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主持詞

畢業(yè)答辯ppt開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2024-01-07 10:40:14 芊喜 主持詞 我要投稿
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畢業(yè)答辯ppt開(kāi)場(chǎng)白(通用10篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,越來(lái)越多的人需要掌握一些開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白的內(nèi)容不需要太多,最好簡(jiǎn)潔而富有吸引力。你知道什么樣的開(kāi)場(chǎng)白才是真正精彩的開(kāi)場(chǎng)白嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)答辯ppt開(kāi)場(chǎng)白(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)答辯ppt開(kāi)場(chǎng)白(通用10篇)

  畢業(yè)答辯ppt開(kāi)場(chǎng)白 1

各位老師:

  上午好!

  我叫xxx,是土木工程0801班的學(xué)生,我的論文題目為西安市八十八中學(xué)辦公樓的設(shè)計(jì)。

  設(shè)計(jì)是在姚力老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)上大學(xué)來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。

  下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  首先我想簡(jiǎn)單介紹本設(shè)計(jì)。

  本工程為西安市八十八中學(xué)辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)為6層,內(nèi)外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。

  該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈度為8度。

  其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  畢業(yè)答辯結(jié)束語(yǔ)

  結(jié)合所學(xué)過(guò)的知識(shí)、通過(guò)查閱參考資料初步設(shè)計(jì),?再交指導(dǎo)老師審查審查通過(guò)后,?利用AutoCAD和pkpm繪圖?,利用Excel、word等完成設(shè)計(jì)任務(wù)及其他內(nèi)容的編寫(xiě)。

  最后?,我想談?wù)勥@篇論文及自己存在的不足。

  由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)能力不做,?對(duì)某些問(wèn)題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方?也由于理論功底的薄弱,?存在有不少邏輯不暢和詞不達(dá)意的.地方?,許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探討。

  借此答辯機(jī)會(huì)?懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),?多指出本設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤和不足指出?,我講虛心接受,?從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究?使該設(shè)計(jì)得到完善和提高。

  以上是我的答辯自述,敬請(qǐng)各位評(píng)委老師提出寶貴的意見(jiàn),謝謝!

  畢業(yè)答辯ppt開(kāi)場(chǎng)白 2

各位老師:

  你們好!我叫xxx來(lái)自對(duì)外漢語(yǔ)071班,我的論文題目是《小王子》的象征意義。

  論文是在霍繼超老師的指點(diǎn)下完成的,在這里我向霍老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝,并對(duì)四年來(lái)的授課老師表示由衷的敬意。

  下面是我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師做一個(gè)匯報(bào),請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

  寫(xiě)《小王子》的象征意義,是基于以下幾種目的,一是讓人們?cè)诳吹叫⊥踝雍,能夠反思自己的精神處境,二是想讓處在精神困境的人們走出“成人世界”與“兒童世界”的斷層,去尋找使這二元世界銜接的中間道路:即既要發(fā)展物質(zhì)文明,又不忽視精神文明的建設(shè),像《小王子》的作者圣?诵跖謇镆粯悠谂沃靶⊥踝印钡捻樌貧w。

  “小王子”的回歸有助于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)真正又好又快的和諧發(fā)展。

  《小王子》是圣?诵跖謇镌诙兰o(jì)喊出的口號(hào),更是現(xiàn)代社會(huì)所需求的治療精神的良藥。

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的.結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  本設(shè)計(jì)共分四章。

  第一章詳細(xì)闡述象征的概念、起源及其意義,同時(shí)介紹整篇論文以象征為理論基點(diǎn)的意圖。

  第二章和第三章對(duì)《小王子》中各種原型和意象進(jìn)行系統(tǒng)梳理,并對(duì)種種表現(xiàn)進(jìn)行理論分析。

  第四章分析《小王子》中成人世界與兒童世界產(chǎn)生二元對(duì)立沖突的深層原因,探討了現(xiàn)代人的“迷失”與“尋找”主題,并闡述了分析“二元世界”象征意義的價(jià)值所在,以期在失去象征化的現(xiàn)代社會(huì)里能尋找一條人類(lèi)精神回歸的和諧之路。

  最后,我談?wù)勥@篇論文存在的不足。

  一,論文的主題思想比較陳舊,沒(méi)有寫(xiě)出創(chuàng)造性的見(jiàn)解,這篇童話不是一時(shí)半會(huì)能研究透徹的,隨著人閱歷的增長(zhǎng),看法應(yīng)該會(huì)明顯的不同,思想也會(huì)深邃的多。

  文學(xué)是有關(guān)人生的學(xué)問(wèn),所以平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活的積累很重要。

  二,語(yǔ)言表達(dá)不夠規(guī)范,對(duì)與文體的學(xué)習(xí)是很有必要的。

  三,每篇論文都體現(xiàn)了每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn),在老師的指點(diǎn)下,我們都可以從中找到自己內(nèi)在的不足。

  對(duì)于這篇論文,我就說(shuō)到這兒。

  謝謝!

