【必備】中考滿分作文匯總九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的中考滿分作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考滿分作文 篇1

　　中考作文得高分的關(guān)鍵在于讓學(xué)生作文敢于“創(chuàng)一家之言”。是指讓學(xué)生的思想更解放些，大膽想象、大膽假設(shè)、不拘定論，不傍他人。敢于“述前人之所未述”“察他人之所未察”，只要“自圓其說(shuō)”。就允許學(xué)生標(biāo)新立異，暢所欲言。好文章之所以深刻。讓讀者耳目一新。關(guān)鍵在于它的新意。文章新意最可貴，那么，怎樣才能別開(kāi)生面。寫(xiě)出新意呢？

　　考場(chǎng)上如何寫(xiě)出中考滿分作文

　　一、培養(yǎng)發(fā)散思維能力

　　具有創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，而發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維具有流暢性、變通性和獨(dú)創(chuàng)性三個(gè)特征。而變通是關(guān)鍵。培養(yǎng)發(fā)散思維要抓住變通性這個(gè)關(guān)鍵。著重啟發(fā)思路，引導(dǎo)思維換向。如：你對(duì)雪能進(jìn)行哪些評(píng)價(jià)？我們可以從以下角度立論：贊美雪純潔；批判雪虛偽，掩蓋一切；批判雪冷酷無(wú)情；贊美雪溫情，保護(hù)動(dòng)植物。

　　二、反彈琵琶出新意

　　我們還可以經(jīng)常進(jìn)行“反彈琵琶”的逆向思維訓(xùn)練。逆向思維，是從反面、對(duì)立面對(duì)一些常識(shí)乃至真理進(jìn)行審視。從而得出新的結(jié)論。如：這山望著那山高。本意指責(zé)那些見(jiàn)異思遷、朝三暮四的人，可反向立意為：人類(lèi)不就是因?yàn)椴粷M足而不斷攀登才進(jìn)步的嗎？這樣的觀點(diǎn)新穎，令人耳目一新。

　　一般人贊美荷花�？傄獊�(lái)一句：“出淤泥而不染�！狈路鹉俏勰嘣愀庵畼O，骯臟透頂�？墒瞧�偏有同學(xué)在作文中寫(xiě)道：“其實(shí)。污泥更具有令人稱(chēng)頌的好品質(zhì)。試想。如果不是污泥勤勤懇懇地提供養(yǎng)料，哪里會(huì)有美麗的荷花？而且，尤其可貴的是，污泥從不炫耀自己的功勞。就這么默默地奉獻(xiàn)著。即使千百年來(lái)背了個(gè)骯臟的惡名也無(wú)意爭(zhēng)辯。這是多么可貴的犧牲精神呀！”一反常人的看法，反彈琵琶，言之有理。持之有據(jù)。為我們提供了一種全新思路。這又怎能不讓人品味再三呢？

　　三、思路要不拘一格

　　文出新意亦有巧。在寫(xiě)作文時(shí)變換一下表達(dá)方式，來(lái)個(gè)與眾不同的新思路，相信你一定會(huì)成功的。最常見(jiàn)的一個(gè)方法。就是要善于從人所共知的舊材料中，挖掘出與眾不同的新主題。比如。當(dāng)人們贊美牛的`勤奮踏實(shí)時(shí)。你不妨批評(píng)批評(píng)牛的“慢條斯理”：當(dāng)人們贊美雪的潔白時(shí)。你不妨說(shuō)說(shuō)這漫天的大雪也可能掩蓋住某種罪惡：當(dāng)人們都譴責(zé)嚴(yán)冬的冷酷時(shí)。你不妨認(rèn)定它為刻苦鍛煉的人提供了良好的條件：當(dāng)人們都說(shuō)“狐假虎威”這個(gè)成語(yǔ)中的狐貍是騙子時(shí)。你不妨稱(chēng)頌它在老虎面前從容不迫的膽量與智慧……

