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自然作文

張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文

時(shí)間:2022-10-10 09:06:48 自然作文 我要投稿

張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文(通用30篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文,歡迎大家分享。

張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文(通用30篇)

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇1

  “秀才不出門,盡知天下事”,F(xiàn)代社會(huì),人們打開(kāi)電視,便可知明日天氣;輕點(diǎn)鼠標(biāo),便一覽生物種類,但朋友,可不可以暫時(shí)放下手中的手機(jī),張開(kāi)雙臂,擁抱自然呢?

  “每一個(gè)人都不是一座孤島”。約翰·唐尼在《沉思》中寫(xiě)道。人類從遠(yuǎn)古的人猿走來(lái),依自然而生,傍自然而活。可以說(shuō),我們,便是大自然哺育的兒女,大自然精妙的藝術(shù)品。而工業(yè)革命以來(lái),科技在人類與自然間筑起了一道墻,人與自然似乎很“遠(yuǎn)”,但其實(shí)不過(guò)一步之遙。

  古人很早就開(kāi)始擁抱自然,為現(xiàn)代人做出表率。王維“行到水窮處,生看云起時(shí)”的悠閑令人贊嘆;蘇子“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)令人欣賞。即使是在現(xiàn)代,也有千萬(wàn)“驢友”身體力行,感受祖國(guó)的大好河山;村上春樹(shù)通過(guò)日復(fù)一日的長(zhǎng)跑從大自然中汲取寫(xiě)作的靈感。穿上跑鞋,不必帶有過(guò)多煩慮,便可以跑步去擁抱自然;戴上耳機(jī),不必在意世俗紛爭(zhēng),自己便是自己世界里的`神。只要我們有親近自然的心,那么張開(kāi)雙臂,擁抱自然,對(duì)于我們真的不是一件難事。

  擁抱自然,為了是收獲一份恬淡,感受一份幸福?刺旃庠朴,測(cè)陰晴雨雪,也不必在乎難逾目力所及,因?yàn)槟苛λ爸帲礊轱L(fēng)光最美之地。登高遠(yuǎn)眺,一覽眾山小的豪情,即為一種“小確幸”。這種小小的確定的幸福,又哪能是獨(dú)坐家中所能感到的呢?

  顧城有詩(shī):“草在結(jié)它的種子/風(fēng)在搖草/我們靜靜地站著/不說(shuō)話/便十分美好!逼鋵(shí)我們擁抱自然,又何必知道花鳥(niǎo)之名呢?細(xì)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn),靜聞花朵香氣,這一切,不就已經(jīng)很美好了嗎?草長(zhǎng)鶯飛,云卷云舒,大自然自有其美妙之處,枝葉枯榮,四季更替,大自然自有其生長(zhǎng)規(guī)律,只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活何處不美?自然何時(shí)不美?

  誠(chéng)然,自然雖美,但我們也要珍惜愛(ài)護(hù),切勿讓伸手可及的美變得可望不可卻。柴靜的《穹頂之下》喚發(fā)了人們的環(huán)保意識(shí)。去年的“APEC藍(lán)”也讓我們看到政府治理環(huán)境的決心。我相信,我們擁抱的,一定是一個(gè)純凈無(wú)瑕的自然。

  “天人合一”一直是儒家提倡的境界。朋友,請(qǐng)暫時(shí)關(guān)掉電視,請(qǐng)慢下點(diǎn)擊鼠標(biāo)的速度,張開(kāi)雙臂,擁抱自然吧。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇2

  “秀才不出門,盡知天下事!爆F(xiàn)代社會(huì),人們打開(kāi)電視,便可知明日天氣;輕點(diǎn)鼠標(biāo),便一覽生物種類。但朋友,可不可以暫時(shí)放下手中的手機(jī),張開(kāi)雙臂,擁抱自然呢?“每一個(gè)人都不是一座孤島。”約翰·唐尼在《沉思》中寫(xiě)道。人類從遠(yuǎn)古的人猿走來(lái),依自然而生,傍自然而活?梢哉f(shuō),我們,便是大自然哺育的兒女,大自然精妙的藝術(shù)品。而工業(yè)革命以來(lái),科技在人類與自然間筑起了一道墻,人與自然似乎很“遠(yuǎn)”,但其實(shí)不過(guò)一步之遙。

  古人很早就開(kāi)始擁抱自然,為現(xiàn)代人作出表率。王維“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的悠閑令人贊嘆;蘇子“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)令人欣賞。即使是在現(xiàn)代,也有千萬(wàn)“驢友”身體力行,感受祖國(guó)的大好河山;村上春樹(shù)通過(guò)日復(fù)一日的長(zhǎng)跑從大自然中汲取寫(xiě)作的靈感。穿上跑鞋,不必帶有過(guò)多煩慮,便可以跑步去擁抱自然;戴上耳機(jī),不必在意世俗紛爭(zhēng),自己便是自己世界里的神。只要我們有親近自然的心,那么張開(kāi)雙臂,擁抱自然,對(duì)于我們真的不是一件難事。

  擁抱自然,為的是收獲一份恬淡,感受一份幸福?刺旃庠朴,測(cè)陰晴雨雪,也不必在乎難逾目力所及,因?yàn)槟苛λ爸帲礊轱L(fēng)光最美之地。登高遠(yuǎn)眺,一覽眾山小的豪情,即為一種“小確幸”。這種小小的確定的幸福,又哪能是獨(dú)坐家中所能感到的呢?

  顧城有詩(shī):“草在結(jié)它的種子筑風(fēng)在搖草筑我們靜靜地站著筑不說(shuō)話筑便十分美好!(童話詩(shī)人顧城的'詩(shī)句,更為人和自然聞風(fēng)相悅的靜謐增添了詩(shī)情畫(huà)意的詮釋,短而雋永。)其實(shí)我們擁抱自然,又何必知道花鳥(niǎo)之名呢?細(xì)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn),靜聞花朵香氣,這一切,不就已經(jīng)很美好了嗎?草長(zhǎng)鶯飛,云卷云舒,大自然自有其美妙之處;枝葉枯榮,四季更替,大自然自有其生長(zhǎng)規(guī)律。只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活何處不美?自然何時(shí)不美?

  誠(chéng)然,自然雖美,但我們也要珍惜愛(ài)護(hù),切勿讓伸手可及的美變得可望而不可及。去年的“APEC藍(lán)”也讓我們看到政府治理環(huán)境的決心。我相信,我們擁抱的,一定是一個(gè)純凈無(wú)瑕的自然。

  “天人合一”一直是儒家提倡的境界。朋友,請(qǐng)暫時(shí)關(guān)掉電視,請(qǐng)慢下點(diǎn)擊鼠標(biāo)的速度。張開(kāi)雙臂,擁抱自然吧。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇3

  當(dāng)今,我們對(duì)大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生,缺乏最基本的認(rèn)識(shí),這部《森林報(bào)》會(huì)讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認(rèn)識(shí)、反省自己。仔細(xì)品讀,能夠讓你感受森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入地探尋大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……春——秋中,都有著精彩的林中大戰(zhàn)。每一次,樹(shù)木們都在打著激烈的戰(zhàn)斗。這是一塊采伐地上的戰(zhàn)爭(zhēng),它們都想把這里占為己有。有一次,云杉把白樺、白楊的陽(yáng)光擋住了,害得它們漸漸枯萎,我心里十萬(wàn)火急,像熱鍋上的`螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我真想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛到那里把云杉移開(kāi),讓白樺它們重見(jiàn)天日。還有一次,它們開(kāi)始了肉搏戰(zhàn),白樺它們占了上風(fēng),可是云杉太堅(jiān)硬了。我真想再飛到那兒,助白樺一臂之力,把云杉的枝劈斷。我們都知道,森林中最聰明的一定是狡猾的狐貍。在《森林報(bào)》中,狐貍竟然住進(jìn)了獾洞!百聞不如一見(jiàn),真不知道它是怎么做到的,我真想去看一看。

  原來(lái)狐貍利用獾講衛(wèi)生的習(xí)慣,把整個(gè)屋子弄得一團(tuán)糟,把它攆出了這個(gè)洞。最有趣的是“狗熊嚇?biāo)懒!币晃猾C人在燕麥田里發(fā)現(xiàn)了狗熊在吮燕麥漿,獵人拿起槍,冷不防地一槍。這顆子彈從狗熊的耳邊擦過(guò),嚇得它瀉肚子了。第二天,獵人順著熊糞的痕跡,輕而易舉地找到了熊——它死了!讀到這里,我忍不住哈哈大笑,心想:原來(lái)最可怕的動(dòng)物也有膽小的一面。 相信你讀了這本書(shū),對(duì)森林有了更深的了解。不過(guò),這只是大自然的局部,還有更多的奧秘在等著我們探尋,還有更多的神秘面紗在等著我們揭開(kāi)。

  所以,我們應(yīng)該細(xì)心觀察周圍的事物,也許能看到千載難逢的奇觀,也許能碰見(jiàn)百年一遇的奇物,F(xiàn)在,就讓我們當(dāng)一個(gè)《森林報(bào)》的小小通訊員,加入“擁抱大自然”的行列中吧!

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇4

  坐在窗前,眺望遠(yuǎn)方,明媚的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠照在臉上,陽(yáng)光中透著絲絲溫暖。

  擁抱自然,大自然繽紛多彩,有稀有可愛(ài)的熊貓、有善于學(xué)舌的鸚鵡、有種類繁多的魚(yú)兒、還有……其中我最喜歡的就是那渺小的生命——螞蟻。

  螞蟻十分渺小,在千萬(wàn)種生物鐘毫不起眼,因此有人問(wèn)我:“你為什么喜歡螞蟻呢?”我回答:“因?yàn)樗麄兊膲迅!?/p>

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:在南美洲的一個(gè)森林的邊緣,由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,順著風(fēng)勢(shì)游走著的火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。一位明眼的向?qū)Ы械剑骸耙蝗何浵伇换鸢鼑!”隨著他指點(diǎn)的方向看去——被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的一片!斑@群螞蟻肯定要葬身火海了!庇慰蛡冃睦锿锵У南胫;鹕嗨僚暗臒崂死飱A雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這區(qū)區(qū)弱者并沒(méi)有束手待斃,竟開(kāi)始迅速的抱成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被烤焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見(jiàn)縮小,顯然,這外層被燒焦的蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)絲毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

  我聽(tīng)著,像聽(tīng)著一首最悲壯的`生命之歌,敬慕之情在我心中油然而生。聽(tīng)完這個(gè)故事,我才察覺(jué)原先那種認(rèn)為“螻蟻之命,何足掛齒”的想法是多么無(wú)知、淺薄。

  真是區(qū)區(qū)螻蟻,可謳壯歌矣!

