【熱門】中考滿分作文匯編八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的中考滿分作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考滿分作文 篇1

　　我出生在英國(guó)，可笑的是，我的出生竟然和一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。

　　那時(shí)的世界，彌漫著戰(zhàn)火和硝煙的氣息。丹麥侵略軍大舉進(jìn)攻英格蘭，英格蘭人民奮起反抗，浴血奮戰(zhàn)，終于打敗了敵人。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，一個(gè)英格蘭青年在打掃戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)挖出了一個(gè)丹麥人的頭顱，他看著這個(gè)猙獰可惡的頭顱，想起丹麥侵略者的滔天罪行，不由得火冒三丈，一面破口大罵，一面抬起一腳朝它狠狠踢了過(guò)去。這個(gè)頭顱朝前滾去，又緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)。英格蘭青年還沒(méi)出夠氣，跑上前，又一腳一腳地踢了起來(lái)，直到氣消了，才停止。不一會(huì)兒，來(lái)了幾個(gè)過(guò)路人。他們對(duì)侵略者都恨之入骨，也你一腳、他一腳地踢了起來(lái)。他們恨不得將這個(gè)頭顱踢得粉碎。事后，英格蘭人覺(jué)得踢頭顱也挺好玩的，恰好，戰(zhàn)爭(zhēng)剛結(jié)束，到處可以找到丹麥人的頭顱，于是，這項(xiàng)特殊的'“游戲”很快普及起來(lái)。

　　連我自己都沒(méi)有想到，孕育我的竟然是一個(gè)個(gè)血腥的頭顱。過(guò)了一段時(shí)間，英格蘭人發(fā)現(xiàn)老是踢頭顱，一來(lái)不雅觀，二來(lái)腳趾也會(huì)受傷，這時(shí)，有人將牛尿泡洗凈充氣拿來(lái)踢，這樣，我擁有了彈性，而且也漂亮起來(lái)了。牛尿泡，算是我出生時(shí)的模樣吧！

　　于是，我的出現(xiàn)著實(shí)讓英格蘭人興奮了好一陣子。可是，我畢竟只是個(gè)牛尿泡，不經(jīng)踢，于是，英格蘭人又給我披了一件皮革的“外衣”，只不過(guò)他們用線把我捆得緊緊的。

　　原以為，我會(huì)得到人們的喜歡，沒(méi)想到一場(chǎng)滅頂之災(zāi)降臨了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們都在路上追著我，踢拉搶抱，橫沖直撞，甚至大打出手，經(jīng)常發(fā)生斗毆。為此，英王愛(ài)德華二世發(fā)布命令禁止全國(guó)人民再和我玩耍。

　　就這樣，我從人們的視線中消失了足足三個(gè)世紀(jì)。隨著世界的逐漸平靜，我又成為了人們必不可少的一種休閑娛樂(lè)用品。

　　1863年，一個(gè)美麗的年份。英國(guó)倫敦地區(qū)11個(gè)俱樂(lè)部的積極分子，在克魯米沙街的一家小酒店聚會(huì)，商量制訂關(guān)于我的一些規(guī)則。會(huì)議達(dá)成共識(shí)，制訂了13條規(guī)則，要求娛樂(lè)時(shí)人數(shù)不能過(guò)多，并定為11人。因?yàn)橛辛私∪�的�?guī)則，所以我有了真正的生命。

　　呵呵，相信你一定猜到了吧，我就是——足球。請(qǐng)記住哦，1863，我的生命的新的起點(diǎn)，一個(gè)最美麗的數(shù)字，因?yàn)閺倪@一年開(kāi)始，我脫離了血腥、暴力的陰影，成為了健康、和平、友誼的使者。當(dāng)然咯，我的使命不會(huì)忘，就是讓世界更和諧，親愛(ài)的你一定要為我鼓與呼哦！

