大自然的聲音作文

時(shí)間：2022-09-14 20:31:46 自然作文我要投稿

大自然的聲音作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的大自然的聲音作文，希望能夠幫助到大家。

大自然的聲音作文6篇

大自然的聲音作文1

　　聽(tīng)……那是什么聲音？從四面八方飄然而起�！岸＿恕＿恕毕褚磺鸁o(wú)字的歌謠。

　　滴答……滴答�！庇甑翁詺獾奶剿葜校l(fā)出異常清脆的聲音，在水中，小朋友們站在操場(chǎng)上，打著雨傘，任憑雨滴打了傘上，發(fā)出快樂(lè)的聲音。

　　咦？好美妙的聲音，從后面的音樂(lè)教室傳來(lái)，那婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)的琴聲，感染了校園中的每一個(gè)人，大家仿佛都沉浸在音樂(lè)的世界中。我想，彈奏出曲子的一定是一位美若天仙的女老師，用她那輕捷柔軟的手指，按動(dòng)著每一個(gè)琴鍵，每一個(gè)音符都從琴鍵中誕生了，飄出一首有一首曲子，琴聲在我們的耳朵里旋轉(zhuǎn)著，我們只是的聆聽(tīng)著，津津有味地欣賞著，慢慢的，慢慢的。琴聲又如流水般流進(jìn)我們的心頭，時(shí)間他也停過(guò)了腳步。風(fēng)也來(lái)聽(tīng)琴聲了，調(diào)皮的它把大樹吹得一搖一晃，琴聲停下了，一切又回復(fù)了正常，可大家還在心里細(xì)細(xì)回味著那奇妙的琴聲呢！

　　再悠揚(yáng)的琴聲結(jié)束后，小動(dòng)物們呼朋喚友，它們聚集在一棵樹上，談?wù)撝鴦倓偟那俾�，可開心了。樹葉沙沙的點(diǎn)頭，表示贊同。

　　聽(tīng)……那是什么聲音，那是雨聲琴聲和歡笑聲。大自然的聲音多姿多彩，要用心聆聽(tīng)。

　　在大自然中，有很多事物都在變化，當(dāng)然，大自然也在變化。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地里探出頭來(lái)，樹木抽出了新芽，江水融化了，發(fā)出“嘩嘩”的流水聲，仿佛在告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！小燕子從南方飛回來(lái)了，躲在家里不敢出來(lái)的小朋友也都出來(lái)了！

　　夏天，百花爭(zhēng)艷，小朋友都出來(lái)玩，你追我跑，真好��！丁香花開了，聞上去香香的，摸上去滑滑的。會(huì)水的小朋友都下水撈貝殼，在水中嬉戲。

　　快樂(lè)的夏天過(guò)去了，又迎來(lái)了涼爽的金秋。在秋天里，農(nóng)民伯伯大豐收，金黃的麥子和玉米，那豐滿的'麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時(shí)，我看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯臉上帶滿汗珠，在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下，飛往了南方。

　　送走了涼爽的秋天，迎來(lái)了寒冷的冬天。冬天來(lái)臨下了一場(chǎng)大雪。只聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“今年，我的冬小麥又可以蓋上結(jié)實(shí)的被嘍！”是啊，人們都說(shuō)“瑞雪兆豐年嘛！”

　　大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，我愛(ài)大自然！

　　在美好恬靜的大自然中，我感受到了許多……

　　風(fēng)和日麗，天高氣爽，我置身大自然中，清風(fēng)襲來(lái)，掠過(guò)一縷風(fēng)，秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，我靜靜的立在大自然中。傾聽(tīng)著大自然的語(yǔ)言。眼前，沒(méi)膝的翠草隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛海浪，不斷的出現(xiàn)在我的眼前，不斷的涌過(guò)我的雙腿，使人感到十分愜意，美妙。綠浪滾，我情不自禁的跑起來(lái)，腳踩著松軟的土地和嫩綠的花草。云雀驚動(dòng)了，直沖云天。蝴蝶也飛來(lái)了，在我身邊起舞，草地又恢復(fù)了往日的歡樂(lè)，昆蟲在草叢中演繹著自己的名曲。只要我們不去打擾它們，它們還是那么活潑，給大自然增加歡樂(lè)。

　　一進(jìn)小溪，石子在腳下，清水涓涓，我在小溪里走著走著，看見(jiàn)了一地石頭，我馬上跑了過(guò)去，哎呦，可燙死我了，往里一看我看見(jiàn)了兩只蟲在比力氣，我把那兩只蟲子抓了起來(lái)，哇，毛絨絨的。

