初中校園欺凌自查報(bào)告

　　為維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，各學(xué)校單位積極開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作，下面是小編搜集整理的初中校園欺凌自查報(bào)告，歡迎閱讀參考。

　　篇一：初中校園欺凌自查報(bào)告

　　為有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)上級(jí)有關(guān)關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)通知要求，我校積極開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作，舉行多種形式的法治安全主題教育活動(dòng)，進(jìn)行家校聯(lián)系，對(duì)校內(nèi)外安全秩序狀況進(jìn)行全面自查自糾�，F(xiàn)就我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作總結(jié)如下：

　　一、學(xué)文件，明確目標(biāo)

　　我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理文件，充分領(lǐng)會(huì)其精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，對(duì)全校師生加強(qiáng)法治教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

　　二、明職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，

　　學(xué)校成立了校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確。

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)組成員

　　組 長：朱中貴 徐小祥

　　副組長：2015—2016年度：何建軍 黃 娟 方立新 蔣 星(法制副校長)

　　2016—2017年度：徐紹斌 朱成霞 方立新 方廣榮 蔣 星(法制副校長)

　　成 員：高彩霞陳伯萍 蔡 蕓 魏玉才 黃 敏 各班主任 家委會(huì)主任委員 保安

　　工作職責(zé)：

　　組長：對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。

　　副組長：督促班主任宣傳教育工作做到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位，并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座。

　　成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職�？倓�(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;保安做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會(huì)主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí)，確保學(xué)生安全無事故。

　　三、建制度，措施得力。

　　學(xué)校還制定了相應(yīng)的預(yù)防校園欺凌制度及措施。

　　1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工“一崗雙責(zé)制”，對(duì)玩忽職守而造成不良后果的，追究其責(zé)任。

　　2.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

　　3.班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼。

　　4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生廁所、緊鄰學(xué)校的東西兩側(cè)公路(三沙公路、新楊路)等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

　　5.學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

　　6.如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向安保員匯報(bào)，安保員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓�安部門報(bào)案并配合立案查處。

　　四、摸底細(xì)，建檔造冊

　　班主任和任課教師通過與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真排查學(xué)生之間的.矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。

　　積極利用好家校溝通平臺(tái)，有針對(duì)性地開展幫教工作。學(xué)校要求各科任教師要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，防止因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。細(xì)致排查與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會(huì)或揚(yáng)言滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員，屬于校內(nèi)人員的，學(xué)校要求切實(shí)做好工作，并逐一建檔，落實(shí)專人加強(qiáng)管控，如涉及校外的立即向公安等部門報(bào)告。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品也進(jìn)行了清查。

　　五、多形式，豐富內(nèi)容

　　1.通過各種形式開展專題教育。

　�、賴�旗下講話。對(duì)學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力，預(yù)防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害，并告知學(xué)生預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對(duì)。

　�、谥黝}班會(huì)。對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育。通過主題班會(huì)深入開展討論、分析“面對(duì)校園欺凌，我們該怎么辦?”。幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流能力.

　　③文化布置。通過黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)造文化氛圍宣傳法律知識(shí)。讓學(xué)生了解校園欺凌及其危害，校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點(diǎn)，知道如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園暴力欺凌，并懂得實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任。

　�、芡ㄟ^校園網(wǎng)、公眾號(hào)、宣傳欄等平臺(tái)加強(qiáng)宣傳和教育。

　�、萃ㄟ^“家校聯(lián)系本”、“家長會(huì)”等渠道對(duì)家長宣傳教育。學(xué)校與家長攜手，加大校園周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)治理，為學(xué)生的健康成長奉獻(xiàn)愛心和力量，共同營造關(guān)愛學(xué)生的社會(huì)氛圍。

　�、迣ｎ}講座。邀請(qǐng)城西派出所所長、我校法制副校長來校開展專題講座，進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。學(xué)校開展了多種形式的法律實(shí)踐活動(dòng)，如案例教育、法官指導(dǎo)模擬法庭等。通過法制教育進(jìn)課堂，普及法律知識(shí)，形成對(duì)法律的敬畏，使青少年養(yǎng)成遵紀(jì)守法、恪守社會(huì)規(guī)范的行為習(xí)慣。

　�、哒匍_教職工會(huì)議，組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)對(duì)策、措施和方法。

