美好的大自然作文

時(shí)間：2022-11-13 02:20:50 自然作文我要投稿

美好的大自然作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的美好的大自然作文3篇，希望能夠幫助到大家。

美好的大自然作文3篇

美好的大自然作文篇1

　　滴水成川，積土成山，盡力照顧背景，從彼此做起。全部的一切無不在提示著我們：背景盡力照顧迫在近在眼前！

　　肆意的洪水像一只只無情的魔掌，幾務(wù)必畝肥沃的田地被淹，幾一百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每日都在制作大體積小的險(xiǎn)情。大地期盼著綠顏色、河流期盼著綠顏色、，水鳥兒期盼著綠顏色、花兒期盼著綠顏色。

　　年，流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、黑龍江松花江流域等大將大河，隱去昔日溫曼妙麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆意的暴雨，橫掃著中國的長江以南地區(qū)和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，小水溝水過滿向外流。

　　請別再損害大天然了，盡力照顧背景，給我一個(gè)好看的大天然吧！

　　我們生存在同一片土地上，我們領(lǐng)有著并肩家原，盡力照顧我們的`背景。跋扈的烘魔，釀制大體積小的險(xiǎn)情。

　　地球越來越擁擠，隨之而來的是背景污染的一天一天地顯示變動(dòng)，資源一天一天地顯示缺乏。跋扈的烘魔，釀制大體積小的悲劇。不過，這一切的一切，都是人的總稱自己做導(dǎo)致的。咆哮的江水卷起了一再洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村子，一片片肥沃的田地，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)院。

　　朋友，當(dāng)你過著歡樂祥和的生存的時(shí)刻，你可曾想到我們的保存生命背景正一步步的惡化？當(dāng)你清理自個(gè)兒的好看的庭院的時(shí)刻，你可曾想到我們的四周圍到處可見的白的顏色垃圾？當(dāng)你充分享用春日里溫暖太陽光的時(shí)刻，可曾想到南磁極上面的天空已經(jīng)錯(cuò)過了臭氧氣層的袒護(hù)？時(shí)過不久，天際是那末藍(lán)，河水是那末清，大片樹木是那末密，就在天然背景給與我們美的享用的同時(shí)，人大致相同樣在向大天然索要并不應(yīng)得的物品。許多人在對福祉的追尋中美夢頻驚，只得回頭看望人與天然的關(guān)系，與天然簽下可連續(xù)不斷進(jìn)展的天人之約，人的總稱的智慧發(fā)明了經(jīng)濟(jì)的奇聞，不明事理與貪得無厭卻留下了使人害怕的報(bào)應(yīng)。

美好的大自然作文篇2

　　大自然，是那么的美麗而神奇，它分為四個(gè)季節(jié)，分別為：春、夏、秋、冬。

　　春天來了，小燕子從南方飛回來了，忙碌著建設(shè)他們的新家。柳樹抽出來嫩綠的新芽，小草偷偷地露出了頭來，不知名的野花綻開笑臉迎接春姑娘到來。

　　夏天來臨了，人們在樹下乘涼，吃著香甜的西瓜，說著家常。小狗在樹下呼哧呼哧的伸著舌頭，仿佛在說：“太熱了，主人給我一塊冰鎮(zhèn)西瓜吃吧�！毕奶斓囊雇恚肋h(yuǎn)沒有平靜的`時(shí)候，小昆蟲們高興地開著他們的音樂會，青蛙也來湊熱鬧，他們來了個(gè)集體大合唱：呱。呱。呱。呱……

　　秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，就連玉米也長出了黑黑的胡子；農(nóng)民伯伯高高興興地在田野間收割自己的果實(shí)，臉上洋溢著收獲的笑容，這時(shí)小燕子也要從北方飛回南方，他們喳喳的叫著，好像在說：“明年我們還會再回來的�！�

　　冬天的天空白得耀眼，經(jīng)�？匆姶蠖浯蠖錆嵃椎难┗ㄗ蕴焐巷h落，好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落到地上，軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”得響；雪飛到樹上，樹枝帶上了晶瑩的“玉冠”；在遠(yuǎn)處看去像千樹萬樹梨花開，雪落在田野上，田野披上了潔白的婚紗。

　　啊，大自然太美了！

美好的大自然作文篇3

　　當(dāng)一天的老師，是要學(xué)生看密密麻麻的課本內(nèi)容?是要學(xué)生在太陽下做體能訓(xùn)練?不，我要帶學(xué)生到大平原實(shí)地考察。

　　外面微風(fēng)徐徐，一片金黃的陽光灑進(jìn)窗戶，這時(shí)，我要學(xué)生停下手邊工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要學(xué)生看農(nóng)夫種田的辛苦，那一粒粒飽滿的收獲，映著臉上一滴滴的汗水，還有他們?nèi)珀柟獍愕男θ�，讓學(xué)生知道:米飯，雖微小，但這一粒粒的米，都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此，把飯吃得一粒都不剩，才不會虧對農(nóng)夫辛苦所流的汗。

　　換個(gè)角度，看到那金黃飽滿的稻穗，當(dāng)?shù)舅氲拿捉Y(jié)越多時(shí)，稻梗會垂下，這時(shí)，農(nóng)夫就會摘除稻穗，我要學(xué)生知道，自以為高高在上的'人不會受人歡迎，反而還會惹禍上身。就像一棵樹如果長得越高，越容易被風(fēng)吹斷，應(yīng)該學(xué)柳樹，長得越高，樹枝就會垂下，被風(fēng)吹時(shí)，樹干會迎風(fēng)搖曳而不被折斷。不僅如此，柳樹也不會遮住天空，許多小草喜歡長在它的周圍，因此，我要學(xué)生努力充實(shí)自己，但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記，及嚷嚷的讀書聲，但這天也讓學(xué)生充實(shí)了性靈，告訴他們要懂得珍惜食物，并能懂得謙卑;這趟知性之旅，在我學(xué)生的腦海留下永不抹滅的刻痕。

　　盧梭曾說:“教育是人，經(jīng)驗(yàn)與自然的組合�！苯淌也粦�(yīng)局限在有形的教室，大自然一樣也能教育學(xué)生，繽紛學(xué)生的生活。倘若，我當(dāng)一天的老師，我要讓學(xué)生體會大自然的美好，要他們從大自然學(xué)到深刻的道理，看讓他們順著我們的眼睛，看到豐富的世界。

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