　　大自然可真好啊！這么好的東西在城市里可沒(méi)有。

　　星期六，我坐火車去住在鄉(xiāng)下的太太家玩。

　　太太家養(yǎng)了許多雞鴨。那天天快黑了,那些母雞遲遲不肯回到雞舍里。太太很忙,便叫我把幾只“貪玩”的母雞趕回雞舍。于是，我便一個(gè)個(gè)趕它們進(jìn)雞舍里，它們就是不聽(tīng)我的使喚，不肯進(jìn)去，趕進(jìn)去這只，有跑出來(lái)那只。我不勝其煩地趕了許多次。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它們一個(gè)個(gè)都趕進(jìn)了雞舍里。我又連忙去幫太太趕鴨子。

　　到了河邊，我用竹竿招呼鴨子上岸�？墒区喿涌偸恰案赂隆钡亟袀€(gè)不停，像在開聯(lián)歡會(huì)似的，一點(diǎn)也不理睬我。我感到很無(wú)奈，連忙回家，拜托太太幫忙。太太熟練地?fù)]了幾下竹竿，鴨子們都乖乖地上了岸。太太一邊走一邊嘀咕：“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。馬上就要下雨了！”我不相信，太太家連個(gè)收音機(jī)也沒(méi)有，怎么可能知道天氣呢？-

　　于是，我一回家，就望著窗戶外的天空。開始，還閃著星光，清朗得很�？刹灰粫�(huì)兒，就打起了悶雷，下起了傾盆大雨。

　　“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到�！鞭r(nóng)諺說(shuō)得真準(zhǔn)。正所謂：“一個(gè)民族的天才、機(jī)智和精神，都可以在它的諺語(yǔ)中找到。”原來(lái)，大自然也給了我們?cè)S多啟示�。�

大自然的聲音作文2

　　清風(fēng)拂過(guò)，沁人心脾。小河的流水聲近了，我走過(guò)去，捧口清涼的水，坐在大石頭上，望著這無(wú)邊的綠色，心情舒暢極了。

　　忽然，下起了雨，青蛙呱呱的叫聲和雨聲交織成一首美妙的樂(lè)曲，音符是流動(dòng)的，歡樂(lè)的，這是大自然在這清晨這我們演奏的第一首曲子，讓人賞心悅目。有些雨點(diǎn)落在我的身上，傾聽(tīng)這滴答嘀答的伴奏聲，樂(lè)曲變得動(dòng)聽(tīng)了許多。雨變大了，天暗了。這支樂(lè)曲越來(lái)越激烈，我漸漸地，漸漸地融入了這個(gè)音樂(lè)的世界。

　　過(guò)了一陣，雨變小了，但還沒(méi)有停，我一點(diǎn)兒也不厭倦，總想讓雨多下一會(huì)兒，我再傾聽(tīng)一下大自然的樂(lè)曲。

　　不久，雨快停了。一道美麗的彩掛在天邊，空中飄灑著蒙蒙細(xì)雨。在細(xì)雨的飄灑中，天上的彩虹像一位披著薄紗的仙子。

　　雨還未停，彩虹卻漸漸地淡了。我站在細(xì)雨中，望著彩虹，望著它漸漸消失……

　　雨后的景色真美呀，清新的空氣撲鼻而來(lái)，天空比以前更藍(lán)了，綠草比以前更綠了，可是有引起小花的花瓣被雨點(diǎn)擊掉了，很是惋惜……

　　不知不覺(jué)的，天色已晚，夕陽(yáng)漸漸墜落，大自然的芬芳清香仍是讓我回味無(wú)窮。大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲仍是回蕩在我的心頭。

　　晚飯過(guò)后，我到?jīng)鐾だ锍藳�。我靜下心來(lái)聆聽(tīng)，蟋蟀演奏著小夜曲。這美麗的夜晚，熒火蟲開始夜游了。太陽(yáng)走完一天的路，閉上眼睛休息，露珠又悄悄回來(lái)，睡在葉的床上，等待天亮……

　　蟋蟀為我們唱著催眠曲，漸漸地，大地上的一切都睡了，只有貓頭鷹，又開始工作了……

　　太陽(yáng)公公喝多了好酒，帶著紅撲撲的醉意，咕咚咕咚跌進(jìn)了黑山坳……天色漸漸暗了下來(lái)。世界寧?kù)o了，就像天堂一樣。

　　夜，來(lái)了。是誰(shuí)在聆聽(tīng)秋蟲的演奏，是誰(shuí)在留心風(fēng)兒的低吟，是誰(shuí)在感受泉水的哭泣，是班得瑞——著名的輕音樂(lè)樂(lè)團(tuán)。

　　聽(tīng)班得瑞的音樂(lè)，有一種身體和心靈雙重沐浴的感覺(jué)。撥動(dòng)著吉他，好像頑皮的風(fēng)兒撓動(dòng)著心弦；輕點(diǎn)著鋼琴，好像是純凈的雨滴飛落到心頭；小提琴的琴弦顫動(dòng)，似乎是淙淙的泉水直沖入心底，心中所有的喧囂、浮躁和煩惱全都被沖得一干二凈。

