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【精選】描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇1
樹(shù)木是我們的朋友、我們的親人、我們的姐妹?墒,總有這么一些人——他們亂砍亂伐樹(shù)木,做成一次性筷子。是那些枝繁葉茂的大樹(shù),那么年輕就失去了生命。
“救命呀!救命呀!啄木鳥(niǎo),快來(lái)救救我門(mén)呀!”咦,是誰(shuí)在大叫救命,這么傷心?哦,原來(lái)是大樹(shù)呀?墒,大樹(shù)一棵棵枝繁葉茂,粗壯高大,密密麻麻的,像一片綠海,多么美麗呀!這時(shí),啄木鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)了,他聽(tīng)到了大樹(shù)們的呼喚。啄木鳥(niǎo)著急地問(wèn):“大樹(shù),怎么了?”大叔們結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“有……有……有蟲(chóng)!笨墒,
啄木鳥(niǎo)一看,一棵棵長(zhǎng)的茂盛的大樹(shù)里沒(méi)有一條蟲(chóng),大叔怎么說(shuō)有蟲(chóng)呢?正當(dāng)啄木鳥(niǎo)疑惑不解的時(shí)候,人類(lèi)拿著斧頭,走了過(guò)來(lái)。這時(shí),大樹(shù)更害怕了,哆哆嗦嗦的。人類(lèi)拿著斧頭,一下一下的砍著大樹(shù),一棵棵大樹(shù)倒在了他的面前。啄木鳥(niǎo)想:這個(gè)人腦袋里肯定有蟲(chóng)。便啄了起來(lái),一下、兩下、三下……終于把一條蟲(chóng)咬了出來(lái)。這是一條貪婪的`蟲(chóng),他在人的腦袋里,使人產(chǎn)生了貪婪的想法,會(huì)不顧大自然的安危去傷害大自然。這時(shí),那個(gè)人感到了疼痛,頭一轉(zhuǎn),便抓住了啄木鳥(niǎo)。惡狠狠地說(shuō):“你為什么無(wú)緣無(wú)故的啄我的頭?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你的腦子里有一條蟲(chóng),它會(huì)使你們?nèi)祟?lèi)產(chǎn)生貪婪的想法!蹦莻(gè)人不解的問(wèn):“為什么呢?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的利益而去傷害自然界的動(dòng)、植物。你們要知道,大自然里的一切事物都是有生命的,你們肆掠德傷害他們的生命,是多么的殘忍呀!”
那個(gè)人,看了看身后倒下的一排一排的樹(shù),慚愧地說(shuō):“我們錯(cuò)了!
從此,再也沒(méi)人砍樹(shù)了。
讓我們一起保護(hù)大自然,抵抗貪婪這條大害蟲(chóng)吧!
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇2
星期六早上,我和爸爸、媽媽和哥哥來(lái)到了郊外的一塊土地上,準(zhǔn)備在這里野餐。
突然,我們看見(jiàn)了周?chē)幕▔锏幕ǘ伎菸,泥土上還有一個(gè)深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢?就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)木的傾訴吧:“你們看,我身上的葉子都吸附了許多灰塵,并且利用我的樹(shù)身做家具,利用我們來(lái)掙錢(qián),難道錢(qián)的魔力就這么大嗎?他們自己拿著錢(qián)為所欲為,他們這種自私的行為應(yīng)該受到大家的責(zé)罵。他們難道就沒(méi)想到假如有一天世界上沒(méi)有了樹(shù)木,會(huì)不會(huì)引來(lái)洪水,人們的`生命會(huì)不會(huì)受到威脅呢?到時(shí)候后悔還來(lái)不來(lái)得及呢?
我們?cè)贀Q個(gè)角度想想,如果人們特別愛(ài)惜我們這些樹(shù)木,盡心盡力的搞好綠化,保護(hù)大自然,當(dāng)洪水來(lái)襲時(shí),我們還可以阻擋洪水,保護(hù)你們的生命。這難道不好嗎?偉大的人們請(qǐng)你們放過(guò)我們吧!放過(guò)我們也就是放過(guò)你自己!
人類(lèi)做得每一件事,哪一件能讓地球媽媽得到安慰,反而更加讓地球媽媽痛心,更加煩惱。
地球媽媽在哭,它在傷心,它在悲痛它對(duì)人類(lèi)已經(jīng)提出了警告,是的,過(guò)不了多久,人類(lèi)如果再沉迷在這種自私的環(huán)境中。地球,這個(gè)原本可愛(ài)的家園,它將會(huì)被破壞、魂滅了。你相信嗎?到時(shí)候,我們?nèi)祟?lèi)再悔改,再怎么后悔也無(wú)濟(jì)于事了!
