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自然作文

關(guān)注自然作文

時(shí)間:2022-11-08 18:30:06 自然作文 我要投稿

關(guān)于關(guān)注自然作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)注自然作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于關(guān)注自然作文五篇

關(guān)注自然作文 篇1

  不要讓最后一滴水成為你的眼淚―――題記

  “唉!我這腰好痛啊!”地球說(shuō)。

  “地球老弟!你怎么了?又不舒服嗎?唉~你以前得身體向來(lái)很好的,怎么最近就....”火星說(shuō)。

  “別提了!”地球痛苦的說(shuō),“過(guò)去的確很好,但是這幾年來(lái)人類(lèi)亂砍伐,這不!前幾天又有人類(lèi)將我身上的樹(shù)又拔走了一大部分!弄到我現(xiàn)在風(fēng)濕病又犯了!哎喲我現(xiàn)在又要去看醫(yī)生了!钡厍蚩蘖耍蘼曋袏A著怨氣,傷心及了,叫人怪心酸的。

  “啊?人類(lèi)不是說(shuō)要什么環(huán)保之類(lèi)的....還說(shuō)要每個(gè)人做到時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注大自然哩!....”話(huà)音剛落,又有一個(gè)聲音插了進(jìn)來(lái)。

  “朋友請(qǐng)讓一下,你們?cè)僬務(wù)撌裁窗?我中毒了,正要趕去醫(yī)院!”水說(shuō)

  “你生病了嗎?水哥哥,是誰(shuí)把你折騰成這樣了?”火星問(wèn)

  “還不是人類(lèi)干的好事唄!現(xiàn)在他們工業(yè)發(fā)展迅速,那些廢水、廢物等,有害我身體的`全往我嘴里倒!前幾天....嗚....”水也哇哇大哭了起來(lái)“我的幾十萬(wàn)條小魚(yú)弟弟們都死了!”

  “老弟!不公平的事還多著呢!”早哭壞嗓子的地球沙啞的說(shuō):“人類(lèi)!可惡的人類(lèi)!他們嘴上說(shuō)規(guī)定了什么《森林保護(hù)法》嗎?可是我的樹(shù)卻嘗不到受保護(hù)的滋味!我一心一意為人類(lèi)提供資源和生活場(chǎng)地,做出了那么多犧牲,得到的是什么?就是我現(xiàn)在這副模樣嘛?”地球憤怒的說(shuō)“哎喲!好疼啊,我先去醫(yī)院了!钡厍虼掖业淖吡

  “唉~人類(lèi)干嘛要這樣子呢?這部是自作自受嘛!”火星嘆息道。

  “什么呀?”突然,來(lái)了一位全身都很臟的老爺爺

  “你是誰(shuí)?”火星問(wèn)

  “什么?你不認(rèn)識(shí)我了?咳...咳,我是空氣啊!咳...!

  “空氣爺爺?你怎會(huì)弄得如此狼狽?難道...又是人類(lèi)干的好事?”火星問(wèn)

  “你怎么知道?他們的工廠(chǎng)不斷的排有污染的空氣,咳咳咳...,唉~支氣管炎又犯~”空氣無(wú)奈的說(shuō)。

  “爺爺~我先送你去看專(zhuān)家,名字叫“關(guān)注大自然”聽(tīng)說(shuō)很不錯(cuò)~!走吧!”

  火星攙著空氣,緩慢的朝醫(yī)院走去...

  后記:人類(lèi)啊人類(lèi)!請(qǐng)關(guān)注一下地球好嗎?我們真的該清醒了,希望在以后的歲月里,再也聽(tīng)不見(jiàn)他們的哭訴了!

關(guān)注自然作文 篇2

  看著絢爛的花,我想做一只斑蝶。

  在浸滿(mǎn)春天氣息的和煦的風(fēng)中,在絢麗的花叢中盡情地起舞,醉人的花香,甘甜的蜜汁,讓我的心中不禁充滿(mǎn)急切與渴望,那份小小的激動(dòng)就像是久別的情侶。我實(shí)在想不出還有什么能讓我如此依戀。風(fēng)吹過(guò),那碎碎的幾瓣跌落風(fēng)中,我伴著它們嬉戲。即使只有一個(gè)春天和一個(gè)夏天,即使隨后而來(lái)的蕭瑟的.秋風(fēng)會(huì)讓我死去,我也不后悔。因?yàn)槲抑牢覔碛羞^(guò),我知道我的死去是多么的美麗。