　　一次，學(xué)生給我看了一篇作文：“暑假里。我鎖好杜魯門(mén)，渡過(guò)宋江，越過(guò)蘇東坡。穿過(guò)甘地，到達(dá)旅游勝地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一條張小泉從石縫中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。樹(shù)上結(jié)滿了雨果。突然。一陣胡風(fēng)刮過(guò)，林中竄出一只唐伯虎，嚇得我轉(zhuǎn)身就逃，出了一身成吉思汗�！彼麊�(wèn)我這是不是作文。我說(shuō)：“是的，這是的創(chuàng)作。只要是經(jīng)過(guò)自己獨(dú)立思考的語(yǔ)言。用筆寫(xiě)出來(lái)的就是作文�！逼鋵�(shí)。每個(gè)孩子都有創(chuàng)新的欲望和潛在的創(chuàng)新能力：有的孩子善于直覺(jué)思維，有的孩子善于發(fā)散思維。也有的孩子習(xí)慣于逆向思維……教師對(duì)此非但不能說(shuō)長(zhǎng)道短。而且應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。幫助他們形成不拘一格的創(chuàng)作思路。

　　四、選擇角度要最佳

　　俗語(yǔ)道。一滴水珠能反映出太陽(yáng)的光輝。寫(xiě)作文要求我們通過(guò)一兩件細(xì)小的事情來(lái)反映重大的主題，于細(xì)微中見(jiàn)精神。如，全國(guó)高考[微博]江蘇考生的《拋棄妻子之謎》，寫(xiě)醫(yī)生蕭順因“抗非”端午節(jié)遲遲不歸而引起了閉塞山村人們的一場(chǎng)風(fēng)波。從側(cè)面表現(xiàn)全國(guó)上下抗擊“非典”的現(xiàn)實(shí)。從而以“小”見(jiàn)“大”。以小見(jiàn)大，要緊密聯(lián)系生活實(shí)際。例如《由一把彎鑰匙想到的》，一把終于被自己在開(kāi)鎖時(shí)掰斷了的鑰匙，卻使小深深地陷入了沉思。一件人人會(huì)遇到卻很難注意到的事情卻讓小寫(xiě)得那樣深刻、發(fā)人深省。他把平時(shí)看似不起眼的毛病與鑰匙一點(diǎn)點(diǎn)彎掉的現(xiàn)象聯(lián)系在一起，想到了近視眼，想到了駝背的問(wèn)題，總結(jié)出小毛病不改就會(huì)成為大毛病。多細(xì)心的��！正因?yàn)榧?xì)心地感受了生活。他才會(huì)把經(jīng)歷過(guò)的、看到的聯(lián)系在一起。寫(xiě)出讓人意想不到的文章來(lái)。

　　其次立意求新。就是作文的觀點(diǎn)或主題要給人以耳目一新之感。要有啟發(fā)性與震撼力。如全國(guó)高考甘肅考生的《藍(lán)色蛹。金色蝴蝶》，緊扣話題從“迷路”的“憂郁”到“拒絕”的“疏遠(yuǎn)”。從“金燦燦的陽(yáng)光”吞沒(méi)“憂郁”到“破繭”長(zhǎng)出“金色的翅膀”。這一過(guò)程其實(shí)就是在講述一個(gè)成長(zhǎng)的故事。表達(dá)了“我”獨(dú)特的生命體驗(yàn)。表明“我”對(duì)事物的認(rèn)知正如從蛹到破繭而出的蝴蝶一樣。是一個(gè)漸變的過(guò)程。立意的角度較新。

　　再者主題要深刻。就是要透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì)，而不是就事論事。如全國(guó)高考浙江考生的《真誠(chéng)誠(chéng)可貴，理智價(jià)更高》，將感情比作善變韻藥、雙刃的劍，表達(dá)出其兩面性，提出“小心啊，切勿讓其變幻了你評(píng)判的目光”，形象生動(dòng)，切合題旨。

　　在平時(shí)的作文訓(xùn)練中，學(xué)生的思想應(yīng)該活躍、解放，更有創(chuàng)造性一些，“人褒者我試以貶之，人貶者我試以褒之�！辈浑S他人之贊而盲贊。不因他人之譏而謬譏。這樣。素質(zhì)教育才會(huì)取得實(shí)效。