。∥覑(ài)大自然,就讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧!讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來(lái)吧!
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇3
今天,我看到了火燒云?吹降臅r(shí)間大概在下午5:00到6:00左右,那是一次難忘的回憶!
在下午五六點(diǎn)的時(shí)候,我在房間里無(wú)聊,往窗外望了一望,發(fā)現(xiàn)天空被一條紅色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗壯的、漸漸遠(yuǎn)離我的紅線(xiàn)分割成了兩塊?吹竭@景觀(guān)讓我十分驚奇,我就十分疑惑這是為什么。當(dāng)我看到桌上的語(yǔ)文書(shū)時(shí),想起了過(guò)去的一篇課文:《火燒云》,我才恍然大悟,原來(lái)這是自然景觀(guān)。這時(shí)我心中的那些疑問(wèn)全都解開(kāi)了。
我靜靜地欣賞著這美麗的景色,不禁把這些奇特的云朵比作各種景象?!那里跑來(lái)了只紅色的小兔子,正立定著和我們打招呼呢。突然,兔子跑了原來(lái)是后面的.獅子追了上來(lái),把兔子給嚇跑了!我轉(zhuǎn)了個(gè)頭,“看”到了八仙過(guò)海的景象,雖然不比世博會(huì)壯觀(guān),但還是那么轟轟烈烈。忽然,兔子和獅子跑來(lái)?yè)岀R頭了:把八仙過(guò)海的云彩給撞散了。我看得正高興卻被它們給攪合了,我真想說(shuō)說(shuō)它們。我又轉(zhuǎn)移了目光,看見(jiàn)了幾匹生強(qiáng)力壯的駿馬正在這一望無(wú)際的天宇上盡情地奔跑,好像要馳騁整個(gè)天空。我仔細(xì)地看了一下,原來(lái)是孫悟空把太上老君的煉丹爐打翻了,把火燒到了凌霄寶殿,那些馬是天馬,正在和玉帝一起逃跑。
漸漸地,火燒云離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。這帶給我無(wú)限歡樂(lè)的火燒云不知何時(shí)能再來(lái),不知何什么時(shí)候還能看到“獅子追兔子”、“八仙過(guò)!焙汀皩O悟空大鬧天宮”等奇特的神奇景象。不過(guò),我相信一定會(huì)再次看到的。我,期待著!
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇4
我們的生活在日漸美好,但我們卻不能棄綠色于不顧。如果用一種顏色來(lái)形容生命,那它一定是綠色,因?yàn)榫G色象征著生機(jī)勃勃的生命力。珍愛(ài)我們的環(huán)境,也是珍愛(ài)我們的生命。
我們要用自己的雙手創(chuàng)造綠色,我們要耕耘綠色,而不是消耗或破壞綠色。水資源寶貴這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,是大家都明白的,可又為什么要讓水滴白白從水龍頭里流失呢?地球是人類(lèi)的母親,可又為什么讓母親遍體鱗傷呢?難道這是對(duì)母親的應(yīng)有回報(bào)嗎?
草地上,塑料包裝袋、快餐盒隨處可見(jiàn),似乎它們想把世界萬(wàn)物都包裝掉。我們腦海里都會(huì)有這樣的印象:郊外的農(nóng)田里生長(zhǎng)的已不單單是莊稼和蔬菜,而更多的是五顏六色的包裝袋在隨風(fēng)而舞。甚至更為茂盛;還有水面上經(jīng)常能看到漂著一層白色垃圾,就像一葉葉扁舟在水面蕩漾,激起了一層層白色水沫。此時(shí)此刻,白色已不再是美麗、干凈的象征,而是臟、亂的代名詞,厭惡之感油然而生。
工廠(chǎng)里排出的濃煙使天空不再湛藍(lán),就連雪白的鴿子飛過(guò)濃煙滾滾的煙囪時(shí)也會(huì)搖身一變;污水使江河不再清澈,魚(yú)蝦再也無(wú)法生存;還有油輪漏油事件的發(fā)生,使大片海水受到污染,水族生物們不得不再一次忍受背井離鄉(xiāng)的'痛苦;還有成堆成堆的黑色廢渣,占據(jù)了人們生存的空間;還有很多很多,人們?yōu)槭裁床荒芨淖冞@一狀況呢?