  聽(tīng)著美妙的泉音,我想做一條魚(yú)。

  親切而又溫柔的水,可以讓我無(wú)障礙地游動(dòng)。我一邊游,一邊數(shù)著散在河床上的小鵝卵石。一天到晚游泳的魚(yú)兒,不僅眷戀小河,更向往著大海。那蔚藍(lán)寬廣的海,讓我自由地去闖蕩,更加沒(méi)有顧慮與憂(yōu)愁。它讓我感到寧?kù)o與安詳,就像是在母親的懷中,有享之不盡的安逸與舒適。這一切,讓我的身心無(wú)比歡暢,讓我不禁想躍出海面,對(duì)著天空叫道:“我是一條快樂(lè)的魚(yú)!”

  感受著徐徐的微風(fēng),我想做一片云。風(fēng)和我一起去旅行,我們共同行過(guò)神奇的山峰,廣袤的原野。我們共同經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,感受著寒來(lái)暑往,感受著世間滄桑的變化。時(shí)而是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙境,時(shí)而是滿(mǎn)目蒼涼的酷野,不管到哪里,不論是痛苦還是歡樂(lè),風(fēng)都會(huì)和我分享一切。友情的誠(chéng)摯,心靈的交匯,使我們永遠(yuǎn)無(wú)法分開(kāi)。在漫漫旅途中,留下我們悠揚(yáng)的歌聲。

  我有著無(wú)盡的感悟和遐想,我想在世界上每一處充滿(mǎn)自然氣息的地方留下我的腳印。也許是冷似刀割的冰川大陸,也許是一望無(wú)際的的茫茫沙漠。我的心,早就融入自然。

  我愛(ài)著其中的一切。

  我愛(ài)看星星,我愛(ài)聞著花香,踏著軟草,在風(fēng)中漫步。感受著自然,與它用心靈對(duì)話(huà),就像是親人、戀人或是朋友。自然賦予我們的一切,都是真誠(chéng)的。不要遲疑,拋掉城市的喧囂,拋掉心宇的面具,拋掉那一切虛偽的自我,去感受吧!

  融入大自然,你可以找回那個(gè)迷失已久的自我,那份久違的恬靜。

關(guān)注自然作文 篇3

  像一層層不能爭(zhēng)脫的迷霧,將這時(shí)間纏繞。校園的男生女生們走在雨中,并不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成一道透明的幕,灰色的城市在雨幕里變得一片朦朧。

  空氣似乎變涼,再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木,好似在一瞬間失去知覺(jué)。好想,努力伸直自己的身子,去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛(ài)情一樣,自己努力去爭(zhēng)取,伸開(kāi)雙手,抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。

  春天的草兒在雨露的洗滌后,綠的透亮,勃發(fā)出絲絲的生機(jī)。在雨水的滋養(yǎng)下,努力讓自己長(zhǎng)高,再長(zhǎng)高。那本光禿禿的操場(chǎng),現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竟也有一層綠,也就是這一層綠使生機(jī)在那一瞬間猛然迸發(fā)出來(lái)。

  雨水帶來(lái)的天空是灰色,是陰沉的色調(diào)。我瞇起眼睛仰望天空,看不到一絲的生機(jī);一业奶炷灰仓挥性诘蔚螄}噠落下雨水的襯托下,才能顯示出一絲的生氣。像一個(gè)正在發(fā)脾氣的孩子一樣,雨中的天空有著幾多的神秘,天空中云層濃厚,根本看不到深處,看不到它那本來(lái)明亮透徹的眼睛。

  門(mén)口的那幾棵桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花,粉紅的花瓣,橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上,還沒(méi)有來(lái)得及停留,就不得不無(wú)情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法,偷偷的沾上幾絲露水,生機(jī)昂然。桃樹(shù)的綠芽,發(fā)滿(mǎn)整棵樹(shù)。配合著那清艷的桃花,在雨絲的映襯下,清脆多姿。

  自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下,變的有些傷感。絲絲的雨水,似乎也讓溫度跟著它的情緒一起變的陰霾低沉。站在雨中的我,不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。心里默默的想,難道又是一年倒春寒嗎?我們都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗,反抗這一場(chǎng)冰冷的春雨。雖然在努力后,又一次以失敗而告終。心里有些許莫名的難過(guò)和無(wú)奈,無(wú)奈自己又一次被征服。

  校園的繁忙,似乎又在這靜靜撒下的雨水的影響下,變得寧?kù)o安詳。看著周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人,嚴(yán)肅莊重的樓,自己的心也慢慢變的沉靜,深邃。不再那么輕浮,不再那么張狂。

