下吹的滿山遍野都白了,下雪了,我們在雪地上“咯吱咯吱”的走著,小伙伴們也正玩著堆雪人、打雪仗,梅花也悄悄的開放傳來陣陣香味。
聽,大自然的聲音還有很多,你們聽到了多少呢?
有關(guān)大自然的作文4
花不可以無蝶,山不可以無泉,石不可以無苔,水不可以無藻,大自然中不可以沒有那花朵以嬌艷欲滴、萬紫千紅的姿態(tài),舞出生命的熱情,大自然,一張千變?nèi)f化的臉,時而高興,時而憂愁;時而歡喜,時而憤怒。
有時念書讀累了,我會選擇到大自然里,在大自然的懷里,總會讓我感到放松和平靜,接近大自然時,好像能貼近大地之母的胸懷一般,細(xì)細(xì)傾聽,會發(fā)現(xiàn)它那溫暖的心跳,我喜歡大自然,喜歡它的沉穩(wěn)、柔軟,更喜歡它清新宜人的芬多精。
在大自然的氛圍里,或許有著成千上萬的動植物,但卻因為人們的濫伐,而導(dǎo)致大自然的面積已經(jīng)不像從前的廣大了,幸好大家都慢慢的驚覺到不能再濫伐樹木或捕獵動物,而更要積極植樹和保育動物,以達(dá)生態(tài)平衡的目標(biāo)。
親近大自然,成了我課余時宣泄壓力的活動,我愛看山,也愛看水;愛聽蟲鳴,也愛聽鳥叫,在大自然里,爬山和踏青都能夠活絡(luò)我的筋骨,對我而言,探索自然、接近自然是一段最美的`課余時光,不必矯情飾貌,亦可不用盛妝打扮;我持著愉快的心情,或拖著滿身的憂煩,大自然都一樣張開雙臂,用真誠不偽的熱情歡迎我。
法國雕刻大師羅丹說:「世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)」,你曾靜下心來,仔細(xì)聆聽大自然嗎?大自然是一首動人的旋律,它能深入你的心坎,融化你的心靈;它能敞開你的心胸,陶冶你的心性,只要你能仔細(xì)傾聽,你也會敬佩他得天獨厚的美妙!
有關(guān)大自然的作文5
大自然中有許多奇特的美麗景象,也有許多“奇特”的植物!雖說大自然中有許多植物,但我猶愛那凌寒獨放的梅花!
看,大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽。萬物都失去了生命的活力。只有梅花,還在風(fēng)雪中傲然挺立,是一個鐵骨錚錚的血氣方剛的戰(zhàn)士!讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的氣魄;不得不敬佩它那種“凌寒獨自開”的精神!
梅,多么潔白的花朵啊!似一個冰清玉潔的少女,在風(fēng)中優(yōu)雅的擺動著身姿!要知道,梅不但具有凌寒獨放的精神,它還具有“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑”的奉獻(xiàn)、默默無聞的精神!它還具有不平凡的“傲骨梅無仰面花”的值得我們學(xué)習(xí)的虛心的品質(zhì)!
梅,是我所學(xué)習(xí)的榜樣!它是中華民族的象征!它表現(xiàn)了中國兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒都敢努力去嘗試,遇到事不肯低頭折節(jié)的精神!它還反映了中華民族的清白高潔的優(yōu)秀品質(zhì)!和默默無聞、談泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)!還有堅貞不屈的'精神……都恰與中華人民的氣節(jié)相符!
我愛梅花!愛它的凌寒獨放;愛它的默默無聞;愛它的堅貞不屈;愛它的清白高潔;愛它的無私奉獻(xiàn)……
大自然中有許多事物都需要大家用心品味,它們中都含有深刻的哲理!如:竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨特的思維角度去思考,就會從中得到啟示!久而久之,我們就會從大自然這位無聲的老師身上,學(xué)到許多東西,豐富自己的文學(xué)寶庫。所以,品味大自然是很重要的,它能讓我們從中獲益匪淺,成為一個學(xué)識淵博、對社會有用的人!