  也許我們的眼睛總會(huì)停留在那些高大雄偉的生靈的背影后,如那雄居高空的蒼鷹,那霸居草原的雄獅,可面對(duì)螻蟻呢?我們認(rèn)識(shí)到那小小的生靈中所潛藏著的無(wú)窮力量了嗎?請(qǐng)不要輕視那些“小小”的生靈!

  請(qǐng)不要輕視他們的忍辱負(fù)重,不要輕視他們的沉默鎮(zhèn)靜,不要輕視他們的堅(jiān)強(qiáng)韌性。一旦他們抱成團(tuán)一團(tuán),他們就是整個(gè)世界!

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇5

  大自然是我們的家園,蘊(yùn)含著許多奧秘。與大自然擁抱,我們能找到許多樂(lè)趣。

  又是一個(gè)周末,平時(shí)沒(méi)事都待在家里的爺爺突然提議要去爬山,覺(jué)得新鮮的我們便答應(yīng)了。收拾好東西,穿戴好衣服,一家人便興奮地踏出了門。

  過(guò)了不久我們來(lái)到了山腳下。我抬頭望去,這山仿佛要直插云天,聳立在我面前。我不禁摩拳擦掌,走在了最前面。沿途是一路的良辰美景,聞著花香,趟過(guò)小草,踏過(guò)綠葉,我感到十分舒暢。盡管山頂離我們還有一段距離,但是走走停停,我并不覺(jué)得累。

  與我們一道爬山的還有其他的旅客。每個(gè)人的臉上都是那樣的愉悅。爺爺因?yàn)槟挲g大,落在了最后面,但嘴里還在不停的吐著:“不急,慢慢來(lái)。怎么能辜負(fù)這么好的風(fēng)景呢!”是啊,山腰流淌著幾條小溪,“嘩啦啦”的聲音讓人心生愉悅。山澗里不時(shí)飛過(guò)幾只蝴蝶和蜜蜂,不停地拍打著翅膀,在花叢里辛勤地勞作。有時(shí)還會(huì)有幾只大雁在天空中盤旋著,或是幾只小鳥(niǎo)停駐在枝頭,嘰嘰喳喳的,似在歡迎這些登山者。

  原本還高掛在天空中的太陽(yáng)突然被幾片烏云擋住了光輝,隨即便有幾滴雨水落了下來(lái)。我們一行人便匆匆忙忙地趕到不遠(yuǎn)處的亭子避雨。雨不算太大,輕輕地拍打著花草樹(shù)木。不遠(yuǎn)處有一棵桂花樹(shù),在下過(guò)雨后傳來(lái)淡淡的桂花香,空氣中滿是歡愉。我不禁張開(kāi)了嘴巴,呼吸著迎面而來(lái)的新鮮的空氣。有幾棵樹(shù)木結(jié)滿了飽滿的'果子,讓人忍不住想摘下幾個(gè)嘗嘗。我剝開(kāi)果皮,往嘴里扔進(jìn)一片果肉,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我又興高采烈地邁開(kāi)步子,朝山頂跑去。原來(lái),到了山頂,才能看到這么好的美景。真是沒(méi)有辜負(fù)這一路的辛苦!我不禁感嘆。迎面吹來(lái)涼爽的微風(fēng),我張開(kāi)雙臂,迎接這帶著花香的清風(fēng)。

  大自然是饋贈(zèng)給我們的最好的禮物,只要我們用心感受它,就能體會(huì)到無(wú)窮的奧妙。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇6

  當(dāng)你進(jìn)入大自然而置身于清爽好看的美景中時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是這么美,大自然用它翠綠而修長(zhǎng)的手臂擁抱著你。不,應(yīng)該是你擁抱了大自然,用清澈的雙眼收攬了大自然的所有。

  你邁著輕盈的節(jié)奏向前走,忽然發(fā)現(xiàn)有一兩只蝴蝶在你身邊輕舞,歡快而靈巧。你又會(huì)發(fā)現(xiàn),有一兩只不知名的小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上探出小腦袋看著你,不時(shí)鳴叫一兩聲,它們?cè)跉g迎你呢!

  再向前走,話呀草呀,愈加多了,交織在你眼前。草在搖擺,花在微笑,還有兩朵紅暈掛在臉頰。這個(gè)時(shí)候,你忽然更高興了,那是由于,你聞到了淡幽幽的花香,說(shuō)它是花香,倒不如說(shuō)它是可以改變?nèi)诵那榈南。滿眼都是花花綠綠。大自然的安靜與城市的喧鬧是多么的不一樣呀!碧綠的大樹(shù)撐起一把把綠傘,傘下散著斑駁的影子。當(dāng)你走到樹(shù)下乘涼時(shí),你會(huì)驚嘆道:“呵!這就是大自然的涼爽,心靜自然涼呵!”

  當(dāng)你看到在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的小河水時(shí),一群排著整齊隊(duì)伍正大搖大擺的鴨子朝河邊走去,口中念念有詞:“一二一,一二一……”真不知這是哪個(gè)練習(xí)出的隊(duì)伍,還真有模有樣哩。這個(gè)時(shí)候,原本整齊的隊(duì)列蕩然無(wú)存了。它們有些去喝水;有些去游泳;有些在靜養(yǎng);有些在奔跑;有些在水中嬉戲……河水呢?由原本的平靜變得波光粼粼,時(shí)不時(shí)會(huì)“撲通”,“撲通”的騰起一朵朵水花。

  再說(shuō)莊稼,目前正值碧綠的時(shí)候,那綠油油的麥田,看得叫你歡喜。假如在高處眺望麥田,便如一層層鋪著綠毯的階梯。叫你有種想睡上去的感覺(jué)。

  夜色中的'大自然甚是漂亮,這皓月當(dāng)空的夏夜,銀光鋪地,涼爽的風(fēng)悄悄送來(lái)陣陣幽香。你漫步在田間那彎曲的小徑上,擁著分外寧?kù)o的夜色,日漸前行。銀色的月光仿佛一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,繞著郁郁蔥蔥的樹(shù)林,純凈的河水猶如一面哈哈鏡,倒影著晃動(dòng)的樹(shù)影和纖細(xì)的蘆葦……

  大自然正如一幅畫(huà),一幅會(huì)變化的畫(huà)。你擁抱了這幅畫(huà),你在這幅畫(huà)中游……

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇7

  生活猶如萬(wàn)花筒,五彩繽紛。課堂,是生活道路上的一個(gè)驛站,是授予大家常識(shí)與生活哲理的另一位老師,生活處處是“課堂”。而大自然則是生活中的特殊“課堂”。

  你見(jiàn)過(guò)高大挺拔的樹(shù)嗎?它具備柔韌性,隨環(huán)境的變化調(diào)整姿態(tài)的能力堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)強(qiáng)不屈,無(wú)私奉獻(xiàn)。有著頑強(qiáng)不懈的品質(zhì)。樹(shù),它可以絕處逢生,那是由于它絕不會(huì)遇見(jiàn)一點(diǎn)小小的挫折就輕言放棄,它永不氣餒,能在懸崖峭壁上依舊存活,依舊成長(zhǎng)。

  你見(jiàn)過(guò)麗質(zhì)芳姿的梅花嗎?它品德高尚,鐵骨錚錚。不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。堅(jiān)強(qiáng)、剛正。梅花甘于寂寞,嫵媚脫俗,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中,給大家的生活帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受。

  你見(jiàn)過(guò)不屈不撓的小草嗎?小草的頑強(qiáng)生命力,是大家每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)的。任憑狂風(fēng)驟雨,小草從不彎腰,有道是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄K亲铑B強(qiáng)的,暴風(fēng)雨摧殘不了它,皚皚白雪壓不垮它。它甘愿做綠葉的摯友,一直如一去襯托花兒的漂亮。

  你見(jiàn)過(guò)勤勞的小蜜蜂嗎?蜜蜂有辛苦付出,卻不是為自己,而是為他人的高尚品質(zhì)。蜜蜂是勤勞的代名詞,它有不懼犧牲的勇氣。蜜蜂身上,就凝聚著永遠(yuǎn)熠熠生輝的精神。它們默默無(wú)聞、不辭辛苦、團(tuán)結(jié)努力、不求回報(bào)、以苦為樂(lè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、釀的蜜多,自己卻吃得極少,而且從不計(jì)較得失。

  你見(jiàn)過(guò)鍥而不舍的螞蟻嗎?蜜蜂有永不言敗、團(tuán)結(jié)互助、不達(dá)目的`誓不罷休的品質(zhì)。它具備犧牲精神,典型的利它主義者,為同伴家族存活不惜個(gè)體生命,面對(duì)任何災(zāi)難都義無(wú)反顧,舍生取義精神是地球其它生物所不及,最樂(lè)觀的存活者,是世界上抗擊自然災(zāi)害最強(qiáng)的生物。

  大自然,不只有秀麗的外裝,更有其內(nèi)在。當(dāng)我飽覽過(guò)不少植物生物之后,學(xué)到的也不少。大自然,不愧是神奇的課堂。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇8

  我熱愛(ài)自然,從小到大,我都和自然相擁成長(zhǎng)。

  山是大自然的“游樂(lè)場(chǎng)”,每每望著生機(jī)勃勃的景象,我的心就不由輕松起來(lái)。白云望著我,和我追逐賽跑;太陽(yáng)像個(gè)國(guó)王,笑咪咪的,指揮著萬(wàn)物,也包括我;各種花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放,都想把最美麗的自己綻放在我面前。我躺在青青的山坡上,就像躺在大自然的懷抱中。我伸出雙手擁抱天空、白云和“國(guó)王”,漸漸睡著,做著香甜的美夢(mèng)。

  美景讓我愉悅,而大自然的各種生物卻讓我在探尋的樂(lè)趣中成長(zhǎng)。太陽(yáng)一升起,小生靈們就醒了。互相遇到時(shí),總會(huì)打個(gè)招呼。有的用觸角,有的`用聲音,有的用翅膀。我也想跟它們問(wèn)好。我趴在地上,跟西瓜蟲(chóng)打招呼:“Hello,Mr.西瓜!”西瓜蟲(chóng)立刻縮成一個(gè)小球。我踮著腳悄悄跟蝴蝶說(shuō):“嗨,你真漂亮!”蝴蝶扇扇鋪滿金粉的翅膀,飛走了。我又飛奔著跟大雁打招呼:“大雁,大雁,帶上我!贝笱泺Q叫一聲,好像在說(shuō):“長(zhǎng)大了你也會(huì)有翅膀,會(huì)飛到更高更高的地方!甭,我與許多小生靈交了朋友,我甚至下定了決心,將來(lái)一定要做個(gè)保護(hù)動(dòng)物的志愿者,好讓自己永遠(yuǎn)和它們?cè)谝黄稹?/p>