中考滿分作文 篇2

　　母親顯得蒼老多了。才40多歲已鬢發(fā)全白，臉上的皺紋開(kāi)始明顯地增加，只有那一雙充滿慈愛(ài)的眸子，依然那么光彩。

　　作為母親的女兒，我一向是十分驕傲的。母親聰明、美麗，有一顆善良的心，在我眼中，她是偉大的。每當(dāng)我對(duì)著大櫥鏡梳頭、試衣時(shí)，母親總是坐在一旁無(wú)聲地注視著我，我的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)微笑，都會(huì)牽動(dòng)她的心。有一次，我實(shí)在是覺(jué)得奇怪，就笑嘻嘻地問(wèn)她：媽媽?zhuān)�您為何老是看著我，怪難受的。母親聽(tīng)了，微微一愣，然后流露出一絲不易察覺(jué)的笑容：“楠，你長(zhǎng)大了，成熟多了，也漂亮了，媽媽在欣賞你呢 "聽(tīng)了母親的話，我像是受了一種莫名的感動(dòng)而生起了一種不安的心情，脫口而出道：媽媽唉，我是長(zhǎng)得越來(lái)越像您了，大家都是這么說(shuō)的，一個(gè)模子里刻出來(lái)的呢I "說(shuō)著，我便蹲下了身，握住母親的手，將它們放在胸前。母親還是那么平靜地輕聲笑道：傻孩子，青出于藍(lán)定要?jiǎng)儆谒{(lán)，我要你超過(guò)我，我相信你�！拔叶�得母親這句話的含義，我不能，能辜負(fù)負(fù)母親的期望。

　　學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)是繁重的，我又是一個(gè)寄宿生，很少和母親在一起，星期六回家，一些繁瑣的事總是纏著我。由于太忙，所以和母親的話也自然地少，我竟會(huì)有意無(wú)意地敷衍幾句。漸漸，她的話少了，吃飯時(shí)也是默默地，少了往日的光彩，仿佛在承受著什么悲痛。我內(nèi)疚了，我知道我做錯(cuò)了什么。一個(gè)寒冷的冬夜，母親忙完家務(wù)后，便早早地上床歇息了。我一人呆坐在自己的房間里，凝神盯著寫(xiě)字臺(tái)下母親抱著我5歲時(shí)的照片，不知不覺(jué)，視線變得模糊了。我洗凈一個(gè)玻璃杯，沖了一杯麥乳精，將它端到母親的床頭，笑著對(duì)母說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我——”一陣語(yǔ)塞，我的心開(kāi)始作痛，因?yàn)槲乙?jiàn)母親的眼角邊有著淚痕。她愛(ài)憐地看著我，笑了。霎時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的.這種微不足道的孝順竟能寬慰母親的心。

　　在我們這所中學(xué)，我所感受到的就是競(jìng)爭(zhēng)。母親常我說(shuō)：“楠，將來(lái)的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你還必須不斷地提高自己，你能勝利！ "我深深地感到了母親的這一番苦心。當(dāng)我很開(kāi)心地將中考成績(jī)報(bào)給母親聽(tīng)時(shí)，母親總說(shuō)那句話：不要滿足，要進(jìn)��！”可我看得出，母親的心里是多么地高興。

　　母親是一位工程師，單位離家很遠(yuǎn)，每天下班到家都很晚，還要做飯、燒菜。看報(bào)是她的家庭樂(lè)趣之一。前不久報(bào)上刊登了這樣一條消息：“亞美尼亞地震后，從地里發(fā)現(xiàn)一對(duì)幸存的母子，當(dāng)好奇的記者問(wèn)這位母親，孩子是怎樣活下來(lái)時(shí)候，這位母親回答是，她用自己的血哺育了自己的孩子，她寧愿自己的血全干枯也不愿孩子死去。”母親讀給我聽(tīng)了�！八秊槭裁匆�這樣做呢？我問(wèn)完后，我就后悔了，多么愚蠢的問(wèn)題。因?yàn)樵谀赣H的身上，我找到了愛(ài)的真諦�！皨寢�?zhuān)�我的志愿很大啊，我�?huì)讓您驕傲的！突然之間說(shuō)了這話，我自已也十分吃驚，母親笑了，心情舒暢極了。、我當(dāng)時(shí)去很想哭，不知什么原因，母親發(fā)現(xiàn)了，她擁住了我，我們的淚水流在于一起。我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)一句話，因?yàn)榇藭r(shí)語(yǔ)言也顯得蒼白，我們正在用心交談，這是我的心聲，也正是母親的心聲。

　　母親是老了，因?yàn)樗�是那樣地�?ài)我，用心，用她所擁有的一切......噢，母親，您又笑了，快活地笑了，我懂，這是欣慰的笑。噢，母親，您的淚正在涌出，不斷地，不斷地，我懂，這是欣慰的淚水，因?yàn)槟�有一個(gè)好女兒，一個(gè)令您時(shí)時(shí)感到欣慰的女兒......