　　打開音響，隨便躺在哪里，只需將眼鏡閉上，便進(jìn)入了班得瑞為我們所營(yíng)造的自然世界。音樂(lè)開始了，在班得瑞的世界里，不用擔(dān)心都市中吵鬧的噪音和繁雜的事務(wù)，只需環(huán)顧四周。竹林里，山的淚緩緩流淌著。泉水靜極了，似乎是不忍揉碎那一輪倒映在水中的梨花月，不愿打擾迎面撲來(lái)的帶著清香的.月光。而風(fēng)卻耐不住性子，在竹林里舞蹈、穿梭著，任性地?cái)噥y了竹林的空氣，攪亂了我的頭發(fā)，調(diào)皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，袖口。我真恨自己為何沒(méi)能生得一頭長(zhǎng)發(fā)，在這竹葉清香充斥著的空氣中飄散。

　　樂(lè)曲漸漸進(jìn)入了高潮，竹林中也熱鬧了起來(lái)，雨點(diǎn)也來(lái)湊個(gè)熱鬧。雨滴忐忑地窺視著大地，最后還是忍不住滴溜兒一下從天上滑了下來(lái)，飛落到我沾滿青苔的鞋尖，飄到那泉水上，泉水似乎也樂(lè)了，水漸漸急了，雨點(diǎn)在水面點(diǎn)出一圈圈漣漪，揉碎了月光，月亮便假裝惱怒地躲進(jìn)了云層，水也漲起來(lái)了，沒(méi)過(guò)了我的鞋，我一點(diǎn)也沒(méi)感到寒意，干脆脫了鞋，赤著腳站著，任憑流水淌過(guò)腳背，透涼的感覺(jué)從腳至頭又到了心底，全身爽極了。雨下得恰到好處，不太大也不小，雨點(diǎn)又細(xì)又密，在天地間撐起了無(wú)比寬大的白紗，就像農(nóng)家多情的炊煙依戀地繚繞著整個(gè)山谷，似乎能聞到陣陣小米清香，真是勾人食欲，呵！看來(lái)我還是脫不了俗��！雨簾下，竹葉，竹節(jié)都顯得更嬌嫩了，即使是躲在竹葉下，密集的雨點(diǎn)還是找個(gè)空子鉆進(jìn)我脖子里，使人打了個(gè)激靈，真是對(duì)這雨又恨又愛(ài)！

　　雨漸漸小了，云兒們玩夠了，月亮便重新蹦了出來(lái)。樂(lè)曲也漸漸地要結(jié)束了。便不禁躺在泉水邊的那塊大巖石上，仰望深沉的天穹。星星不多，但每一顆都互相頑皮地眨著眼鏡。周圍便又恢復(fù)了平靜，一切一切都進(jìn)入了夢(mèng)想，泉水睡了，水流漸漸小了，秋蟲睡了，星星們也昏昏欲睡地眨著眼睛也快要睡了，整個(gè)世界一片寂靜，只剩下我和月亮還沒(méi)睡，我倆相互對(duì)視著，心有靈犀地笑了，這時(shí)，我似乎才真正地完全融浸在自然中了，一曲終了，余音未絕，好像仍能看到月亮的笑臉，聞到竹葉的清香，聽(tīng)到泉水的低泣……

　　班得瑞的曲子如天堂的眼淚般寧?kù)o、自然、一塵不染、靈動(dòng)，然而在今天嘈雜的生活中又鮮有人能真正聽(tīng)懂班得瑞的曲子，這是一種悲哀。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。

大自然的聲音作文3

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，碧空如洗。晴朗的空中，一道金光出現(xiàn)——是太陽(yáng)從烏云堆里爬了出來(lái)，繼續(xù)為這個(gè)世界奉上光明。它先把烏云趕跑了，接著，又換來(lái)了幾片潔白的云朵。白云悠悠忽忽地在空中飛，時(shí)而向東，時(shí)而向西，時(shí)而變成一匹駿馬，或者一只猛虎，時(shí)而又變成其他的事物。這調(diào)皮的云，還時(shí)不時(shí)地把太陽(yáng)藏起來(lái)。雖然它攔不住，讓太陽(yáng)自己跑了出來(lái)，但這調(diào)皮的家伙依舊不折不撓。

