中考滿分作文（集錦15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的中考滿分作文，希望能夠幫助到大家。

中考滿分作文1

　　“數(shù)學(xué)，又是數(shù)學(xué)!到底是誰(shuí)發(fā)明了數(shù)學(xué)啊!”我煩躁地揉著頭發(fā)，心中暗自埋怨著。

　　開(kāi)門的聲音傳來(lái)，我機(jī)械地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

　　是她。

　　白皙的臉上掛著燦爛的微笑，忽閃忽閃的大眼睛，眸子深處蕩著盈盈笑意。高挺的鼻子，小巧的紅唇，一襲白衣將她身上的甜美氣質(zhì)襯托得淋漓盡致。再看看自己，只剩下無(wú)盡的苦澀，而她手上的一張滿分試卷更是對(duì)我赤裸裸的挑釁!

　　“找我有事嗎?”

　　“哎喲，數(shù)學(xué)沒(méi)考好吧，我來(lái)幫幫你�！�

　　不滿的情緒迅速漲滿腦袋，我一把推開(kāi)她，惡狠狠地說(shuō)：“考得好了不起嗎?我數(shù)學(xué)就是差，用不著你管!怎么，特意來(lái)看我笑話?”

　　她眼中充滿了慌張，連連后退：“我不是這個(gè)意思……”

　　又來(lái)了，這種驚慌失措小鹿般無(wú)辜的眼神，你知不知道我最討厭你這副樣子。她小心翼翼地挪動(dòng)腳尖，試圖再次靠近我，眼眶紅紅的'。

　　我察覺(jué)到她的意圖，沒(méi)等她近身，就冷冷地說(shuō)了一句：“出去。”

　　“我先走了，你好好復(fù)習(xí)吧。加油，我相信你!”

　　媽媽推門進(jìn)來(lái)，手里捧著兩個(gè)盤子，奇怪地說(shuō)道：“咦，人呢?不是來(lái)請(qǐng)你吃蛋糕的嗎?”

　　原來(lái)今天是她的生日，她只是想來(lái)和我一起過(guò)生日!

　　窗外，風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響，明明是初夏，卻令人感到些寒意。

中考滿分作文2

　　俗話說(shuō)的好“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根。”對(duì)我來(lái)，考試的滋味就是苦。

　　不知道為什么，每次考試前都做好了充分的準(zhǔn)備，可是每次都考不好。有人說(shuō)，我是太緊張了，把會(huì)的，所學(xué)的都急沒(méi)了，腦袋一片空白�？墒俏也粫�(huì)啊，我從第一次考試到現(xiàn)在，從沒(méi)緊張過(guò)，腦袋一片空白啊。平時(shí)，難一點(diǎn)的題，只要花多一點(diǎn)的時(shí)間去想就會(huì)了，太難的就去問(wèn)同學(xué)和老師�？墒�，一到考試遇到難一點(diǎn)的題，怎么想也想不會(huì)，無(wú)論我在腦袋里如何搜索就是搜索不到，盡搜到一些亂七八糟的東西，把自己搞的頭暈暈的。

　　每次考試前，我都做好充分準(zhǔn)備，連明知不可能出的題都復(fù)習(xí)了好幾篇，怕它來(lái)個(gè)突擊檢查�？墒敲看味疾粫�(huì)，都有一些不把握的題。以前，語(yǔ)文怕考試有作文，但是那一張沒(méi)有的啊�，F(xiàn)在不怕作文了，卻怕起閱讀來(lái)了。每次在老師沒(méi)說(shuō)要考試我就早早做好準(zhǔn)備，可是每次突擊檢查的.分?jǐn)?shù)少得讓人心裂啊。

　　六年級(jí)時(shí)，我們班的作文分?jǐn)?shù)不太好，老師怕升中考時(shí)作為成了我們的累贅，所以每天都教我們寫，寫到現(xiàn)在不怕作文了，卻怕起別的。我最怕數(shù)學(xué)了。我對(duì)數(shù)學(xué)是特別敏感，平時(shí)還好，一到考試就想哭，考完后有時(shí)差點(diǎn)就哭出來(lái)了。別的科目還算可以。