　　2.加強(qiáng)預(yù)防，防患于未然。

　�、偌訌�(qiáng)值日行政和值日老師校園巡查工作，重要時(shí)間(早上上學(xué)、中午午休、放學(xué)后)、重要場所(操場、食堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓)的巡邏和查看，并做好相關(guān)記錄。

　�、谌�校園覆蓋監(jiān)控?cái)z像頭，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。

　�、垡�求班主任加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時(shí)提醒，并共同教育。

　　④向?qū)W生公布學(xué)校 “校園欺凌”救助電話。

　�、堇�用教職工會(huì)議、班主任會(huì)議加強(qiáng)宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責(zé)和要求。

　　⑥充分利用班會(huì)、心理健康教育課開展學(xué)生心理健康教育和疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題，并及時(shí)跟進(jìn)解決，防止事態(tài)惡化。

　　以上是我校就校園欺凌專項(xiàng)治理所做的一些工作。今后，我校將進(jìn)一步做細(xì)安全管理制度、做大安全知識(shí)的宣傳、做優(yōu)平安校園建設(shè)的品牌，不斷提高我校安全工作水平。

　　篇二：初中校園欺凌自查報(bào)告

　　為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)xx區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知>》(xx教督〔2016〕3號(hào))的要求，結(jié)合我校實(shí)際，開展了一系列工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

　　一、領(lǐng)會(huì)精神，明確目標(biāo)

　　我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署

　　學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。具體如下：

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)組成員：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　(二)工作職責(zé)：

　　組長：對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》，對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。

　　副組長：對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評(píng)審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座。

　　成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職�？倓�(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。班長通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向班級(jí)同學(xué)宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí)，確保學(xué)生安全無事故。

　　三、周密安排，精心組織

　　本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

　　第一階段：2016年5月—7月，開展專項(xiàng)治理工作。

　　(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

　　(二)開展教育。學(xué)校集中中對(duì)學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

　　(三)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼，并明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。

　　第二階段：2016年9月—12月，學(xué)校自查，接受普查。

　　學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào)，對(duì)不足地方及時(shí)彌補(bǔ)。

　　四、制度齊全，措施得力。

　　學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：

　　1.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

　　2.技能實(shí)訓(xùn)室管理人員加強(qiáng)工具的管理和收繳，以防學(xué)生將其帶出實(shí)訓(xùn)室。

　　3.政教處聯(lián)合各部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行“管制刀具”定期和不定期的檢查，一經(jīng)查處對(duì)其攜帶者進(jìn)行耐心教育。

　　4.政教處聯(lián)合心理咨詢室經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布心理咨詢室電話( )以及學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的`電話號(hào)碼( )。

　　5.當(dāng)天值班組長帶領(lǐng)值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生食堂、廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要加強(qiáng)巡查工作。

　　6.全校開展以“校園欺凌”為主題的班會(huì)、請(qǐng)公安局執(zhí)法人員對(duì)學(xué)生開展教育講座、出一期“校園欺凌”為主題的展板和黑板報(bào)，并通過國旗下講話等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防校園欺凌方面知識(shí)的教育。

　　7.完善學(xué)生的請(qǐng)假進(jìn)出校門制度，嚴(yán)防校外不法人員蒙混進(jìn)入校園對(duì)校內(nèi)學(xué)生造成不必要的傷害。

　　8.聯(lián)合xx區(qū)公安局，在學(xué)生周末休息、返校以及節(jié)慶假日放假時(shí)，公安局派執(zhí)法人員協(xié)助維護(hù)治安，以防暴力事件發(fā)生。

　　7.如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向政教主任杜長江主任匯報(bào)，相關(guān)安保人員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓�安部門報(bào)案并配合立案查處。

【初中校園欺凌自查報(bào)告】相關(guān)文章：

校園欺凌初中作文范文06-20

校園防欺凌自查報(bào)告02-08

校園欺凌學(xué)校自查報(bào)告01-09

校園欺凌自查報(bào)告范文通用04-19

校園欺凌專項(xiàng)整治活動(dòng)自查報(bào)告11-22

小學(xué)校園欺凌自查報(bào)告01-14

校園防欺凌專項(xiàng)工作自查報(bào)告11-13

校園欺凌的征文11-18

校園欺凌的教案10-27

校園欺凌方案03-04