　　雨過(guò)天晴，地上沒(méi)有了先前夏日的干燥，而這場(chǎng)雨，也讓空氣變得清新了些，讓人感到雨后的天氣真的是賞心悅目。

　　但顯然，這讓人賞心悅目的天氣并不能滿足這世間萬(wàn)物。

　　于是，音樂(lè)，悄然上演……

　　在稍稍變得濕潤(rùn)的大地上，一條小路邊的這幾棵樹郁郁蔥蔥，為行人迎面送來(lái)那無(wú)邊的青翠，煥發(fā)出那無(wú)限的生機(jī)。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，樹枝便搖曳著，它伸出手與那微風(fēng)打個(gè)招呼，問(wèn)個(gè)好。樹干上，有著幾只知了。這群家伙略帶幾分慵懶的趴在樹干上，閑著無(wú)事可做。這時(shí)，其中一個(gè)家伙突發(fā)靈感，想要唱唱歌。他的這個(gè)建議很快得到了伙伴的支持。于是，它們齊聲開唱，唱那一首首輕快的小曲兒。這聲音如同流水一般流金每個(gè)人的心田，讓得那不快樂(lè)的心情一去不復(fù)返。而每當(dāng)行人走過(guò)，其中那個(gè)領(lǐng)頭的就急促地叫兩下，好像在說(shuō)：“嘿，哥們兒!一起來(lái)唱幾句唄�！绷畹媚沁^(guò)路人也忍不住地哼上兩句輕快的歌詞。

　　在清澈見(jiàn)底的小池塘里，有著幾多柔美的荷花，使周圍的一些景物黯然失色。在它們周圍，有著片片碧綠的荷葉。這樣的美景，使過(guò)路的人們望向這里時(shí)，眼里都是帶著幾分贊賞之色。

　　但若細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些荷花長(zhǎng)的位置，從上往下觀望就是一個(gè)半圓;而那幾篇荷葉，疊在一起，好似一個(gè)專屬于一尊大人物舞臺(tái)。這時(shí)，幾只青蛙跳到荷葉上來(lái)�？催@些家伙的臉色，顯然是已經(jīng)吃飽了的。所以，它們暫時(shí)對(duì)那些飛來(lái)飛去的小東西不感興趣，只是瞥了一眼，就把那些煩人的東西趕跑了。但是，能讓這群家伙感興趣的，也不是沒(méi)有。而那樣?xùn)|西，正是——唱歌。果然，在下一秒，它們便展示出了那屬于自己的天生的好嗓子。不過(guò)，與知了那聲音的輕快不同，青蛙們齊唱出來(lái)的聲音，是莊重的，莊嚴(yán)的，就像國(guó)歌一樣。

　　在一塊綠油油的草坪上，有著一叢花。這花雖說(shuō)不能與牡丹，郁金香比，但也有屬于自己的幾分韻味。不過(guò)，在它們的翠綠的`葉上，有著好幾個(gè)小黑點(diǎn)�？拷磺�，正是蟋蟀，蛐蛐兒和蟈蟈。這三兄弟可不是小角色，可是音樂(lè)界的一把好手。這時(shí)，三個(gè)家伙正在隨便走走，散散步。忽然，蟋蟀打了個(gè)激靈，猛地抬頭，眼睛里充滿了躍躍欲試的期待。因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)了知了和青蛙的歌聲。而蛐蛐兒和蟈蟈也聽(tīng)見(jiàn)了，眼里立刻閃出興奮的光芒。它們這三個(gè)家伙，備受音樂(lè)界的人們稱贊，現(xiàn)在聽(tīng)到有合唱，不去湊湊熱鬧就怪了。于是，在下一刻，它們加入了這音樂(lè)的盛典。

　　不過(guò)，這大合唱，貌似還缺點(diǎn)什么啊……

　　在一處隱秘的花叢里，花朵被太陽(yáng)烘烤得已經(jīng)支不起身來(lái)了，只能低著頭。不過(guò)，這花叢里，就算花朵倒下來(lái)了還是被遮住，騰出了一塊清涼地兒。顯然，這是個(gè)好地方——那是當(dāng)然，因?yàn)檫@里住著甲蟲的音樂(lè)家們。不過(guò)，它們是伴奏家，在伴奏這一方面有著無(wú)人可比的天賦。不過(guò)，它們還是每天在練習(xí)，連習(xí)的次數(shù)，可以被評(píng)為是瘋子了。顯然，它們現(xiàn)在在休息。但在下一刻，它們聽(tīng)見(jiàn)了隨風(fēng)傳來(lái)的聲音，閉上眼睛，去感受音樂(lè)。忽地，它們不約而同的睜開了眼，將自己的樂(lè)器準(zhǔn)備好，便開始了伴奏。

　　現(xiàn)在，有了這群家伙的加入，大合唱的高潮已來(lái)臨。這音樂(lè)讓人聽(tīng)起來(lái)，有著許多不同的感覺(jué)。有著流行歌曲的節(jié)奏明朗，小曲的輕快;也有國(guó)歌的莊重，嚴(yán)謹(jǐn);更有流水一般的流暢，獅吼虎嘯的氣勢(shì)，以及，這群小家伙對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

　　……

　　音樂(lè)結(jié)束，已是晚上。天上的月亮已經(jīng)爬上了天空，讓這個(gè)漆黑的夜晚多了幾分皎潔的月光。而音樂(lè)家們，早已回家睡覺(jué)去了。