中考滿分作文 篇3

　　你可別不信，天生的，我是學(xué)英語(yǔ)的好料。就像劉翔擅長(zhǎng)百米跨欄，在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。

　　在未接觸英語(yǔ)課本之前，我就喜歡上了電視上講英語(yǔ)的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào)，喜歡那種語(yǔ)速，喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛(ài)上了英語(yǔ)，希望自己有朝一日能成為英語(yǔ)方面的專(zhuān)業(yè)人才。

　　也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時(shí)，我的`英語(yǔ)就一直不錯(cuò)，無(wú)論筆試還是口語(yǔ)，都可以說(shuō)很拔尖。教過(guò)我的英語(yǔ)老師都以我為驕傲，以我為學(xué)生的榜樣，希望我能成為英語(yǔ)特長(zhǎng)生。

　　讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我就知道讀到初中會(huì)有全國(guó)性的英語(yǔ)競(jìng)賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次��！所以，我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。

中考滿分作文 篇4

　　我最喜愛(ài)晚霞，雖然我可以每天看見(jiàn)它的美，但是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美，你們知道嗎？也許你們不太注意，它們沒(méi)有晴天的晚霞那么耀眼，但也是很美麗的。

　　晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當(dāng)太陽(yáng)西落到地平線時(shí)，那紅通通的太陽(yáng)像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓，金燦燦的太陽(yáng)把光射上云霄時(shí)，天空上的朵朵白云被染成了各種顏色，美麗極了，像穿上了一件新絲綢，五光十色的。如果有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，那就更美了，就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石，被太陽(yáng)的光射上去，還一閃一閃的呢。

　　雨后的晚霞是一副清涼如仙畫(huà)的景色。當(dāng)下了一天的雨后，天空變得更藍(lán)，小草變得更翠綠，河水變得更清新，聞一下，就會(huì)頓時(shí)感到有一股清爽的感覺(jué)，空氣中沒(méi)有任何的“雜物”，只有清新的感覺(jué)。當(dāng)你抬起頭看藍(lán)天，慢慢地?fù)Q方向，有時(shí)會(huì)看到一長(zhǎng)排五顏六色的彩虹，那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番，現(xiàn)在主人把它晾出來(lái)曬曬，顯得比以往的'更嬌嫩、清澈，而且也顯得水靈靈的，慢慢地慢慢地，彩虹被晾干了，主人把它給收起來(lái)了。

　　陰天后的晚霞雖然沒(méi)什么可欣賞的，但是它像從一位名師手里畫(huà)出來(lái)的景色，只要細(xì)細(xì)地慢慢地品味它，也會(huì)覺(jué)得陰天后的晚霞是很美的。

　　我喜愛(ài)每天的晚霞，喜愛(ài)慢慢地品味它，更喜愛(ài)晚霞的色彩。

　　我最喜歡的一堂語(yǔ)文課

　　考場(chǎng)上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語(yǔ)文課上——

　　上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來(lái)。同學(xué)們緊張地默背昨天學(xué)的《我愛(ài)這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門(mén)口，祈禱著老師晚點(diǎn)來(lái)到。

　　這時(shí)，語(yǔ)文老師踏進(jìn)教室，我心里緊張到極點(diǎn)：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一會(huì)提問(wèn)就慘了……”

　　老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來(lái)。果不其然，老師說(shuō)：“下面檢查課文背誦�！彼�銳利的眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班，教室里鴉雀無(wú)聲，比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周?chē)�，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書(shū)本。老師又突然來(lái)了句：“今天背誦，由同學(xué)們提問(wèn)我�！�

　　我們的頭在一瞬間都抬了起來(lái)，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問(wèn)的眼神投向同位，她小聲說(shuō)：“老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀？”