　　唉，考試的滋味真不好受�。】鄜啊~

中考滿分作文3

　　要上小學(xué)了，家離學(xué)校更遠(yuǎn)了，而且在路上還有一條大馬路。在上小學(xué)的第一天，穎莉拉著我的小手朝學(xué)校走去。走到那條馬路上的時(shí)候，穎莉說(shuō)：“琴兒，你敢過(guò)這條馬路嗎？”“當(dāng)然嘍！”說(shuō)著我就掙脫了穎莉的手，朝馬路對(duì)面跑去。

　　突然，一輛大卡車飛快地朝我駛來(lái)，我不及躲閃，就用手捂住眼睛�！皶�琴！小心��！”穎莉突然發(fā)瘋似的跑了過(guò)來(lái)，推了我一把�？ㄜ嚢逊f莉撞到了，地上一片刺眼的紅色……

　　“姐！”我朝穎莉跑了過(guò)去，邊哭邊搖著穎莉的手，“姐……姐，你說(shuō)話呀……姐，你不要這個(gè)樣子好不好？琴兒真的好害怕好害怕……”“琴……琴兒……”穎莉艱難地睜開(kāi)了眼睛，她努力的微笑著說(shuō)，“不……哭……琴兒……不哭……姐姐……對(duì)……對(duì)……不起……你，恐怕……姐……姐，不能……不……能……再做……琴……琴兒……的`……微笑……天……天使了……”“不要！我不要微笑天使！我只要姐姐！”“琴……琴兒……不要……哭……姐……姐……不喜歡……看……看……見(jiàn)……琴……琴兒……哭……姐……姐姐……喜歡……看……琴兒……笑……”穎莉斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著，眼睛無(wú)聲地閉上了……可是，她的臉上還掛著一抹淡淡的微笑……

　　姐……我不會(huì)忘記你，更不會(huì)忘記，你，那抹淡淡的微笑……

中考滿分作文4

　　有一種愛(ài)是微笑；有一種給予，是微笑；有一種關(guān)愛(ài)，是微笑………關(guān)心關(guān)愛(ài)有時(shí)不僅僅只是體現(xiàn)在行動(dòng)上，也能體現(xiàn)在微笑上。那個(gè)老人的微笑就深深地扎根在我的心靈，每每想起，總能給我?guī)��?lái)溫暖與力量。

　　在我9歲那年，姐姐送我了一輛自行車，我激動(dòng)的一把抓過(guò)自行車便想上去試試。姐姐說(shuō)我現(xiàn)在騎自行車還會(huì)摔倒，要慢慢練習(xí)才好。我們小區(qū)也有兩三個(gè)小伙伴也正在學(xué)習(xí)自行車，于是我便加入了他們和他們一起練習(xí)騎自行車。

　　一開(kāi)始我們仨進(jìn)度差不多，并沒(méi)有什么區(qū)別。但兩三天后，我們漸漸拉開(kāi)差距，他們兩個(gè)都已經(jīng)可以從小區(qū)一頭騎到另一頭，而我呢，連車都上不去。從未有過(guò)的深深地挫敗感涌上我心頭，我的淚水不由的奪眶而出�！靶∨笥眩�怎么不繼續(xù)練車了呀�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是那管車庫(kù)的.白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我哽咽道：“他們……他們都比我騎得好，就……就我騎得最差�！蔽覛鈶嵉匾话寻衍囎酉蜻吷弦煌�。

　　老爺爺聽(tīng)了，慈愛(ài)地看著我，拍拍我的肩膀說(shuō)：“任何人學(xué)習(xí)騎自行車都是通過(guò)大量的練習(xí)的，哪有人天生就會(huì)騎車呀！”他看了看我，繼續(xù)說(shuō)到，“我看你就比我孫子練得好�！甭�(tīng)了這樣的回答，不論他說(shuō)的是真還是假，看了他臉上的笑容，我臉紅了，那笑容如此溫暖，溫暖到我的心坎兒。他笑得不做作，而是那么的平和。我自信心又回來(lái)了，心里覺(jué)得十分溫暖。之后，我每次下樓練車，他總是微笑著說(shuō)：“好好練啊。”我仿佛一下子就擁有前進(jìn)的動(dòng)力，認(rèn)真地答道：“恩，我會(huì)的！”

　　微笑，有時(shí)就是一種鼓勵(lì)，一種支持，一種無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。

中考滿分作文5

　　在成長(zhǎng)的記憶中，時(shí)間像是頑皮的老人，拔快了指針，讓它不知疲倦地向前奔跑。這似流水的成長(zhǎng)中，卻有一個(gè)煩惱怎么甩也甩不掉，那就是――我的小個(gè)子。

　　在這六年中，我的.個(gè)子似乎沒(méi)怎么長(zhǎng)，我一直位于我們班最“光榮”的第一排。每逢遇到同學(xué)，只因不爭(zhēng)氣的個(gè)子，總會(huì)被大家半開(kāi)玩笑地打趣道：“呀!長(zhǎng)個(gè)了吧!”