中考滿分作文 篇2

　　沉默著，不知走了有多遙遠(yuǎn)，抬起頭才發(fā)現(xiàn)，你依然在我的身邊……

　　——題記

　　夜從天空悄悄滑落，太陽(yáng)已經(jīng)露出笑顏，看著大地上的一切。輕輕睜開(kāi)雙眼，望著窗外的日出，思緒仿佛在時(shí)光間跳躍……

　　你從小便和我在一起，每次我不慎摔倒，你都將我輕輕扶起，用稚嫩的聲音發(fā)出世間最溫暖的問(wèn)候，再重的傷，再深的痕，有了這一句關(guān)心，便也變得輕松，我們每一次的相聚總是那么短暫，但每次都是不歡而散，只因?yàn)�，我們想用那純真的�?zhēng)吵留住彼此。小時(shí)候，我們總是那么打打鬧鬧……

　　時(shí)光在我們手中悄悄飛過(guò)，漸漸地，你的關(guān)心聲不再那么稚嫩，而是沉穩(wěn)。我們相聚在球場(chǎng)上，學(xué)校里，一切都是那么美好。夏天的午后，我們一起在街頭打鬧。不知為什么，每次見(jiàn)到你，內(nèi)心都會(huì)激動(dòng)上好一陣子。我們歡笑著，奔跑著……

　　時(shí)間加快了他的腳步，飛快地奔跑起來(lái)，你的聲音變得低沉了，我們之間的感情卻有些不如從前，就如兩片同蒂的樹(shù)葉，在漫長(zhǎng)時(shí)光的洗禮下，越飄越遠(yuǎn)……白發(fā)蒼蒼的時(shí)光老人在我們不羈的心靈上上了一把大鎖，將往日的美好緊緊扣住。但那次校級(jí)田徑比賽卻如一把精巧的'鑰匙將時(shí)光老人的“扣龍鎖”打開(kāi)：也如一輪大錘擊碎了所有的心鎖。我不慎摔倒在地，你放棄了第一名的頭銜，用你那有力的雙臂將我扶起�！皼](méi)事吧?”你那低沉的聲音我的耳畔響起，那聲音如一股暖流，沖破了我們之間的所有隔閡。

　　我們一起在時(shí)光的銀河中走過(guò)，我們還是那樣：是水一起趟，是火一起闖。

　　其實(shí)，你一直陪伴在我的身邊，從未走遠(yuǎn)……

中考滿分作文 篇3

　　淚比江河洗日月,花作愁書寄乾坤。

　　——題記

　　四月來(lái)了,蘋果花還未開(kāi),我想它們正藏匿在枝頭吧。憶起寒冬季節(jié),爺爺花時(shí)間上肥、打理、鋤凍土可花了不少力氣,有不少的汗水滴入泥土,滋潤(rùn)可比甘霖。在爺爺?shù)男闹?來(lái)年的蘋果花一定開(kāi)得十分燦爛。而現(xiàn)在愛(ài)花的'人已不在了,花開(kāi)得再好,又有何用?

　　爺爺不是什么大人物,但他的一生,不該只有六十春秋那樣短暫。爺爺忠厚老實(shí),便宜全讓幾個(gè)兄弟占盡了;他也很善良,每次給蘋果樹(shù)打藥時(shí),總是先將鳥(niǎo)窩用報(bào)紙蓋上,生怕毒死鳥(niǎo);爺爺也很勤快,冬天可以做的活決不?到春天。除脾氣有些風(fēng)火急躁,沒(méi)什么其他毛病。

　　爺爺駕鶴西去,我一直不肯相信,更不愿想起。因?yàn)橐唤?jīng)觸動(dòng),便傷心不已,卻無(wú)淚可流,淚只怕是流盡了。但是我怎能不想他呢?

　　爺爺十分愛(ài)我。小時(shí)候,我是在爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。有一次,媽媽不小心摔著我了,爺爺就一連幾天不和媽媽說(shuō)話。每次我傷心、生氣時(shí),他總是帶我去后山槐樹(shù)下乘涼,聽(tīng)他講過(guò)去的故事。爺爺?shù)囊簧�不是為爸爸就是為�?一直這樣,直到晚年也沒(méi)享過(guò)幾天福。思念這種感覺(jué),仿佛可以穿過(guò)時(shí)間�？纯刺炜�,就像滿是爺爺?shù)哪抗庠诳粗�我�?/p>