　　老師接著說(shuō)：“背誦一直是同學(xué)們的一個(gè)難關(guān)，今天晨讀時(shí)有個(gè)同學(xué)問(wèn)我，老師總是要求同學(xué)們背誦，自己會(huì)不會(huì)背？我突然意識(shí)到，要讓同學(xué)們背會(huì)，首先老師要做出表率，所以，我決定這節(jié)課由我背誦�！�

　　我們頓時(shí)興奮起來(lái)，認(rèn)真看著課本，檢查老師背誦時(shí)有沒(méi)有錯(cuò)誤。

　　“假如我是一只鳥(niǎo)/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個(gè)嶄新的詩(shī)歌世界中。這個(gè)世界里有詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)，有對(duì)侵略者切齒的恨，有對(duì)處于日本鐵蹄蹂躪下祖國(guó)深沉的愛(ài)，有為國(guó)獻(xiàn)身的熱情……

　　老師背完，我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中，稍后，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開(kāi)愜意的微笑。此時(shí)，室外，風(fēng)兒沙沙，鳥(niǎo)兒啾啾。

　　這就是我最喜歡的一堂語(yǔ)文課。

中考滿分作文 篇5

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起她——我敬愛(ài)的班主任老師。

　　今年開(kāi)學(xué)的第三天中午，我正在租住的家里一邊燒火煮飯，一邊看書(shū)。忽然，門(mén)外響起了喊聲：“小明在家嗎?”我還沒(méi)回答，一位臉帶笑容的阿姨已經(jīng)走了進(jìn)來(lái)。她親切地問(wèn)：“你就是小明吧?”我怯怯地說(shuō)：“阿姨，你找我有事嗎?”阿姨一聽(tīng)，連忙走到我身邊，笑著說(shuō)：“我是你們新來(lái)的班主任老師。你為什么沒(méi)去上學(xué)呀?”我難過(guò)地說(shuō)：“爸爸、媽媽還沒(méi)找到工作�！崩蠋熉�(tīng)了，看著又破又矮的房子，嘆了口氣，嚴(yán)肅地說(shuō)：“唉，多好的孩子……”我只覺(jué)鼻子一酸，哽咽著說(shuō)：“老師，我……我好想讀書(shū)!”望著我求知的眼神，老師很快地想了一下，堅(jiān)定地說(shuō)：“放心，老師一定讓你重返校園。把爸爸、媽媽的電話號(hào)碼給我�！崩蠋熌昧穗娫捥�(hào)碼，就趕回學(xué)校了�？粗�老師遠(yuǎn)去的身影，我心中充滿了希望。

　　第二天，我終于如愿以償背上書(shū)包重返了校園。這時(shí)，我才知道，昨天下午，班主任老師不但幫我交了學(xué)習(xí)的費(fèi)用，還打電話說(shuō)服了爸爸、媽媽讓我繼續(xù)上學(xué)。現(xiàn)在，站在操場(chǎng)上，看著美麗的校園，看著敬愛(ài)的老師，看著親愛(ài)的`同學(xué)，我想：班主任老師，您真是一盞明燈啊，燈光溫暖了我幼小的心房，照亮了我成長(zhǎng)的道路。這時(shí)，一股暖流在我心中回蕩。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)聽(tīng)到《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌時(shí)，啊，我就想起她——我敬愛(ài)的好老師，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出班主任老師高大的身影，耳邊回響起她親切的話語(yǔ)，一陣陣暖流就在我心中激蕩。

中考滿分作文 篇6

　　陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自己憂傷的臉，。鮮紅如血的分?jǐn)?shù)，像把圖釘灑在我的心上，再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。

　　“你沒(méi)有及格！你沒(méi)有及格！你沒(méi)有及格！……”

　　刺耳的五個(gè)字幽靈般在我腦際糾纏不散，失望的淚水不能自已地滑過(guò)我的臉頰，肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。

　　烏云變成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂風(fēng)抓亂了我的長(zhǎng)發(fā)，雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái)……