  大自然就這樣賜予我若干的“朋友”,而除此之外,它還給我生命的啟迪。我是個(gè)海邊長(zhǎng)大的孩子。小時(shí)候,我在沙灘上挖沙、壘城堡、拾貝殼,總是喜歡做絢爛的夢(mèng),F(xiàn)在,我常在軟綿綿的沙灘上行走,當(dāng)我望向無(wú)邊無(wú)際的大海,海就會(huì)活躍起來(lái)。波濤互相碰著頭,歡唱著。白色的浪花翻卷著,像是要把我的憂愁帶走。潮來(lái)潮去,浪花不斷涌向我,說(shuō):“現(xiàn)在你的心中只有快樂(lè)啦!”對(duì)呀,“海納百川,有容乃大”,大海像慈母一樣,給予我寬大的胸懷,讓我懂得寬容和樂(lè)觀。無(wú)論我有多么不開(kāi)心,只要望向海天一色的地方,快樂(lè)就會(huì)在心中涌起。

  就這樣,年年歲歲,春夏秋冬,我擁抱著山,擁抱著海,我覺(jué)得自己漸漸變成一棵樹(shù),向著藍(lán)天,向著白云,快樂(lè)而堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇9

  一直很向往大自然,一直很渴望與大自然來(lái)一次親密接觸。正好,這個(gè)暑假,二姨媽就帶我去了廣西玩,而第一個(gè)去的地方就是大自然的寵兒——鵝泉。

  說(shuō)鵝泉是大自然的寵兒一點(diǎn)兒也不假,它的美它的純它的干凈,真的不染塵埃。鵝泉的后面是連綿的高山,像忠誠(chéng)的衛(wèi)士,歲歲年年,保護(hù)著鵝泉;前面則是一望無(wú)際的金燦燦的稻田,稻田邊緣種滿了許多五顏六色的花朵。朵朵都開(kāi)得十分艷麗,顯然是受到了人們和大自然的加倍呵護(hù),這些景色真美!

  我們邊走邊玩,向鵝泉的泉水中央走去。喲,還有“蓮葉”為我們鋪路呢!我們沿著水路,不一會(huì)兒就到了泉中央。哇,這里的.水好清呀,清得可以看見(jiàn)泉底。這里的水好綠呀,仿佛是高山捧在手心的一塊碧玉。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),水面便爭(zhēng)先恐后地泛起一圈又一圈的波紋,這片剛消停,那片又泛起,像一群女神在跳著熱情歡快的華爾滋,讓我們也跟著興奮起來(lái)。如果不是前面的風(fēng)景吸引著我,我還恨不得停下來(lái)玩玩水呢。

  很快,一段水路就差不多到盡頭了。這里有許多鴨子,它們成群的在水里覓食,嬉戲,膽子還挺大的。一只竹排從它們身邊劃過(guò),它們也毫不吃驚,甚至有人來(lái)抓它們,它們也不屈服,掙扎著脫離了那些魔爪。這些壯觀的情景我在城市里從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),真是大開(kāi)眼界啊。

  鵝泉的山更奇妙,就像躺在藍(lán)天之下的一群群展翅高飛的雄鷹。山里綠樹(shù)蔥蘢,還有許多巖洞,最特別的是里面的石頭奇形怪狀的,并且都像被燒焦似的,黑乎乎的,我現(xiàn)在還搞不懂為什么會(huì)這樣呢!

  鵝泉不僅美如仙境,食物也十分美味可口,米都是壯族特產(chǎn)大米,喝著泉水長(zhǎng)大的雞鴨肥美又嫩滑,聞著就口水直流,更別說(shuō)吃起來(lái)了。

  鵝泉真是深受大自然寵愛(ài)的人間仙境,它的美無(wú)以倫比!我愿就這樣沉醉在它的懷抱中!

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇10

  我們?cè)鴵肀{(lán)天白云,陽(yáng)光大地,我們?cè)谳p風(fēng)細(xì)雨中急速奔跑,在綿延不盡的草原之上縱馬馳騁,耳邊是風(fēng)的呢喃,雨的嘆息……如今,我們被鎖在高高的水泥大樓之中,變得“不接地氣”,和WIFE,和手機(jī)“同床共枕”,沉睡在自我迷失、麻木的夢(mèng)里,像一朵弱小、忐忑的浪花,在潮流之間浮沉,被誘惑所左右,做著看似身不由己的傷春悲秋的夢(mèng),遺忘了大自然賦予我們的最初的感動(dòng)……

  “嘩啦啦……啪!嘩啦啦……”我用力地把一團(tuán)糾纏不清的`衣服甩進(jìn)水中,清流急速地向前流去,瞬間將一“團(tuán)團(tuán)“擰巴”在一起的衣物鋪展開(kāi)來(lái),在這個(gè)靜謐的鄉(xiāng)村午后,我有幾分惺松,然而在我停頓的這片刻,那一片片姹紫嫣紅已隨水流“遠(yuǎn)走高飛”,只在山野的盡頭留下一個(gè)彩色的點(diǎn),待我猛然清醒,逐岸追去,已不見(jiàn)蹤影。

  “哎!——”我仰天長(zhǎng)嘆,一屁股坐在岸邊,兩腳探入溪水,只見(jiàn)有幾尾紅魚(yú)從我腳邊游過(guò),又飛快地潛入石縫之中。我仰面躺在茵茵草地上,望著藍(lán)天上時(shí)聚時(shí)散的白云,心頭也漸漸泛起怡然的漣漪。我的心漸漸沉靜下來(lái),沉浸入這片天地…嗅著青草的芬芳,渾身似被一個(gè)巨大的、松軟的繭包裹住,伴著輕風(fēng)緩緩搖擺脈動(dòng)。綿綿的悠然之下,我不知覺(jué)地緩緩睡去……

  “嗒!币恢或唑押鋈涣⒃谖业谋羌馍,我悠悠地睜開(kāi)眼,它又極快、極輕巧地飛走了。我躺在綿延的山野間,一切之于我如同新生般絢麗明朗——陽(yáng)光軟軟地撒在我身上,青草和泥土的芬芳環(huán)繞著我的心,風(fēng)蕩起整個(gè)世界的脈動(dòng)——白云飛快地在藍(lán)天之上打著旋兒,青亮的草場(chǎng)宛若一片流動(dòng)的海洋。耳邊偶有幾聲清脆宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,長(zhǎng)長(zhǎng)地啼叫了一陣,又隨風(fēng)飄去了他處。我似乎聽(tīng)見(jiàn)花在微笑,水在歡叫,風(fēng)在輕哨……

  此時(shí)此景下,我忽然有幾分明白陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的快意瀟灑。山依舊是那座山,水依然是那汪水。紛囂無(wú)論在何時(shí),它都存在,它會(huì)始于人心,也會(huì)絕于人的一念之間。只取決于你是選擇被它住進(jìn)心間,還是選擇在心里種下一個(gè)恬靜安然的夢(mèng)。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇11

  我是一滴清澈的雨水,今天要給大自然洗個(gè)澡,我隨著微風(fēng)不斷地飄向地球,好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn),大自然的環(huán)境不斷被破壞,大量的樹(shù)木被砍伐,清澈的河流被污染,變得臭烘烘的,就連那新鮮的空氣也渾濁不堪……

  我在空中飄呀飄,首先來(lái)到了城市,這里的人們熙熙攘攘,街道上的車輛來(lái)來(lái)往往,汽車排放出的尾氣使空氣不再那么清新甜潤(rùn),樹(shù)木積滿了灰塵,不再像以前那么茂盛,工廠的dayan囪排放出的濃煙使天空變得黑乎乎的……于是我下了一場(chǎng)傾盆大雨,驅(qū)散了煙囪里的濃煙,洗去了路面和樹(shù)木上的灰塵,空氣變得特別清新。

  我在空中飄呀飄,來(lái)到了農(nóng)村,咦?這里的綠色怎么不見(jiàn)了?森林里的樹(shù)木呢?那清澈的小溪呢?我又仔細(xì)的看了看,小溪里堆滿了人們傾倒的垃圾,樹(shù)木都倒在了人們那鋒利的斧頭下,大片的農(nóng)田被用來(lái)蓋了房子,“哼!光為了自己的利益,而不知道保護(hù)環(huán)境!”我氣憤地說(shuō)著,然后我清除了小溪里的垃圾,把繁殖的種子埋進(jìn)荒山和農(nóng)田的土壤里,很快,小溪清澈得像一面明亮的大鏡子,農(nóng)田里長(zhǎng)滿了綠油油的莊稼,荒山上又出現(xiàn)了一片片茂密的森林!

  我繼續(xù)在空中飄呀飄,最后來(lái)到撒哈拉大沙漠,這里的.情況最糟,環(huán)境比我想象的還要可怕,就像大自然的地獄!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這里沒(méi)有水,沒(méi)有植物,只有一連串探險(xiǎn)家的腳印,它已經(jīng)成為了世界上最大的沙漠,但是人們不但沒(méi)吸取這個(gè)教訓(xùn),反而繼續(xù)破壞環(huán)境,使它的地盤逐漸擴(kuò)大,于是我開(kāi)始了我的環(huán)保計(jì)劃。我把希望種子拿出來(lái),開(kāi)始潑灑到每一個(gè)角落,種上草皮栽上樹(shù),真希望把撒哈拉大沙漠變成一片綠洲,變成撒哈拉大森林!

  給大自然洗個(gè)澡可真不容易,累得我都要崩潰了,但是一想起保護(hù)環(huán)境的念頭,我就感覺(jué)不到累了,為了保護(hù)環(huán)境,為了保衛(wèi)家園,再累也是值得的。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇12

  秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天傍晚,我在爸爸單位寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備回家,剛要過(guò)馬路,便看到了一個(gè)毛茸茸的小家伙正孤零零臥在路旁。我很好奇地走過(guò)去,仔細(xì)地端詳了一番,喔!原來(lái)是一只可愛(ài)的小刺猬。這只小刺猬全身長(zhǎng)滿了灰褐色的尖尖的刺,小鼻子水潤(rùn)潤(rùn)的,真是可愛(ài)極了!