　　這種例子還有很多，讓我再給你說(shuō)一個(gè)。

　　記得二年級(jí)時(shí)，正上語(yǔ)文課，老師提了一個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題。因?yàn)轭A(yù)習(xí)過(guò)，我胸有成竹地舉了手，被老師叫到后，信心滿滿說(shuō)出了正確答案，正等著老師夸我時(shí)，沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有夸我，反到怒氣沖沖地走到我面前大聲嚷道：“你父母沒(méi)教過(guò)你和老師說(shuō)話要站起來(lái)嗎?你怎么這么沒(méi)教養(yǎng)!”我被老師無(wú)緣無(wú)故當(dāng)頭一棒，委屈地嘀咕道：“我站著呢!”話剛說(shuō)完，就響起了全班同學(xué)的大笑聲，就連老師也因我鬧出的笑話不厚道地笑了。

　　于是，從那時(shí)起，我的心中就萌發(fā)出了一種強(qiáng)烈的欲望――長(zhǎng)個(gè)。哎!要說(shuō)長(zhǎng)個(gè)，我心里又有了好多苦惱。為了長(zhǎng)高，我可是什么方法都試過(guò)了：將自己最愛(ài)喝的酸奶變成一瓶瓶喝不出甜味的牛奶;晚上倒立上墻，請(qǐng)求媽媽幫助自己拔蘿卜一樣拔個(gè);走路努力踮著腳，顯得自己已經(jīng)長(zhǎng)了很高……

　　但這一個(gè)個(gè)方法試過(guò)后，都以失敗告終，直到現(xiàn)在，這個(gè)小遺憾還留在我的心中。

　　啊!這就是我這個(gè)小個(gè)子的煩惱，痛苦的煩惱。如果你問(wèn)我做個(gè)矮子是什么感覺(jué)，那就自己體會(huì)吧，可惜太多太多的人想自己體會(huì)很難，因?yàn)槟銈兌紝儆诟邆�(gè)子人!

中考滿分作文6

　　一聲姐妹大過(guò)天，一生友情大過(guò)地。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望不斷我和她的友情，沒(méi)有想到就在一瞬間破裂了。從小到大的朋友，多少的困難都經(jīng)歷了過(guò)來(lái);多少悲催的事都挺了過(guò)來(lái)。難道要讓我們的友情永遠(yuǎn)的終止在那一刻嗎?我不想，因?yàn)槲抑�道沒(méi)有人陪我玩的感覺(jué)，那是多么的孤獨(dú)。是啊!孤獨(dú)，若是黑暗，友情，便是燈，驅(qū)走黑暗;孤獨(dú)若是冰，友情便是火;融化堅(jiān)冰。多少時(shí)光，就有多少往事。時(shí)光飛逝地流轉(zhuǎn)，往事不斷的沉淀，我們收獲了豐富的友情。

　　多日下來(lái)，你我成為了朋友。你的天真，你的搞怪，我都知曉。轉(zhuǎn)眼幾年，我們都已進(jìn)入了初中。放假后，我們還會(huì)像當(dāng)初那樣的做著游戲。那笑聲，是我們生活中的印記。可是破裂的友情，我非常希望它能破鏡重圓。但那不是我說(shuō)了算的，友情，是靠?jī)蓚�(gè)人建立起來(lái)的。也許是因?yàn)橐粋�(gè)背叛，一個(gè)眼神，一句刺心的話，一個(gè)動(dòng)作……產(chǎn)生了友情破裂。那么，你的友情將不堪一擊。承受不了一點(diǎn)風(fēng)雨，阻礙。

　　在未來(lái)的世界里，你將因?yàn)闆](méi)有友情，你的事業(yè)一事無(wú)成，你的家庭虛無(wú)縹緲，你的道路將走向黑暗。你的后半輩子，將孤獨(dú)終老。

