會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
日子總是像從指尖流過的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，你是否每天忙碌，但成果有限，先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？下面是小編精心整理的會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃1
一、確定志向
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
方向：企業(yè)高級管理人員
注冊會計師
最終目標：
做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所W專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體頂級人才
二、自我分析
�。�1）自我能力評價
1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執(zhí)著的去追求。
2、有很強的外交能力
3、對書法比較感興趣。
4、有一手漂亮的字。
5、有時過分的執(zhí)著，使的自己會失去正確的方向。
6、有時候看待事物的態(tài)度很偏激。
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在W習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是W習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的W習，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格比較隨和、踏實，負責這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面
�。�2）家人評價
較強獨立能力，較強的.外交能力，任勞任怨。
有時候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不認真去對待。
�。�3）老師評價
做事細心，有較強的責任感
過于浮躁
�。�4）親密朋友評價
是一值得信任的朋友
有時候太過于大意。
�。�5）同W評價
較好一個同W。
W習積極性不是很高，興趣偏性太大。
�。�6）其他社會關(guān)系評價
友善、友好的一個人。
三、生涯機會評估
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個W校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大W畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大W生也可朝這個方面發(fā)展。
四、確立生涯路線
第一階段：成長階段，即在校W習階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大W是我們?nèi)松囊粋�重要的階段。要充分把握大W短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同W們在慢慢適應(yīng)W習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大W四年的W習規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我W”變?yōu)椤拔乙猈”，腳踏實地W好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地W下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙W位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一W習任務(wù)不重，多參加W�；顒樱e極參加W校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。W習計算機知識，輔助自己的W習。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃2
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
從生活體驗來看，我的興趣主要集中在設(shè)計、嘗試、創(chuàng)新、管理方面。想學習設(shè)計創(chuàng)新，因此，我的職業(yè)興趣是一個設(shè)計者。根據(jù)自己的職業(yè)興趣，另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化，會預(yù)備不同的職業(yè)定向。
2、價值觀
依據(jù)我自身的能力，提高自己的能力。我的職業(yè)價值會偏向?qū)ι鐣鞒鲐暙I這一方面。要給一個價值的話，希望我能夠創(chuàng)新，給人類的社會帶來不一樣的影響，實現(xiàn)自己的價值。最好能夠幫助社會，救濟社會。
3、職業(yè)性格
不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè)。依據(jù)自己的性格，屬于不會善于交際的那一種，選擇職業(yè)的時候，可以嘗試自己合適的職業(yè)，去鍛煉自己，發(fā)展自己。
4、職業(yè)能力
我喜歡思考，并善于發(fā)現(xiàn)問題。有句話說真正的能力在于發(fā)現(xiàn)問題。在人際方面，對人真誠，善待他人，不求回報，這在選擇職業(yè)也有很大的幫助。堅持自己的職業(yè)選擇，如果是對的一條路，就會堅持，并好好地發(fā)展。
5、自我分析小結(jié)
每個人都有自己的夢想，為了夢想，所以我們都走到了現(xiàn)在，現(xiàn)在在大學，是一個很好鍛煉自己的時期和機會，每個人都有優(yōu)點也有缺點，把自己的缺點努力改掉，少一點缺點，努力的為成功做準備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的，職業(yè)重要，選擇也很重。只有我們根據(jù)自己的情況，努力分析，真正的了解自己，在以后的路上，就會更好的解決困難，選擇更好的職業(yè)，發(fā)展好的職業(yè)。現(xiàn)在要為未來做準備，好好學習，認真的讀好大學，發(fā)展自己。
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)環(huán)境分析
�。�1）家庭環(huán)境
按照現(xiàn)在社會的發(fā)展水平，我生活在一個普通的家庭，處于中等吧。爸爸媽媽，我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育，我們會懂了一點事。現(xiàn)在的我們都長大了，家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎(chǔ)，知道做人的基本原則，和生活的能力。
（2）學校環(huán)境
院堅持“以學生為本”的教育理念，高度重視學生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育，在“教育、管理、指導、服務(wù)”等方面有機結(jié)合，努力為學生提供良好的學習、工作和生活環(huán)境。園林工程技術(shù)是本學院的重點專業(yè)，培養(yǎng)掌握園林工程設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生在當定的就業(yè)競爭力良好。
�。�3）一般社會環(huán)境
現(xiàn)代社會是一個理工科的社會，對于文科學生似乎找工作很難。由于對經(jīng)濟的過度光注，很容易導致人的異化。對于未來社會來說，必然是一個中國文化的復興之期，因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！
�。�4）目標地域環(huán)境
應(yīng)該會選擇在浙江省內(nèi)的城市，但是也不確定會出去，因為想給自己一個鍛煉�？赡懿煌囊粋�地方，有著不同的發(fā)展。想去經(jīng)濟發(fā)達的地方，例如上海、北京。生活習慣不要脫離現(xiàn)在的，不要有很大的差別。
2、目標職業(yè)分析
�。�1）目標職業(yè)名稱
工程設(shè)計、計算機多媒體技術(shù)
（2）目標職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力：熟悉園林工程項目管理工作；掌握各項施工規(guī)范和技術(shù)措施；具有各類園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗?zāi)芰Γ徽莆請@林工程結(jié)構(gòu)知識，能獨立完成測量放樣、定位、技術(shù)交底等工作的能力；具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀，具有現(xiàn)場處理問題的能力；具有一定的規(guī)劃設(shè)計能力；具有較強的自主學習能力，以及在園林及城建領(lǐng)域獲得前沿知識的能力。對于學習的態(tài)度，要對自己嚴格，去喜歡自己的專業(yè)，這樣才能讓自己學好。
（3）就業(yè)和發(fā)展前景
面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機關(guān)學校醫(yī)院和居住小區(qū)的'園林綠化部門等，從事中小型綠地規(guī)劃設(shè)計、栽培養(yǎng)護、施工管理、技術(shù)負責、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作，或函授園林本科以及參加專升本考試繼續(xù)深造等。
3、差距分析
分析自己與目標職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足
差距與不足：對于園林工程，現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴格，因為學得不夠好，還沒有真正的去學好，對于設(shè)計這方面，還差好多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài)，想想自己要怎么去學習，還需要改掉哪些壞習慣和缺點�，F(xiàn)在要努力學習畫畫的能力，把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識，以前想學計算機，沒有學，現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學邊努力。
4、SWOT分析
�。�1）我的優(yōu)勢（strength）及其使用
我的優(yōu)勢在于會認真做一件事，禮貌，待人真誠，珍惜。在學習中，會努力，熱愛學習，樂觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認真的做好任何事情，努力讓自己成功。
（2）我的弱勢（weakness）及其彌補
我的弱勢在于有時候做事情沒有一心一意的去做，從而因為粗心常常干不好一件事情，所以偶爾有那么一點的小失敗。還有膽量太小，沒有去敢于嘗試自己沒有嘗試過的事情。所以在這兩個方面都要通過自己的努力去提高。
�。�3）我的機會（opportunity）及其利用
只要認真讀好大學，認真的去做每一件事情。在未來就會有機會去學習更好的，獲得更好的職業(yè)。通過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經(jīng)驗。進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業(yè)領(lǐng)導能力。
�。�4）我面臨的威脅（threat）及其排除
現(xiàn)在面臨就業(yè)難的問題，因為中國的人口多，還有很多種原因?qū)е铝舜髮W生的就業(yè)難問題，還有現(xiàn)在自己的能力不會很強，必須努力提高自己的能力，這樣才能在這個社會上安定的生存。不過也不能悲觀，因為機會都是存在的，要抓住在自己手中的機會
5、職業(yè)分析小結(jié)
存在、立足于這個社會，選擇職業(yè)是非常重要的。每個人選擇的職業(yè)都會有所不同，根據(jù)每個的特點、特長、優(yōu)點和缺點。都會分析出好多，職業(yè)的選擇要看自己的能力，剛開始對自己的要求不能過高，也不能太低個自己的能力。最起碼的要對自己有信心，這樣才能干好事情，這樣才能成功。我們往往會因為生活的環(huán)境，經(jīng)濟情況選擇自己的職業(yè)。從小事干起才更有能力去干大事，所以我們要從現(xiàn)在起慢慢的努力。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學業(yè)規(guī)劃
�。�1）大一
學業(yè)規(guī)劃：
大學不會跟高中一樣，其實大學要學的東西更多，不止是書本上的知識，還有更重要的是塑造人，學會做人，為未來打下基礎(chǔ)�，F(xiàn)在可能會迷茫，但是我們也不能太急，面對全新的知識，我們要認真，對自己有信心的學習。
能力目標：
首先要適應(yīng)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變和環(huán)境的轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，建立良好的人際關(guān)系。
成果目標：
認真學好大一的知識，打下學習的基礎(chǔ)。增加自己學習這個專業(yè)的信心。明白好多道理，對于生活，對于社會，對于朋友。
�。�2）大二
學業(yè)規(guī)劃：