  可是,它怎么會(huì)在這里呢?一定是迷路了吧。我和爸爸說(shuō):“我們把這只小刺猬送回家吧,它一定是迷路了,如果仍舊在這里,來(lái)來(lái)往往的車輛一定會(huì)傷害到它的。”說(shuō)完,爸爸便找來(lái)一個(gè)軟軟的墊子,小心翼翼地把小刺猬挪到了墊子上,接著把小刺猬交到了我的手上,開(kāi)始我緊張極了,生怕被它身上的刺扎到,再后來(lái),慢慢的,我試著用手指輕輕地碰了碰它身上的刺,咦?刺猬的刺沒(méi)有想象的那么硬?早知道是這樣,我就可以換個(gè)輕松的姿勢(shì)了。正在我變換姿勢(shì)的一瞬間,突然一陣疼痛。哇!怎么刺又變硬了?爸爸看著我的`樣子,笑著說(shuō)道:“當(dāng)刺猬害怕、緊張或?qū)箶橙藭r(shí),刺就會(huì)變硬的!薄霸瓉(lái)這樣啊,看來(lái)是我嚇到你了,對(duì)不起啊,小刺猬!”我連忙道歉。一邊說(shuō)著,我和爸爸往對(duì)面的山上走去,我們打算把小刺猬放歸到山上,這樣就不會(huì)有危險(xiǎn)了,說(shuō)不定還可以找到它的媽媽。就這樣,我們先是把它放到了山上的草叢里,剛要離開(kāi),只見(jiàn)它立刻把自己的身體拱成了一個(gè)球,尖尖的刺越來(lái)越硬,身體在劇烈顫抖,好像在說(shuō):“這里太冷了,我不要待在這里!蔽抑缓糜謱⑺饋(lái),走進(jìn)了茂密的樹(shù)林里,繼續(xù)尋找它的安居之地,后來(lái),我們把小刺猬放到了兩棵大樹(shù)中間,小刺猬在我的鞋上抱了一會(huì)兒,好像在說(shuō):“謝謝你送我回家!本瓦@樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小刺猬沿著樹(shù)叢緩緩地消失在我的視線里,我也依依不舍地離開(kāi)了。

  與小刺猬做朋友是一次很難忘的體驗(yàn),幫助小動(dòng)物,讓我感覺(jué)很開(kāi)心!

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇13

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是植物一年中最具魅力的時(shí)候。鮮艷代表春,質(zhì)樸給予夏,蕭瑟給了秋,純潔代表冬。

  ——題記

  “一年之計(jì)在于春。”春天本就是一個(gè)絢麗多彩,極具魅力的時(shí)候,不論草草木木,能開(kāi)花的大多數(shù)都在這時(shí)開(kāi)了花,顯得十分繁盛,仿若鋪開(kāi)了一幅生動(dòng)的畫(huà)。

  一年之計(jì)在于春不假,可一、二月的冬的冰冷似乎還未褪去,三月上旬的花又含含蓄蓄的,唯有三月下旬末到四月上旬的這段日子,大多數(shù)花堪堪開(kāi)放,絢麗瀟灑卻又嫵媚多姿。

  但公園中的景色真的很美,很美。哪怕我年年不止一次地賞過(guò),再看見(jiàn)時(shí),仍是耳目一新。有一種樹(shù),那天還沒(méi)有開(kāi)花,一樹(shù)的花骨朵,暗暗的粉紅。我不知道她叫什么名字,但很早,在我第一次見(jiàn)到這種樹(shù)時(shí),便給她自為取了名:風(fēng)鈴樹(shù)。這種樹(shù)開(kāi)了花,花不想其他開(kāi)花樹(shù)一樣,花像被綁在樹(shù)枝上似的,而是垂下來(lái)一小段軟枝,上面或多或少結(jié)一兩個(gè)花骨朵,而且花與葉并存,并不像一些樹(shù),花謝了才有葉,風(fēng)一吹,花在樹(shù)上搖晃著,像是風(fēng)鈴一樣。正因如此,我才叫他風(fēng)鈴樹(shù)。

  還有就是玉蘭。那種樹(shù)上開(kāi)的.花,大而芬芳。我雖然不能十分篤定那就是玉蘭,但如果真是,她配得上這名字。那種花,沒(méi)有其他花的秀麗玲瓏,她碩大,很濃郁的芬芳,有純白色、純黃色和半粉半白的三種顏色。少了秀麗和嬌小,反而顯得大方端莊,就那樣立在枝上,雖不濃密,但仍是不少的。

  在一片大草地,找了一處空曠人少的地方,哼著歌子喜歡的歌,手里編弄著觸手可及的小草,有時(shí)還瞧一瞧蒲公英花。黃色的小花,在草地上稀稀疏疏的,很有些點(diǎn)綴的意味。我安靜地在這片草地上僅僅一小片恬靜的地方獨(dú)享這屬于心靈最深最靜的地方。時(shí)間仿佛悄然流逝卻似乎又停止了;在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中,抽出些許時(shí)間來(lái)安撫自己緊繃的心和神經(jīng),享受一下所謂的靜謐,隨性自然,人生的最好狀態(tài),大抵如此吧。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇14

  今天,我和媽媽、劉阿姨一家來(lái)到大山里。這里山清水秀,綠樹(shù)成蔭,潺潺的溪水為鳥(niǎo)鳴伴奏,鮮艷的山花配著可口的野果,愜意無(wú)比,無(wú)拘無(wú)束。

  來(lái)到山腳,我們歡聲笑語(yǔ),浩浩蕩蕩的出發(fā)了。一路上,叮咚的水聲源源不斷,在這天然大氧吧中漫步,心曠神怡。

  “哇!大家快來(lái)!看我發(fā)現(xiàn)了什么!”我大聲叫道!

  我發(fā)現(xiàn)了一大棵野山莓樹(shù),媽媽自告奮勇,采了許多。它指甲大小,紅得誘人,黃得香甜,一個(gè)個(gè)細(xì)小的果粒酸甜可口,鮮嫩多汁,我們幾個(gè)小孩狼吞虎咽,大口大口吃了起來(lái),一個(gè)個(gè)吃得嘴巴全象擦了口紅,邊吃邊贊不絕口。這在城里是見(jiàn)不到的`,媽媽說(shuō),這就是她們小時(shí)候的零食。我們好不羨慕,媽媽小時(shí)候的零食不僅漂亮還美味還環(huán)保,不象我們現(xiàn)在,盡是些安樂(lè)死的垃圾食口。

  這里的水清澈明凈,在平靜的水面上能欣賞到對(duì)山上翠色的欲滴的倒影,美麗極了!盡管媽媽不同意,我們還是忍不住小心翼翼地下去,在河里洗了個(gè)手,身手敏捷的我順便帶一塊色澤紅潤(rùn)的石頭,歡天喜地的交給媽媽。

  一路上,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,無(wú)處的碧綠密林中散發(fā)出無(wú)限濃郁的生命氣息,在鳥(niǎo)蟲(chóng)的歡呼下顯得格外迷人。到了大竹林,一絲絲微風(fēng)帶來(lái)的是陰涼,一片片綠蔭帶來(lái)的是清香,在這恬靜的密林深處,我們尋找到了夢(mèng)寐以求的神仙樹(shù)葉。一望那生機(jī)勃勃的神仙樹(shù),我不禁聯(lián)想到美味可口的神仙布丁,說(shuō)做就做。

  回到山腳下,我們開(kāi)始把那翠色的欲滴的嫩葉摘下來(lái),洗凈后,放進(jìn)盆子里。我去舀了幾勺清澈的溪水,準(zhǔn)備開(kāi)工。

  我們將樹(shù)葉浸泡在水里,開(kāi)始揉搓。我往下推,劉阿姨用手?jǐn)Q,媽媽用手壓,姿態(tài)各異。葉液變得碧綠,好似潔凈的翡翠。我又用干凈的紗布將其過(guò)濾,再加入柴灰水?dāng)噭,?shù)分鐘后凝固,炎炎夏日清涼解渴小甜品新鮮出爐,吃起來(lái)十分清爽,絲滑可口。

  今天飽了眼福,滿足了小肚肚,快樂(lè)極了。大自然會(huì)給你一切,你善待于它,它就會(huì)回報(bào)你,請(qǐng)多擁抱大自然!

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇15

  生活猶如萬(wàn)花筒,五彩繽紛。課堂,是人生道路上的一個(gè)驛站,是授予我們知識(shí)與人生哲理的另一位老師,生活處處是“課堂”。而大自然則是人生中的特殊“課堂”。

  你見(jiàn)過(guò)高大挺拔的樹(shù)嗎?它具有柔韌性,隨環(huán)境的變化調(diào)整姿態(tài)的能力堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)強(qiáng)不屈,無(wú)私奉獻(xiàn)。有著頑強(qiáng)不懈的品質(zhì)。樹(shù),它能夠絕處逢生,那是因?yàn)樗^不會(huì)遇到一點(diǎn)小小的挫折就輕言放棄,它永不氣餒,能在懸崖峭壁上依然生存,依然生長(zhǎng)。

  你見(jiàn)過(guò)麗質(zhì)芳姿的梅花嗎?它品德高尚,鐵骨錚錚。不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。堅(jiān)強(qiáng)、剛正。梅花甘于寂寞,嫵媚脫俗,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中,給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受。

  你見(jiàn)過(guò)不屈不撓的小草嗎?小草的頑強(qiáng)生命力,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。任憑狂風(fēng)驟雨,小草從不彎腰,有道是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨。它是最頑強(qiáng)的,暴風(fēng)雨摧殘不了它,皚皚白雪壓不垮它。它甘愿做綠葉的摯友,始終如一去襯托花兒的美麗。

  你見(jiàn)過(guò)勤勞的小蜜蜂嗎?蜜蜂有辛苦付出,卻不是為自己,而是為他人的高尚品質(zhì)。蜜蜂是勤勞的代名詞,它有不懼犧牲的勇氣。蜜蜂身上,就凝聚著永遠(yuǎn)熠熠生輝的.精神。它們默默無(wú)聞、不辭辛苦、團(tuán)結(jié)努力、不求回報(bào)、以苦為樂(lè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、釀的蜜多,自己卻吃得很少,而且從不計(jì)較得失。

  你見(jiàn)過(guò)鍥而不舍的螞蟻嗎?蜜蜂有永不言敗、團(tuán)結(jié)互助、不達(dá)目的誓不罷休的品質(zhì)。它具有犧牲精神,典型的利它主義者,為同伴家族生存不惜個(gè)體生命,面對(duì)任何災(zāi)難都義無(wú)反顧,舍生取義精神是地球其它生物所不及,最樂(lè)觀的生存者,是世界上抗擊自然災(zāi)害最強(qiáng)的生物。

  大自然,不僅有秀麗的外裝,更有其內(nèi)在。當(dāng)我飽覽過(guò)很多植物生物之后,學(xué)到的也很多。大自然,不愧是神奇的課堂。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇16

  中華大地廣袤無(wú)垠,名山大川不勝枚舉。巍峨雄健、氣勢(shì)恢宏者有之;小橋流水、秀麗溫婉者有之。而我,更鐘情于泰山。

  泰山之美值得領(lǐng)略。泰山,崛起于華北平原之東,凌駕于齊魯平原之上,東臨煙波浩渺的大海,西靠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的黃河,有交橫重疊的山勢(shì),堆疊厚重的形體,輔以蒼松、巨石和環(huán)繞的煙云。登臨泰山,我們能享云海之盛,蒼松之奇,山峰之峻。登臨泰山,一定是一次美的歷程,飽覽美景的我們更能懂得祖國(guó)山河的壯闊和山川自然的偉大。

  臨泰山山麓,感事物之大。仰望泰山,看高山直入云霄,無(wú)限向上伸展,望不到邊際。如果在黎明之前開(kāi)始攀登,在山頂上,看著初生的太陽(yáng)躍出云海,燦爛的陽(yáng)光漸漸映照連綿的山巒,我們也會(huì)像詩(shī)人那樣,感受“蕩胸生層云”的'美妙,體會(huì)“陰陽(yáng)割昏曉”的高峻。

  登泰山之頂,觀萬(wàn)物之小。孔子曰:“登泰山而小天下”。登臨泰山,向下俯瞰,一切似乎都顯得渺小。泰山稱“五岳獨(dú)尊”,登上泰山,征服泰山,需要強(qiáng)健的體魄,更需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。百丈崖處,更需小心謹(jǐn)慎;十八盤上,怎能輕言放棄?揮汗如雨,方覺(jué)登山之趣;腿酸腳疼,才見(jiàn)青年氣魄!

