習慣的主持詞3篇

　　習慣主持詞篇一：

　　班主任：

　　養(yǎng)成良好的習慣，做一個文明的學生，使我們共同的心愿。為了讓每一個學生成為知書達禮的好少年，讓“文明之花”開在我們校園，特召開本次班會。下面掌聲有請主持人閃亮登場。

　　敬禮合：尊敬的老師、同學們：大家下午好！二年級6班《好習慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始！（掌聲）

　　一、觀看《學奕》,談體會

　　男: 好習慣就像雛鷹的一對翅膀，能讓我們在藍天上自由翱翔。

　　女：好習慣就像海上的一艘航船。能讓我們駛向成功的彼岸。

　　男: 古人又是怎樣教育學生認真學習的呢？請看故事《學奕》

　　女：看完了《學奕》的故事，你們有什么感悟呢？ 對，正如同學們說的養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的

　　男：請大家回憶一下，在我們的課堂上，大家都有哪些不好的習慣呢？

　　二、快板《壞習慣危害大》

　　男：這些現(xiàn)象就出現(xiàn)在我們的身邊，給大家的學習帶來危害！請聽快板表演《壞習慣危害大》（一起下臺）

　　三、好習慣介紹

　　女：既然壞習慣有這么大的危害，那我們一定改正壞習慣，養(yǎng)成良好的習慣。 請楊鈺瑩同學為我們介紹一下好的學習習慣。

　　四、《學習習慣兒歌》

　　男：謝謝楊鈺瑩同學。養(yǎng)成好的學習習慣我們應該怎么做呢？請聽《學習習慣兒歌》 （一起上臺）男：他們說的好不好呀?如果大家按照他們說的去做，你的學習肯定會

　　很好。

　　女：講文明，懂禮貌，是一個人應具備的基本文明素質(zhì)。你都學會哪些文明用語呢？

　　五、歌舞表演《咱們從小講禮貌》

　　男：同學們懂得文明用語可真多呀！下面有一首歌講了怎樣去做一個有禮貌的人。請聽《咱們從小講禮貌》

　　六、《好習慣拍手歌》

　　女：謝謝同學們的表演。只要及時的改正壞習慣，好習慣就會越來越多。請欣賞《好習慣拍手歌》好習慣拍手歌一二空四拍開始

　　七、心愿樹

　　男：這里有一棵成長樹，就像我們二6班這個大集體。請四人為小組討論自己要養(yǎng)成哪個好習慣，把總結(jié)的詞語寫在卡片上，貼到這棵成長樹上。

　　女：同學們，你們看，現(xiàn)在這棵成長樹已經(jīng)是枝繁葉茂，可以看出我們同學身上的好習慣真不少��！

　　男：希望我們能夠再接再厲，讓自己身上的好習慣越來越多，做一個文明的慶小學生。大家有信心嗎？

　　女：在班會結(jié)束之前，請胡老師講話，大家歡迎。 同學們，在這節(jié)班會課上，無論你們是在臺上展示的，還是在座位上展示的，今天的表現(xiàn)真的很不錯。在這里老師有兩句話和大家分享：1播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。2我校的校訓是“讀書改變命運，習慣成就人生”。由此可見，習慣和我們的命運，人生有著多么重要的聯(lián)系呀！養(yǎng)成好的習慣是多么重要呀！讓我們齊心協(xié)力從現(xiàn)在做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起。告別不良的習慣，養(yǎng)成好的習慣，做一個文明的小學生，共同建設(shè)團結(jié)友愛的班集體，共同創(chuàng)造美好的人生！

　　八、結(jié)束語

　　男：愿好習慣時刻改變我們的生活，：愿好習慣伴隨我們走向成功，

　　女：愿好習慣伴隨我們快樂成長，愿好習慣讓我們綻放生命的精彩！

　　合：讓我們一起努力吧！二6班《好習慣伴我成長》主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師的指導！再見！