開始確定自己的就業(yè)方向，考慮未來的畢業(yè)方向，了解相關(guān)的活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學生會或社團等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能；嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。
能力目標：
和大一相比，大二更多了一點挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的生存能力、學習能力。與未來又接近了一步，或許會有點不適應(yīng)。不過大二的重點就是塑造人，與未來拼搏，考慮未來。讓自己強大，奮斗最重要。
成果目標：
確立自己未來的就業(yè)方向，培養(yǎng)自己的職業(yè)能力，努力拼搏，努力奮斗、學習、嘗試各種活動來鍛煉自己，增強生存能力，在這個社會上就不會怕好多的挫折。只有讓自己發(fā)展才能把未來握在手中。
�。�3）大三
學業(yè)規(guī)劃：
準備沖刺就業(yè)。即將畢業(yè)，面對走向社會的職業(yè)選擇，情緒、情感活躍而復雜。認為自己的十幾年的學習所得將得到檢驗，自己的潛力、優(yōu)勢、特長、能力將得到發(fā)揮。要結(jié)束學業(yè)了，為面對這個大學很留戀了，然后懷念。
能力目標：
在這個沖刺階段我應(yīng)該給自己做一個總結(jié)，首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充實；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，進行預(yù)習或模擬面試。
成果目標：
三年的時間，我們肯定都學到了好多知識，為自己進入到大學學習，鍛煉了自己而感到幸運。因為這個機會只有我們自己珍惜了，把握住了，才會發(fā)揮它的作用，讓我們成長，成功。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃（自己分段規(guī)劃，最少分為兩段，每段可設(shè)職務(wù)目標、經(jīng)濟目標、能力目標、成果目標、健康目標、學習目標、家庭目標等）
1.（20xx-20xx年）
職務(wù)目標：有一個挺好的工作，不需要很好很好，只要滿足自己就好了。
經(jīng)濟目標：一般水平，在自己生活以上
能力目標：比自己的能力要求高一點，來提高自己的能力
成果目標：提高自己的能力，往更高的一步發(fā)展，為下一步打下基礎(chǔ)
健康目標：有一個良好的工作環(huán)境
學習目標：能夠?qū)W到好多新的東西
家庭目標：讓爸媽同意自己的職業(yè)選擇
2.（20xx—20xx年）
職務(wù)目標：創(chuàng)業(yè)。
經(jīng)濟目標：有一個良好，快速的發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展好。年薪高
能力目標：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力；與相關(guān)公司決策層有一定的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍
成果目標：自己創(chuàng)業(yè)。生活穩(wěn)定
健康目標：有一個良好的工作環(huán)境
學習目標：對自己的要求變得嚴格
家庭目標：家人開始相信自己
3、評估與調(diào)整（由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。應(yīng)根據(jù)條件的變化適時評估、調(diào)整職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃。）
職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
對自己的職業(yè)要有選擇，也要學會自己調(diào)整，不同的時期可能適合的職業(yè)不同，從而我們在每一個時期都要考慮你好。
四、結(jié)語
職業(yè)生涯規(guī)劃書，規(guī)劃自己的未來，對我們的意義深刻，因為身為大學生的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。有了目標，才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。好好學習，天天向上。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃3
小時候我們都有很多的夢想，但隨著成長，我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前，對未來展開無限幻想。雖然我們還在象牙塔中，但慢慢走向真實社會的我們此時需要為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃：從大方面來說，我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個方向。有了方向，接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，才能達到這個目標——大學3年在專業(yè)上自己要怎樣學習，在課余怎樣提高自己的能力，怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系，怎樣利用各種機會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向，具體的實施細節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認知和實際情況進行分析調(diào)整，做出不同階段的計劃，以讓自己不斷向目標靠近。
每個人都有自己的人生理想，我們應(yīng)該本著對自己負責、對人生負責的態(tài)度，為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃，及時的`規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的`面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。
夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草�？墒切〔菀灿幸粋�大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
一、形式分析
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)中專生、大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代中職生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。
二、客觀自我認識
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，在校團委組織部里當干事態(tài)度積極、勤懇、與部門同學相處友好；在班級擔任團支書一職中亦是如此。我想這主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，才使自己在人際溝通上比較順暢；能為集體著想和盡力，職業(yè)操守也相對較高，所以在工作上可以很快打開局面。
1、興趣愛好
對經(jīng)濟、管理知識有著濃厚的興趣；喜歡了解法律等案例；喜好課外活動，如羽毛球、臺球及跳棋等；喜歡與人交往，參加各種社交活動；
2、職業(yè)價值觀
自尊取向、自我實現(xiàn)取向、志愿取向
3、個性特征及風格
追求成功的動機極強，喜歡別人聽命行事；脾氣比較大，在某些情況下甚至具有侵略性；喜歡挑戰(zhàn)，好勝心和企圖心強；獨立強，傾向于發(fā)號施令，而不是請求合作；
4、能力特點
善于領(lǐng)導、統(tǒng)御和決策，能夠當機立斷；直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性，能夠指導他人實現(xiàn)夢想；具有比較強的邏輯分析能力，能夠迅速形成概念、理論和計劃。
5、優(yōu)勢
�。�1）、敢于采取大膽行動，富有沖勁
�。�2）、超出平常人的抗壓能耐
（3）、有追求成功的干勁和雄心，有目標；
�。�4）、動機強烈，能邏輯、分析地做出決定；
�。�5）、工作勤奮，誠實而率直，原則強；
�。�6）、有強烈的責任感；
三、個人規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段：
第一階段：成長階段，即在校學習階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃4
孔子曰“零星算之為計，合計并之為會”，這是古人對會計的一個初步認識�，F(xiàn)在，財會人員是社會經(jīng)濟管理中主力軍，其工作主要通過對各項財務(wù)活動、經(jīng)濟活動進行計量、記錄，來提供真實可靠的會計信息，而這些信息它是企業(yè)發(fā)展的晴雨表，是經(jīng)濟發(fā)展的催化劑。在日常生活中，小到個人股票、債券的買賣，大到企業(yè)、國家、社會的經(jīng)營管理、經(jīng)濟管理，都需要運用會計提供的信息，進行計算、預(yù)測。
會計是一個通用性極強的職業(yè)，各行各業(yè)都需要，加之我國目前正處于經(jīng)濟發(fā)展時期，各種性質(zhì)企業(yè)不斷涌現(xiàn)，使會計人員一直處于高需求狀態(tài)。隨著市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展，股份制、外資和金融證券企業(yè)的發(fā)展迅速，執(zhí)業(yè)會計師遠遠不能滿足需要，會計主管、高級會計師、注冊會計師之類高層次人才更是缺乏。目前職場職位空缺榜的排行中，財務(wù)/會計人員職位一直居前幾位。隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，從開始，中國將采用新的國際會計準則，由于中國目前實施的企業(yè)會計準則與國際會計準則有較大差距，在向新準則轉(zhuǎn)變過程中，財會人員可能出現(xiàn)極大的不適應(yīng)，在專業(yè)素質(zhì)及職業(yè)競爭力上，都將面臨巨大的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)就意外著機遇，企業(yè)對于熟悉國際會計準則并獲國際認可的人才需求將越來越旺盛。
轉(zhuǎn)行進入該行業(yè)應(yīng)該規(guī)劃走高端路線，未來的財會界，需要的是一個專業(yè)型兼通用型人才，走出數(shù)字報表的框線，轉(zhuǎn)移責任重點，從確切遵循規(guī)章制度、完善內(nèi)部監(jiān)控和治理，進一步投身企業(yè)宏觀發(fā)展戰(zhàn)略的決定層，利用財會專業(yè)知識在整體策劃過程中創(chuàng)造企業(yè)價值，更加專注于如何引領(lǐng)公司從容應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和變化。
職業(yè)要求：
財務(wù)與會計是一項實踐性很強的技術(shù)工作，要工作人員既掌握現(xiàn)代會計、財務(wù)、稅法、金融、財政、計算機理論和技術(shù)，又要具有一定的實踐工作經(jīng)驗。一般而言，具有幾年的財會實踐工作經(jīng)驗，并取得一定會計職稱如注冊會計師、acca、cga的中高級會計人才，成為市場上搶手的人才。
財務(wù)與會計的區(qū)別在于財務(wù)管理重在管理，而會計重在實務(wù)操作：
財務(wù)重在管理：財務(wù)管理就是要使科學的決策方法運用于理財活動的方方面面，如以最低的成本籌集企業(yè)所需資金；選擇最佳的投資方案使企業(yè)價值達到最大化、合理分擔企業(yè)的投、融資風險等等。財務(wù)管理是企業(yè)管理的核心，企業(yè)的任何決策都涉及到財務(wù)決策，如開發(fā)新產(chǎn)品的資金投入，發(fā)行股票或債券中作出的最優(yōu)組合選擇等。由于中國現(xiàn)在還處于各種經(jīng)濟法規(guī)完善過程中，經(jīng)濟類的各種政策變化非常頻繁，如果不及時更新，那么你就跟不上時代，所以你得終身學習。
會計重在實務(wù)操作：解決對經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的記錄、報告問題，規(guī)定會計科目和會計報表的設(shè)置等。會計，其主要工作是帳務(wù)處理，做好公司的往來總帳，對外財務(wù)申報等，一般要求大專以上學歷，有一定的工作經(jīng)驗，獨立處事能力要較好。同時，建議有初級會計職稱，而要做到會計總管，還得有中級以上職稱才行。目前規(guī)模較大的企業(yè)的財務(wù)負責人，至少也要具備大本畢業(yè)，會計師或注冊會計師任職資格。
同時，財務(wù)與會計是一項與數(shù)字打交道的工作，若你沒有很好的數(shù)字敏感度，你就很難達到財務(wù)高手的境界。
素養(yǎng)要求：財務(wù)工作的繁瑣和重要性要求財務(wù)工作者具備認真細致的工作作風。在財務(wù)工作中，一個小數(shù)點的錯位都可以帶來十幾倍的.經(jīng)濟損失，認真細致是對財務(wù)人員性格特征的重要要求。另外，良好的道德品質(zhì)對財務(wù)人員來說也非常重要。因為經(jīng)常和金錢打交道，良好的道德品質(zhì)可以讓你遠離金錢的誘惑，保證自己和工作部門的根本利益。