　　但如今，我想挽回，挽回我們?cè)��?jīng)的'歡聲笑語(yǔ)，挽回曾經(jīng)的友情，挽回曾經(jīng)的你和我。希望你的到來(lái)，我的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光，我的世界才有歡聲笑語(yǔ)。再看看外面，原來(lái)是這般的美好�，F(xiàn)在的我，有了自信，有了朋友，我不再是那個(gè)自認(rèn)為孤單的孩子了。而且我相信，友愛(ài)是一盞長(zhǎng)明的燈，她可以為我驅(qū)走孤單。

　　姐妹之情淡如水，友情之情深似海。我們大家都是朋友。俗話說(shuō)：低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。何必斤斤計(jì)較，長(zhǎng)大了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓，寬容，這樣我們才能更快的成熟。想到這里，我如釋重負(fù)。

中考滿分作文7

　　這幅漫畫，畫的是一個(gè)愁眉苦臉的小男孩，他數(shù)學(xué)考了100分，臉上留下了他媽媽贊賞.親吻的痕跡，而語(yǔ)文卻只考了50分，則吃了媽媽的一頓"“紅燒熊掌”――臉蛋右邊印了個(gè)通紅的手印。

　　無(wú)奈的小男孩一手拿著語(yǔ)文試卷，一手拿著數(shù)學(xué)試卷，卷上的分?jǐn)?shù)與臉上的兩個(gè)通紅的印跡成了鮮明的對(duì)比。通過(guò)這幅漫畫，我看出哦了現(xiàn)在的父母，把分?jǐn)?shù)看得太重了，考好就賞，考差就罰，可他們并沒(méi)有體會(huì)到孩子們的感受。

　　父母都認(rèn)為分?jǐn)?shù)比自己的子女重要。錯(cuò)了,其實(shí)分?jǐn)?shù)并不代表子女的`能力!父母?jìng)冎粡谋砻婵春⒆又豢吹胶⒆觾?yōu)秀或不足的一面。像這幅漫畫中男孩的媽媽一會(huì)給予男孩太過(guò)于慈祥的愛(ài)，一會(huì)兒又給男孩過(guò)分嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)于這自相矛盾的做法，孩子能承受得起嗎?“獎(jiǎng)罰分明”，這個(gè)詞用在別人身上是沒(méi)什么不好，但用在這位媽媽身上，就有些名不符實(shí)了，難道“獎(jiǎng)”就是給一通熱吻?

　　“罰”就是扇一巴掌?這也太具諷刺意味了�，F(xiàn)實(shí)生活中，這樣的父母.做法還不少嗎?相比之下，我是多么幸運(yùn)!我的爸爸媽媽一向不會(huì)看中分?jǐn)?shù)，每次考試無(wú)論成績(jī)多壞，他們從沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我，而是幫我找原因，鼓勵(lì)我，說(shuō)不用去擔(dān)心，只要你考得問(wèn)心無(wú)愧就行了。我覺(jué)得，鼓勵(lì)和批評(píng)相結(jié)合的效果也許會(huì)更好。不是嗎?這樣既不會(huì)傷了孩子的心，同時(shí)又激勵(lì)了孩子，就做到兩全其美了。

　　天下的父母?jìng)儯�“�?jiǎng)”和“罰”并不會(huì)讓孩子開(kāi)心，單憑分?jǐn)?shù)也不能決定孩子的能力，只有用實(shí)際能力來(lái)衡量孩子，用理解來(lái)包容孩子，用鼓勵(lì)來(lái)教育孩子，那么，祖國(guó)的花朵才會(huì)在陽(yáng)光下開(kāi)得更加燦爛.美麗!

中考滿分作文8

　　教師，是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，她平凡于默默無(wú)聞，偉大于默默無(wú)聞。

　　有人把教師比作蠟燭，也有人把教師比作火柴，還有人把教師比作開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙。我要把教師比作天使，因?yàn)槲业睦蠋熃o我的感覺(jué)就是天使，天使的一對(duì)翅膀則是夢(mèng)和愛(ài)。

　　天使來(lái)自天堂，有夢(mèng)有愛(ài)的地方就是天堂，上帝派她們將這兩樣?xùn)|西帶來(lái)給我們，讓她們教會(huì)我們要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才能為之不懈努力；讓她們教會(huì)我們要有愛(ài)心，愛(ài)你母，愛(ài)家人，愛(ài)每一個(gè)人。