我們能容忍一次的無(wú)心之過(guò),可對(duì)于那些明知故犯,不知覺(jué)悟的人,我們是不能容忍的。我們明白綠色的重要意義,我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)際行動(dòng)的付出。從小事做起,綠色就掌握在我們自己的手中。
珍愛(ài)我們的生命,從環(huán)保做起,我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄綠色。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇5
在生日的那天,我很想能得到一個(gè)好玩的禮物?墒悄翘煳覀円獜膩喍≮s到新都橋,爸爸說(shuō)大約要走500公里的山路,還要趕夜路?磥(lái)爸爸媽媽是沒(méi)時(shí)間給我買(mǎi)禮物了,我有點(diǎn)失望。
傍晚過(guò)了雅江縣,路開(kāi)始不好走了,還遇到了很多大貨車(chē),爸爸開(kāi)得很慢。天空漸漸變成了深藍(lán)色,天邊還有一抹淡淡的紅色。遠(yuǎn)處的山連綿起伏,就像一群群怪物。突然山后面出現(xiàn)了一顆很亮很亮的星星,我覺(jué)得那么亮,可能是金星。當(dāng)我們開(kāi)到高爾寺山的時(shí)候,天空已經(jīng)成了黑色,我拉開(kāi)車(chē)子的天窗,居然看到了很多很多的星星。我很想下車(chē)看看,于是,爸爸把車(chē)停在了一個(gè)埡口。我們都下了車(chē),我驚呆了,歡呼起來(lái):“哇,太美啦!”漆黑的天空掛滿(mǎn)了閃亮的星星,就像嵌著許許多多的寶石!爸爸說(shuō):“快看,銀河!”我和媽媽立馬順著爸爸手指的方向,看見(jiàn)一條很寬的銀白色的'帶子橫跨在天空中。我再仔細(xì)一看,原來(lái)是密密麻麻的星星擠在一起,有的大有的小,有的亮一點(diǎn)有的暗一點(diǎn)。我感覺(jué)自己被無(wú)數(shù)的星星包圍了,每顆星星都在不停地閃動(dòng),好像在跟我眨眼睛,又好像在跟我小聲說(shuō)話(huà)。我情不自禁地唱起了:“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”我真希望我就是其中的一顆星星。
這一天我雖然沒(méi)有得到好玩的生日禮物,但卻收到了一份最奇特最珍貴的而且是免費(fèi)的禮物,那就是大自然送給我的這份“星空大禮包”,我真是太幸運(yùn)了!
最后我們?cè)谛切堑呐惆橄,終于到了美麗的新都橋。大自然的禮物
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇6
有一天我在家里悶極了想找人玩,我問(wèn)媽媽誰(shuí)是我們的好朋友呀?媽媽笑著說(shuō):風(fēng)我一聽(tīng),興奮地跑到樓頂上,可什么也沒(méi)有看見(jiàn),我想可能是媽媽在騙我吧?我正在回頭向樓下走去時(shí),不知有什么東西抓著我的衣服往后拉,好像想跟我一起玩,我回頭一看,可什么也沒(méi)看見(jiàn),只感覺(jué)全身非常爽,使我非常的舒服,不僅是進(jìn)了我的全身,還吹進(jìn)了我的心靈,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“你是風(fēng)嗎?你是風(fēng)嗎?風(fēng)“嗚嗚”的叫著,好像回答說(shuō):“我就是風(fēng),我們來(lái)交個(gè)朋友吧!我高興地說(shuō):“我們來(lái)唱一首風(fēng)之歌吧!