  畢業(yè)答辯ppt開(kāi)場(chǎng)白 3

各位老師:

  上午好!

  我是來(lái)自會(huì)計(jì)班的xxx,我的論文題目是《中小企業(yè)直接融資風(fēng)險(xiǎn)研究》。首先我要感激在坐的各位教師在百忙中抽空來(lái)為我們完成論文答辯。下頭我來(lái)介紹一下我所寫(xiě)論文的大概資料。

  在我國(guó),中小企業(yè)在吸收勞動(dòng)力就業(yè)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面發(fā)揮了及其重要的.作用。已經(jīng)成為推動(dòng)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一支不可缺少重要力量,但對(duì)于占我國(guó)企業(yè)數(shù)99%以上、創(chuàng)造的產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值占gdp(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)的50%以上、供給就業(yè)機(jī)會(huì)70%以上的中小企業(yè)來(lái)說(shuō),其資金的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)

  不能滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的需要,資金缺口仍然很大。對(duì)于小企業(yè)來(lái)說(shuō),光有投資熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要找到有價(jià)值的融資規(guī)律,才能夠規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。所以中小企業(yè)的融資風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題探究已迫在眉睫

  在寫(xiě)這篇論文時(shí),我翻閱了很多的資料,首先從融資及融資風(fēng)險(xiǎn)的概念入手,來(lái)認(rèn)識(shí)中小企業(yè)遇到的融資風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,然后闡述我國(guó)中小企業(yè)融資現(xiàn)狀并提出重視其融資風(fēng)險(xiǎn)的重要性,再到分析原因,介紹我國(guó)中小企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)的類(lèi)型,最終研究防范措施來(lái)解決中小企業(yè)的融資風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,從而為我國(guó)中小企業(yè)的發(fā)展盡自我一點(diǎn)微薄之力。

  經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),可是,由于本人本事有限,在許多資料表述上存在著不當(dāng)之處,與教師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),期望各位教師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

  畢業(yè)答辯ppt開(kāi)場(chǎng)白 4

尊敬的各位老師:

  上午好!

  我來(lái)自xx學(xué)院xxx班,我叫xxx,我的論文主要分為以下三個(gè)部分:

  第一部分通過(guò)海關(guān)總署汽車(chē)出口貿(mào)易總額的數(shù)據(jù),分析近幾年來(lái)汽車(chē)出口貿(mào)易的特點(diǎn)及其出口優(yōu)勢(shì)。近幾年來(lái),我國(guó)汽車(chē)出口貿(mào)易的主要特點(diǎn)表現(xiàn)在:汽車(chē)產(chǎn)品及整車(chē)出口加速;自主品牌汽車(chē)成為出口主力;出口市場(chǎng)多元化態(tài)勢(shì);出口規(guī)模加大、向發(fā)達(dá)國(guó)家延伸;我國(guó)汽車(chē)出口貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,分別是:后發(fā)優(yōu)勢(shì)、低成本優(yōu)勢(shì)、企業(yè)產(chǎn)品出口意識(shí)不不斷的增強(qiáng)。

  第二部分找出了汽車(chē)出口貿(mào)易中存在的問(wèn)題,通過(guò)綜合各種貿(mào)易總額數(shù)據(jù)和各種文獻(xiàn)以及自己的思考,我認(rèn)為中國(guó)汽車(chē)出口貿(mào)易主要存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題:缺乏規(guī)模經(jīng)濟(jì);缺乏自主品牌;服務(wù)體系不健全。