　　幾多寒暑，幾多日夜，我挑燈夜讀。多少次累得昏睡，睡醒又讀；多少次整夜無(wú)眠，撐開(kāi)雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈，換來(lái)的，竟是這？！ 回家的路竟格外長(zhǎng)。我該怎么辦？ “小佳！怎樣，這次考試？”小羽輕輕走了過(guò)來(lái)。對(duì)于“怎樣”，我已無(wú)心回答。我停止了挪動(dòng)的腳步，耷拉著頭，只顧自言自語(yǔ)：“有什么用！？努力又怎樣？什么考試！我……我再也不會(huì)了！”我哽咽住了。小羽似乎覺(jué)察了什么，她一手用力握住我的手，一手搭在了我肩上。 “小佳，不是這樣的……你看！”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線，停滯在了半空中。 “看，這月亮多美��！在這黑暗無(wú)垠的'夜空中，在寥寥宇宙中，它放棄了么？它為何不同周?chē)�一樣？它用力地綻放自己的光輝，照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗，因?yàn)橛欣硐氚。　蔽颐偷靥�起頭，她的雙眼閃爍著晶瑩的光，雙手?jǐn)埼胰霊眩骸靶〖�，一次考試又能說(shuō)明什么？你就是那輪月亮，不要懼怕眼前的黑暗，只要努力還怕發(fā)不了光嗎？” 她溫暖的胸膛包裹著我。風(fēng)停了，雨住了，月亮出來(lái)了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明，似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了久違的笑容。

　　人生漫漫，難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。 送你一輪明月，讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。 送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。 送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪的太陽(yáng)。

中考滿分作文 篇7

　　夢(mèng)想是每個(gè)人的愿望，每個(gè)人應(yīng)該都有夢(mèng)想吧！夢(mèng)想看似遙遠(yuǎn)，但有夢(mèng)的人最美，勇敢做一個(gè)有夢(mèng)的人，雖然一切由零開(kāi)始，夢(mèng)想起飛的速度無(wú)可限量，夢(mèng)想所以會(huì)實(shí)現(xiàn)，就是因?yàn)槟銖膩?lái)不想放棄。

　　人能像鳥(niǎo)一樣的在空中飛翔嗎？過(guò)去人們都認(rèn)為這不過(guò)是個(gè)夢(mèng)想，可是有一些人，不但夢(mèng)想著能飛上青天，而且努力的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。萊特兄弟便是發(fā)明第一架 飛機(jī)的人。小時(shí)候，他們的父親帶回一個(gè)可以飛上天的玩具，他們當(dāng)時(shí)想如果自己也能跟它一樣飛上天去，翱翔于天際，那該有多好��！為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后的他 們進(jìn)行了一次又一次的試驗(yàn)，許多人都笑他們是瘋子，但是萊特兄弟不管旁人的眼光，只是不斷的告訴自己“一定要飛上青天!”最初的愿望，是進(jìn)取的起點(diǎn)；不懈 的努力，才是成功的`階梯。1903年12月17日早上，天氣雖然不是很好，他們還是照原先的計(jì)畫(huà)進(jìn)行試飛。弟弟小心的開(kāi)著他們所造的飛機(jī)，慢慢加速，飛機(jī) 終于離開(kāi)地面，像大鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)了!所有在場(chǎng)的人，都為他們高聲歡呼。就這樣，一百多年來(lái)，人類(lèi)不但飛上了青天，更飛進(jìn)了太空。萊特兄弟的努力，使我們想 飛的夢(mèng)想成真。

　　萊特兄弟努力實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想，那我呢?我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想不是當(dāng)什么偉人，而是當(dāng)一位平凡的老師。為什么呢?除了家庭外，我們接觸到的就是學(xué) 校，到學(xué)校學(xué)習(xí)基本常識(shí)，接受老師的指導(dǎo)。一、二年級(jí)時(shí)，老師非常的溫柔，就像母親一般指導(dǎo)我們這些小蘿蔔頭，一步一步學(xué)習(xí)；上了三、四年級(jí)，雖然學(xué)生們 越來(lái)越頑皮，但老師仍不厭其煩、苦口婆心的教導(dǎo)我們；到了五、六年級(jí)，我們雖學(xué)了很多知識(shí)，但反而更幼稚、無(wú)知了，行為越來(lái)越差，雖然老師有時(shí)受不了，會(huì) 火冒三丈，但他依然陪我們歡笑的渡過(guò)小學(xué)六年。記得在三、四年級(jí)時(shí)，我當(dāng)過(guò)小老師，在過(guò)程中，不會(huì)的同學(xué)不停的問(wèn)問(wèn)題，有的時(shí)候真的很心煩，一下問(wèn)數(shù)學(xué)， 一下又問(wèn)英語(yǔ)，這時(shí)我才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦；但當(dāng)我教會(huì)一位同學(xué)時(shí)，我就很有成就感，更讓我堅(jiān)定未來(lái)想當(dāng)老師的夢(mèng)想！其實(shí)老師也算一位偉人，他教孩子們做 人處事的道理，還培育出許多人才，使社會(huì)更進(jìn)步�！白畛醯脑竿�，是進(jìn)取的起點(diǎn)；不懈的努力，才是成功的階梯�！睘榱送瓿僧�(dāng)老師的夢(mèng)想，要更加努力，了解更 多的知識(shí)，才能讓下一代跟我們一樣有位好的老師。