　　這里很安靜。

　　……

　　忽然，遠(yuǎn)處又有聲音隨風(fēng)傳來(lái)。是誰(shuí)在歌唱?原來(lái)是紡織娘。這些小家伙如同夜晚的小精靈般，靜悄悄地飛了出來(lái)，一起唱著歌。接著，又是一道聲音響起。不過(guò)，并不是合唱，而是像鋼琴一般，為這些小東西伴奏。

　　這個(gè)夜晚，并不寧?kù)o。

　　音樂(lè)，還在繼續(xù)……

大自然的聲音作文4

　　我們生于自然。自然，夢(mèng)幻般的碧綠境界，它賦予了人類生命，賦予了人類家園，賦予了人類無(wú)限的歡樂(lè)！

　　走進(jìn)自然。一股綠的氣息撲面而來(lái)。放眼望去，是無(wú)邊無(wú)際的綠，給人以閑適的情感。

　　一陣微風(fēng)輕輕襲來(lái)，一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧！那樹葉迎著微風(fēng)打著旋兒徐徐落下，踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過(guò)，在它飄過(guò)我的鼻子前時(shí)，一絲清新的氣息隨之飄進(jìn)我的鼻子里，盡管，那只是一剎間。

　　我俯下身子，拾起那片葉兒。讓我吃驚的是，我本以為那葉兒只是完全一樣的綠，但在我手心的這片葉兒，散落著深深淺淺的綠，也許，只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來(lái)。只見(jiàn)，在葉片的碧綠中，隱隱約約地看見(jiàn)一條條亮綠的細(xì)絲，而且那細(xì)絲是流動(dòng)著的呢！在葉兒的邊緣，有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護(hù)著那幼小的嬰兒。這片葉兒，在陽(yáng)光的映照下，綠的光芒亮得耀眼。

　　我置身于自然中，我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥兒“嘰嘰”的鳴叫聲，聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒的“呼呼”聲，更是聽(tīng)見(jiàn)了大自然為我到來(lái)它那顛沛流離的一生。

　　在很久很久以前，我們生活的地球充滿了綠色，無(wú)論你處于何處，均可望見(jiàn)柔波似的綠色。它賦予了人類生命，讓人類與其他動(dòng)物和諧共處。

　　但是，人類不以珍惜來(lái)回報(bào)大自然的恩惠，卻肆意得砍伐樹木。

　　瞧，現(xiàn)在，我們美麗可愛(ài)的大自然，正慢慢地在這個(gè)地球上減少。自然已被我們污染的面目全非，像我置身于的這片森林這樣的綠地，已經(jīng)，少之又少了。

　　我聽(tīng)見(jiàn)了自然悲哀的呼聲，我的心不禁深深地感到震撼，手心的那片葉兒也隨風(fēng)飄走。

　　人類��！是否應(yīng)該敲響警鐘啊！

　　讓我們共同走進(jìn)自然，傾聽(tīng)大自然的呼聲，共同保衛(wèi)這片綠色吧！

　　8聆聽(tīng)大自然的聲音

　　你聽(tīng)，那潺潺的流水發(fā)出的清越的水聲;

　　你聽(tīng)，那巍峨的高山上的雪蓮，發(fā)出的純潔與干凈;

　　你聽(tīng)，那如血的杜鵑發(fā)出的熱烈的歡迎春天的到來(lái)的聲音..........

　　它們，都是大自然的聲音。平時(shí)，你用心聆聽(tīng)了嗎?

　　你再聽(tīng)，那傾國(guó)傾城的牡丹擺著華麗的衣裳，在萬(wàn)紫千紅的春天唱出一支自己的歌;

　　你再聽(tīng)，那蜂蝶嗡嗡，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，是那濃郁溫柔的郁金香在朗誦詩(shī)歌，表述自己的理想;

　　你再聽(tīng)，那蟋蟀鳴叫，蟬鳴聲聲，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。這不是昆蟲界正在舉行的一場(chǎng)大型音樂(lè)會(huì)嗎?各種樂(lè)器，應(yīng)有盡有，可不是世界上最美的聲音嗎?

　　它們，也是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物——大自然最美的音樂(lè)會(huì)。你認(rèn)真聆聽(tīng)了嗎?你認(rèn)真體會(huì)其中所蘊(yùn)含的情感了嗎?

　　你聽(tīng)，那無(wú)名野花說(shuō)出的執(zhí)著而自信的話語(yǔ);

　　你聽(tīng)，那“寧寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的菊花低眉沉吟的星星物語(yǔ);

　　你聽(tīng)，那“凌寒獨(dú)自開”的臘梅花拾起了那高傲的頭，用最美的聲音告訴你她的歡樂(lè)與勇敢..........

　　這些，還是大自然的聲音，還是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物�？墒�，你是否因?yàn)檫@美妙的聲音而感動(dòng)?你又真正地用心享受過(guò)它嗎?