有關(guān)大自然的作文6
大自然為人類的發(fā)明創(chuàng)造提供了靈感和源泉。人們在植物老師的啟示下,發(fā)明出許多有益的東西,使我們的生活得到大大的改善。
蒼耳——尼龍搭扣:一天,我?guī)е」范苟沟浇纪馊ネ妫飞弦?jīng)過一大片蒼耳叢。我回到家時,發(fā)現(xiàn)豆豆身上有許多蒼耳的果實,我想把蒼耳的果實拉下來,可那果實像是粘在了上面,費了好大勁才拉下來一個。我用放大鏡仔細(xì)觀察了蒼耳的果實;蒼耳果實的每個刺上都有一個小鉤子,這些小鉤子可以輕易地鉤在毛絨物上,很像我們衣服上的`尼龍搭扣。我在電腦上查找了一些資料,原來尼龍搭扣是一位瑞士工程師喬治發(fā)現(xiàn)的,他喜歡帶狗去散步,有一次散步回家,他發(fā)現(xiàn)狗身上粘了許多蒼耳的果實,他仔細(xì)研究這些果實,發(fā)現(xiàn)了尼龍搭扣結(jié)構(gòu)。
植物根系——鋼筋混凝土。一次,我?guī)蛬寢尠咽彝獾幕ò岬绞覂?nèi)去,當(dāng)我端著最后一盆花時,那盆花突然掉到了地上,花盆破了,可泥土卻抱成一團(tuán)。我到網(wǎng)上查了查,原來鋼筋混凝土是受到了植物的啟示。19世紀(jì)中期法國巴黎的一位名叫約瑟夫。莫尼哀的人,有一次,他弄碎了一個花盆,花盆摔得七零八碎,泥土卻抱成一團(tuán)。莫尼哀發(fā)現(xiàn)花木的根系縱橫交錯,使松散的泥土抱成一團(tuán)。他用細(xì)鋼筋編成花盆的形狀,在里外都涂上了水泥,讓他驚喜的是,這種花盆不怕拉抻不怕摔打。
人們從植物身上學(xué)到的東西還有很多。植物有無窮的智慧,是我們的好老師,讓我們向植物老師致敬吧!
有關(guān)大自然的作文7
聲音,是奇妙的。有的像一個個有靈性的小精靈,悅耳動聽;有的像一個個淘氣的小鬼,使人厭煩。這些音符讓我們更深地了解大自然的魅力。
下雨時,窗戶的玻璃被洗了澡,小水珠慢慢地在他身上爬行。雨水演奏家是個老練的演奏員,這時閉上眼,靜心聆聽她的歌曲。時而高音,時而低音,時而激昂,時而低沉。漸漸地,雨越下越大,全體音調(diào)也逐漸變高。雨水使勁地打著架子鼓,露在戶外的東西都變成鼓面,鼓聲的節(jié)奏變得很快,那速度比短跑運動員的'速度還要快。突然,雷電哥哥們也加入了雨水的演奏。
雷是一位搖滾歌手,他一鳴驚人,在他出場時,閃電就來增添搖滾氣氛,滿世界都是他們的舞臺。轟隆隆,轟隆隆——驚雷是這場大合唱中的領(lǐng)唱者,他是男高音歌手,悶雷是男低音。驚雷“轟轟”地唱著,門類便輕輕附和,這首歌到了高潮。這聲音堪比莫扎特的《驚愕交響曲》,好似萬馬奔騰,又像槍林彈雨的戰(zhàn)場。歌聲浩浩蕩蕩,漸漸地歌唱家們離開了舞臺,雨水演奏家彈起了鋼琴。
太陽公公也被這歌聲所吸引,趕忙從白床上爬起,歌曲到了尾聲,雨水姑娘把鋼琴的音調(diào)降低了。她就如詩般“輕輕地走了!