　　爺爺一生十?高雅。他喜歡品茶,看京劇。我經(jīng)常想起的是,爺爺一手拉著我,一手拿茶杯,在火爐旁看京劇�！坝质乔迕餍锣l(xiāng)難,墓前未拜人未還”,爺爺,原諒我沒(méi)去看您。思念這種感覺(jué),仿佛可以穿越空間,似乎爺爺就在背后,一直看著我,只是陰陽(yáng)兩隔,無(wú)法說(shuō)話。

　　四五歲,蘋果花開(kāi)時(shí),我總會(huì)與爺爺呆在果園里,爺爺囑咐我別碰掉了蘋果花。中考滿分作文玩兒累了,就陪爺爺坐在那里,聞著沁人心脾的花香,滿園都是蘋果花,白中含粉,粉里透白。這一切,本離我十分遙遠(yuǎn)。時(shí)間很長(zhǎng),空間很遠(yuǎn),但有思念在里面,總讓我覺(jué)得,離花香不遠(yuǎn),離果園不遠(yuǎn),離爺爺不遠(yuǎn)。

　　語(yǔ)未出口心先覺(jué),念不離心心自明。不知怎的,對(duì)爺爺?shù)乃寄钭屛页墒炝恕Ｆ鋵?shí),當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人時(shí),他一定在,在你身后,在你面前,在你心間。這也許是思念的真諦吧。

　　對(duì)蘋果花來(lái)說(shuō),春還早。但是,我眼前,被爺爺用汗水澆灌的果園,那白如雪、粉似霞的蘋果花正開(kāi)得一片燦爛。

中考滿分作文 篇4

　　著名的指揮家小澤征爾在一次比賽中發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜有誤，提出質(zhì)疑，卻被評(píng)委告知沒(méi)有問(wèn)題�？墒撬�偏偏較這個(gè)勁，堅(jiān)稱樂(lè)譜有誤，結(jié)果以此贏得了比賽。不僅是比賽，做人做事也是如此，只有敢于較勁，才能成功。

　　文學(xué)大家歐陽(yáng)修作《醉翁亭記》時(shí)，初稿方成，便覺(jué)劣處甚多，于是他幾經(jīng)刪改。他房?jī)?nèi)墻上案邊，全粘滿放滿了《醉翁亭記》的二稿、三稿、四稿以至十余稿。但他仍覺(jué)不足，與自己較勁，屢次增刪，最后，《醉翁亭記》開(kāi)頭百余字被凝練成了五個(gè)字“環(huán)滁皆山也”，一篇佳作橫空出世。作為一位文學(xué)大師尚且如此，我們又怎能凡事都糊弄而過(guò)呢？

　　較勁，是一種人生態(tài)度，它不僅能使一篇文章增光添彩，也可以推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步。

　　中世紀(jì)的歐洲，亞里士多德的“一重一輕兩個(gè)鐵球同時(shí)掉落，重的先落地” 這一思想被人所接受，可伽利略卻偏偏跟這一理論較勁。為此，他在比薩斜塔上做了著名的“鐵球?qū)嶒?yàn)”，證明了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”。這一實(shí)驗(yàn)，推翻了人們篤信的'亞里士多德的論斷。對(duì)于科學(xué)，就要保持一種較勁的態(tài)度，只有如此，科學(xué)才能有真正的進(jìn)步。

　　如果不較勁，那就是成事不足敗事有余了。青霉素的發(fā)現(xiàn)者弗萊明，由于青霉素的低產(chǎn)量、高造價(jià)而放棄了對(duì)此的研究。結(jié)果呢？后來(lái)者解決了這個(gè)難題并將其投入了生產(chǎn)。倘若他當(dāng)初去較這個(gè)勁，肯用心去鉆研，青霉素會(huì)提前十年投入生產(chǎn)，歷史恐怕也得改寫。雖然弗萊明仍為后人所敬仰，但聽(tīng)到這段往事又不由得使人長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。

　　較勁，是一種人生品格，他可以助你攀上人生的高峰，也可以使你“乘千里風(fēng)破萬(wàn)里浪”。為人處事的較勁，可以更好地讓你實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，不過(guò)要切記，較勁，可不是鉆牛角尖！