  杜子美遙望泰山,感嘆“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,正值青春的我們,不也應(yīng)該樹(shù)立征服泰山的決心嗎?孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。愿意報(bào)效祖國(guó)的我們,不也應(yīng)該登臨泰山,擴(kuò)展胸懷天下之心嗎?登臨泰山之巔,想象腳下所站之地有多少偉人曾經(jīng)來(lái)過(guò),有多少偉人曾發(fā)出感嘆?茨潜姸嗟氖,我們就仿佛攜手古人探索歷史;聽(tīng)到淙淙流水,我們就仿佛攜手自然增長(zhǎng)精神。所以,登泰山,不僅僅會(huì)是一次美的歷程,也必將是一次文化之旅,精神之旅!

  我為泰山之美點(diǎn)贊,為泰山的鐘靈毓秀,氣勢(shì)恢宏,文化深厚點(diǎn)贊。

  巍峨的泰山呼喚我們鑄就山的魂魄,秀美的泰山呼喚我們?cè)鲩L(zhǎng)水的智慧,那就讓我們攜起手來(lái)走向泰山吧!在美麗的山水中砥礪精神,在深厚的歷史底蘊(yùn)中開(kāi)闊胸懷!

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇17

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——三河。下了車,走上了一座小山頭,只見(jiàn)山上到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞。樹(shù)林里蒼翠欲滴。我看見(jiàn)了草坡,啊——我飛奔上去,站在最高點(diǎn),!那邊山頭上有兩塊巨大的巖石,一大一小,特像龜山的那兩塊,在峭壁上有許些野花:紫的,白的,黃的,美麗極了!可愛(ài)極了!也堅(jiān)強(qiáng)極了!在我的正前方是一片濃郁的'樹(shù)林,因?yàn)槭谴禾,這些樹(shù)有一種柔弱之美,這種綠,綠得并不干脆,不是特別深,也不是特別淺,綠的那么朦朧,那么透明,好像觸手能及,又好像那么遙遠(yuǎn)我趕快對(duì)著景致一陣狂拍。

  當(dāng)我看見(jiàn)草坪的時(shí)候,心,平靜了下來(lái),剛剛的激動(dòng)一下子跑去好遠(yuǎn),風(fēng)帶動(dòng)著草的翅膀,輕輕的,柔柔的,飛一般的感受。草并不茂盛,可以看見(jiàn)地皮,當(dāng)風(fēng)大些的時(shí)候我會(huì)擔(dān)心將它連根拔起,但它只是晃動(dòng)著,從中透出一股堅(jiān)韌勁兒。老師說(shuō)要集合拍照了,我們?nèi)w集合,不斷變化了poss。我們坐著地上,背誦著春天的詩(shī)句,為我們拍照的老師向我們豎起了大拇指,為了讓我們更好地感受春,謝老師讓我們躺到地上,與大自然零距離接觸。

  開(kāi)始大家都有些拘謹(jǐn),慢慢地便撒開(kāi)了,放開(kāi)了。我躺著,合上雙眼,感受著大地的溫暖我們跑著跳著,還登山坡比賽,我爬呀爬,爬呀爬,混了個(gè)第一名,謝老師又說(shuō):書(shū)上總說(shuō)大地是有味道的,我們來(lái)聞一聞好嗎?我們個(gè)個(gè)趴在地上仔細(xì)聞著,啊,我聞到了,是清新的,純純的,不含任何雜質(zhì),是香的,是自然的。一些同學(xué)在草地上打起滾來(lái),即使是破了相了,滾得褲子掉了,鞋子掉了,臉花了,衣服臟了,也都顧不上了,因?yàn)樗麄兿胝嬲馗笞匀蝗跒橐惑w,與大自然合二為一。我們都野了一把,各各都返鎂歸真了!

  可是快樂(lè)的時(shí)光總是那么快,我依依不舍,再次擁抱了大地,!我多想把這香味留住,我看了一眼又看了一眼。

  同學(xué)們有說(shuō)有笑,回憶著山的美,品味著水的美,帶著滿懷的好心情,好記憶,回校了。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇18

  今天,我們學(xué)校舉行了“擁抱大自然”的秋游活動(dòng)。

  我們?cè)凇巴?lè)園”玩好了后,有老師問(wèn):“我們是去山上,還是,回去從山坡上‘滾下去’?”大家聽(tīng)了“滾下去”一詞,都笑得合不攏嘴了,但還是一直認(rèn)為上山。

  開(kāi)始走了,我已開(kāi)始就落在了后面,一位剛剛玩的時(shí)候,力氣都用光了,走幾步就像挑了膽子,馬上就上氣不接下氣了,不由地說(shuō):“累死啦!”這時(shí),走在我前面的屠天衣,說(shuō):“來(lái),我們一起走!钡捞煲码x我還有一大段距離,我便“呼”地深吸一口氣,大叫:“‘兔子’我來(lái)啦!”拼了命地跑了起來(lái),但還是趕不到,便裝著一副馬上要哭的樣子,揉著眼睛說(shuō):“嗚,等等我啦!”屠天衣敵不過(guò)我的“眼淚攻擊”只好站在那兒,我一笑,鼓起力量,一口氣跑上前去,“啪”一聲,死死的握住了她的手,只聽(tīng)一聲:“快走啦,我拉你!蓖捞煲乱话丫桶盐彝侠,我欲哭無(wú)淚呀,一口氣都沒(méi)喘就又要跑了,可憐呀!

  我不容易走完了石頭路,見(jiàn)五(1)班的丁老師下來(lái)了,他見(jiàn)到我們,便說(shuō):“上面的'風(fēng)景超美的!”我這人很愛(ài)看景色,變換我拉著屠天衣往上走,走到了一座亭子那兒,見(jiàn)跑在前面的同學(xué)們都在休息,我剛想走過(guò)去,但音樂(lè)老師丁老師馬上不留情面地說(shuō):“我們休息完了,走吧!贝蠹矣忠桓C蜂地往上沖,我就又跟著他們走了起來(lái)。

  不知不覺(jué)中,我的喉嚨越來(lái)越干,就拿出了冰紅茶,喝了起來(lái),在我插管子的時(shí)候,屠天衣已經(jīng)走遠(yuǎn)了,一是我又和后面的鄔天樂(lè)走了起來(lái)。突然,后面?zhèn)鱽?lái)一聲:“看那里!”我不由自主地向后看,“哇!”所有的景色盡收眼底:一幢幢房子清晰可辨,有紅頂?shù),黑頂(shù),黃頂?shù)摹粭l小溪在房子邊,緩緩流淌,就像一條銀布,為小房屋增添了一點(diǎn)活潑,很有點(diǎn)田園風(fēng)光的韻味。為了看得更清楚,我又加了把勁,往山頂走。

  最后我們成功地走到了山頂,并走回了集合地,在整隊(duì)時(shí),大家一個(gè)個(gè)都說(shuō):“我再也不要來(lái)這里,再也不要爬山了,累死我啦!”不過(guò),累并開(kāi)心著。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇19

  帶著單反,扛上行裝,溫暖的陽(yáng)光給了我無(wú)比明媚的好心情,踩著細(xì)碎的步伐,踏入這片我未曾涉足的林間,尋找我最愛(ài)的芬芳自然。

  清晨,太陽(yáng)帶著入火的熱情升起,傾城的露水反射這太陽(yáng)的光輝,耀眼奪目。土膏上的芳草,翠綠如茵,清新之味,沁人心脾。野芳嬌立于微潤(rùn)的土壤之上,更顯亭亭,嬌顏欲燃的花瓣上附著這露珠,如同初生的嬰孩臉上的淚珠,清新純凈,十分嬌嫩可愛(ài)。清晨的林間妙趣橫生。在你陶醉于草木之美時(shí),突然劃過(guò)一喉清涼的鸝鳥(niǎo)的鳴叫聲,當(dāng)你順著這聲音去尋找,卻無(wú)跡可尋。大自然和奇妙,永遠(yuǎn)讓人捕捉不到一絲痕跡,但當(dāng)你見(jiàn)到花開(kāi)花落,聽(tīng)到蟲(chóng)鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,你便是擁有了它,你那被大自然清晰得一塵不染心早已真真切切地感受到了大自然的存在。

  臨近午后,陽(yáng)光在云中悠閑地穿行,盡情會(huì)擦著光和熱,林間的樹(shù)木仿佛也被它感染了,樹(shù)葉在陽(yáng)光的炙烤下微微發(fā)燙,翠綠的葉子在光我映襯下更顯青蔥油亮。我撫摸著綠葉,那精致的紋路向兩邊延伸,細(xì)小而不起眼的紋路起著不可忽視的作用,它們要一刻不停歇地運(yùn)輸能量,這種神奇的鏈條在植物循環(huán)系統(tǒng)中至關(guān)重要,這都出自大自然的`手筆,那無(wú)懈可擊的精湛思維,那充滿魔力的手法讓我贊嘆不已!就在我輕輕握住葉片的時(shí)候,我感到自己的每一寸肌膚都充滿力量,當(dāng)我握住葉片,便是握住了自然,擁有了自然。

  傍晚時(shí)分,陽(yáng)光漸漸褪去了原有的光彩,微弱的光暈?zāi)z滯在天空。此時(shí),你是否聽(tīng)見(jiàn)簾子外頭蟋蟀的鳴叫聲,閉上眼是否能想象到它們歡快地跳躍于草叢之間的場(chǎng)景。聽(tīng)到那些最渾然天成的音樂(lè),想到那些畫(huà)面時(shí),我選擇毫不猶豫地關(guān)上了那人工合成缺乏自然之趣的聲音,我又一次感受到與大自然同在的的感覺(jué)。

  返程的路似乎比來(lái)時(shí)更短,不久又身處于喧鬧的城市,那與大自然的親密接觸,一直一直在在心中,身處于這個(gè)世界,我一直擁有大自然!