　　你再聽(tīng)，海棠花用她最美的心靈融合著她的`快樂(lè)，唱出了一曲千古佳音;

　　你再聽(tīng)，妖嬈的玫瑰舞動(dòng)著萬(wàn)種風(fēng)情，手彈琵琶，彈出了一首千古絕唱;

　　你再聽(tīng)，優(yōu)美的薔薇躲在叢林深處，樹林中傳來(lái)的陣陣笛聲，宛若衣衫飄拂的好輕聲細(xì)語(yǔ)時(shí)所發(fā)出的嬌美的聲音。那是一首美妙而又凄涼的《折楊柳》;

　　你再聽(tīng)，竹林中傳出了陣陣古箏的聲音，清雅幽靜，那不是“接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅”的荷花在彈嗎?那纖細(xì)的手指在琴弦中不停的擺動(dòng)，彈出了她的“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”也不知觸動(dòng)古往今來(lái)多少人的心..........

　　大自然的聲音是多種多樣的，只是需要我們的聆聽(tīng)，正如那句名言所說(shuō)“生活中美麗無(wú)處不在，我們的那顆享受生活的心是否也應(yīng)該是無(wú)處不在的呢?

　　聆聽(tīng)大自然的聲音，你一定會(huì)在其中有所收獲的;只要你用心聆聽(tīng)大自然的聲音，大自然就一定不會(huì)虧待你。

　　朋友，用心聆聽(tīng)大自然的聲音吧!因?yàn)�，那是世界上最美的聲�?

大自然的聲音作文5

　　中秋節(jié)我和爸爸媽媽一起去太平森林公園玩。

　　剛進(jìn)山，我就聽(tīng)見(jiàn)小河的聲音，叮叮咚咚，很清脆。后來(lái)走了一段時(shí)間，聽(tīng)到了小鳥啾啾的聲音，真好聽(tīng)呀！心情很放松。又走了很長(zhǎng)時(shí)間，我看到了第一座瀑布，這個(gè)瀑布不大，聲音也只是嘩啦嘩啦的，但也很好聽(tīng)。通過(guò)我不斷努力，爬到了山頂，看見(jiàn)了最大的瀑布，很壯觀，聲音轟隆隆的。不過(guò)對(duì)我來(lái)講，這個(gè)聲音太吵了。所以，我喜歡第一座瀑布，它聲音不吵，也很好聽(tīng)，就像唱歌一樣。

　　我愛(ài)大自然的聲音！

　　大自然有很多聲音。不信？那就讓我?guī)闳フ艺�！到森林了，隨處都是高大挺拔的樹木。風(fēng)姐姐偶爾從這兒經(jīng)過(guò)，樹葉馬上發(fā)出“沙沙”聲，好像是在歡迎她的到來(lái)。小鳥也湊著熱鬧“唧唧喳喳”叫個(gè)不停。

　　陽(yáng)光透過(guò)樹葉縫灑了進(jìn)來(lái)，照在我們身上，真暖和啊！再往前走幾步，你會(huì)看見(jiàn)一條唱著歌的小溪，“嘩嘩”的流著，清澈見(jiàn)底。

　　如果你的運(yùn)氣好，還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)山間泉水的“叮咚”聲……風(fēng)聲“沙沙”、溪水“嘩嘩”、泉水“叮咚”，大自然的聲音真奇妙！

　　我們的生活中有許多聲音，有電話鈴的聲音，有走路的聲音，有門鈴的聲音，有哭的聲音，還有說(shuō)話的聲音......。鋼琴、笛子發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，帶給人們放松、愉快；可是蚊子蒼蠅發(fā)出嗡嗡的聲音，裝修房屋的電鋸發(fā)出的吱吱聲給人們帶來(lái)煩躁、不安的感覺(jué)。我喜歡許多碧綠的青蛙瓜瓜叫的聲音，它們?cè)谇宄和该鞯?池塘里開演唱會(huì)呢；我喜歡自由自在的小鳥嘰嘰喳喳叫的聲音，它們?cè)谖邓{(lán)色的天空中飛翔；我更喜歡愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂嗡嗡叫的聲音，它們正在討論誰(shuí)才得蜜多呢。從這些美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音里，我聽(tīng)出了大自然的秘密，大自然的節(jié)奏，大自然的美妙。我喜歡窗外毛毛細(xì)雨發(fā)出滴滴答答的聲音，像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲；我喜歡陰沉沉的天空中打雷發(fā)出轟隆隆的聲音，像獅子在吼叫；我更喜歡清風(fēng)吹過(guò)樹梢發(fā)出沙沙的聲音，是春姑娘讓信使來(lái)告訴小草，你們?cè)撈鸫擦恕Ｊ澜缟嫌性S多種聲音，每一種聲音都有不同的意思。無(wú)論是美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，還是煩躁不安的聲音，我們都不能缺少它們，因?yàn)橛辛怂鼈�，我們這個(gè)世界才是豐富多彩的。