　　剛上學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得教師好神奇，你說(shuō)什么，想什么，做什么，她都知道，而且一點(diǎn)也不差。那時(shí)候，我總覺(jué)得老師是神仙。記得那時(shí)候放學(xué)，我還早早地跑回家，告訴媽媽，我的老師是神仙，弄得大家莫名其妙。現(xiàn)在，我終于知道老師為什么那么神奇了，因?yàn)槔蠋熞苍�是學(xué)生，也有一顆年輕的心。

　　老師，總是那么親切，給人一種溫馨的感覺(jué)，尤其是那從不離開(kāi)嘴角的那一抹不易察覺(jué)的微笑，總會(huì)使你很快樂(lè)。她每天總是微笑著踏進(jìn)教室，給我們講課，每當(dāng)夕陽(yáng)的`余輝從門外灑進(jìn)來(lái)，灑在老師身上的時(shí)候，就更像天使了。

　　如果說(shuō)，我們是花朵，那么老師就是綠葉；如果說(shuō)，老師是大海，那么我們就是一條條小小的魚。在綠葉的襯托下，越發(fā)鮮艷，在大海的懷抱中，游來(lái)游去。

　　老師總是小心翼翼地用知識(shí)的露水澆灌我們這些幼苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　我喜歡我的老師，喜歡老師站在夕陽(yáng)下，帶著微笑看著我們。

　　在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)老師說(shuō)，老師，教師節(jié)快樂(lè)，謝謝您，是您的耐心教導(dǎo)，讓我們開(kāi)始認(rèn)真珍愛(ài)每一秒，是您教會(huì)了我們用一顆感恩的心去對(duì)待生活，是您讓我們有夢(mèng)有愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)自由飛翔……

　　在這里，我最想說(shuō)的一句話就是：普天之下的每一位老師都是天使。

中考滿分作文9

　　是誰(shuí)的妖嬈舞遍江山，是誰(shuí)的笑藏盡淚光，是誰(shuí)的心靈溫暖了盛世的迷�！�…歷史的破浪淘不盡昭君的傳奇，歲月的長(zhǎng)風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們不禁要問(wèn)：你以心靈溫暖了誰(shuí)的心靈？

　　面對(duì)和親，當(dāng)后宮的殯妃爭(zhēng)相躲避時(shí)，昭君挺身而出，甘愿當(dāng)和親的使者。你無(wú)悔的心靈溫暖了朝廷內(nèi)外多少人冷漠的心靈，當(dāng)大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾，光明漢宮，顧影徘徊竦動(dòng)”時(shí)，后悔頓生，昭君笑了……

　　我輕拈一顆帶露的星辰，裁下徐志摩筆下西邊那片彩云，偷偷剪成彩練，為你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送，昭君，是你用心靈溫暖了我躑躕于夢(mèng)想的心靈。

　　無(wú)垠的大漠，亙古不變的是離人瘍，“漢家秦地月，留影照明妃”。你毅然地?fù)]淚西行，看你的身影立向斜陽(yáng)遠(yuǎn)去的地方，大雁低飛，明月高照，是否你的心靈也溫暖了天地的心靈？

　　你抱起心愛(ài)的琵琶，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴，墜入塵埃，匯成一灣無(wú)言的憂傷。你找尋著最后一滴雨，落了，那便是你的淚；干了，卻忘不了這世界你曾來(lái)過(guò)，這遠(yuǎn)方你曾涉足。大漢的史冊(cè)也銘刻了這一滴淚不曾干涸。

　　你回頭會(huì)心地一笑，因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T晏閉，牛馬布野，三世無(wú)犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的`場(chǎng)景。從此，塞外的風(fēng)不再凜冽，征夫不再抱怨，怨婦不再流淚，她們破涕而笑，無(wú)數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。只因?yàn)槟阌脽o(wú)悔的心靈溫暖了這一切。

　　昭君，一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺；

　　昭君，一個(gè)女子無(wú)悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來(lái)了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。

　　以心靈溫暖心靈，它飛得更高，叫得更響……

中考滿分作文10

　　我是一個(gè)不懂欣賞美景的人，好山好水在我的心中激不起波浪，對(duì)于寫景的文章也是沒(méi)有絲毫興趣。

　　但那天，我在書中讀到了季羨林寫到的朱自清筆下的那面荷塘�！八�或許在夜下耐不住寂寞吧，還是對(duì)水中的月影產(chǎn)生了興趣�！奔玖w林先生這樣寫道。

　　荷塘?朱自清筆下月夜荷塘?我感嘆自己的見(jiàn)識(shí)窄。原來(lái)，莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的清華[微博]大學(xué)[微博]校園里還有一池別具風(fēng)味的荷塘里呢。月下的荷塘?xí)�有怎樣的雅�?有朱自清筆下的月夜荷塘那樣美嗎?