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇20

  周六陽(yáng)光明媚,出去踏青的計(jì)劃如期進(jìn)行,一大早爸爸把我和妹妹們叫起床來(lái),告訴我們今天要去一個(gè)陌生的地方,讓大家感受一下春天的氣息,我既好奇又興奮,于是迅速洗完臉、刷完牙、吃完早餐,等待出發(fā),今天到底去哪呢?爸爸起初還賣起了關(guān)子,迫于我的追問(wèn)下,終于說(shuō)出了此行的目的地——“三湖農(nóng)場(chǎng)”。

  九點(diǎn)整車子準(zhǔn)時(shí)從家里出發(fā),行駛了近半小時(shí)我們還沒(méi)能出城,大家正為城市出行擁堵而苦惱時(shí),突然聞到一股刺鼻的氣味,我連忙捂住鼻子,露出頭,看著窗外的煙囪冒著滾滾濃煙,爸爸有意識(shí)的加快了車速,迅速通過(guò)了這片工業(yè)區(qū)。

  過(guò)了幾分鐘我眼前突然一亮,公路兩邊種滿了金燦燦的油菜花,我們仿佛來(lái)到另外一個(gè)世界,空氣變得格外清新,成群的自行車隊(duì)在馬路兩邊一致排開(kāi),叔叔阿姨們穿著統(tǒng)一的服裝,衣服上印著“健康同行”四個(gè)字。爸爸告訴我叔叔阿姨們都是騎行愛(ài)好者,與我們此行的目的地一致,都是為了去三湖農(nóng)場(chǎng)看桃花,賞美景,享受大自然。歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)車程,三湖農(nóng)場(chǎng)之行終于正式開(kāi)啟,爸媽帶著我們漫步在田間的小路上,道路兩邊種著綠油油的'莊稼,一望無(wú)際,耳邊不時(shí)傳來(lái)“呱呱”的聲音,是小動(dòng)物為我們的到來(lái)而歡歌起舞嗎?走過(guò)了這片莊稼地,一片片桃樹(shù)映入眼簾,仿佛墜入了粉色的花海,花香撲鼻而來(lái),爸媽帶著我們?cè)谶@片林子里玩耍,這一景象正是人類與大自然的最美結(jié)合。

  時(shí)間過(guò)得真快,天色漸暗,我?guī)е篮玫挠洃涬x開(kāi)了這里,一路上感慨萬(wàn)千,我感受到了生態(tài)環(huán)境的破壞給人類所帶來(lái)的巨大危害,感受到了大自然對(duì)人類的眷顧卻是彌足珍貴,還感受到了人們對(duì)“健康”的迫切期待。作為一名小學(xué)生,我要從身邊的小事做起,從自己做起,切實(shí)行動(dòng)起來(lái),一起抵制破壞大自然的行為,讓天空更藍(lán)、水源更清、大地更綠。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇21

  那里有清澈的泉水,有氣勢(shì)磅礴的江河,有黛色的樹(shù)林,有碧綠的草地……那里,就是大自然。

  大自然的姿態(tài)變化莫測(cè)。它隨著季節(jié)而變化。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,都長(zhǎng)出新芽,都在為夏天的比賽儲(chǔ)蓄能量;夏天,萬(wàn)物迸發(fā)出無(wú)窮的生命力,就像炮彈“砰”的一聲射出炮管;秋天,萬(wàn)物都累了,用最后一口氣結(jié)出果實(shí),讓大地一片金黃;冬天,冬眠的在沉睡,但還有勇士在一片死氣中佇立著,等待著春的到來(lái)。

  春天,我走進(jìn)大自然,看見(jiàn)了與城市截然不同的'世界。那一片新綠,讓我怎么忘記它?萬(wàn)物都在蘇醒,想著:“我要長(zhǎng)!我要長(zhǎng)!”小草從堅(jiān)硬的泥土里擠出來(lái),樹(shù)苗長(zhǎng)出了新葉,小鳥(niǎo)們重新飛回天空,陽(yáng)光也終于出來(lái)透了口氣。于是,棕熊開(kāi)始覓食,鳥(niǎo)兒開(kāi)始筑巢,西瓜、黃瓜、南瓜……開(kāi)始冒芽,青松愈發(fā)挺拔……。生命的征途開(kāi)始了。

  夏天,大自然到了我的眼前。海邊的椰子樹(shù)成片地長(zhǎng)著。西瓜熟了,一敲開(kāi),鮮紅色的肉便露了出來(lái)。我來(lái)到黛色的樹(shù)林里乘涼。清亮的小溪流著日光,品一口,讓人感覺(jué)無(wú)比爽快。樹(shù)上的知了叫著,扯著嗓子吼:“我愛(ài)這季節(jié)!”天上的鳥(niǎo)兒飛呀,唱呀,它們帶著交響樂(lè)譜沖上天空,用那婉轉(zhuǎn)的聲音唱了出來(lái)。云兒悠閑地飄著,明顯是放假了。突然,天空下起了傾盆大雨,一個(gè)個(gè)水柱一個(gè)勁兒地往下掉。我張開(kāi)雙臂,體會(huì)著大自然的雨。多么痛快!

  秋天是金黃的。麥子熟了,水稻也熟了。樹(shù)子的葉子黃了,不進(jìn)行光合作用了。秋天是一片由風(fēng)吹來(lái)吹去的金黃,來(lái)也匆匆,去也匆匆。

  冬天是死氣沉沉的。有多少生靈能挺?但是請(qǐng)看那蒼松,它還在那里。

  難道人類社會(huì)不需要蒼松這樣的人嗎?人類社會(huì)就像這大自然,當(dāng)人為災(zāi)害來(lái)臨之時(shí),“蒼松人”就會(huì)挺身而出。他們給人們希望,帶給人們安慰,也給了人們必勝的信念!這種人是不可缺少的,就像冬天里若沒(méi)有松樹(shù)和常青藤,就沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。

  大自然給我們了太多太多的東西,比如一種精神,一種品質(zhì)或一些放松等等。讓我們擁抱自然,體會(huì)自然,親近自然,從那里得到更多的東西。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇22

  星期二的上午最后一節(jié)課,我們綜合實(shí)踐活動(dòng)課趙長(zhǎng)征老師要帶領(lǐng)我們?nèi)昙?jí)2班的同學(xué)們?nèi)グ信_(tái)秋游,同學(xué)們一聽(tīng),這下可樂(lè)壞了,紛紛沖向?qū)W校南大門集合點(diǎn),老師在等著我們呢!趙老師講明了本次出門活動(dòng)的意義,并囑咐大家務(wù)必一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,一定要注意安全。

  在我們喜歡的趙老師帶領(lǐng)下,我們開(kāi)開(kāi)心心出發(fā)了。首先我們看到的是路面上的一堆一堆的玉米,金黃金黃的,個(gè)個(gè)都沉甸甸的,有幾位農(nóng)民正在忙著曬玉米,有的正在忙著賣玉米呢,看他們的臉上,一直掛著笑容呢,今年玉米大豐收,真替他們高興啊!趙老師為我們講解玉米,讓我們感悟豐收的喜悅,我們真正體會(huì)到了一粒粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,我們都知道了每一粒糧食都來(lái)之不易,所以要珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

  很快我們就來(lái)到了靶臺(tái),近距離一看,哇,感覺(jué)靶臺(tái)就像一座小山一樣高呢!老師讓我們排成一列,慢慢地走上去,到了山頂放眼望去,風(fēng)景好美!靶臺(tái)北側(cè)不遠(yuǎn)處就能看到我們美麗的校園,靶臺(tái)上有一大片紫色的野花,非常漂亮,我們摘了放在手中仔細(xì)觀賞。我們?cè)诎信_(tái)下看到了成片的.紅色的黃金菜,趙老師告訴我們這些黃金采已經(jīng)成熟,顏色此時(shí)特別好看。老師說(shuō),以前全國(guó)人民挨餓的時(shí)候沒(méi)有糧食吃,我們這里的黃金菜便成了稀有“糧食”,還救了很多人的性命呢。

  只是從同采摘到了幾個(gè)小野果,有的同學(xué)還捉到了幾只小螞蚱,我聽(tīng)大人說(shuō)過(guò),秋后的螞蚱蹦跶不了幾天了,就是說(shuō)這個(gè)季節(jié)螞蚱已經(jīng)很少了,天氣冷了螞蚱就會(huì)先后死去。同學(xué)們你一言我一語(yǔ),問(wèn)了老師好多問(wèn)題,趙老師都笑著為我們回答,老師還給我們拍了好多照片,我們真正體驗(yàn)到了,靶臺(tái)的秋天特有的快樂(lè)。這不禁讓我們想起來(lái)課上趙老師教我們唱過(guò)的一首歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,……”此時(shí)此刻的我們,相信就是最幸福、最快樂(lè)的小鳥(niǎo),好喜歡這樣的外堂課。

  望著這美好的景色和秋收的季節(jié),感受這收獲的喜悅,我不由地感悟大自然的偉大,我喜歡這樣的童年,我喜歡這樣的綜合課堂,今天我們太開(kāi)心啦!

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇23

  在流淌了五千年的中華文明的長(zhǎng)河中,古詩(shī)文猶如高山上的白雪,幽谷中之蘭花,露散后的明月,成為歷史長(zhǎng)河所積淀下的璀璨瑰寶。

  與野鶴做伴,與孤菊為友的五柳先生,自由自在地看天地間云卷云舒,寫(xiě)下《桃花源記》,成為“不為五斗米折腰”的后人飄逸瀟灑的楷模;蘇子在舉酒屬月中獲得思想上的解脫,凌駕于萬(wàn)物之上,寫(xiě)下《赤壁賦》,與長(zhǎng)江明月相結(jié)合……在不計(jì)其數(shù)的杰出經(jīng)典詩(shī)文中,有太多向我們傳達(dá)了人應(yīng)與自然和諧共處的`真理。

  從詩(shī)文經(jīng)典中可以看出,大自然是人類唯一取之不盡用之不竭的共同財(cái)富。

  在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技迅速發(fā)展的背景下,有太多人被社會(huì)的快節(jié)奏所影響從而失去了本心,日復(fù)一日地追逐功名利祿。不妨聽(tīng)聽(tīng)《赤壁賦》中蘇子說(shuō)的吧:“且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng),與山間之明月。取得之而為聲,目遇之而成色。取之無(wú)盡,用之不竭,且吾與子所共適!迸c其不擇手段地爭(zhēng)奪那些身外之物,不如放下?tīng)栍菸以p,將眼光回歸自然,像桃花源中的人一樣共同享受單純美好的自然景色,才能獲得解脫。

  詩(shī)文經(jīng)典告訴我們,與自然和諧相處使人類生活幸福。

  在當(dāng)今世界,人們似乎都走入了物質(zhì)生活豐富便是幸福的誤區(qū)。而真正的幸福,應(yīng)是《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”的安逸閑適和滿足,應(yīng)是《赤壁賦》中“相與枕藉乎舟中,不知東方之既白”的自由輕松。而這些幸福不需要我們激烈競(jìng)爭(zhēng)便能得到,只要虔誠(chéng)地與大自然相結(jié)合,便能獲得這份質(zhì)樸純真的快樂(lè)。

  詩(shī)文經(jīng)典提醒了我們,人類對(duì)自然應(yīng)該懷揣著敬畏之心。

  《桃花源記》中,縣令與劉子驥都妄想尋找桃花源,結(jié)果均以失敗告終,他們是塵世中浮躁人物的典型,希望對(duì)大自然一味索取反而遭到懲罰。只有像蘇子一樣“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)”清醒認(rèn)識(shí)到自身之渺小和大自然無(wú)窮無(wú)盡力量的偉大,對(duì)自然充滿敬畏,才能獲得自然慷慨的饋贈(zèng)。

  大道至簡(jiǎn),知易行難。與大自然的和諧共處是人類永恒的話題。既然那些優(yōu)秀文人墨客已為我們做出榜樣,當(dāng)歷史的洪流漲至我輩這一岸,與大自然和諧共處是我們不能推脫的任務(wù)。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇24

  大自然不僅充滿生機(jī),而且還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢?