雨過天晴,空氣清新。小麻雀好像在為太陽公公惋惜,每次都只能聽到尾聲。不一會兒,鳥兒們便熱火朝天地談?wù)撝鴦偛诺母鑳。我也想跟它們這群獨唱家談?wù),可惜我無法與它們交流。
其實,聲音是非常美妙的。只要用心去聽,去品味,我相信你也能聽懂大自然的歌曲。
有關(guān)大自然的作文8
也許你會討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣?墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯印
當(dāng)窗外陰雨不斷的時候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時,你只需要靜下心來。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為一體,慢慢地,慢慢地潛入你的心脾。柔和的小提琴曲牽起你的手,帶你走進(jìn)美麗的夢境。當(dāng)你醒來,你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步?,小鄉(xiāng)村的.矮屋冒起炊煙,星星點點的燈亮,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為朋友呢?我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧!
當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬里的時候。
晴空是夏天的一個驕傲吧,四季的天空就屬它最美?墒牵阋惨欢橄募镜牧胰諢⿶腊1不過,只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒有雜質(zhì),只有可愛的白云在它身上點綴。知在樹蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光,翠綠的小草早在春天就為你編織好毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時,一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉,揚起你的長發(fā),把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時,耳旁的自由之歌是否有響起呢?你是不是覺得自己是這藍(lán)天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽下山,讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處,夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?
有關(guān)大自然的作文9
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我沿著鄉(xiāng)間小道信步來到了馬路上。陣陣涼風(fēng)不時從我臉頰上掠過,涼絲絲的,不過很舒服。放眼望去,黃燦燦的稻谷隨風(fēng)而倒。這個大自然真得很奇妙,春去冬來,不斷變幻著,讓人為之折服。
突然,一片枯黃的葉子從我眼前打著轉(zhuǎn)兒落地了,像一個在空中翩翩起舞的舞者,輕巧阿娜。這時,我才注意到,旁邊那棵樹周圍散落了許多落葉,綠葉對根的情意,我冷不丁地冒出這樣一句話來,雖然,在這地上躺的是黃葉,而不是綠葉,但我想,這兩者的本質(zhì)是相同的'。當(dāng)它們完成自己的使命時,沒有跟隨風(fēng)婆婆去浪跡天涯,而是選擇陪在母親身邊,用自己的生命來滋養(yǎng)母親,以抱達(dá)它們的養(yǎng)育之恩,讓它能夠在次年的春天,再次向我們展示它的生命力。
這讓我聯(lián)想到了自己,記得這次放假前,美術(shù)老師讓我們回來看看父母的頭發(fā),剛開始時,我們大家都覺得挺好笑,想:頭發(fā)有什么好看的,我們頭上不也有許多嘛!
當(dāng)我回到家,美滋滋地享受著媽媽為我準(zhǔn)備的飯菜。突然想起了美術(shù)老師的話,我抬頭看了一眼爸爸,看見他頭上的銀絲很是顯眼,雖說,我本來就知道他有白發(fā),但覺得今天看他很怪,有一種酸酸的味道在里面,嘴里本來覺得是美味,可現(xiàn)在感覺卻很平淡,胸口感覺像有什么東西堵住似的,我也說不出所以然來。
有關(guān)大自然的作文10
燥熱的空氣下,幾乎無絲毫的喧鬧聲,大街小巷籠罩在寂靜之中。偶爾傳來一兩聲蟬叫,卻顯得極為生氣。漸漸地隨著太陽的下落,街上也活躍了起來。直至太陽向西山吻別,在天空留下一片晚霞時,樹下多了一群手持蒲扇來回不斷搖擺的老太太,樓下外公跟棋友興致勃勃的下著棋,身旁像粽子一樣里里外外一層又一層,圍了個水泄不通。