由于專業(yè)法規(guī)、財務(wù)報告和資本市場模式的復雜，過硬的專業(yè)素質(zhì)是財會高管必備的能力，所以要想往財會高管發(fā)展必須需要具備廣泛的技能，總的來說財務(wù)與會計人員核心技能對于事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，職業(yè)操守、技術(shù)能力、分析技能、溝通能力、成本分析等各項技能在個人的職業(yè)前進過程中是必不可少的裝備武器。
直面競爭：
就目前企業(yè)的財會職稱分布來說，有會計員、助理會計師，會計師或注冊會計師(注冊評估師，注冊稅務(wù)師等)，高級會計師等，目前就業(yè)現(xiàn)狀是國內(nèi)會計業(yè)人才結(jié)構(gòu)的矛盾日益突出。主要表現(xiàn)在學校培養(yǎng)的會計專業(yè)人才數(shù)量大，但離企業(yè)對用人素質(zhì)的要求還有一定差距，全國高校中很多學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)，每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。與初級財務(wù)人員相對比的是，高端財務(wù)人才卻千金難覓。隨著經(jīng)濟一體化和國內(nèi)許多大公司到國外上市，依照國際會計準則編制財務(wù)報表越來越重要。因此，精通外語、掌握國際會計準則、深諳本國會計制度，又懂經(jīng)濟管理的高級復合型會計人才嚴重匱乏。而對于財務(wù)人員，財務(wù)總監(jiān)(cfo)、財務(wù)分析師、財務(wù)策劃師等高級財務(wù)人員，則也成為企業(yè)緊缺的人才。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。
收入組成：
目前會計師根據(jù)職位和行業(yè)的不同而有一定的差別。如會計師在所有企業(yè)制和非企業(yè)制組織 起薪一般在1500元/月，沒有上限；注冊會計師在會計師事務(wù)所，采取年薪制，收入可觀；證券分析師在債券股份公司，收入可觀；銀行職員在金融機構(gòu)，起薪一般在15004000元/月。
從薪資待遇上來看，目前從職位高低劃分，差異化十分顯著。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，從全國范圍來看，財務(wù)經(jīng)理平均年薪為77300元，財務(wù)主管年薪為41293元，財務(wù)普通人員年薪為27005元。北京地區(qū)則分別為114000元、68900元、44240元。從各級財務(wù)人員年薪增幅上來看，全國財務(wù)經(jīng)理年薪增幅為9.0%，普通財務(wù)人員年薪增幅為7.3%。北京地區(qū)差異更為明顯，財務(wù)經(jīng)理年薪增幅為16.0%，財務(wù)主管年薪增幅為13.6%，而財務(wù)普通職員年薪增幅只在5.0%。這說明財務(wù)高管在未來的人才市場上將成為企業(yè)爭相搶奪的主力軍。
根據(jù)調(diào)查顯示，會計師事務(wù)所的從業(yè)人員學歷以碩士以下為主。�？萍耙韵碌氖杖肭闆r是，平均年薪3萬元，最高年薪19萬元；本科平均年薪3萬元，最高年薪26萬元；碩士及以上平均年薪8萬元，最高年薪54萬元，不同學歷之間差異較大。
培訓打造：
財會資格認證是轉(zhuǎn)行進入的門檻和提升自己職業(yè)發(fā)展的利器，據(jù)財會人員的薪酬調(diào)查報告顯示，在財會界，是否具備財會資格認證，直接關(guān)系到財會人員薪酬高低。目前這樣有如下幾種證件比較的熱門：acca(英國特許公認會計師認證)、aia(國際會計師專業(yè)資格證書)、cga(加拿大注冊會計師)、cma(美國管理會計師考試)和cta(澳大利亞公證會計師考試)、cpa(注冊會計師資格考試)。每張證書適應(yīng)的國家和教學、考試內(nèi)容都有區(qū)別。目前受大多數(shù)人青睞的是acca和cpa。
除了資格認證外，會計人員對于自身的培訓充電十分重要。會計崗位是知識性崗位，需要終身的學習。有人說，會計是越老越吃香的行業(yè)，這說明這個行業(yè)對于從業(yè)人員的經(jīng)驗比較的強調(diào)，但是這里的“老”，并不是指年齡越老越吃香，而是指專業(yè)經(jīng)驗積累的程度。如果希望成為中高級人才的會計從業(yè)者，應(yīng)該擴充自己的知識結(jié)構(gòu)，增加行業(yè)背景，以及參與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，提高參與企業(yè)經(jīng)營的能力。然而，并不是每個會計從業(yè)人員都能夠成為中高級人才，對于那些做不到中高級人才的會計從業(yè)者來說，尤其是低層次財務(wù)人員來講，應(yīng)該在財務(wù)領(lǐng)域里如內(nèi)審、融資、出納、財務(wù)顧問等找到適合自己的領(lǐng)域做深做透也可以得到相應(yīng)的職業(yè)提升。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃5
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我認識
性格：我的性格很活潑，善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說，平時喜歡聽音樂。
優(yōu)缺點：我最大的.優(yōu)點就是性格開朗，最大的缺點就是容易急躁。
能力：我目前擁有英語四級，計算機基礎(chǔ)能力，專業(yè)初步能力
另外，我的身體非常健康。
二、職業(yè)認識
我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進入部隊，我現(xiàn)在學習的是會計專業(yè)，但將來走向什么崗位要服從組織安排，但是我還是希望走上會計崗位，會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設(shè)有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓，在部隊更是這樣。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
我還有一年的在校時間。在這一年里，我的目標是考到六級，加強自己使用辦公軟件的能力，考到會計初級資格證書，加強身體鍛煉，為入伍做準備。
進入部隊以后，我會積極努力，全身心投入部隊，服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己，從副連級慢慢往上進步，爭取各項榮譽。
為了實現(xiàn)這個目標，我準備在未來的一年里，每天早上六點起床跑步，每天至少學習七個小時，每天看一個小時的軍事動態(tài)和國家新聞，獲取最新的國防信息。
目標在前方，但道路艱難。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，挫折，磨煉。一個人要想成功，就要拿出勇氣，努力，奮斗，奮斗。成功，不要相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻想。以后，你得靠自己努力。作為一名國防生，如果我要以畢生的使命為己任，我會把握好現(xiàn)在的學習時間，進入部隊后多學習知識并與實踐相結(jié)合，為黨和祖國服務(wù)。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃6
擁有一張財經(jīng)領(lǐng)域的會計專業(yè)學士學位是人生發(fā)展的一項重要資產(chǎn)，但是對未來自己的職業(yè)生涯如何規(guī)劃，這對大多數(shù)在校和初入職場的會計專業(yè)畢業(yè)生來說也許是一個難以回答的問題。為了解答大家的疑惑，本文將以職業(yè)生涯規(guī)劃為主軸，展開討論。
明確自我定位是非常重要的。在你選擇會計專業(yè)的同時，也意味著你選擇走在這個專業(yè)的道路上，你可能會成為一名審計師，財務(wù)分析師，成本會計師，稅務(wù)專員等。每個職位所需的技能和知識領(lǐng)域都略有不同，所以我們需要根據(jù)自己的性格、興趣、技能和優(yōu)勢來定位自己的職業(yè)方向。比如，一個善于溝通并且樂于面對挑戰(zhàn)的`人可能更適合成為審計師，而一個喜歡獨立工作并且對數(shù)字敏感的人可能更適合成為成本會計師。
制定目標是規(guī)劃職業(yè)生涯的重要一步�！澳繕藳Q定行動”，明確地設(shè)定短期和長期的職業(yè)發(fā)展目標，可以使我們的行動更有目標性，也可以讓我們在遇到挫折和困難時，有足夠的毅力去堅持。我們的目標可以是短期的，比如“一年內(nèi)通過會計資格考試”，也可以是長期的，比如“三年內(nèi)成為一名金牌審計師”。
提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。專業(yè)知識是會計專業(yè)人員的核心競爭力。為了提高專業(yè)知識，我們可以多讀書、多做實踐，還可以通過參加各種專業(yè)課程和培訓來提高自己。同時，我們也要提高自身的綜合素質(zhì)，比如溝通能力、團隊協(xié)作能力、抗壓能力等。
積極的心態(tài)和良好的習慣也是我們成長的保障。我們要樹立積極向上的人生觀、價值觀，要有肯定自我、尊重他人的品格，要有積極參與、勇于挑戰(zhàn)的精神。
總的來說，會計專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃要清晰自我定位，設(shè)定目標，提升自我，保持積極。希望每一個會計專業(yè)的學子都能對未來有期待，對自己有信心，不斷努力，成就屬于自己的輝煌。即使前方的道路曲折蜿蜒，但只要我們堅定不移的信念，我們就一定能夠走出屬于自己的道路，實現(xiàn)自己的追求。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃7
一，個人資料
姓名：葉祥華
性別：男
出生年月：1993年8月17日
性格：活潑開朗，比較外向
學歷：大學一年級
專業(yè)：會計
座右銘：一份耕耘，一份收獲，不怕做不到，就怕想不到
二，職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯，又稱職業(yè)發(fā)展，是指一個人在其一生中遵循一定規(guī)劃去從事工作的歷程。是指與工作相關(guān)的活動，態(tài)度，行為，價值觀等連續(xù)性歷程的過程。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯的階段分為：職業(yè)準備期，職業(yè)選擇期，職業(yè)適應(yīng)期，職業(yè)轉(zhuǎn)換與穩(wěn)定期和職業(yè)結(jié)束期。
職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意義。往后，從事職業(yè)的心里，知識，技能的準備以及等待就業(yè)的機會：職業(yè)選擇期，這是實際選擇職業(yè)的時期，也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關(guān)鍵時期，職業(yè)選擇不僅僅是一個人挑選職業(yè)的過程。也是社會挑選勞動者的過程；職業(yè)適應(yīng)期，擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應(yīng)過程，要完成從一個擇業(yè)者帶一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換，盡快適應(yīng)新的角色，新的工作環(huán)境，工作方式，人際關(guān)系等；職業(yè)轉(zhuǎn)換與穩(wěn)定期，這一時期，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的，但這一時期更是一個人創(chuàng)造業(yè)績，成就事業(yè)的黃金時期；職業(yè)結(jié)束期，由于年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業(yè)活動能力與職業(yè)興趣，從而結(jié)束職業(yè)生涯。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在收集評估個人和環(huán)境信息的基礎(chǔ)上，設(shè)定目標并努力實施的過程。在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，收集評估信息是基礎(chǔ)和前提，目標是核心，實施是關(guān)鍵。
職業(yè)生涯規(guī)劃的分類按照時間的長短來分類，可分為人生規(guī)劃，長期規(guī)劃，中期規(guī)劃與短期規(guī)劃四種類型。從職業(yè)生涯規(guī)劃的分類來看，高職會計專業(yè)學生正處于職業(yè)準備期和即將擇業(yè)及面對職業(yè)階段。因此，高職高專會計專業(yè)學生的規(guī)劃主要側(cè)重職業(yè)準備，職業(yè)選擇，職業(yè)適應(yīng)三個階段的中期規(guī)劃。其次，是職業(yè)轉(zhuǎn)換與穩(wěn)定期的長期規(guī)劃。與此相適應(yīng)，高職高專會計學生職業(yè)生涯規(guī)劃目標包括中期規(guī)劃和長期規(guī)劃。
一，中期規(guī)劃目標
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，傳統(tǒng)會計已經(jīng)開始和其他的會計慢慢融合，從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)崗位，這為會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。從會計職業(yè)的發(fā)展趨勢來看，可以將會計行業(yè)的職業(yè)及要求分為四類：