“我興奮地唱了起來(lái),風(fēng)也跟著我伴奏,就在這時(shí),加上四面八方都吹來(lái)了風(fēng),好像我的朋友風(fēng)又叫它的家人一起來(lái)玩了,我們唱呀,跳呀,連在旁邊的花,也高興的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,風(fēng)吹綠了河水,吹美了花和草,到處一片生機(jī)勃勃。風(fēng)輕輕的.吹動(dòng)著花朵,好像在叫它們起床鍛煉身體,風(fēng)輕輕的撫摸著大地,好像全世界都投入了它的懷抱,風(fēng)一吹,綠海又再次把它變得波濤洶涌,氣勢(shì)磅礴起來(lái),風(fēng)把污染的空氣吹走,好像一個(gè)清潔工,在晝夜不停的工作著。
風(fēng)又像一個(gè)很大的自然空調(diào),給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了涼爽和清涼。就在這時(shí),風(fēng)突然停了下來(lái),風(fēng)一下子從我的身邊消失了,我心痛的望著天空,不想離開(kāi)我的朋友風(fēng),太陽(yáng)像一個(gè)大火球滾上了天空,把大地照得火紅火紅的,我正在低聲嘆氣的時(shí)候,風(fēng)好像在招著手說(shuō):“再見(jiàn)了小朋友們!被ㄒ餐V沽藫u擺,好像也在跟我告別。我愛(ài)這個(gè)好伙伴風(fēng)。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇7
自然是什么?一首美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;一幅清俗秀麗的圖畫(huà);還是那藍(lán)藍(lán)的天空;爭(zhēng)奇斗艷的花朵;不屈不撓的小草?我不由而知,也無(wú)從所想。自然到底是什么。
人生,好似一幅多姿多彩的圖畫(huà),有歡喜有悲傷;有挫折有成功;有富貴也有貧窮。但是,這些又有什么用呢?這所有的一切意義究竟來(lái)自何方呀,一切來(lái)自何方終究歸往何處。于是,萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不始終循環(huán)著同一件自然規(guī)律。彩色的人生一天天褪色,最后單調(diào)得只剩下黑白?鞓(lè)的人們一天天的改變,最后蕭瑟得只剩下愁?lèi)。不知何去何從,人們迷失了方向。需要大自然的指引?/p>
走進(jìn)自然,看那大雁東南飛春又至。樹(shù)木春天發(fā)芽生枝,秋天就紛紛落葉。這便是大自然的規(guī)律,所有的一切都往往復(fù)復(fù)的循環(huán)著。在大自然的懷抱下繁衍生息,生機(jī)勃勃,動(dòng)力無(wú)窮?墒,一年又一年似乎沒(méi)什么變化,卻因?yàn)槿f(wàn)物的活力而綻放美麗的身姿,無(wú)窮的奧秘因?yàn)橛腥f(wàn)物而更耐人尋味,深?yuàn)W不絕。為此,不少文人雅士無(wú)不去傾聽(tīng)大自然的聲音,領(lǐng)略大自然的奧秘?墒谴蠖际⊥藞(chǎng),不是為世間的'榮華富貴所牽絆,就是為了自身的利益而放棄。始終不能成為大自然的一份子。這時(shí),當(dāng)你吸取這些教訓(xùn)后。親愛(ài)的人們啊!情去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!即使自己沒(méi)有流水一般的心靈,沒(méi)有荷花一般的高尚節(jié)操。請(qǐng)讓我們更加的看清自己吧,更加完善自己吧!也許當(dāng)你做到了這一點(diǎn),你也就讀懂了自然,聽(tīng)懂了大自然的聲音。因?yàn)榇笞匀坏恼嬲x更是不斷完善自己,超越自我!
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇8
清晨,在太陽(yáng)還沒(méi)有升起時(shí),我就來(lái)到環(huán)城河邊的小公園里散步,等待日出。
天還沒(méi)有完全亮,只有東邊的天空露出了魚(yú)肚白。漸漸地,那魚(yú)肚白一寸寸地漫延著,深藍(lán)色的天空變成淡藍(lán)色了,淡藍(lán)色的天空又漸漸變成了淡粉紅。又過(guò)了一會(huì)兒,朝霞出現(xiàn)了,它薄薄的,像是一團(tuán)團(tuán)被散落在天空的棉絮。它們是絢麗的,有的金燦燦,有的紅彤彤,像是被點(diǎn)燃了似的,還有的是胭脂色的,那么美麗,那么鮮艷。朝霞的形態(tài)既有趣,又變化多端,千奇百怪。你瞧,一匹強(qiáng)壯的駿馬正瀟灑地奔跑著,前面忽然來(lái)了一只蝸牛,它下慢吞吞地爬呢!眼看駿馬就要踩到蝸牛了,可蝸牛卻忽然溜走了,駿馬也不知跑到哪兒去了。
終于,太陽(yáng)升起來(lái)了。天空一下子被染成了耀眼的金黃色,河面也像鍍了金似的。早晨的太陽(yáng)是充滿(mǎn)生命力的。它從河面上冉冉升起,仿佛還掛著最后一顆水珠。當(dāng)燦爛的陽(yáng)光灑向大地時(shí),大地頓時(shí)變得明亮了,似乎一下子從睡夢(mèng)中醒來(lái)了似的,這景象是那么神奇,那么壯觀(guān)。仔細(xì)一看,到處都掛著晶瑩,飽滿(mǎn)的露珠。露珠上映出郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,映出嬌艷的花朵,映出潔凈的`石板路。啊,原來(lái)清晨的露珠是那么美麗!
我在公園里悠閑地走著。早晨的空氣是清新的,早晨的樹(shù)葉是青翠的,早晨的花朵是艷麗的,原來(lái)世界在早晨是那么充滿(mǎn)生機(jī)!
我愛(ài)朝霞,我愛(ài)日出,更愛(ài)這造就美麗自然景觀(guān)的大自然!
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