我早已在電視機(jī)前坐了整整一個下午,看著天空中還是火紅的一片,便又悄悄打消了出去透氣的念頭,仍回到沙發(fā)上,懶懶的.躺著看電視。誰知我那舅舅卻是按耐不住,拉著我說去水庫那邊玩。
坐著舅舅的木蘭,一路疾馳,走到水庫下的山腳處就聽聞無數(shù)鳥叫和蟬鳴。舅舅卯足了勁往那幾近90度的坡上沖,強(qiáng)大的聲音震的無數(shù)鳥兒到處亂竄,雜亂的鳴叫聲回蕩在山谷中。路稍稍緩了下來,低頭俯視竟是如此美麗,一片片梯田緊緊相挨著,綠油油的稻子連成一片,連溝壑都遮掩住了。再往前看去,是一條清澈的小河,在綠綠的一片中倒映出天空的藍(lán)色。正值高興期間,卻被交雜錯亂的樹枝擋住了視線,這才漸漸注視起前方的道路。隱隱約約的看到大壩,清風(fēng)拂過,感覺涼爽十足。
終于到了目的地。飛快的跑下階梯,正巧趕上一位叔叔扯網(wǎng)捕魚。一張碩大無比的網(wǎng)上沾了不少小魚和螃蟹。當(dāng)螃蟹被扯下網(wǎng)時,立即橫著快速爬向石頭縫中去了,樣子極為滑稽,讓人忍俊不禁。
朋友,你是否還沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中和肥皂劇中時,出門看看吧,自然中的一草一木所存在的樂趣或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于苦悶于家看電視。去自然吧,那兒的聲音婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,那兒的香氣怡人心脾,那兒的人心靜神怡。
有關(guān)大自然的作文11
我們學(xué)習(xí)了第三單元的課文:《大自然的啟示》,讓我們明白了:如果不按自然規(guī)律辦事,就會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。同學(xué)們組成了綜合性學(xué)習(xí)小組,我們小組要拜壁虎為師了。
在自然界里,壁虎是一種神奇的動物。它屬于爬行動物,有一個三角形的腦袋,身體上布滿了細(xì)細(xì)的鱗片。它身體扁平、四肢短小,五個腳趾上都有吸盤,能在墻上,甚至在垂直的玻璃上來去自如。它最為神奇的是:當(dāng)遇到危險的時候,就自斷尾巴,從而轉(zhuǎn)移了天敵的注意力,達(dá)到逃生的目的'。而斷掉的尾巴,過不了幾天便會再長出來。
為什么壁虎的尾巴斷了,還可以在長出來呢?
這是因為:壁虎的身體里有一種液體,這種液體能夠讓尾巴再生。當(dāng)壁虎尾巴斷了的時候,它就會分泌出這種液體使尾巴長出來。壁虎這樣做,也是為了保全自己的生命,因為生命是無價的!
我們想通過壁虎尾巴斷了再生的原理,發(fā)明這種液體。這種液體其實是一種生長激素,我們把這種液體命名為:快速生長劑。假如有人因為意外斷了手指,只要滴上“快速生長劑”,斷了的手指就會像壁虎尾巴一樣,再生長出來。假如有人因車禍造成肢體傷殘,只要用了“快速生長劑”,就會很快恢復(fù)健全。
在神奇的自然界里,還有很多秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有很多東西值得我們借鑒,從而為人類造福。
我們要繼續(xù)拜大自然為師。
有關(guān)大自然的作文12
小朋友,看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實,大自然什么都可以創(chuàng)造出來。
你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體?汕f別遲到了,要不然,老師會批評你的!蹦阏f大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?
當(dāng)我去上學(xué)的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”
一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------
青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了。”青蛙是益蟲,是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護(hù)好它們。
當(dāng)你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的.小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們!