　　閉上雙眼，悄悄入睡。月光灑在床前，難道月兒也想溜進(jìn)我的夢(mèng)境，去尋找我心中的那份向往?那里應(yīng)該有小橋流水吧，不知當(dāng)年的朱自清坐在哪兒?是望月亭?還是那顆樟樹(shù)下的.石凳上?一簇簇從水中涌出的荷花，在綠葉的襯托下格外亭亭玉立，引人注目。不過(guò)，花瓣上滾動(dòng)的水珠，如少女眼睛一樣晶亮，這就是打動(dòng)朱自清的荷葉嗎?

　　旁有柳條搖曳在眼前，像沒(méi)有愁緒的孩子，飄啊，飄啊，打個(gè)旋兒，北風(fēng)托起，多愜意。池中的水應(yīng)該很清很亮吧?可以望見(jiàn)整日與蓮相伴的幸福的小魚兒?jiǎn)?或是一池碧綠，熠熠生輝。

　　此情，悠閑灑脫。

　　此景，寧?kù)o純美。

　　穿牛仔褲，太野;穿超短裙，太時(shí)尚。我該著一身什么呢?一襲長(zhǎng)袖，一身旗袍，手捧一杯香茗，或手執(zhí)一把折扇，或許還可以“輕羅小扇撲流螢”呢�；蛟S這樣，才不會(huì)破壞那份靜謐。

　　心在遐想，夢(mèng)在繼續(xù)。

中考滿分作文11

　　他叫xx,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),十分帥氣的男孩,他在我們班,還是一個(gè)“笑話大王�！�

　　一天,我去他家玩,我們一起瘋了半天,玩得筋疲力盡,都滾在了地上。這時(shí),他又想出一個(gè)主意:雙方互相講一個(gè)笑話,比誰(shuí)先把對(duì)方逗笑。我也比較笨,不懂得講笑話的技巧,費(fèi)了半天的勁去講笑話,他們都不笑,而他隨便講一個(gè)笑話,就讓我們捧腹大笑。最經(jīng)典的是他講的企鵝笑話,一名記者來(lái)到南極,采訪第一只企鵝,他故意裝出手上拿個(gè)話筒,好奇地問(wèn):“你每天都干些什么呀?”然后他又扮成一只企鵝,搖搖擺擺嗡聲嗡氣地回答:“吃飯、睡覺(jué)、打豆豆�！蓖瑯拥膯�(wèn)題問(wèn)第二只企鵝得到了同樣的答案,問(wèn)第三只企鵝……當(dāng)問(wèn)到最后一只企鵝時(shí),它又搖搖擺擺扮成企鵝的樣子答道:“吃飯、睡覺(jué)�！彼�又扮成記者,奇怪地問(wèn):“別的企鵝都是吃飯、睡覺(jué)、打豆豆,你為什么不打豆豆呢?”他又裝成企鵝很委屈的吞吞吐吐地說(shuō):“我,我,我就是豆豆�！边@個(gè)笑話逗得我們都捧腹大笑,我笑得肚子疼,氣都岔了,腳在地板上亂跺,樓下阿姨還找了上來(lái),可她剛走,我們又開(kāi)始了,因?yàn)閷?shí)在忍不住。

　　我們班同學(xué)都認(rèn)為他很會(huì)講笑話,也認(rèn)為和他說(shuō)話的時(shí)候得找個(gè)比較穩(wěn)固、能依靠的`住的東西,免得笑得滿地亂滾。

　　他可真是我們班名副其實(shí)的笑星啊!