  美麗的大自然里有許許多多的動(dòng)物,比如:蛇、熊、貓、狗……多得讓我們數(shù)也數(shù)不清楚,有人說(shuō)動(dòng)物是沒(méi)有感情的,它們只是我們手上的玩具,還是我們?nèi)祟惖呐`。但我可不是那么認(rèn)為,我覺(jué)得動(dòng)物也是有感情的,只是我們這些人類不懂得去體會(huì);動(dòng)物也有自己的語(yǔ)言,只是我們不懂得去傾聽(tīng)。比如說(shuō):狗,主人不在家的時(shí)候,它可以幫主人看家。貓,不管白天還是晚上時(shí),一看見(jiàn)老鼠的蹤影就像火箭似的`沖過(guò)去把它逮住,然后將它解決。動(dòng)物也有自己的自由,不應(yīng)像犯人一樣被關(guān)在牢里的。

  自然中,花、草、樹(shù)木是必不可少的,它們把山爺爺打扮得漂漂亮亮的。說(shuō)到花,在我們的周圍都有許多野花,還有自家種的,花的種類更是數(shù)也數(shù)不清,花的顏色是五彩繽紛的,比如:桃花、梨花、菊花、水仙花、臘梅花、丁香花……紅色、黃色、白色、綠色……叫人驚嘆不已。樹(shù)的作用很大,既可以把空氣變新鮮,又可以開(kāi)花結(jié)果。

  說(shuō)到樹(shù),我最喜歡石榴樹(shù),春天的石榴樹(shù)上開(kāi)著一朵朵紅色的花,就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。夏天,一朵朵紅花漸漸枯萎了,結(jié)出一個(gè)個(gè)小小的石榴,它的顏色是青綠色的還沒(méi)有成熟,可別急摘下來(lái)吃。秋天,小石榴漸漸長(zhǎng)大了!顏色就變得淺黃了,再后來(lái),就由淺黃變深黃,深黃變淺紅,最后變成一半紅一半黃了。

  再過(guò)幾天后,熟透的石榴更招人喜愛(ài),樹(shù)上的石榴像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,好像都等不及讓別人摘下它,把肚子都裂開(kāi)了,把里面晶瑩透亮的果粒給露了出來(lái),當(dāng)你把一顆顆果粒放進(jìn)嘴里時(shí),輕輕嚼一下,啊!真是鮮美多汁啊!正當(dāng)我們享受完這人間美味時(shí),一陣陣風(fēng)吹拂到我們身旁時(shí)感覺(jué)有一絲絲陰涼。冬天,一陣陣冬風(fēng)把石榴樹(shù)的樹(shù)枝都吹斷了,人們都不再像以前那樣去散步,去玩耍了。就呆在家里,躺在溫暖的床上,或坐在烤爐旁邊,聽(tīng)著故事,忘記那些煩惱和寒冷。天氣變得更冷了,外面下起了大雪,把石榴樹(shù)都覆蓋了!

  每一個(gè)凡是有生命的東西,都是有感情的,都是有語(yǔ)言的,都是自由的。雖然我聽(tīng)不懂它們?cè)谡f(shuō)些什么,在做些什么,但我常常走到它們的身邊,像親人一樣關(guān)心它,保護(hù)它,去理解它,去懂它。我愛(ài)大自然,我要走進(jìn)大自然,擁抱大自然。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇25

  自然與大家息息相關(guān),每天我們伴著一次次日出日落,自然帶給了我們多姿多彩的生活,創(chuàng)造了這可愛(ài)的世界。擁抱自然,了解自然,更是我們的必修課。

  登上高山,越過(guò)草原,大自然的氣勢(shì)盡收眼底;趟過(guò)溪水,踏著浪花,大自然的溫柔撫摸著你的雙足;穿越沙漠,走過(guò)荒原,頭頂著烈日,大自然的蒼涼更是令我們的心為之一顫……不論如何,我們都對(duì)大自然的壯觀景色感到興奮,以至驚嘆:這也正是自然的魅力所在!

  大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的難民預(yù)計(jì)達(dá)到1億人。

  慘痛的`生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)人民的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)也高度重視環(huán)保工作,大力宣傳和開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  感受自然,要用我們的雙手、雙眼和雙腳,更需要我們心靈的參與。也許,自然本身就是一堂課,它的喜、怒、哀、樂(lè)無(wú)不給予我們深刻的啟示。旱后的一場(chǎng)及時(shí)雨,是大自然慈祥的面龐,讓著急的農(nóng)民伯伯舒了一口氣;咆哮的洪水,是大自然憤怒的吼叫,為人類敲響了警鐘;可怕的酸雨,是大自然辛酸的淚水,更堅(jiān)定了我們保護(hù)自然的決心;風(fēng)和日麗的一天,仿佛大自然甜美的微笑,溫暖著我們每一個(gè)人的心……

  我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,節(jié)約資源,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在平常工作、學(xué)習(xí)、生活中努力做到:節(jié)水節(jié)電,節(jié)糧節(jié)木,物盡其用,共享資源,降低成本,減少垃圾。

  擁抱自然,保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇26

  大自然是我們的好朋友,當(dāng)你深處大自然時(shí),你會(huì)做什么?吃、喝、玩、樂(lè),還是睡覺(jué)傾聽(tīng)大自然的聲音!如果是我,我會(huì)擁抱大自然,擁抱它的美.站在森林邊緣,然后大步向森...

  擁抱大自然作為都市人,我們每天忍受著工廠與汽車尾氣的煙熏火燎。于是我早已對(duì)大自然懷著向往之情了,十分渴望能遠(yuǎn)離都市的喧鬧,去盡情的擁抱大自然。

  這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了,上周我們?nèi)医?jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程,到達(dá)了南昆山。

  這里的天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,活像一塊藍(lán)寶石,里面還夾帶了幾絲薄云。放眼望去,一望無(wú)際的樹(shù)林,給人一種回歸自然的感覺(jué),那一望無(wú)垠的翠綠更是令我深深的愛(ài)上了這里。

  正值盛夏,在南昆山卻絲毫感覺(jué)不到類似城市里的悶熱。傍晚,漫步在林間小道,冰涼的微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉,發(fā)出陣陣婆娑聲;樹(shù)上,蟬在貪婪的吸吮著大樹(shù)的'乳汁,并發(fā)出陣陣?guó)Q叫,好像一個(gè)頑皮的孩子在笑。頭頂上的鳥(niǎo)兒三五結(jié)伴,發(fā)出陣陣啼叫,仿佛在賣弄自己的歌喉。水塘里,青蛙們異口同聲的奏唱著田間歡樂(lè)頌,向過(guò)客訴說(shuō)著自己的快樂(lè)生活。連平時(shí)溫柔的水,這時(shí)也放蕩不拘了起來(lái),發(fā)出陣陣笑聲與嬉戲聲。風(fēng)聲,蟬鳴聲,鳥(niǎo)叫聲,蛙鳴聲,水聲交融在一起,悠揚(yáng)而不失文雅,音繁卻不失韻味,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

  這些聲音不亞于維也納金色大廳里最優(yōu)美的音樂(lè)聲,是純樸的,是自然的,是不經(jīng)任何雕琢修飾的,是大自然的歌聲。我深深地陶醉在這些美妙的奏鳴曲當(dāng)中。

  更妙的是下點(diǎn)兒小雨,山在雨的襯托下若隱若現(xiàn)。在夏雨的滋潤(rùn)下,山上的植被更茂密了,更濃陰了。滴滴雨珠流淌在樹(shù)葉上,閃閃發(fā)光。在雨的籠罩下,山好像籠著一層薄煙,好像一位妙齡少女披著輕紗一樣。我看得如癡如醉。

  這就是夏天的南昆山!這樣的自然清新,曼妙多姿!我愛(ài)夏天的南昆山!

  那是大自然,一個(gè)綠色的天地.偶爾被樹(shù)藤絆倒,是一件快樂(lè)的事,當(dāng)臉朝泥濘撲去,...他有趣,風(fēng)趣,奇趣,很多……這是我的樂(lè)趣,我愿永遠(yuǎn)擁把明天,擁抱自然.

  花草間體味大自然的曼妙.清新的泥土香,涼爽的和風(fēng),以及遠(yuǎn)處那瑯瑯的青山,無(wú)不是大自然美麗的結(jié)晶.沉溺其中,與大自然盡情地?fù)肀?我會(huì)獲得心靈的休憩,生命的陶醉…...