1“做會計的人”。做會計的人是在一個單位從事核算，會計信息報告及財務(wù)管理工作的人。這是狹義上的會計人員， 人們通常理解的會計職業(yè)，也是最重要的會計職業(yè)。在該方向上就業(yè)的門檻也相對比較低，只需考取“中華人民共和國會計從業(yè)資格證書”即可。這也是我們學習會計職業(yè)學生最低的要求。
2“審查或咨詢會計的人”。審查或咨詢會計的人，其工作主要是對會計工作從不同的角度進行審查或就某些方面提供咨詢。具體包括注冊會計師，政府和企業(yè)事業(yè)單位,
審計部門的審計人員，資產(chǎn)清算評估人員。在這個方向上就業(yè)的門檻較高。要成為一名注冊會計師需要通過全國注冊會計師資格考試，注冊會計師資格考試是目前各類注冊職業(yè)資格考試中考試周期最長，難度最大的。
3“管會計的人”。從事這類會計職業(yè)的人主要是指與會計管理有關(guān)的政府部門管理人員和 其他組織機構(gòu)的人員。
4“研究會計的人”。這類人員一般指在各類研究部門的專職研究人員和各類中等，高職院校會計專業(yè)的教師和會計專家。他們主要從事會計理論和實務(wù)的研究或?qū)I(yè)教學工作。在這方向上工作需要較強的專業(yè)研究能力和較高的學歷。
如此多的會計崗位和專業(yè)方向，對高職會計專業(yè)學生而言，我認為中期目標就是高職會計專業(yè)培養(yǎng)的基本目標。
二，長期規(guī)劃目標
中期規(guī)劃目標是高職會計專業(yè)培養(yǎng)的`基本目標，引導學生掌握專業(yè)或職業(yè)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)和基本技能，適于所有的高職會計專業(yè)學生。然而，人各有志，每個人的潛力大小不等，因而長期規(guī)劃目標不可能千篇一律。這就需要在基本目標的基礎(chǔ)上，因個人的興趣和志向加以延伸和調(diào)整。
關(guān)于我的求職規(guī)劃：首先，學位證書，資格證書，是我們求職的敲門磚，也是一個公司招聘人才的首要條件。因此，我們要在大學期間拿到相關(guān)的證書。其次，對于大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在各方面占優(yōu)勢才行。所以，我們要在大學期間積累更多的經(jīng)驗，這一方面我們可以通過兼職來實現(xiàn)。最后，要時刻關(guān)注招聘信息，積極參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
終上所述，高職會計專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃的中期目標就是高職會計專業(yè)學生的基本目標，是引導學生掌握會計基本素質(zhì)和基本能力的目標；高職會計專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃的長期目標是與學生職業(yè)興趣相匹配的目標。是充分挖掘?qū)W生潛能的目標。中期目標是基礎(chǔ)性的目標，長期目標是在中期目標之上加以延伸的目標，無論長期目標如何，高職會計專業(yè)學生都必須以中期目標為首要任務(wù)，兼顧長期目標。至于目標的實現(xiàn)，中期目標主要通過專業(yè)課的學習和實踐二實現(xiàn)，長期目標主要通過選修課的學習和素質(zhì)拓展而實現(xiàn)。不可否認，每個人的能力，天賦和悟性都有所不同，目標未必一定能百分之百達到。但是，如果沒有一個目標，更加不容易獲得成功。俗話說“有志者事竟成”。我們高職會計專業(yè)學生只要矢志不渝地向著心中的目標拼搏進取，我想我們能夠最大程度地激發(fā)自己的潛能。更好地迎接職業(yè)生涯的各種挑戰(zhàn)，最終更有可能達到理想的境地。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃8
每個人都有自我的人生理想，我們就應(yīng)本著對自我負責、對人生負責的態(tài)度，為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃，及時的規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有好處，讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。應(yīng)對未來，我們就應(yīng)做些什么，就應(yīng)怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說，這個人生難題顯得尤為突出。應(yīng)對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們就應(yīng)理性的應(yīng)對現(xiàn)實、應(yīng)對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的應(yīng)對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的.人生才會更加豐富和精彩。
夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草。但是小草也有一個大理想，于是，我在那里暢想一下自我的職業(yè)生涯。
�。ㄒ唬┳晕曳治�
性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人（比如：好朋友、室友）面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自我的觀點會有清晰的表達，對事物也有自我獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選取靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我明白自我的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調(diào)整自我的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自我這樣下去，我還會繼續(xù)改變自我。
每個人都有自我的潛力，同樣潛力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自我此刻是一個潛力平平的人。好在潛力能夠透過后天的學習來提高，所以我一向在努力提高自我各方面的潛力，以期能夠更好的將自我完美的一面展現(xiàn)給大家。
�。ǘ┞殬I(yè)目標
綜合各方面的因素，對自我未來的職業(yè)，我已經(jīng)有比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自我的職業(yè)目標定為一名會計師。
�。ㄈQ策理由
1）競爭優(yōu)勢
a）興趣是最好的老師，我認為自我十分喜歡這個職業(yè)。
b）我所在的學校是河南財政稅務(wù)高等�？茖W校，我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的，那里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學校給我們帶給許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我此刻在自學《基礎(chǔ)會計》，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。
c）我認為自我工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2）競爭劣勢
a）缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。
b）專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學完成的，與會計專業(yè)的學生相比有必須的差距。
c）與人交談及溝通不利，往往由于緊張導致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。
d）領(lǐng)導和組織潛力不強，并且對自我要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。
3）機遇
a）社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要必須的會計人員，所以說機遇很多。
b）社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。
4）威脅
目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取會計從業(yè)資格證，準備在會計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一向在學校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
�。ㄋ模┐髮W期間學習計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的狀況下，自我的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為順利實現(xiàn)自我的理想，我對自我僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計：
大三上學期：
①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信；解社會需求；搜集與個人目標職業(yè)有關(guān)的信息。
②開始畢業(yè)前的申請，用心參加招聘，在實踐中校驗自我的知識積累。
�、垲A(yù)習或模擬面試用心利用學校帶給的條件進行模擬面試等訓練，提高自我的面試技巧。
�、鼙M可能多的做一些兼職，增加對社會的解。
�、菽玫綍嫃臉I(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期：
①離開學校，進入實習單位實習。透過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。
�、趯嵙暯Y(jié)束后，開始找工作。
畢業(yè)后的兩年：
應(yīng)對現(xiàn)實暫時放低自我的求職眼光，找一份空閑時間相比較較多的工作（比如：辦公室文員），利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
�。ㄎ澹槿颂幨婪矫�
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。
b、改變自我的消極心態(tài)，用一種用心的心態(tài)去看待社會，去應(yīng)對生活。
c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自我的機會。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃9
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè)，會計學是一門管理學和經(jīng)濟學兼而有之的學科，作為一名會計的學生，我很熱愛自我的專業(yè)，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來幾年內(nèi)，我將立足會計崗位，不斷提高自我的會計業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)潛力
在近三年的專業(yè)學習中，我?guī)捉?jīng)對會計學科有了全面的認識，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自我的會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學習中，我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時，在校期間，我力爭提高自我的綜合素質(zhì)，注重社會交往潛力的提高。所以，我認為自我能夠勝任會計的相關(guān)崗位。
3、個人特質(zhì)
職責心強；
獨立處事潛力強；
遇事冷靜；
專業(yè)知識較為扎實；
社交潛力較強；
自學潛力較強；
4、職業(yè)價值觀
我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時就應(yīng)努力提高自我的思想道德素質(zhì)，時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，就應(yīng)具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任潛力
本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維潛力較強，同時作為一名會計學的學生，有較為扎實的會計專業(yè)知識，能夠勝任會計工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。
2、學校環(huán)境分析