中考滿分作文12

　　每天，身邊都彌漫著母愛(ài)的味道，有酸，有甜，也同樣有苦澀�；蛟S，每一種味道

　　都代表著一份母親對(duì)我們的愛(ài)。都蘊(yùn)含著母親教給我們一個(gè)個(gè)成功的秘訣。

　　苦？甜！

　　一回到家，媽媽就發(fā)現(xiàn)我穿的衣服很淡薄，連忙問(wèn)我冷不冷，讓我多穿些衣服。我不耐的應(yīng)了一聲，但沒(méi)放在心上，結(jié)果第二天我就感冒了。媽媽訓(xùn)斥了我。我后悔極了。我跟著媽媽一起去了醫(yī)院，買了一些治感冒的藥。我很害怕吃苦藥，可是，那些藥都十分的苦。

　　到了吃藥的時(shí)間了。媽媽幫我弄好了水，讓我把藥吃下，我把藥片放在舌頭上。馬上喝了一口水。喝過(guò)后，一股苦澀的感覺(jué)涌上來(lái)。我一下子就吐了出來(lái)，本以為媽媽會(huì)同情我，可是她卻沒(méi)理我，又拿了了一份要讓我吃下去。這次。我忍耐著，沒(méi)有吐出來(lái)。媽媽欣慰的`笑著，拿了一些糖果給我，我吃著糖果，感到甜滋滋的，并不是糖果的滋味，而是我感到母愛(ài)甜甜的味道。

　　每當(dāng)遇到苦難時(shí)，想一下支持你的人在默默的為你奉獻(xiàn)著或許，你就會(huì)有超越一切的力量。

　　酸

　　坐在臺(tái)燈下，我竭力的思考著這到數(shù)學(xué)題。一旁，媽媽為我講解著難題，可我還是一臉的茫然，不知道該怎么做。媽媽這時(shí)突然站了起來(lái)，對(duì)著我大叫：“這樣的題都不會(huì)，干脆就別上學(xué)了�！蔽铱蘖顺鰜�(lái)，繼續(xù)做著這一道題，終于，我做了出來(lái)。

　　鼓勵(lì)可以使人振奮，而激勵(lì)，則可以讓我們獲得的力量。

　　母愛(ài)的味道無(wú)處不在，也許就在你不知不覺(jué)之間，她已經(jīng)把你包圍了起來(lái)。

中考滿分作文13

　　哥：

　　從小到大，這也許是我第一次叫你哥哥吧。別人家總說(shuō)：“男孩子是太陽(yáng)，女孩只配做月亮�！笨蓮男￠_(kāi)始，我們家就把我當(dāng)太陽(yáng)，而你，卻只能做月亮，甚至是做那毫不起眼的星星。

　　那天剛進(jìn)門，就看見(jiàn)你跟媽媽吵得厲害，媽媽早已淚流滿面，你卻一副冷漠的表情。是你習(xí)慣了跟父母爭(zhēng)吵，還是你把自己封鎖起來(lái)了。你摔門而去，空氣中只有門的余音和媽媽哭泣的聲音。在摔門之前，你走到我面前，用一副完全不屑、甚至可以說(shuō)憎恨的表情瞪著我，說(shuō)：“怎么，今天又拿獎(jiǎng)狀回來(lái)炫耀啊，別以為成績(jī)好就了不起!”我愣了，原來(lái)在你心中，我每次拿回來(lái)的獎(jiǎng)狀對(duì)你來(lái)說(shuō)都是我在炫耀。那天，風(fēng)很大，我的眼里進(jìn)了沙子……

　　從那以后，我把所有的獎(jiǎng)狀都悄悄地藏起來(lái)，我去關(guān)心你，我找出你的書，每天熬夜學(xué)習(xí)那難懂的課本，我想讓你跟我一起學(xué)習(xí)，我教你學(xué)習(xí)以前你沒(méi)掌握好的知識(shí)。當(dāng)我把我熬夜的成果——一本本習(xí)題解答全過(guò)程給你的時(shí)候，我分明見(jiàn)到了你的眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。

　　后來(lái)，你選擇了住校，你說(shuō)反正你在家里都是包袱。我想你說(shuō)這句話的時(shí)候，媽媽的心一定跟我一樣——深深地被刺痛了。你走后，我跟媽媽經(jīng)常說(shuō)起你，其實(shí)媽媽對(duì)你的關(guān)心并不比我的少。只是你從來(lái)不懂得跟媽媽溝通，甚至把媽媽的.關(guān)心當(dāng)成嘮叨……

　　不是說(shuō)青春的世界里是沒(méi)有憂郁的嗎?不要學(xué)著冷漠，記得要給自己一聲笑語(yǔ)，給別人一次掌聲。把心兒打開(kāi)，學(xué)會(huì)跟人溝通吧，做一個(gè)自信、快樂(lè)的哥哥。

　　你的妹妹

　　后記：

　　不要不舍你的掌聲

　　不要掩藏你的快樂(lè)