　　總而言之，較得了勁，成得了事，懷揣著這八字真諦，向夢(mèng)想前進(jìn)吧！

中考滿分作文 篇5

　　有句話說(shuō)得好，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。----題記

　　逆境出人才，逆境出真知。成長(zhǎng)需要逆境、困境、甚至是絕境。成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷磨難、挫折、與失敗。

　　在成長(zhǎng)中，我們就像在走路一樣，總會(huì)有泥濘的小路;會(huì)有高低不平的斜坡;會(huì)有凹凸不平的`土路;不可能總是平路�？傊�，這條路是坎坷的。

　　人生道路就是這樣，永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，必然會(huì)有曲折和坎坷。

　　成長(zhǎng)路途中也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，必然會(huì)有一些挫折與磨難。

　　著名音樂(lè)巨匠貝多芬雙耳失聰，他曾告誡自己：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服。”于是他演奏了輝煌的《命運(yùn)》絕唱;著名作家列夫托爾斯泰，長(zhǎng)相丑陋個(gè)子矮小，常常遭人恥笑，但他用生命完成了《復(fù)活》、《安列卡列尼娜》等著作;居里夫人面對(duì)鐳的危害，依然用生命去發(fā)現(xiàn)了鐳，并獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們往往需要這種困境，如果沒(méi)有，我們可以制造困境。

　　在韓信攻趙時(shí)，讓士兵背水列陣，置己于后無(wú)退路的境界，結(jié)果士兵個(gè)個(gè)奮勇向前，大敗趙軍;項(xiàng)羽與秦軍作戰(zhàn)時(shí)，領(lǐng)兵過(guò)河后，打破了飯鍋，弄沉了渡船，使士兵陷于毫無(wú)退路的絕境，以示不勝利不回頭的決心，最終打敗秦軍。

　　成長(zhǎng)如一首歌謠，有時(shí)高調(diào)，有時(shí)低沉;

　　成長(zhǎng)如一條小路，有時(shí)平坦，有時(shí)坎坷;

　　成長(zhǎng)如一條小溪，有時(shí)激蕩，于是舒緩;

　　……

　　成長(zhǎng)是們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，在成長(zhǎng)中，有人處在順境中，順流而下;有人處在逆境中，逆流而上。

　　所以，往往從小學(xué)會(huì)在逆境、困境、絕境中成長(zhǎng)的人，必然都是強(qiáng)者。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！敝挥凶叱鋈松�困境，才會(huì)迎來(lái)人生佳境。

　　敢于成長(zhǎng)中為自己創(chuàng)造絕境的人，最終會(huì)獲得成功，創(chuàng)造輝煌�？蓪�(shí)際上，很少人希望自己陷入絕境。反之，整天把“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”掛在嘴邊卻整天無(wú)所事事，貪圖享樂(lè)，活在父母庇護(hù)下的人，必然不會(huì)成功。

　　成長(zhǎng)需要逆境，正是因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng)，人生才變得更加多姿多彩;正是因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng)，在世界上才有了挑戰(zhàn)。

　　成長(zhǎng)，需要逆境�！澳婢吵稣嬷�。”

中考滿分作文 篇6

　　一、感悟反問(wèn)式

　　例：我忽然明白了讓的技巧，生活的繁雜與我無(wú)關(guān)，我不必整天想著讓開(kāi)他們，倒不如在心中拾起一片寧?kù)o，尋找一條平和的人生之路，平平穩(wěn)穩(wěn)地走下去。做一個(gè)心靈的隱士，又何必一定要讓開(kāi)世間的繁雜？（選自20xx年江蘇揚(yáng)州以讓為話題的中考滿分作文《讓的技巧》）

　　解讀：這是考生在浙西大峽谷中漂流，從乘竹筏的大伯的一句我哪清楚呦，撐了這么多年的筏子，我只知道哪里安全，可以讓筏子平穩(wěn)地通過(guò)，要想去避讓危險(xiǎn)干啥？得到的感悟。真是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，考生的感悟是多么地獨(dú)特而又深刻�。》磫�(wèn)句結(jié)尾，更讓讀者覺(jué)得不容置疑。