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇27

  珠海最富有的是藍(lán)天,白云,綠地,大海和新鮮空氣,讓你享受的就是那份自然環(huán)境,那份浪漫,那種悠閑,那種忘記塵世的輕松。真是如詩(shī)如畫(huà)!抬眼望去,滿目青翠。湛藍(lán)的天空,雪白的云朵,強(qiáng)烈的色彩對(duì)比,明亮的色塊宛如一幅幅油畫(huà)。情侶路是珠海最有名的路了,她像一條飄動(dòng)的彩帶,依香爐灣漁通而展,環(huán)繞在海岸線上,把漁女和整個(gè)城市裝扮得更加美麗了。

  寬闊的路面有草坪相隔,購(gòu)綠樹(shù)婆婆,方草溢香。漁女就矗立在這風(fēng)景秀麗的香爐灣畔,她體態(tài)婀娜,豐姿綽約,雙手高舉著一顆晶瑩摧操的珍珠,向世界昭示光明,向人類奉獻(xiàn)珍寶。這座雕像已成為珠海的標(biāo)志。珠海給人以海闊天空,自由自在的感覺(jué),只有在這種氛圍中,人們才有閑情逸致,讓自己的身心得到真正休息。珠海之所以能擁有“國(guó)際居住環(huán)境范例獎(jiǎng)”這個(gè)美譽(yù),都是珠海人民的功勞!如果珠海人民不珍惜她、愛(ài)護(hù)她,那又怎能得到范例獎(jiǎng)?珠海有一部分地區(qū),有一個(gè)特殊的習(xí)俗,就正是這個(gè)習(xí)俗使珠海人懂得了要保護(hù)大自然!那就是每當(dāng)有新的生命誕生時(shí),他們的父母往往會(huì)為孩子認(rèn)一個(gè)任何大自然中的生物做孩子的爺爺或奶奶,讓它伴著孩子過(guò)一生。因?yàn)椋祟愂且揽看笞匀淮婊钪,大自然就是人類的再生父母,它同時(shí)也在人們的心目中建立了神圣的地位。也許孩子的'父母還想讓大自然中令人敬重的生命體也和他們一起來(lái)保護(hù)他們珍愛(ài)的后代吧!透過(guò)這表面的現(xiàn)象,我們不是也可以很容易地看出,在珠海人民心靈的深處,保留著的是一種純樸的崇拜自然的感情嗎?當(dāng)他們懷著純樸的感情,把大自然中的生物叫成爺爺奶奶的時(shí)候,就是把生物也看成是和自己一樣平等、有生命的朋友和親人了,并且絕不容忍任何人去傷害它!我忽然間覺(jué)得,這之中所包含著的是一種美麗而又和諧的人與自然的關(guān)系。

  這是多么美麗的一種溫馨的情感!珠海,你的自然環(huán)境實(shí)在太美了!你與自然那親切的關(guān)系給我留下的印象太深刻了……你仿佛是在寧?kù)o的歲月輕輕哼著的曲子;你又像是一管在田野里悠然吹響的笛于;其實(shí),你更像一條向著前方流淌著的清澈的小溪……

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇28

  今天是個(gè)美好的國(guó)慶節(jié),爸爸說(shuō)要帶我和媽媽去農(nóng)家樂(lè)玩,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我居然要去那個(gè)無(wú)趣的地方游玩,我拍了拍自己的臉蛋,覺(jué)得挺疼,才知道那是真的。我一點(diǎn)也不想去。我嘟著小嘴,心里不服所地想:“為什么,我要去那種又臟又臭又骯臟的地方呢?那里的草叢里到處都是討厭的蟲(chóng)子,睡在床上,肯定又是蚊子滿天飛,垃圾滿地是,空氣混又臭的,我才不要去那里,哼!”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)我們是想讓你出去跟大自然親密親密,呼吸一下野外的新鮮空氣,你老是去恐龍園、嬉戲谷這樣的地方,還不如跟我們一起去鄉(xiāng)下放松放松,休息休息呢!甭(tīng)了媽媽的話,心里的怨言似乎少了許多。

  第二天,我們一大早起床,早早地出發(fā)了,我們開(kāi)車前往農(nóng)家樂(lè),經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)車程,我們終于抵達(dá)了目的地。停下車,我迅速地跑下車,大口地呼吸著這兒的空氣。這的空氣很香,因?yàn)檫@兒有花草的芬芳,這的空氣很怡,因?yàn)檫@兒有大樹(shù)為我們凈化空氣……每呼吸一口空氣,就會(huì)讓人心曠神怡,仿佛上一秒的怨恨,一下秒就消失了,F(xiàn)在,不肯來(lái)這的怨言已消得一干二凈。

  玩了很久很久,一會(huì)兒自己拿著樹(shù)枝在泥土上畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒自由地奔跑著追逐那在空中自由飛舞的蝴蝶,一會(huì)兒叫起爸爸媽媽,一起去野山上挖筍……我們走了好多跟,找到了一座滿是竹子的高山,便開(kāi)爬了。爬到了半山腰,終于在眼前出現(xiàn)了一大片竹林,我興奮地跑過(guò)去,開(kāi)啟地毯式搜尋。我先在一片竹子稀少的'地方找,然而并沒(méi)有什么收獲,媽媽告訴我:“如果你想要找到筍,那么你要在陰暗、潮濕的地方找,好好,去吧!”我按照媽媽的方法找,不一會(huì),就找到了一棵細(xì)小的竹筍,便欣喜若狂地把爸爸媽媽叫來(lái),我們一家三個(gè)人一起拿著鏟子挖,挖了老半天,才把一課筍給挖出來(lái),這課筍根扎得好深呀,可是土地上只露出了一個(gè)小小的尖頭,看來(lái),這次挖筍一定是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程呀!我們這樣搜尋了好久,找到了七課竹筍,就哼著小曲回到了民宿……

  這次旅游很愉快,蔚藍(lán)的天空、純凈的空氣、輝煌艷麗的花兒,蒼翠的樹(shù)木、清澈的河水……讓我們一起與大自擁抱吧!

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇29

  大自然如同一幅美麗的畫(huà),每天都有不一樣的圖畫(huà)展現(xiàn)在眼前。春天,小草發(fā)芽,大地?fù)Q上了春的衣服。夏天,暴風(fēng)雨來(lái)的特別猛;秋天,落葉滿地,冬天,冬姑娘趕快穿上她那白白的雪衣,為大地送去雪花。

  我像往常一樣漫步在林間小路上,欣賞大自然的美麗。

  春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,像踩著貓步一樣沒(méi)有聲音;ǘ涞姆曳记呷诵钠,正當(dāng)我享受著大自然所賜給我們的一切時(shí),兩個(gè)孩子的驚訝聲把我吸引了!鞍,好漂亮的一朵花,還有這片草地,綠油油的,好想躺上去!闭f(shuō)著他們便把花摘了下來(lái),并在草地上踩來(lái)踩去,一點(diǎn)也不注意旁邊的指示牌上寫(xiě)著“小草輕輕,腳下留情!贝笞匀毁n給我們這群給我們這樣美麗的花,美麗的小草,以及周圍所有的'一切,怎么能隨意破換呢?我向那兩個(gè)孩子走去,對(duì)他們指了指牌子,他們恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,謝謝你,我們知道了要愛(ài)護(hù)它們,它們也是有生命的,要保護(hù),擁抱大自然!闭f(shuō)完,他們便離開(kāi)了。一片落葉飄落在我的眼前,我伸出手接住了它,它是一片嫩嫩的葉子怎么會(huì)在還沒(méi)有長(zhǎng)成深綠健壯時(shí)卻從樹(shù)媽媽的懷抱中掙脫,親吻大地?也許剛經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,也許被小鳥(niǎo)抓落,也許……不一會(huì)兒,下起了朦朦細(xì)雨,這是春雨,春天的第一場(chǎng)雨,來(lái)這兒散步的人群早以為躲避春雨而跑回了家。

  我卻覺(jué)得春雨聞起來(lái)泥土的芬芳。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,它們會(huì)長(zhǎng)得更快,我又看到了那兩個(gè)小朋友,他們好像在種著什么東西,我走過(guò)去,哦,原來(lái)他們正在幫一棵已經(jīng)東倒西歪的小草,看著小草弱不禁風(fēng)的樣子,我還真有些擔(dān)心他們是否能成功。只見(jiàn)他們把小草輕輕的立起來(lái),把小草的周圍裝滿泥土,再用幾顆小小的石子固定!跋M@個(gè)小草能快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)的和我們一樣高!甭(tīng)到這話我不禁笑了笑,為他們的幼稚感到可笑,但是他們是愛(ài)護(hù)大自然,擁抱大自然的表現(xiàn),大自然賜給我們的一切,我伸出雙臂,閉上眼晴,感受大自然,擁有大自然。

  大自然像一幅美麗的畫(huà),我們生活在大自然中,享受著大自然的清香顯示著大自然給與我們的一切美好的事物。感受大自然的美,大自然有上有大海那樣寬闊的胸襟,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)地默默地贈(zèng)予我們?nèi)祟悺肀Т笞匀,回?zèng)大自然。

  張開(kāi)雙臂,擁抱自然作文 篇30

  我怕冷,每年春節(jié)一過(guò),我便翹首盼著春的降臨。當(dāng)暖暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉,我知道春來(lái)了;當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨沾濕我的肩,我知道春來(lái)了;當(dāng)柳綠桃紅映□的眼,我的心便跟著雀躍起來(lái)。走吧,走吧,走出家門,擁抱自然。

  恰逢周末,天氣極好,我來(lái)到屋后的田野里。油菜花開(kāi)得旺旺盛盛,開(kāi)得熱氣騰騰,成片的金黃映著淺藍(lán)的天空,她們手拉著手,仰首對(duì)著天空搖晃著。翩翩彩蝶與小蜜蜂飛舞于花間忙忙碌碌采著蜜。我無(wú)法抗拒油菜花的盛情,于是,走進(jìn)油菜溝,在這金色的海洋里徜徉。我盯住一株油菜花仔細(xì)地端詳起來(lái)。油菜花是金黃的那是不可否認(rèn)的,但如果你不仔細(xì)看,是很難發(fā)現(xiàn)原來(lái)黃中還帶有一絲淡白,透出一沫淺綠,片片花瓣薄得有幾分透明,透幾許晶瑩。油菜花開(kāi)有早有遲,在同一株油菜上,能看到各種花開(kāi)的'形態(tài)。有的含羞待放,黃綠的花苞鮮嫩可愛(ài);有的似綻未放,像害羞的小姑娘,只露出一點(diǎn)點(diǎn)笑臉;有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地要給她傳播花粉;盛開(kāi)著的油菜花,正盡情舒展著粉嫩嫩的花瓣,迎著陽(yáng)光拂著春風(fēng),好不熱鬧!

  沿著小河尋去,柳樹(shù)爆青了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一攏一攏淡綠的青煙。走進(jìn)了細(xì)瞧,才見(jiàn)柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條,枝條柔軟,而且很長(zhǎng)很細(xì),像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。長(zhǎng)在枝條上的葉子綠茵茵的,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就象婀娜多姿的美少女笑彎了腰。

  半山腰如彩霞縈繞的便是裊裊婷婷的桃花了。那初春里艷麗的色彩引得人不得不快步而至?茨且淮卮氐奶一,掛滿了技頭,顏色不一,姿態(tài)各異。

  有的傲立在頂枝,像一位高傲的女王,有的懸掛在半空,似飛舞的仙女,還的倚在技底,如恬靜的公主。

  它們的性格好像也不一樣呢!有的大張著,好像在熱情地向你問(wèn)好,有的半開(kāi)著,像溫柔的給你舞蹈,還有的合住裙子,害羞似的躲了起來(lái)。

  摘一朵桃花,摸一摸,你會(huì)感到它絲般的光滑,再聞一聞,它那清新致雅的清香,仿佛要把你帶到人間仙境。我真怕自己也會(huì)像蜜蜂一樣被這香氣熏醉了,睡在這天堂的仙境之中。

  走向春天,擁抱自然。我的心也變得如春天的陽(yáng)光一樣溫暖。

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