夜深人靜的時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。
大自然的聲音太美妙了,如果你仔細(xì)去聽,會聽到千萬種不同的聲音,到時候,你會知道,大自然有多么強(qiáng)大,什么東西都能創(chuàng)造出來。
有關(guān)大自然的作文13
大自然是一首動聽的歌曲,他歌頌了人類愛種樹的優(yōu)良品德,保護(hù)生物的美德。但有時候,大自然又是一首悲傷的歌,向我們訴說著某些人的罪行,但是很多人卻從不理睬。一天,我來到公園附近的草坪,旁邊有石凳,我坐了上去。我看到幾個小朋友正在踢皮球,在草坪上盡情地玩耍,所觸及之處,所踐踏之處,都留下了一個深深的腳印,有些還有綠色的汁液,大概是植物的'血液。血,一個聽了讓人毛骨悚然的詞語,讓人見了就想吐的液體。既然如此,又為什么要把有生命的植物踩出血來呢?假如你的身上流血了,你會覺得疼嗎?一定會很疼吧,那小草又何嘗不適合這樣想的呢!有時將心比心能減少不必要的疼痛。草是大自然的女兒,大自然媽媽能不傷心嗎?
現(xiàn)在有很多人在種樹,我認(rèn)為這只是在為以前亂砍亂伐的罪行不過罷了。況且,還有人在砍樹呢。種一棵樹必須要幾年才能長成蒼天大樹,而看一棵樹一天都不需要啊。一個生命就這樣被扼殺了,多么殘忍。〖偃缬幸惶,你被別人傷害了,你是什么感覺?這時還得將心比心,樹是大自然之子,大自然媽媽能不難過嗎?草樹皆為大自然之親,假如你們失去了至親你們會傷心嗎?
大自然是一首歌,若不保護(hù)她,那么她會懲罰人類。若去愛護(hù)她,那么她就會用美妙的歌聲歌頌人類。是要讓大自然懲罰還是歌頌?zāi)?我想答案?yīng)該不言而喻了吧!
保護(hù)大自然,傾聽大自然之歌,感受大自然之心,也許會受到大自然的恩賜。
有關(guān)大自然的作文14
金秋時節(jié),秋風(fēng)徐來,一年中最美好的季節(jié)來臨了。這正是人與大自然親密“對話”的季節(jié)。
星期日,我們?nèi)胰,去萬石植物園游玩。一進(jìn)大門,我們沿著彎彎的小徑,爬上一座小山坡;最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著湖邊,順著小徑,向山上爬去。
園林深處,曲徑通幽,前面仿佛“山重水復(fù)疑無路”,個彎,豁然開朗,眼前是一大片草地,草地四周,綠樹環(huán)抱;樹上鳥語嚶嚶,地上綠草茵茵,清新的.空氣中花香幽幽。金色的陽光,肆意流瀉。
我躺在草地上,環(huán)視四周綺麗的風(fēng)光,眼前花木茂盛,眺望遠(yuǎn)山,綠樹如海,好風(fēng)如夢,情景似詩;我幼小而又晶瑩的心田里,無憂無慮,沒有大人們的煩惱,我頓感滿世界是美麗的風(fēng)景,美麗的風(fēng)景就在我的心田里。寧靜平和的心境與大自然親密對話。我的心中頓感一份明凈瑩潤,一片清純美好。
我們在樹下休息一陣子,隨后沿著彎彎曲曲的小路往山上爬去。了幾個彎,眼前是一大片竹林。一叢叢竹子,碧瑩瑩的竹桿,形態(tài)各異:有的挺拔直上,剛直堅強(qiáng);有的彎腰躬背,婀娜多姿。秋風(fēng)習(xí)習(xí),枝葉輕拂,颯颯有聲。我們置身竹下,如聞大自然美妙樂章,令人感到心曠神怡!望著那洋溢著青春活力的生命之綠,無不牽動著我的情思,叫人內(nèi)心充溢著無限希望。竹子的形象,竹子高風(fēng)亮節(jié)的品格,永遠(yuǎn)是我一生的向往和追求的目標(biāo)。
快到中午了。我們翻過山坡,從山的背面下來。一路上,我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)珍藏在我晶瑩的心田里!
有關(guān)大自然的作文15
看了動物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個問題,同時也得到一個啟發(fā):在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的.滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵。從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來,那富有粘性的長舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。從啄木鳥和食蟻獸覓食中,我們得到了一個啟發(fā),從而也從中得到了一個創(chuàng)新。
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