  自己在心里慢慢回憶,覺(jué)得記憶一片混亂,也想在心里也下一場(chǎng)這樣的小雨。洗去那沉淀已久的隱晦,讓自己的.心曬曬太陽(yáng),感受到那久違的溫暖的味道,看到那春天的綠,春天的紅,那燦爛的一切。

  是上天對(duì)生靈的恩澤,降下這場(chǎng)雨,潤(rùn)滑著世間浮躁的生靈,浮躁的心。一場(chǎng)緩緩降下的春雨,似乎帶走塵世的繁鬧。順勢(shì)也告訴人們,要靜心,放慢生活的節(jié)奏,去慢慢品味這并不陰霾,充滿(mǎn)陽(yáng)光,靜寂安詳?shù)氖澜纭?/p>

  此刻,在這無(wú)聲的世界,雨停。心,也跟著慢慢的靜。

關(guān)注自然作文 篇4

  不知為什么,我好像特別關(guān)注大自然里每一個(gè)事物,大自然在我的心中,是神圣,不可侵犯的,其中每一個(gè)事物都有他似水的柔情,如火的熱情。

  (水)

  水在我的眼中,是一個(gè)淘氣而又偉大的孩子。

  她處世圓滑,但有不失那份優(yōu)雅,她為人機(jī)靈,但又不耍小聰明;她淘氣調(diào)皮,但有不失那份高貴,她是一個(gè)可愛(ài)的藍(lán)精靈,她給予人生命之源。

  她很淘氣,有時(shí)竄到岸上“玩“,卻不知惹了多少的禍,多少人在為她擔(dān)憂(yōu)。但在海灘上,她的調(diào)皮泛起的浪花,多么晶瑩,使都市的人們忘記一天的疲勞,心曠神怡。

  水,一段柔情的歷史。

  水,心花怒放。

  (樹(shù))

  樹(shù)在我的想象中,是一個(gè)內(nèi)心與外表都很陽(yáng)光的男子。

  玉樹(shù)臨風(fēng),他都無(wú)法逃脫帥氣的罪名,罪名?不,至少他是這么認(rèn)為的。他想與世隔絕,但他骨子里充滿(mǎn)生機(jī),綠綠的帥氣,像風(fēng)像雨。

  他偉而偽。

  他像樂(lè)譜一樣,用什么來(lái)伴奏?二胡,笛子,古箏?都不行,他有不一樣的.王者風(fēng)范,讓人難以捉摸。

  當(dāng)林子有爭(zhēng)吵時(shí),都是那些無(wú)聊的話(huà)題,他不愿卷進(jìn)去,有開(kāi)始偽裝,思考著……

  樹(shù),一段不朽的傳奇。

  樹(shù),憐惜弱小。

  (草)

  草,在我哦的視野中,是一個(gè)內(nèi)心卑微的孩子。

  他太可憐了,自卑,自卑,還是自卑,自卑好像是他永遠(yuǎn)做不完的功課。

  那一大片草地,多么翠綠!像吸鐵石那樣,吸引了多少人的眼球。他卻被蒙在鼓里。

  他慢慢長(zhǎng)大,從自卑里一點(diǎn)一點(diǎn)走了出來(lái)。

  草,一篇短小的文章。

  草,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……

關(guān)注自然作文 篇5

  我們現(xiàn)在的生活環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注大自然。

  大自然之美的表現(xiàn):神秘的宇宙使大自然魅力無(wú)窮,奇妙的生物世界精彩紛呈,大自然風(fēng)光秀麗美景如畫(huà)。大自然之美不和諧的表現(xiàn):環(huán)境狀況不容樂(lè)觀,自然景物遭到嚴(yán)重破壞,自然物種在減少。大自然是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是生命的搖籃,是我們共同的家園。善待的自然,大自然就會(huì)善待我們。善待大自然就要保護(hù)大自然,不破壞大自然,就要減少和預(yù)防對(duì)大自然的破壞。我們應(yīng)該尊重生命保護(hù)生物的.多樣性,善待的自然做大自然的好朋友,美化自然讓大自然美麗永存。

  我在放學(xué)的路上看到有人亂扔垃圾,我那時(shí)去阻止他,而他那時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)。第二次的時(shí)候終于明白了,因?yàn)樗?tīng)他們政治老師講了這一課之后他就明白了,便聽(tīng)懂了我的話(huà)。

  通過(guò)這件事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注大自然。

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