我所在的學校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學校在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設(shè)置中，會計專業(yè)的學生總體上就業(yè)形勢較好，并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補學校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點很可能會選取在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的'是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學習的理念，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強自身的學習，不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，能夠在會計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認為會計的任務(wù)是負責日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上，證券投資學出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中，財務(wù)分析是最基本的分析（zuciwang。），是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會進入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領(lǐng)導層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
三、職業(yè)決策
結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位：
對成功有利的因素對成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢
單獨處事潛力較強有職責心遇事冷靜自學潛力強有必須的社會交往潛力缺乏耐心缺乏社會經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心
外部因素機會威脅
會計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有必須的社會資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和
結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標
畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標是做部門財務(wù)主管，長期目標是自我創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進入企業(yè)財務(wù)部門，積累必須經(jīng)驗和資源，在選取一個有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
透過在不斷努力，力爭進入國企
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃10
一、自我認知
1、自我興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。
喜歡的書刊：《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。
心中偶像：xx。
2、自我的優(yōu)點：
有耐心，對生活充滿信心，認定的事情會全力以赴去做，用心的感受生活，對新事物充滿好奇心，做事仔細認真、踏實，友善待人。
做事前有準備，有計劃，有條理，擅長合理安排時間，做完事后會自身檢討，在改善中精益求精。
求知欲強，有好奇心，動手潛力強。
3、自我的缺點：
性格偏內(nèi)向，交際潛力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，用心主動性不夠，自制力不夠強，沒有壓力就沒有行動，社會實踐潛力欠缺。
信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力，對于別人對自我的異議不服輸，在公眾場合不敢展現(xiàn)自我，有些害羞。
4、解決自我認知中缺點：
加強與他人的交流溝通，用心參加各種有益的活動，鍛煉自我了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃，并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù)，不能放縱自我懶惰。
5、職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型，尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè)，細心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。透過大學學習，已經(jīng)初步掌握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力，同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學運用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。
6、職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發(fā)展因素，包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等。最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1、社會環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會競爭越來越多，大學生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素質(zhì)要求越來越高。
2、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：會計行業(yè)人才的需求量還是很大的，會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作，會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何，直接影響會計工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途，做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1、確定職業(yè)目標：
職業(yè)類型：注冊會計師。
典型特征：經(jīng)濟類高層主管。
成功標準：在企業(yè)中做財務(wù)主管，或者在會計師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域：審計，稅收，會計。
個人職業(yè)通路設(shè)計：成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關(guān)系，最后到達自我的成功標準。
2、未來人生職業(yè)總規(guī)劃：
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來十年作初步規(guī)劃，如下：
20xx-20xx年，拿到畢業(yè)文憑，會計從業(yè)資格證書，初級會計專業(yè)技術(shù)資格證，英語四六級證書，同時為注冊會計師考試做準備。
20xx-20xx年，進入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗，透過注冊會計師考試。
20xx-20xx年，進入會計師事務(wù)所，有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。
3、大學在校期間總體規(guī)劃：
學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)，拿到初級會計師資格證書，在大四簽約適宜的公司。
個性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自我想干的事都干了，看自我想看的書，學自我想學的東西，盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。
4、大三大四具體規(guī)劃：
大三：英語過六級，注冊會計師考試透過至少一門。
大四：簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評估調(diào)整
我們周圍的'環(huán)境隨時在變動，自我隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的，我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整，及時了解狀況的變化，透過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標，確�？尚行�，才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。
1、評估的資料：
職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時，我會思考重新選取職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃。在中后期工作中，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作，爭取機會，進修MBA課程，增加自我的管理潛力。
職業(yè)路徑評估——當我在公司內(nèi)一向不被其看重，一向被排擠時，我會重新選取公司。當公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時，我會選取離開該公司，尋求新的公司。
實施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時，我會選取休假，到外地散心修養(yǎng)。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時，我會選取其他公司。
其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選取辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故，如需要超多資金時，我會酌情選取工資較高的工作就職，如需要長時間陪伴家庭時，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關(guān)。假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業(yè)填補家用。
2、評估的時間：
一般狀況下，我定期一年評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊狀況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：
職業(yè)規(guī)劃的目標務(wù)必明晰，實現(xiàn)目標的步驟要思考周到。因時而動，隨機應(yīng)變。思考生涯發(fā)展的整個歷程，作全程思考。生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行。規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標準，容易評估檢查，方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生，有了目標，就有了動力，定下計劃，就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信，只要肯下功夫就必須能到達我的目標！
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃11
1、前言
方向比方法重要，步驟比方式重要。對未來沒有規(guī)劃的人，最終會成為別人規(guī)劃中的棋子。 我的職業(yè)目標是成為一名財務(wù)經(jīng)理。
只有達到目標，永不放棄，你才能找到人生的幸福。
跌倒多少次不重要，重要的是每次能不能重新站起來。前進的路上，如果累了，停下來休息一下；在路上奮斗，困了，躺下睡覺，向著夢想奔跑，未來就在腳下。
2、 自我認知
鷹從一處高高的懸崖上飛下來，抓走了一只羊羔。烏鴉見了那情景，驚羨不已，也想仿效一下。于是，他從空中飛下，落到一只羊的背上。然而在他把爪子扎進羊毛后，爪子便被羊毛纏住了，任憑他怎么撲動翅膀，也飛不起來。牧人看見了便趕緊跑過去，把烏鴉捉住，給自己的'孩子們。孩子們詢問那是一只什么鳥，牧人回答說：“這是一只不了解自己的鳥�！甭殬I(yè)規(guī)劃的第一步，就是了解自己。當一個人認識自己并清楚了解自己，才能夠生發(fā)出力量，創(chuàng)造不可思議的價值。
3、個性特征
性格是指在人對現(xiàn)實的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中表現(xiàn)比較穩(wěn)定、具有核心意義的個性心理特征。性格沒有好壞之分，天才就是放對位置，做對事的人。了解自己是誰，把握未來人生的方向，才能掌握人生的主動權(quán)。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃12
一、前言
現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
1、我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經(jīng)過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