  第三部分是基于問(wèn)題提出的對(duì)策分析,主要從政府和企業(yè)兩個(gè)層面,提出了相關(guān)的對(duì)策分析。

  政府方面的對(duì)策主要有:加快國(guó)內(nèi)汽車(chē)企業(yè)的兼并重組,實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì);整頓出口秩序,規(guī)范出口行為;引導(dǎo)強(qiáng)化企業(yè)自主研發(fā)能力;加強(qiáng)物流業(yè)發(fā)展。企業(yè)方面需要主要是:提升自主的研發(fā)能力;研發(fā)和推廣新能源汽車(chē);重視產(chǎn)品的售后服務(wù)。

  我的.論文結(jié)論是:我國(guó)汽車(chē)出口貿(mào)易存在許多優(yōu)勢(shì),但同時(shí)也存在許多的問(wèn)題,我們需要政府和企業(yè)共同努力,解決好汽車(chē)出口貿(mào)易中存在的問(wèn)題和缺陷,進(jìn)一步提高我國(guó)汽車(chē)出口貿(mào)易的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  最后,我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。

  在這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于自己學(xué)識(shí)淺薄,認(rèn)識(shí)能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問(wèn)題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

  以上是我的論文答辯自述,敬請(qǐng)各位評(píng)委老師提出寶貴的意見(jiàn)。謝謝!

  畢業(yè)答辯ppt開(kāi)場(chǎng)白 5

各位教師:

  上午好!我叫xxx,是20xx級(jí)夜大土木工程班的學(xué)生,我的論文題目是xx校教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖。論文是在教師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的教師表示深深的謝意,也向在坐各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)這兩年多來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位教師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位教師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位教師批評(píng)指導(dǎo)。

  首先我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成兩個(gè)部分:

  第二部分是結(jié)構(gòu)圖的`設(shè)計(jì)。這部分分析配筋方面的具體數(shù)據(jù)及算法。

  最后,我想談?wù)勥@篇論文及自己存在的不足。由于自己是學(xué)xx專(zhuān)業(yè)出身,再加上工作在工作,因此對(duì)土木工程在理論和實(shí)踐上出現(xiàn)嚴(yán)重不足,雖然我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委教師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

  我的介紹完了,謝謝!請(qǐng)各位教師提問(wèn)。

  畢業(yè)答辯ppt開(kāi)場(chǎng)白 6

各位老師:

  上午好!

  我叫xx,是xx級(jí)xx班的學(xué)生,我的論文題目是xx論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的.和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

  畢業(yè)答辯ppt開(kāi)場(chǎng)白 7

各位老師:

  大家好,我是xx級(jí)xx班的學(xué)生,下面由我來(lái)作開(kāi)題報(bào)告的匯報(bào),我匯報(bào)的題目是《相山水泥廠供應(yīng)物流管理現(xiàn)狀與對(duì)策研究》。

  我所匯報(bào)的.內(nèi)容分為5個(gè)部分,包括,研究?jī)?nèi)容概述及創(chuàng)新點(diǎn),研究背景介紹,研究意義、文獻(xiàn)綜述、發(fā)展趨勢(shì),論文框架結(jié)構(gòu)以及研究工作的進(jìn)度安排及研究方法介紹。(翻到ppt)首先,我想對(duì)這篇文章做一個(gè)簡(jiǎn)單的概述,本文根據(jù)供應(yīng)鏈管理的相關(guān)理論,以相山水泥公司為例,分析影響我國(guó)水泥行業(yè)供應(yīng)物流管理的因素。從物流管理的流程和體系等方面分析了相山水泥廠供應(yīng)物流管理的現(xiàn)狀,并剖析了其供應(yīng)物流管理中存在的主要問(wèn)題,在分析影響相山水泥廠供應(yīng)物流管理的相關(guān)因素基礎(chǔ)上,提出了加強(qiáng)企業(yè)供應(yīng)物流管理的對(duì)策措施。

  畢業(yè)答辯ppt開(kāi)場(chǎng)白 8

各位老師:

  你們好!我叫xxx來(lái)自對(duì)外漢語(yǔ)071班,我的論文題目是《小王子》的象征好處。論文是在霍繼超老師的指點(diǎn)下完成的,在那里我向霍老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的.感謝,并對(duì)四年來(lái)的授課老師表示由衷的敬意。

  下面是我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師做一個(gè)匯報(bào),請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  畢業(yè)答辯ppt開(kāi)場(chǎng)白 9