　　美國(guó)有一句諺語(yǔ)：“如果你沒(méi)有夢(mèng)想的話，你怎么能夠讓夢(mèng)想成真呢?”夢(mèng)想，是我們對(duì)未來(lái)的一個(gè)理想目標(biāo)，具有偉大的夢(mèng)想，出以堅(jiān)決的信心，施以努力的奮斗，才有驚人的成就。為了要使我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在起，大家各自為自己的夢(mèng)想做努力吧！

中考滿分作文 篇8

　　奶奶老了，她走不動(dòng)了，整天窩在小小的院子里。

　　奶奶老了，我卻長(zhǎng)大了，再?zèng)]時(shí)間拉著她的圍裙跟在她身后撒嬌了。

　　現(xiàn)在，陪伴她的只有那一院子的我出生時(shí)她親手栽下的金銀花，和太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉撒下的細(xì)碎的跳動(dòng)的陽(yáng)光。

　　“奶奶，快過(guò)年了，明天我們考完試就放假！”在學(xué)校里的我興奮地打電話給奶奶。

　　“那好，明天奶奶做好吃的等我的小猴子回來(lái)吃。聽(tīng)得出來(lái)，奶奶說(shuō)話的聲音里都帶著笑意。

　　天公不作美，我剛收拾好桌子里零亂的東西，便看見(jiàn)外面飄起了鵝毛般的大雪，陰沉的天空搖搖欲墜，仿佛隨時(shí)都有塌下的.危險(xiǎn)。我不情愿地背著行李向校門(mén)口走去，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影從大雪中緩緩走來(lái)，像是從流逝的時(shí)光中隱約走來(lái)……

　　我與奶奶并肩走在路上。中學(xué)時(shí)的我明顯比奶奶高出一頭。她穿著一雙已經(jīng)十分陳舊的棉布鞋，在堆滿了雪的鄉(xiāng)間小路上每走一步都十分吃力。她努力地保持著身體的平衡，但她手中的傘卻始終罩在我的頭上，緊握雨傘的手在風(fēng)雪中艱難地調(diào)整著角度。奶奶的手，已經(jīng)說(shuō)不出是什么顏色，猛一看去，風(fēng)挾著雪不斷地向著她那佝僂的單薄的身體襲來(lái)。漫天的雪花和她花白的頭發(fā)相互交織著，模糊了我的視線。

　　我們就這樣相互支持著，艱難地走回了那個(gè)熟悉溫暖的小院。

　　仰頭一看天，已經(jīng)變成了淡藍(lán)，陽(yáng)光蹦蹦跳跳地敲開(kāi)了這座農(nóng)家小院。嚴(yán)冬讓金銀花枝上僅有的那片綠葉也凋落了，沒(méi)有了樹(shù)葉的籠罩，陽(yáng)光肆意灑滿了院子。奶奶笑著站在門(mén)口，顯得神采奕奕，似乎心情也如這小院純凈透徹。我在小院里也不肯閑著，一會(huì)兒蕩蕩兒時(shí)的秋千，一會(huì)兒搖搖那口古井……