2、我的興趣:我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等;我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
3、我的價值觀:我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創(chuàng)造出更好的人生價值。
4、我的能力:
專業(yè)技能:經(jīng)濟學，管理學，高等數(shù)學，會計學，經(jīng)濟法。
英語(能達到四級水平)，計算機(能達到二級水平)，自學初級日語。
其他技能:有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1，會計學師事務(wù)所
2，各單位的會計學
3，從事一些非會計學的工作
4，考公務(wù)員
就業(yè)機會:保險業(yè)統(tǒng)計員審計師銀行檢測員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設(shè)計師教授公共會計師證券經(jīng)紀人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專家財政官員信托會計師保險業(yè)者
潛在用人市場:政府部門銀行/金融部門工業(yè)會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè)私人工業(yè)各類學校和大學，學院自營企業(yè)
(2)前景分析
第一、內(nèi)資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二、外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓，而且還有很多后續(xù)培訓機會，貼進實際工作，很適用。分工細致，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三、事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實能學到很多東西，對于一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務(wù)所實習生都能拿到5000元以上。
第四、理財咨詢:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務(wù)必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上，收入有提升空間。
第五、公務(wù)員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。
另外，注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好
第一，注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
第二，注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
第三，社會對高素質(zhì)財經(jīng)人才的需求更為突出。
第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊會計師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
四、職業(yè)分析
(1)個人的職業(yè)選項:首選管理會計師，其次是財務(wù)管理師
(2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似，就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。
S(優(yōu)勢):個人方面，這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個性格嚴謹、內(nèi)向的人，有較強的責任感，有一定的邏輯思維能力，擅長煩瑣復雜的工作，這些都很適合，而且我對會計和財務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很
有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的了解，
更加確定自己的決心，家人的支持是我選擇的動力。
W(劣勢):做事沒有主見，不夠果斷堅決;個性散漫自由，效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠，容易煩躁;意志不堅強，缺乏勇氣;口才不出眾，溝通交流能力差，人際交往能力不強。
O(機遇):會計學和財務(wù)管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導地位，會計財務(wù)部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩(wěn)定，就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
T(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和，競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多，學校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè)，發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌，給人緊張感，不利于身體健康。
(3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容:
1、進行會計核算，做到記賬及時，計算正確。
2、實行會計監(jiān)督，做到違法必糾，違章必改。
3、擬訂本單位辦理會計事務(wù)的具體辦法。
4、參與擬訂經(jīng)濟計劃、業(yè)務(wù)計劃、考核、分析預(yù)算財務(wù)計劃執(zhí)行情況。辦理其他會計事務(wù)。
勝任條件:自我分析:會計人員需要有較好的數(shù)學功底及邏輯思維能力，掌握經(jīng)濟學和管理學方面內(nèi)容，能為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計報表，提供及時有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。會計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力。資格要求:會計證書--金飯碗，目前國內(nèi)的.會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上:(英國特許公會會計師認證)(國際會計師專業(yè)資格證書)(加拿大注冊會計師協(xié)會)(美國管理會計師認證考試)A(澳大利亞注冊會計師協(xié)會)。
行業(yè)要求:
為某些單位有關(guān)會計問題提出建議。開發(fā)、建立和維持管理銷售產(chǎn)品、維修費用、基本建設(shè)費用開支的預(yù)算系統(tǒng)。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務(wù)。分析當前和過去的經(jīng)營記錄。規(guī)劃、建立和指導會計系統(tǒng)記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本，向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產(chǎn)品生產(chǎn)線中某些項目是否可取的基礎(chǔ)報告。記錄一切公司所有的和租賃的設(shè)備、建筑物和其他財產(chǎn)的式樣、地點、價值和其他有關(guān)資料。編制定期財產(chǎn)目標。把維修費用分配到恰當?shù)馁~上。檢查記錄，編制逐月反映增值和貶值的財務(wù)報表。匯總關(guān)于所得稅的年度財務(wù)報表。編制建筑物和設(shè)備折舊明細表。制定和貫徹稅務(wù)會計制度，以記錄應(yīng)付稅額。寫出并向各個稅收機關(guān)呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現(xiàn)存的稅收法規(guī)，與管理部門磋商制定政策和措施，就商業(yè)的計劃、業(yè)務(wù)和其他具體事務(wù)的稅收影響。根據(jù)規(guī)定的稅率、法規(guī)和細則，檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。
(4)與職業(yè)選擇目標的差距
對我而言，現(xiàn)在很多學校都開設(shè)了會計學專業(yè)，畢業(yè)生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題�，F(xiàn)在我們學習的都是一些基礎(chǔ)課程，并沒有涉及到會計學方面很專業(yè)的知識，更別說什么實際能力了，我現(xiàn)在的差距主要在于:首先，我們學習的只是只是一些基本原理，并不是實際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒有什么實踐能力，不懂企業(yè)具體的運作流程，會計學要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握，沒有過實習經(jīng)歷，無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴重不足，不能達到會計所要求的那些能力。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后，我們學校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，相比它們，我們學的知識有可能不如他們?nèi)�，技能不如他們，而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè)，我們有相對其他人的劣勢。另外，我們也沒有什么社會經(jīng)驗，沒有充分的人際交往，溝通交流，團隊合作等"軟能力"。
五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃
大二上學期:努力學習，掌握好基礎(chǔ)知識，為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試，在假期回家后，每天抽出固定的時間練習上機操作，主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，我會把老師給予我們的學習資源充分利用好，多做上機實驗題，把每一個知識點研究透徹，使自己完全掌握，能夠充分熟練的運用，保證機考拿高分。
大二下學期:著重英語四級考試，在英語四級方面，我已經(jīng)買到了很多學習資料，我的計劃是每天早上六點聽廣播英語節(jié)目練習聽力，六點半至七點讀英語背單詞，練習口語，每天做兩個閱讀，讀一段英語文章，練習閱讀，每周寫一篇英語作文練習寫作，每周做兩套模擬測試題，熟悉題型，把握時間。集中學好會計專業(yè)知識和能力，爭取那到專業(yè)獎學金，在假期一方面做社會實踐調(diào)查，另外找一份兼職工作體驗一下，鍛煉自己。
大三上學期:涉獵《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》，為靠注冊會計是作好準備，同時要考取英語六級，在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點加強聽力和協(xié)作方面的訓練，使自己綜合能力有所提高，而且要多練習上機，做到能應(yīng)付機考。利用課余時間參觀一些招聘會，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百站百勝。
大三下學期:爭取拿獎學金，并開始準備會計專業(yè)的考研，鞏固英語學習，開始學習政治，買一些參考資料，利用課余時間背誦理解，同時，設(shè)定好目標準備考哪個學校的研究生，多搜集一些關(guān)于該學校會計學方面的資料，試聽那里的課，多接觸認識同類學生和教師，向他們咨詢了解相關(guān)情況，為報考做好準備，假期中計劃找一份會計師事務(wù)所的工作，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境，積累經(jīng)驗，擴充人脈，為今后會計工作打好基礎(chǔ)。
大四上學期:繼續(xù)充分準備考研，全面學習政治，系統(tǒng)復習專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法，充分完善自我。
大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業(yè)論文，是考研的沖刺階段，這是會專心復習，使自己最后能考取理想大學的研究生，完成自己的目標，實現(xiàn)自我，圓滿的完成大學學業(yè)。
六、結(jié)語
確定自己的目標才有前進的動力，職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會，我們要認識自我，嚴格要求自己，腳踏實地，激發(fā)興趣，儲備知識，把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才，堅定自己的腳步，持續(xù)不斷的努力，克服一切的艱難險阻，追求自己的夢想。審視現(xiàn)在，創(chuàng)造未來，我相信，成功就在我們眼前!