　　習慣主持詞篇二

　�。�男）：好習慣就像雛鷹的一對翅膀。

　�。ㄅ�）：能讓我們在藍天上自由翱翔。

　�。�男）：好習慣就像海上的一艘航船。

　　（女）：能讓我們駛向成功的彼岸。

　　（男）：好習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。

　�。ㄅ�）：能讓小苗在陽光下茁壯成長。

　�。ê希�：《用行動踐行美麗》主題班會現(xiàn)在開始。

　　(女)：給大家看幾張圖片。看完照片，大家有什么感想？

　�。�男）：先給大家講幾則故事。

　　（女）：答案很是出人意料，但想想?yún)s又在意料之中，這是他多年當乞丐養(yǎng)成的習慣，已經(jīng)改不過來了。這個乞丐有再多的錢，他也不會花，他的思維只圍繞在乞討這件事上。

　�。�男）：這兩則故事讓我們震撼，習慣的力量原來如此巨大，在不知不覺當中，我們的命運就被掌握在其中了，所以說“世界上，最可怕的力量是習慣，世界上，最寶貴的財富也是習慣�！�

　�。ㄅ�）: 我國教育家陳鶴琴曾經(jīng)說過：“習慣養(yǎng)得好，終身受益，習慣養(yǎng)不好，終身受累。”好習慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。

　　(男)下面給大家介紹幾個好習慣使人終身受益的故事。

　　(女):縱觀歷史的發(fā)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習慣分不開的。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運動，這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著。美國著名作家馬克?吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎(chǔ)。達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會，為他的科研工作積累了大量的第一手資料。

　�。�男）：由此可見，名人并不是高不可攀，只要我們向他們學習，做好身邊的每一件事，養(yǎng)成好習慣，一定會成就我們的大夢想！

　　（女）：一個好的習慣，可以使人終身受益；一個壞的習慣，卻可能遺禍一生(ppt) （男）：良好習慣的養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事。我們班中就有那么一些同學，沒有養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

　　（女）：除上面這些不良習慣外，我們自己身上還存在哪些壞習慣？小組討論，每組指定一學生做好記錄，然后小組代表發(fā)言。

　�。�男）：我這里幫大家也例舉了一些。（2次PPT）

　�。ㄅ�）：既然已找出壞習慣，我們就應該克服它？（2次ppt）

　�。�男）：同學們：我們班委會發(fā)出如下倡議

　　（女）同學們最期待的游戲時間到了，讓我們看看今天的游戲吧

　　(合)：好習慣是花園中盛開的一朵美麗的小花，好習慣是原野上悄然踏出的一條心靈之路，好習慣是樂章中用不斷地拾取愿望的音符，獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌。希望同學們能早日養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣，取得人生的成功。好習慣可以成就未來，好習慣可以成就夢想。

　　習慣主持詞篇三：

　　（高心悅）：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。

　�。ㄎ喊菜嚕�：能讓我們在高高的藍天上翱翔

　　（高心悅）：習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

　�。ㄅ�魏安藝）：能讓小苗在陽光下茁壯成長

　�。ǜ咝膼偅�：一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。

　�。ㄎ喊菜嚕�：是啊，同學們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣。

　�。ㄈf老師）同學們，說到習慣，我先給大家講這樣一個故事：（打開課件） 萬老師：剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié)，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多下功夫吧！那么，我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢？ （1：）作為一名小學生，我們就應該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；

　�。�2）：文明禮貌，微笑待人；

　�。�3）：學會尊重，耐心聽他人說話；

　�。�4）：保護隱私，別人的東西不亂動；

　�。�5）：利人利己，用過的東西放回原處；

　　（6）：誠實守信，說了就要努力做；

　�。�7）：待人友善，觀看比賽文明喝彩；

　　(8)：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；

　　（9）：勤奮自強，天天鍛煉身體；

　�。�10）：環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。

　　(11) 勤儉節(jié)約,不亂花零錢

　　(12) 愛讀書的習慣

　　(13) 熱愛勞動,做好值日生工作

　　(4) 認真聽課的習慣

　　(15) 拾金不昧,撿到東西要歸還

　　高心悅：我們小學生還應該從小養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。下面請聽表演背誦《三會歌謠》。

　�。�6名同學同時站起）：拍手背誦。

　　（主持人）最后我提議：請同學們共同拍起手來，齊聲背誦《三會歌謠》，在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習慣伴我成長》主題班會活動吧。 （掌聲響起，齊背《三會歌謠》）

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