　　二、俏皮幽默式

　　例：看浮云般的人生，望江南，江南的味道是什么？甜還是苦？那應(yīng)該是詩(shī)人的事情（選自20xx年廣東深圳半命題的味道的滿分作文《江南的味道》）。

　　解讀：考生明明知道在詩(shī)人筆下，江南的味道是多情的，最后還要兩個(gè)設(shè)問(wèn)句來(lái)一句：江南的味道是什么？甜還是苦？并俏皮、幽默說(shuō)：那應(yīng)該是詩(shī)人的事情，似乎與自己無(wú)關(guān)，這就留給讀者以仔細(xì)揣摩品味的余地。

　　三、詩(shī)歌意境式

　　例：夜深了，小街靜下來(lái)了，天上的星星和小街的街燈遙相呼應(yīng)，分不清是天上還是人間（選自20xx年湖北宜昌以美為話題的滿分作文《小街真美麗》）。

　　解讀：讀了這篇文章的結(jié)尾，人們自然會(huì)想到郭沫若的《天上的'街市》，因?yàn)檫@一結(jié)尾抓住小街的特征，運(yùn)用了聯(lián)想的寫法，具有詩(shī)一般的意境，給人一種美的享受。

　　四、展望號(hào)召式

　　例：好心情之旅不會(huì)結(jié)束，請(qǐng)你讓自己的人生成為永遠(yuǎn)的好心情之旅吧，給自己也給他人留一份好心情（選自20xx年江蘇常州以好心情之旅為話題的滿分作文《好心情之旅》）！

　　解讀：展望號(hào)號(hào)式的結(jié)尾，能夠直接表明作者的思想傾向和良好愿望，引導(dǎo)人們一起朝著這個(gè)方向努力奮斗。

　　五、揭開(kāi)謎底式

　　例：雪似乎沒(méi)有想停的意思，那鮮亮的白色在晨光下顯得格外寧?kù)o而柔軟。一束晨光照到了那張紙上，上面寫著四個(gè)醒目的大字：尋母啟事（選自20xx年湖南益陽(yáng)市半命題走近的滿分作文《走近那張牛皮癬》）。

　　解讀：題目中的牛皮癬為什么要加引號(hào)？為什么專門清除牛皮癬的清潔工、晨練的老爺爺都沒(méi)有揭掉這張牛皮癬？上學(xué)的小學(xué)生為什么還要呵護(hù)這張牛皮癬？直到文章的結(jié)尾才解開(kāi)了這個(gè)謎底。不但能給人以原來(lái)如此的輕松感，還給人們以關(guān)愛(ài)他人的人性美、值得弘揚(yáng)的親情美的享受。

　　六、引用名句式

　　例：現(xiàn)在我成績(jī)好了。我也讀懂了那句我從前決不會(huì)明白的詩(shī)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（選自20xx年浙江金華半命題想起了的滿分作文《想起了那次醒悟》）！

　　解讀：最后引用名言佳句，能收到以一當(dāng)十的藝術(shù)效果，簡(jiǎn)捷明了，干凈利落。

　　豹尾當(dāng)然也沒(méi)有窮盡，也無(wú)法窮盡，同學(xué)們可以結(jié)合自己讀的中考佳作去揣摩運(yùn)用。

中考滿分作文 篇7

　　夜，潑墨一般黑，黑幕中寥寥的幾顆星辰演示著深夜的孤寂。幾聲犬吠，倏地驚擾了投在我筆上的燈影。一老人披著夜色，拖著滯重的腳步走來(lái)，攜著可以奏響清歡的二胡。

　　老人長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影從我窗前掠過(guò)，白的衣，黑的褲，花白的頭發(fā)和面部模糊成一團(tuán)，曳著黃白的街燈，在一棵大樹(shù)旁坐下，擦拭心愛(ài)的二胡。

　　他拉響了第一音，短促輕快，像在模仿星辰眨著眼。音階逐漸拉長(zhǎng)，老人的`技藝才得以顯露，弦音長(zhǎng)卻不沙啞不滯重，反而柔順流暢，像是在風(fēng)中揮舞的絲綢，順著風(fēng)上升下落旋轉(zhuǎn)，像極了聽(tīng)覺(jué)版的江南水袖舞。閉了眼，仿佛可看到一婉約女子站在小橋流水周邊，舞弄著水袖，那水袖，一起一伏還可奏出美妙的弦音呢！