會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃二
寧靜的夜晚,一個人徜徉在校園的林蔭小道、一種安靜祥和頓時滲透了我的心、出生在80年代后,正好趕上大學擴招,這樣常熟理工的大學校園里面多另外一個今天在香樟樹下漫步的我、21世紀的大學生應(yīng)該具備全面的綜合素質(zhì),完整的道德人格,以及精湛的專業(yè)技能、剛剛踏上大二征途的我,說到綜合素質(zhì)那時差強人意,說到道德人格,那更是不知道什么叫做完美,而涉及專業(yè)技能,卻是"熟讀唐詩,愚人會吟",我主修會計、
會計,一個經(jīng)濟社會衍生的產(chǎn)物,對以后的社會發(fā)展會有更大的影響、不看會計可能涉及的發(fā)展方向,單單看著這兩個字讓人有一種一輩子只是數(shù)數(shù)錢,算算帳的感覺、當初報這個專業(yè)的時候,就頂著家里無邊的壓力,,因為我畢竟是一個男生,農(nóng)村人自然也回想到一個大老爺們整天坐在桌子前數(shù)著那些鈔票卻沒有屬于自己的那是多么的窩囊,不過家里的種種思想很快被我"學則有用,深則大用"的思想硬生生的給同化了、其實我的喜好并不是會計,而是經(jīng)濟管理,但是話說回來,會計管著錢,錢是經(jīng)濟的一個重要方面,所以會計應(yīng)該也是經(jīng)濟的一個方面,這是我的真實想法,當然也是剛到大學時對本專業(yè)的第一想法、
現(xiàn)在隨著學習的深入,知識的漸長,眼界自然開闊了許多、突然,會計主管、總會計師、注冊會計師等字眼傳入我的視神經(jīng)、一種朦朧的感覺讓我覺得學會計不一定要做會計,做那種普通的會計通過個人的努力什么夢想都能實現(xiàn)、"人往高處走,水往低處流",或許從狹隘一點來說做高級會計可以改善自己的生活也未嘗不可,當然你要敢想敢做、
想畢竟只是想,還沒有做,就象我現(xiàn)在,只是一個大二的會計專業(yè)的學生,對會計的了解也只是皮毛,卻要在著月光下胡思亂想,有人說蒼蠅永遠只會撞玻璃,可能是因為它們沒有用腦子,沒有去想、我們比它們高級多了,因為我們會想,有膽子想,想了還會總結(jié),不然那就是白想,空想、
21世紀的學生,尤其是大學生要敢想,更要敢做、利用好自己的有限資源,為自己的前途服務(wù)、
不可否認,人不能在一個閉塞的環(huán)境里生活、這就象林子里的鳥一樣,林里景致雖好,可總喜歡外面的花花草草、人,社會人,需要外界、當然,作為一個人,總會有走上社會的,到屬于自己的舞臺上表演、我承認我這20年有2/3的時間是在學校，和我的同學一起度過的，雖然是一名大學生，可是我也是一個人，一個即將踏入社會的大門，邁上工作崗位的普通社會成員、我是否應(yīng)該為我的現(xiàn)在、未來以及屬于我的一切的一切作一個規(guī)劃，哪怕是一個可行的職業(yè)生涯設(shè)計、
什么叫職業(yè)生涯設(shè)計，我沒有查過，也不想去考證它是怎么來的，因為它的字面意思簡單的有點無所適從，以至于我不知道該如何做答、好在當一個人的學習層次到達一定階段后，對某些事物的理解在潛意識里已經(jīng)留下了影子、當然，我沒有能讓潛意識說話的能力，不能讓它告訴你什么叫職業(yè)生涯設(shè)計，是職業(yè)，是生涯，還是設(shè)計、
我不知道如何說我卻能用最簡潔的語言告訴你它著力于職業(yè)，放眼于生涯，在設(shè)計處揮墨、說實在一點就是最自己的未來的職業(yè)生活做一個規(guī)劃，當然這個規(guī)劃必須實在，切合實際，并且可行，通過自己的努力在未來可以實現(xiàn)的
規(guī)劃，簡單也簡單，復雜也復雜、實際上它就是一個計劃，最后以目標的形式出現(xiàn)、我以前是學哲學的，對一個觀點印象十分深刻"正確的社會意識推動社會的發(fā)展、"--我記得沒有錯的話、計劃指定好的話，你除了可以享受有序的計劃外帶給你執(zhí)行時的快樂外，還有計劃執(zhí)行成功給你帶來的喜悅和震撼、所以職業(yè)生涯一定要規(guī)劃，不然就象沒有耳朵的蝙蝠，在夜晚只會亂撞、其實指定計劃本生就是一項任務(wù)，需要你花上很多的心思、規(guī)劃的指定是為了更好的工作，如果你僅僅是當它是白紙黑字的話，那么你就得承擔浪費幾天幾夜來制定它帶來的損失，盡管它可能很小、計劃的制定，需要你要有一定知識，孜孜不倦的工作態(tài)度，堅韌不拔的毅力，刻苦向上的精神，這些是必須的，當然前提是你健健康康，對自己了解、
說到對自己的了解，我自己都不敢恭維、名人說過:一個成功的人一定是一個了解自己的人，同樣一個真正了解自己的人也會是一個成功的人、外向開朗的性格個性，囂張不停的言語是我的標志，喜歡在集體中生活;幫助他人是我的必修課，當然我更喜歡打球，乒乓球，還有聊天，聊人情世故，社會百態(tài);看看書，寫寫東西簡單而又平常、書看的多了，對自己的人生觀、價值觀有了自己獨特的見解:人生就象一首歌，高潮時千萬別一個人唱;低潮是一定要跟別人一起唱、因為，一個人的歌不是歌、
我的性格決定了我的優(yōu)勢，開朗外向，人際關(guān)系不錯、和朋友聊天，當遇到我喜歡的話題或者是沒有話題時，那么我就是一個話題，因為我總是能夠吐沫橫飛的談天說地，說別人也說自己、我相信一個真理:你只有先對別人講真話，別人才會對你講真話、所以我的聊天記錄中，總有很多真正的故事，有價值的東西，而不僅僅是胡吹亂侃、說的多了，問題自然就來了:我總是說的?別人受不了，他們沒有摻和進來的機會，準確的說是我沒有給他們說話的機會，沒有尊重他們、急了，生氣了，吵了、好在調(diào)解的好、現(xiàn)在的我以及慢慢的學會了傾聽，聽別人說，給別人機會、不是有句話叫做:尊重別人就是尊重自己嗎、我想應(yīng)該是這樣吧、因為聊天是雙方的，你在認真聽的同時就行使了你尊重他的權(quán)利、聊天是個增進交流溝通，加深情感，加強聯(lián)系的一種很好的方式，因為它即經(jīng)濟又實惠，它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了、
說到現(xiàn)在，好象還沒有怎么涉及到我的專業(yè)問題，其實下面就是、
說來慚愧，學到大二，思維漸漸遲鈍，不知是否與平時少用腦有關(guān)、我前面有說過，學會計不一定要當會計、可是社會離我越來越近，我想干什么，能干什么，我必須弄清楚、從小就當班長，大一還是班長，心里的管理領(lǐng)導意識早在我的心底潛生暗長，并根深蒂固、學會計是我的初衷，我回在學會計的路上，學好經(jīng)濟管理，通過專業(yè)技術(shù)路線走行政經(jīng)濟管理之路、
我的夢想是做一名財務(wù)總監(jiān)，因為它主管會計事物、在我的了解中，財務(wù)總監(jiān)有著無比的權(quán)力支配很多東西、財務(wù)總監(jiān)職責包涵了會計長(CONTROLLER，或COMPTROLLER，兩字的意義及發(fā)音皆同)與財務(wù)長(TREASURER)兩種職務(wù)功能。國際上通常把企業(yè)財務(wù)部門一把手稱為財務(wù)總監(jiān)。財務(wù)總監(jiān)要全面管理和領(lǐng)導企業(yè)財務(wù)工作，為企業(yè)贏利提供理性的決策依據(jù)，對企業(yè)的財務(wù)工作承擔主要責任。財務(wù)總監(jiān)作為財務(wù)領(lǐng)域的高層人才財務(wù)總監(jiān)必須擅長11項管理能力，即:財務(wù)組織建設(shè)能力、企業(yè)內(nèi)控建設(shè)能力、籌措資金能力、投資分析決策和管理能力、稅務(wù)籌劃能力、財務(wù)預(yù)算能力、成本費用控制能力、分析能力、財務(wù)外事能力、財務(wù)預(yù)警能力和社會資源能力。當然這個崗位的職責要求是:
一、具體領(lǐng)導本單位的財務(wù)會計工作，熟悉和掌握國家規(guī)定的各項財務(wù)制度和財務(wù)法規(guī)，帶頭宣傳并嚴格遵守財政紀律、制度;
二、根據(jù)國家規(guī)定的財政法規(guī)，結(jié)合本單位、本部門實際情況，制定切實可行的財務(wù)管理辦法、細則，研究合理使用教育經(jīng)費，提高資金使用效益的途徑，參與單位教育經(jīng)費收支的預(yù)算和決策，為領(lǐng)導當好參謀;
三、組織本單位預(yù)算內(nèi)、預(yù)算外資金，科研經(jīng)費以及學校內(nèi)其他財務(wù)收支的核算、管理工作，按照《會計法》和《會計人員工作規(guī)則》的要求，負責組織會計人員的業(yè)務(wù)工作;