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我來(lái)自藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)系20xx級(jí)6班,我叫xxx,我的論文題目是《淺談標(biāo)志設(shè)計(jì)的品牌意識(shí)》,本篇論文是在鄧麗老師的指導(dǎo)下完成的,范文之開(kāi)題報(bào)告:我的論文答辯開(kāi)場(chǎng)白。在此,我十分感謝她長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯。

  從大二進(jìn)行對(duì)平面設(shè)計(jì)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)開(kāi)始,我接觸到了各類(lèi)圖形與文字的設(shè)計(jì),并對(duì)其變幻莫測(cè)的美感產(chǎn)生了濃厚的興趣,而這些簡(jiǎn)單又賦有深刻內(nèi)涵的圖形最多又最深刻的表現(xiàn)在了企業(yè)與商品的標(biāo)志設(shè)計(jì)上。在這個(gè)以消費(fèi)者驅(qū)動(dòng)的'時(shí)代里,人們開(kāi)始越來(lái)越多的注重自己的精神享受,而一個(gè)好的品牌的樹(shù)立不僅可以滿(mǎn)足人們的精神享受,還使得擁有該品牌的企業(yè)有一個(gè)良好的發(fā)展前景。對(duì)于標(biāo)志設(shè)計(jì),我們可以將其等同于品牌的形象塑造,當(dāng)代企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的正確策略是商品力,銷(xiāo)售力和形象力三軸組成。在實(shí)際應(yīng)用中,應(yīng)三管齊下,并通過(guò)前兩者來(lái)加強(qiáng)影響力。目前我國(guó)企業(yè)形象策劃搞的火熱,但由于商品品種多樣化,商品品牌琳瑯滿(mǎn)目,能夠成功將品牌形象樹(shù)立于人們心中的企業(yè)卻寥寥無(wú)幾。所以我想通過(guò)對(duì)品牌意識(shí)的樹(shù)立的研究來(lái)探討品牌樹(shù)立的先行者,企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的核心———標(biāo)志設(shè)計(jì)的發(fā)展。

  為了完成本論文,我進(jìn)行了大量的資料收集,主要來(lái)自網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)和論文期刊,在鄧麗老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)閱讀資料,擬定提綱,寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一些列程序,于20xx年4月正式定稿。

  畢業(yè)答辯ppt開(kāi)場(chǎng)白 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好。

  我們來(lái)自數(shù)計(jì)學(xué)院,我叫xxx,身邊二位是我的搭檔,xxx,xxx。很自豪能夠作為本次團(tuán)刊答辯的代表站在這里,在為學(xué)院爭(zhēng)取榮譽(yù)的同時(shí),也讓大家更了解我們數(shù)計(jì)學(xué)院。下面的時(shí)間還請(qǐng)大家隨我們一起暢游數(shù)學(xué)之林,暢享樹(shù)林之風(fēng)。

  《數(shù)林風(fēng)》創(chuàng)刊于20xx年5月,已伴隨我院走過(guò)四個(gè)春秋。她秉承“增強(qiáng)媒介作用,服務(wù)廣大學(xué)子”這一樸實(shí)無(wú)華的.創(chuàng)刊宗旨,與時(shí)代同行,與成長(zhǎng)相伴,聚焦校園內(nèi)外,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀與價(jià)值觀,指引學(xué)生走上成長(zhǎng)、成才之路。

  誠(chéng)如一個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)偉大的女人,一份優(yōu)秀的團(tuán)刊背后,也定然有一群默默辛勤付出的人!稊(shù)林風(fēng)》自創(chuàng)刊來(lái)就保持著一學(xué)期一份的發(fā)行頻率,內(nèi)容上與當(dāng)時(shí)的主題教育和心理健康教育相結(jié)合,在學(xué)院教師的引導(dǎo)下,由我院新聞部、宣傳部承辦制作。新聞部是我院為團(tuán)刊專(zhuān)門(mén)設(shè)立的部門(mén),下設(shè)記者團(tuán),他們的工作是對(duì)材料進(jìn)行精心搜集篩選,合理安排團(tuán)刊排版,同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)院內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的采訪以及稿件的編輯,辛苦程度可想而知。可以說(shuō)《數(shù)林風(fēng)》里的每一頁(yè)每一行都承載著他們辛勤的汗水。

  在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表數(shù)計(jì)學(xué)子向?yàn)橹谱鲌F(tuán)刊辛勞付出的新聞部、宣傳部道一聲“謝謝”。

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