2017年慶祝六一兒童節(jié)活動主持詞

　　導(dǎo)語：六0年代吃過糠，七0年代下過鄉(xiāng)，八0年代拾過荒，九0年代經(jīng)過商，00年代走四方。童年的夢想，天下是糧倉。祖國山河壯，人生歲月長。兒童節(jié)快樂!下面是小編為大家整理的，幼兒園六一主持詞。更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫!

　　幼兒園六一主持詞【一】

　　主持人：栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠一、開場： 栗1：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，栗2：大家好! 栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們： 共同：六一兒童節(jié)--來到了栗1：六月，混„„

　　主持人：栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠一、開場：

　　栗1：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，栗2：大家好!

　　栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

　　共同：六一兒童節(jié)--來到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

　　栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們在不斷進(jìn)取著，孩子們在不斷進(jìn)步著王：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會各界的大力支持栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!

　　李：六一的陽光燦爛奪目!

　　王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光! 栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動栗2：我們是那么期盼栗1：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!

　　第一項(xiàng)：鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

　　第二項(xiàng)：1、首先有請?jiān)瑘@長致節(jié)日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈：《農(nóng)家小女孩》

　　王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。。。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

　　(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》

　　王：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

　　栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

　　王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

　　(三)舞蹈：《數(shù)字歌》

　　栗1：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情李：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》

　　(四)武術(shù)操：《中國功夫》

　　王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》

　　(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》

　　栗1：小朋友們，你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做

　　朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好?

　　栗1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

　　(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》

　　王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會保護(hù)自己，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

　　(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》

　　栗1：六一是快樂的'，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯�因�(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。。。

　　李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。

　　(八)教師舞蹈：《拾豆豆》

　　李：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞�來的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆�?/p>

　　(九)舞蹈：《和快樂在一起》

　　栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

　　(十)舞蹈：《彩虹的約定》

　　王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

　　(十一)舞蹈：《小小兵》

　　栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

　　(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》

　　李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。

　　幼兒園六一主持詞【二】

　　主持人甲：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。

　　主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。 主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月。

　　主特人乙：六月，撐起我們孩童希望的未來。

　　合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗�添�?/p>

　　主特人甲：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們

　　生：敬愛的老師們

　　師：可愛的小朋友們

　　合：大家好!

　　師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動”。在此，我祝小朋友們 節(jié)日快樂!

　　生：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的'祝福。

　　師：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的唿喚：

　　生：走進(jìn)六月，感受陽光的溫暖。

　　師：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，

　　生：我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。

　　師：六一國際兒童節(jié)，是孩子們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約…… 生：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃;

　　師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿孩子們節(jié)日快樂!。 一：張園長致辭

　　二：文藝演出節(jié)目

　　結(jié)束語：

　　生：六月，我童年的搖籃;

　　師：六月，我童年的夢想，

　　生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!

　　師：每一個(gè)快樂的節(jié)日;我們都一起走過, 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語歡歌。

　　生：讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

　　師：美好的童年會給我們留下深刻印象， 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好!

　　合：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!納日松幼兒園放飛夢想、快樂成長六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。

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