　　奶奶老了，身體也佝僂弱小了，但她卻像是陽(yáng)光，照亮我的心靈，帶給我甜甜的溫暖。我多想，永遠(yuǎn)這樣陪著奶奶……

中考滿分作文 篇9

　　“我真是命苦��！”這句話已經(jīng)是許多人日常生活中的口頭禪了。一些人只是遇到了一些微不足道的難事時(shí)，就感嘆說(shuō)自己命有多苦，但是他們真的像自己所說(shuō)的一樣命苦嗎？有些人會(huì)羨慕他人富裕的家境，覺(jué)得自己的命運(yùn)沒(méi)有受到幸運(yùn)之神的眷顧，總是感嘆為什么自己不是含著金湯匙出生的，為什么自己的出生那么卑微。有著這種想法的人會(huì)覺(jué)得自己就是全世界最命苦的人。

　　喜歡抱怨自己命苦的人，無(wú)非是想引起旁人的注意，讓周?chē)�的人施予同情式的幫助又或者讓周�(chē)�的人給自己一點(diǎn)最基本的關(guān)懷。但抱怨其實(shí)就是一種毒藥，它摧毀一個(gè)人的意志力，降低一個(gè)人的身價(jià)，削減一個(gè)人的熱情，甚至還把負(fù)能量散播給周?chē)�的人�?/p>

　　其實(shí)，仔細(xì)一想，這些命運(yùn)里的艱苦都是自找的。有時(shí)候，當(dāng)你正在苦惱自己的鞋子如此破舊的同時(shí)，也許世界上的某個(gè)角落還有人活在沒(méi)有腳的自卑當(dāng)中；當(dāng)你正在煩惱自己的衣服趕不上潮流時(shí)，也許世界上的某個(gè)角落還有人衣衫襤褸的在街上行走。所以說(shuō)適時(shí)的知足，才能讓一個(gè)人脫離苦海，在自己簡(jiǎn)單而幸福的生活里快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)完自己匆匆的一生。

　　生活本來(lái)一點(diǎn)也不苦，倘若有人覺(jué)得命苦，都是因?yàn)樽约翰荒馨灿谧约耗壳暗纳�活狀態(tài)，有著強(qiáng)烈的欲望想要再次提升自己的生活，讓自己的生活慢慢步向自己想要的成功。而每個(gè)人對(duì)成功都有著不同的定義，有人認(rèn)為成功是穩(wěn)定的事業(yè)，有人認(rèn)為成功是完美的愛(ài)情，也有人認(rèn)為成功是簡(jiǎn)單的三餐溫飽。

　　所以，換個(gè)角度想，命苦也許就是自己最佳的前進(jìn)動(dòng)力。俗話說(shuō)得好：“順境不足喜，逆境不足憂�！比绻�一個(gè)人從小生活在一個(gè)非常優(yōu)越的環(huán)境里，擁有朋友和親人給予的愛(ài)，當(dāng)他遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折時(shí)，他就很有可能會(huì)自甘墮落，因?yàn)樗�生命里從�?lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種不順心的事情，他沒(méi)有足夠的心理準(zhǔn)備來(lái)幫助他克服眼前的挫折。另一方面，如果一個(gè)人從小在非常不堪的環(huán)境里長(zhǎng)大，他隨時(shí)都做好了強(qiáng)大的心理準(zhǔn)備來(lái)迎接下一波的挑戰(zhàn)，所以他一定不會(huì)輕言放棄，因?yàn)槟菍?duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯的事情，也許就是他的日常生活。

　　不管自己覺(jué)得自己命苦還是命好，都應(yīng)該以一個(gè)坦然的'態(tài)度面對(duì)，命好的人應(yīng)該居安思危，不能只是一味沉浸在命運(yùn)的眷顧里，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么；而命苦的人應(yīng)該化苦難為前進(jìn)的墊腳石，不要只懂得自怨自艾，因?yàn)橹挥凶约耗軌蚋淖兠�運(yùn)，苦盡甘來(lái)。

　　總而言之，不要再怨天尤人了。抱怨自己命苦，不如把自己苦不堪言的命運(yùn)當(dāng)做一種身心與意志的磨練，試著一步一腳印、踏踏實(shí)實(shí)的做出改善，才能真正脫離命運(yùn)的折磨，向自己理想的幸福生活邁進(jìn)。相信自己，肯定自己，付出最大的努力，才能真正改變自己苦澀的命運(yùn)，美化自己人生沿途的風(fēng)景，體驗(yàn)人的一生中無(wú)價(jià)的快樂(lè)！

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