　　青春的記憶里，是快樂(lè)與掌聲的交融

　　青春的回憶中，是美好與微笑的結(jié)合

　　把心兒打開(kāi)大聲地對(duì)世界高呼“青春無(wú)悔”。

中考滿分作文14

　　“母愛(ài)如水，溫柔而細(xì)膩；父愛(ài)如山，深沉而嚴(yán)格。”

　　確實(shí)如此，但我卻很少去寫關(guān)于贊美父愛(ài)的文章，因?yàn)槲規(guī)缀醺惺懿坏礁笎?ài)，直至那一次……深秋，父親帶我去田里勞動(dòng)，因?yàn)槁吠据^遠(yuǎn)，父親騎摩托車帶我去，觀賞途中田野風(fēng)光時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)父親頭上有幾根銀發(fā)，歲月在父親的身體上留下了難以抹去足跡，根銀發(fā)像把把利劍一樣刺穿了我的心，好像在指控我的不孝，四周的田野衰草連天，樹(shù)上的枯葉不斷飄落，隱隱約約看到了父親那頭烏黑茂密的頭發(fā)，淚水再也止不住了，奪眶而出，打濕了父親的衣襟，父親似乎有所發(fā)覺(jué)，笑著說(shuō)：“爸爸老了，你要好好學(xué)習(xí)啊！一定要走出大山。 ”我連連點(diǎn)頭。

　　這是我第一次與父親如此親近的交談，我終于感受到了父愛(ài)。上學(xué)期的一個(gè)晚上，大雨滂沱，同學(xué)們都沒(méi)有帶傘，只好在教室里干等，我正在做練習(xí)，忽然一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)教室對(duì)我說(shuō)我父親來(lái)了，我急忙迎出身去，父親把傘給我，一句話也沒(méi)說(shuō)便跑進(jìn)大雨中去，望著父親肥胖笨拙的背影，我覺(jué)得臉上濕濕的`，也許是下雨的緣故吧！我一直在尋找一個(gè)能準(zhǔn)確代表父愛(ài)的形象，現(xiàn)在我終于找到了，不正是父親的背影嗎？愛(ài)，從不需要言語(yǔ)。

　　心靈的契合，愛(ài)意的暖流，就流淌在那個(gè)沉默的瞬間，深沉而有雋永，如明燈，如風(fēng)帆，引領(lǐng)著我，踏步上街……

中考滿分作文15

　　春節(jié)，是一個(gè)喜慶的節(jié)日，更是一個(gè)有趣的節(jié)日。

　　臘月二十八，人們都會(huì)到市場(chǎng)上買各種各樣的花炮。到了下午，大家都會(huì)把買來(lái)的花炮準(zhǔn)備得差不多了，大家就會(huì)在晚自習(xí)的時(shí)候，放起了各種各樣的.鞭炮。這時(shí)候，全校同學(xué)都會(huì)圍在一起，在一塊兒，有說(shuō)有笑的，好不熱鬧！

　　正月初二，人們都會(huì)到老家去走親訪友，一家人都會(huì)吃一頓豐盛的年夜飯。這時(shí)候，大家都會(huì)在自己家里的門窗上貼上一些漂亮的對(duì)聯(lián)，掛上自己的紅燈籠，顯得更有節(jié)日氣氛。到了晚上，大家都會(huì)圍在電視機(jī)旁看聯(lián)歡晚會(huì)。到了十二點(diǎn)鐘，人們都會(huì)到樓下放煙花。煙花一個(gè)連著一個(gè)，有的像花兒；有的像星星；還有的像流星雨一樣。

　　到了大年初一，人們還會(huì)去親戚朋友家拜年，一般都會(huì)得到很多的紅包。到了晚上，家家戶戶都會(huì)去放爆竹，有的是“沖天炮”；有有的是沖天炮和“火花雨”，還有的是“飛碟”。

　　元宵上市了，各個(gè)地方都會(huì)吃元宵，有的是“甜瓜子”。元宵上市后，人們都會(huì)去逛花街，這樣，一家一戶的花燈會(huì)結(jié)束了。

　　到了正月初二，春節(jié)也就過(guò)完了。大家又會(huì)去工作崗位上，做自己喜歡做的事情了，大家又會(huì)去各個(gè)地方，去各個(gè)家庭，去一個(gè)屬于自己的地方，去一個(gè)屬于自己的地方，過(guò)一個(gè)有趣的新年！

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