　　大自然是一個(gè)有聲有色的聲音。我們?cè)诖笞匀焕�，可以看到鳥、魚、蟲等一些動(dòng)物和植物。讓我們一起說(shuō)說(shuō)大自然聲音吧！“一年之計(jì)在于春”春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)�！吧成成场成成场边@是春雨姑娘的聲音，向大地伯伯為我們演奏。“雷公公”也敲響了鼓，那聲音是那么令人興奮，使人欣喜！夏天來(lái)了，樹上的知了開始為自己的孩子歌喉，“知了—知了—知了—”婉轉(zhuǎn)的歌聲。稻田里傳來(lái)青蛙的聲音“呱—呱—”好像在告訴人們：“豐收啦！豐收啦！”時(shí)間過(guò)得真快，到了豐收的季節(jié)。金黃色的陽(yáng)光照耀著莊稼，那豆莢“噼拉噼拉”好像在說(shuō)“你們看我的果實(shí)長(zhǎng)得多好呀！”“嘩啦啦，嘩啦啦”風(fēng)兒姐姐吹過(guò)，一片落葉飄飄灑灑，奮不顧身地?fù)湎蛄舜蟮啬赣H溫暖的懷抱里。樹木都變得光禿禿的，“呼呼”的西北風(fēng)把我們又帶到了一個(gè)白色的季節(jié)—冬天。雪花在空中慢慢悠悠地飄下來(lái)，“唰唰唰……唰唰唰……”“哈哈哈，哈哈哈……”一群孩子在雪地里打雪仗、堆雪人，那歡樂(lè)的笑聲中是大自然譜寫了一首詩(shī)。大自然給我們帶來(lái)了很多美好的享受，但愿在我們的心中永遠(yuǎn)存著美好的聲音。

　　鳴叫聲

　　清晨，我睜開了那雙朦朧的眼睛。用那雙耳朵聽(tīng)見(jiàn)了鳥兒們的鳴叫聲，‘‘嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”他們仿佛在唱《獅子座》，它那清脆的聲音像鬧鐘，喚醒了大地，也喚醒了我…...

　　雨聲

　　‘‘滴答滴答’’‘‘滴答滴答’’春雨落在了屋檐上，那種聲使人陶醉。我走到窗前，眼前的景物更讓我如癡如醉。小草列開小嘴，喝著雨水。人們打著雨傘，那五顏六色的雨傘就像一朵朵小花，盛開在美麗的大花園里，。順著雨傘尖落下來(lái)的雨水，滴在了小老鼠身上·小螞蟻身上·小松鼠身上……大家都說(shuō):“這是春的臨奏，夏的進(jìn)行曲……’’

　　風(fēng)聲

　　風(fēng)給我們帶來(lái)了一絲絲寒意，也給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。春天可以放風(fēng)箏，夏天同樣可以。一陣風(fēng)吹來(lái)，廣場(chǎng)上隱隱約約可以看見(jiàn)我們的身影�！昂艉簟蔽覀儼扬L(fēng)箏飛上了天，天空多了一絲生機(jī)，不再那樣平淡·冷清，而是充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)……

　　大自然的聲音無(wú)處不在，只要你認(rèn)真的觀察，仔細(xì)的傾聽(tīng)……

大自然的聲音作文6

　　每年的夏天總有一個(gè)熟悉的聲音在傍晚縈繞在我的耳邊，每個(gè)夏天傍晚與那種聲音的不期而遇，讓我期待。

　　它總是出現(xiàn)的很及時(shí)�；蛟S是在我寫數(shù)學(xué)題累了的時(shí)候，我正看著面前的仙人掌發(fā)呆的時(shí)候，那個(gè)熟悉的聲音好似一盆涼水，將我的疲倦沖走，帶來(lái)的是夏天傍晚獨(dú)特的涼爽。

　　我一直想要找到這聲音的源泉。

　　在暑假的最后一天，我漫不經(jīng)心地在小區(qū)院子里溜達(dá)，聽(tīng)著頭上的蟬叫個(gè)不停。這種蟬聲，總讓我想起自己的童年，那種一去不復(fù)返的童年�！斑^(guò)去的事，還是不要想它了�！蔽疫@樣開導(dǎo)自己。就朝離家不遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。說(shuō)實(shí)話，我一直不是很喜歡那里，每天晚上有老爺爺老奶奶在散步，偶爾想瘋鬧一下時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到他們不耐煩的蒼老聲音“都多大了，還在鬧啊……”他們語(yǔ)調(diào)的緩慢，令以前的我總會(huì)癡癡的笑�，F(xiàn)在不同了，用父母的話來(lái)說(shuō)，“孩子，你不該再那么笑了，你該長(zhǎng)大了�！遍L(zhǎng)大，意味著他們的衰老，可是他們還是希望我長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，真的有那么容易嗎？長(zhǎng)大，意味著身體的成長(zhǎng)，心靈的成長(zhǎng)，像蠶蛻皮，像蝶破蛹，褪去曾經(jīng)的稚嫩與純真，換上一副成熟的外表，換上一顆成熟的心。但在我走到人生盡頭的日子時(shí)，看著西下的太陽(yáng)，是否還會(huì)想起我純真的童年呢？我不得而知。