　　微涼的秋風(fēng)忽起，似打了節(jié)拍，老人的弦音忽轉(zhuǎn)得哀怨冗長(zhǎng)，是為何呢？莫非念起了往事？老人嶙峋的身影在月光中披滿了惆悵與離愁。人說(shuō)：“少年不知愁滋味。”可我卻懂得“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！奔�(xì)聽(tīng)這如訴的弦音，更多的不是哀傷，反倒是一種豁達(dá)，是歷經(jīng)歲月的成熟與樂(lè)觀，是“休將白發(fā)唱黃雞”的珍惜，是一種洗凈心靈的清歡。

　　老人似乎用弦音教于我了一些東西，我似乎瞬間明白了什么，又好像什么都沒(méi)猜透，只覺(jué)得冗長(zhǎng)的試題不再冗長(zhǎng)了；孤寂的黑夜不再孤寂了；寥寥的星辰不再寥寥了；試題煉我心智，黑夜給我思想，星辰亮我心扉，這弦音著實(shí)賦予我清歡一刻��！

　　弦音盡了，老人拖著滯重的步伐遠(yuǎn)去了，仿佛不曾出現(xiàn)一般，夜，一如常態(tài)，心，卻一反常態(tài)……

　　天亮了，接到的喧鬧又回來(lái)了，昨日的清歡呢？難道是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？我推開(kāi)窗，微風(fēng)入眠，鳥(niǎo)啼聲竄入人耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，呵呵，喧鬧又何妨呢？這鳥(niǎo)鳴還是讓我清歡呀！

　　蘇東坡說(shuō)：“人間有味是清歡�！蔽覅s認(rèn)為人間處處是清歡，正如“心遠(yuǎn)地自偏”吶，這也就是那老人弦音的秘密吧！

　　不論有多喧鬧，擁有了一顆清歡的心，何時(shí)不是清歡一刻呢？

中考滿分作文 篇8

　　1、補(bǔ)敘法

　　補(bǔ)敘主要用于對(duì)上文的敘述補(bǔ)充說(shuō)明，一般是片斷性的、簡(jiǎn)要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或說(shuō)明的文字放有前面，以引起下文。補(bǔ)敘的'作用，一般不發(fā)展情節(jié)、事件，只對(duì)原來(lái)的敘述起豐富、補(bǔ)充作用。

　　2、分?jǐn)⒎?/p>

　　分?jǐn)⒌淖饔檬前杨^緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情，寫得眉目清楚，不條不紊。分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患�，再敘另一件，也可以幾件事情進(jìn)行交*地?cái)⑹�。采用分�(jǐn)�時(shí)要根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的需要確立敘述的線索，還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時(shí)間。

　　3、詳敘法

　　詳敘一般用在對(duì)每件事發(fā)展變化過(guò)程的具體敘寫。詳敘時(shí)要抓住人物的特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡、細(xì)致的描敘。作文時(shí)，與中心思想密切相關(guān)的部分，要詳敘。與中心思想關(guān)系不大，而又與也須交代的，則幾筆帶過(guò)，這樣文章的中心才能突出。否則文章會(huì)出現(xiàn)無(wú)中心或多中心，顯得繁瑣。

　　4、略敘法

　　略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過(guò)程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合，便整個(gè)敘述有詳有略，疏密相間，形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開(kāi)頭和結(jié)尾;與中心思想關(guān)系一般的部分;人所共知的部分。

　　5、直接抒情法

　　直接抒情可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切，震動(dòng)人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強(qiáng)烈而緊張的感情。直接抒情的特點(diǎn)是敘述時(shí)感情強(qiáng)烈，節(jié)奏時(shí)快、緊張，情感直露，容易把握。

【中考滿分作文】相關(guān)文章：

滿分中考的作文12-12

滿分中考作文11-03

拉薩中考滿分作文 西藏中考滿分作文12-27

中考滿分作文（精選）07-06

中考滿分作文06-12

關(guān)于滿分中考作文11-14

中考滿分記敘作文11-13

英語(yǔ)滿分中考作文11-29

中考滿分作文精選07-22