　　我坐到臺(tái)階上，看著一群男生打籃球。在籃球撞擊地面的清脆時(shí)，我找到了，找到了那種聲音的`源泉，可我并不欣喜欲狂，總有一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音在我耳畔說(shuō)著同一句話，“只有這個(gè)嗎？只有籃球的聲音嗎？”我便裁下一段籃球的聲音，收到我的記憶之中。開始了又一次的尋覓。

　　想著想著，我就想到了我之前提到過(guò)的蟬聲。那個(gè)滋潤(rùn)了我童年的蟬聲。正因?yàn)橛兴�，我才能在每個(gè)夏天回憶我即將被我淡忘的童年，才能永遠(yuǎn)記住它，記住每個(gè)繽紛多彩的春夏秋冬。我用四季的剪刀裁下了一段美妙的蟬聲，讓他與籃球的聲音作伴。

　　即將走出操場(chǎng)時(shí)，耳邊出現(xiàn)了孩子放肆的笑聲，那個(gè)蒼老的聲音再次合時(shí)宜的出現(xiàn)，“都多大了，還這么笑啊……”我不知道為什么眷戀這種聲音，也許是在眷戀每一個(gè)暫時(shí)屬于我的夏天，那段我也曾爆發(fā)出的大笑。我不忍將這種聲音拋在操場(chǎng)上，不想裁剪它，它象征著我也曾經(jīng)擁有的開懷大笑，我直接將他收入囊中，完整的收入囊中。

　　外面似乎沒(méi)有什么值得我收集的了。我搖著那把繪了荷花的小扇子慢慢往家走。剛到家，母親就說(shuō)，“衣服已經(jīng)給你放在里面了，洗澡去吧�？煜赐甑臅r(shí)候給我說(shuō)一聲，我好給你切西瓜。”我不耐煩的嘟囔一句：“你們先吃嘛，我一會(huì)兒喝杯水就行啦�！�

　　我洗完澡，吹頭發(fā)的時(shí)候，突然怔了一下，是否在夏天那個(gè)獨(dú)特的聲音中還有父母的叮嚀呢？在我寫數(shù)學(xué)題時(shí)，母親特意安排的仙人掌保護(hù)了我的眼睛；在我上完補(bǔ)習(xí)班時(shí)，父親在我桌上放的冰鎮(zhèn)好的果汁舒緩了我的疲倦。這種一年四季都有的叮嚀讓我從不在意，而在夏天，這種叮嚀更是隨處可見(jiàn)，我不應(yīng)該舍棄它，它將伴我一生，給予我希望。父母的叮嚀也成為了我最難忘的聲音。

　　晚上睡覺(jué)前，打開了筆記本，上面有老師昨天的留言：“潘銘祖鈺，要修改�！崩蠋熃o予我的“六字箴言”，也是我不愿舍棄的聲音。

　　不止要修改，在我耳邊，在這個(gè)夏天，所有的聲音，都與正在流逝的時(shí)間一起，與我一起，修改我稚嫩的人生，讓他更加美麗。在一次次的修改之中，我，在漸漸長(zhǎng)大。

　　夏天的籃球聲，背后是一種青春與活力，它讓我向往；夏天的蟬聲，背后是我純真的童年，它讓我流戀；孩子放肆的笑聲與老人的不耐煩，背后是四季更迭之中的美好，它讓我喜愛(ài)；父母對(duì)我的叮嚀，背后是對(duì)我的愛(ài)，它讓我感動(dòng)；老師給予我的六字箴言，背后是他對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它讓我難以忘卻。

　　夏天大自然的聲音，代表著我對(duì)過(guò)去時(shí)間的留戀，代表著我對(duì)夏天的眷戀。每一種眷戀，都是我對(duì)這個(gè)世界無(wú)限的感謝。感謝父母給予了我生命，感謝蟬聲給予了我美好的童年，感謝老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝孩子放肆的笑聲，老人的不耐煩，籃球撞擊地面的清脆的那種青春與活力。

　　我期待，會(huì)有更多的聲音，人，事讓我發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時(shí)也告訴他們：“四季的每個(gè)聲音，都值得你留戀，都應(yīng)去感謝他們，他們或許給予你了一種鼓勵(lì)，或許給予了你一段美好的回憶，或許在你的心上劃下了一道傷痕，但是，他們都是你成長(zhǎng)的見(jiàn)證！”

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