四、組織本單位財務(wù)人員進行業(yè)務(wù)、理論學習，并負責培訓和指導新參加工作的財會人員和業(yè)務(wù)工作。
五、組織進行教育預(yù)算完成情況的分析，考核各項資金使用效果，堵塞漏洞，減少浪費，負責向本單位領(lǐng)導報告財務(wù)狀況和經(jīng)費收支情況，提出年度財務(wù)活動情況的分析總結(jié)報告和決算報告
具體應(yīng)該作到以下幾點:
1、遵守會計法、企業(yè)會計制度、會計準則以及相關(guān)法律、法規(guī)，對公司財務(wù)進行全面具體管理。
2、建立公司會計核算體系和制度。
3、負責公司財務(wù)業(yè)績的核查、考核和監(jiān)督控制工作。
4、負責公司成本控制、經(jīng)濟情況分析工作。
5、制訂財務(wù)工作長遠規(guī)劃，跟蹤實施情況。
6、督促檢查各項預(yù)算、結(jié)算執(zhí)行情況，對財務(wù)報表、財務(wù)報告編制工作嚴格把關(guān)。
7、負責公司資金管理調(diào)度工作。定期對總公司與下屬公司現(xiàn)金庫存、銀行存款等進行安全性、效益性、流動性檢查。
8、負責新項目的財務(wù)可行性預(yù)審、投資效果分析。
9、負責下屬公司的資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、兼并、整頓、清理工作。
10、負責財務(wù)中心崗位設(shè)置、人員調(diào)整工作。報請公司領(lǐng)導獎懲、任免下屬公司財務(wù)負責人。
11、負責協(xié)調(diào)部門與上級及關(guān)系單位的協(xié)調(diào)工作。
12、監(jiān)督、檢查財務(wù)紀律執(zhí)行情況。
13、完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
財務(wù)總監(jiān)在企業(yè)內(nèi)舉足輕重，因此要求他有良好的職業(yè)道德，敬業(yè)精神特別重要。敬業(yè)精神源于良好的人生目標、人品和性格。財務(wù)人員應(yīng)加強自身性格修養(yǎng)和磨練，在做人做事上下功夫，這看似簡單的問題，實是決定一個人一生成敗的根本因素。對于今天的財務(wù)人員:在心態(tài)上，以寧靜代替浮躁、以企業(yè)為重代替以私利為重、以長期目標代替眼前利益、以實干代替抱怨、以腳踏實地代替投機鉆營;在行為上，主動不被動、負責不應(yīng)付、細致不粗糙、深入不表面。
想終究是想，目標再偉大，還要從現(xiàn)在的現(xiàn)實出發(fā)、財務(wù)總監(jiān)首先得做一名會計，我的目標必須首先定格在會計從業(yè)資格證書的取得上、大學三年，以后的路很長，我要在學習考證中過去，誰又不會為自己著想呢--盡管我反對人性自私論、
說干就干、會計從業(yè)資格證書是最基礎(chǔ)的，其他各種證書也非常重要、我的具體做法是(大一已經(jīng)過去，所以計劃從現(xiàn)在開始):
大二上學期規(guī)劃如下:1，拿到會計從業(yè)資格證書;2，通過英語四級考試;3，拿到計算機一級證書;4，扎牢專業(yè)知識;5，進行大量課外閱讀。
大二下學期規(guī)劃如下:1，強化專業(yè)知識;2，為英語六級做好準備;3，拿到計算機二級證書;3，廣泛閱讀財經(jīng)類知識;4，積極參加社會實踐活動。
大三上學期規(guī)劃如下:1，通過英語六級考試;2，強化所學專業(yè)知識并運用到實際當中;3積極參加社會實踐活動。
大三下學期的職業(yè)規(guī)劃 :1，了解社會信息，積極把物社會發(fā)展脈絡(luò);2，運用專業(yè)知識，為就業(yè)做好精心準備;3，實習期間從最基礎(chǔ)做起，用在基層就業(yè)為指導思想。
離開校園，步入社會也必將是一個轉(zhuǎn)折點。離開學校那么我的職業(yè)規(guī)劃可以分為兩個部分:前期(20xx年--20xx年)和后期(20xx年--20xx年)。
前期規(guī)劃為:
第一年:在會計崗位從小事做起，勤勤墾墾作賬，老老實實做人;
第二年:完成本科會計專業(yè)自學考試三門課程，取得自學考試會計專業(yè)本科文憑，努力與其他工作人員溝通，在和諧中共同進步發(fā)展;
第三年:努力工作，平時不忘學習，積極參與公司管理;
第四年:參與公司管理，提高專業(yè)技能，提高服務(wù)質(zhì)量;
第五年:爭取向大、中型企業(yè)發(fā)展，為日后的升遷工作做好準備。
后期規(guī)劃為:
20xx年--20xx年:爭取考取注冊會計師資格證書，提高專業(yè)技能及公司管理技能;
20xx--20xx年:成為一名外貿(mào)企業(yè)的會計總監(jiān)，工作積極，同時關(guān)系和諧，家庭事業(yè)美滿。
以上是我的一個短期的規(guī)劃。以前的稚嫩不應(yīng)該在我以后的生活中表現(xiàn)出來，路還很長，需要我實實在在的學習專業(yè)知識，完成學習任務(wù)。在學習中逐漸走向成熟，成穩(wěn)，最后成功。
時代在發(fā)展，我的工作環(huán)境，工作待遇可能也會發(fā)生一定的變化，即使這樣我也會戒驕戒躁，盡量在以會計為基礎(chǔ)的道路上前進。我的目標是財務(wù)總監(jiān)，我想我會一直以它為我工作的驅(qū)動力，每天用它來提醒我，讓我不斷進步。也許我的路會不好走，可是堅持到底我是一定會的。
不是有人說過嗎，不是說只有成功了是最好的，只要里以堅韌的毅力堅持下去了，一樣都是成功的。在奔向財務(wù)總監(jiān)的道路上我相信我自己不會走太多的小路，迷惑人的岔路很多，我心中的路只有一條，那就是財務(wù)總監(jiān)，所以我不會迷茫。
好好的過好沒一天，總有成功的那一天!!
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃13
引言
時光荏苒，又是一年風吹過，歲月如梭，時不待我可奈何。漫漫人生路，也不過是歷史長河中的一瞬，滄海桑田的彈指一揮間。縱然人生短暫，但卻可以有輝煌的瞬間，縱然生命有限，卻可以有非一般的意義。回顧我的人生已走過20幾個初夏秋冬，今后的路該何去何從，怎樣使自己不虛度年華，未來的日子需要目標的指引，理想的實現(xiàn)需要現(xiàn)在的規(guī)劃。用規(guī)劃照出前進的方向，用時間為理想插上飛翔的翅膀。
大學是大學生未來事業(yè)的助跑器。怎樣利用這短暫的大學時光來做最重要、最有效率的事情，值得我們認真思考，確定自己的職業(yè)目標，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，提高自己的就業(yè)能力，制定自我發(fā)展的行動計劃，對于我們在校大學生來說尤為重要。
然而對于我們現(xiàn)在來說，為人生確定目標是困難的。但是，這畢竟是我們自己的事情，不要將其推向父母、老師和社會。不要為別人的愿望和期待而活著。決定你的命運的不是你面臨的機會，而是你自己做出的選擇。
大學與高中不一樣，在大學里幾乎所有的事都要你自己來做抉擇。我們要開始慢慢的適應(yīng)一個人的生活，適應(yīng)凡是要靠自己的生活，適應(yīng)沒有父母的生活。通俗的說，就是要學會獨立，學會獨自適應(yīng)這個社會。不是嗎？
古羅馬哲學家賽內(nèi)爾有句名言：“如果我不知道駛向哪個港口，就沒有任何風向適合我�！敝挥挟斘覀冎雷约旱娜松繕藭r，才能把所有的力量和資源集中在這個方向上。
大學者，海納百川，群賢匯聚之所在也。大學寬容博大的精神特質(zhì)和獨特的文化環(huán)境造就了每一所大學的獨特魅力。既然來到這片圣地，就要嘗試著讓自己熱愛并且融入大學這個美麗的組織，時刻讓自己處于一種富于夢想和進取精神的良好狀態(tài)，用心去感受她的每一層次的味道，去欣賞她每一細節(jié)的美麗，去吮吸她的每一滴的養(yǎng)分，去聆聽她的每一回蕩的聲音，從而不斷地在前行中純潔自己心境、升華自己的品質(zhì)、獲得自己的成就。
一顆沙里看出一個世界，一朵野花里一座天堂，把無限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏。大學的浩瀚博大，注定孕育著無數(shù)興趣不同、夢想斑斕的大學志士。在茫茫大學中，能找到自己的夢想所在，能發(fā)現(xiàn)自己的興趣所指，并執(zhí)著的堅守，就是你踏上大學生職業(yè)生涯的開始之路。
進入大學的每一位學子，都應(yīng)該為自己的將來職業(yè)做一個規(guī)劃，這樣你的人生才會有確定的目標，你的大學生涯才會活的多姿多彩。而且會在你的生命中留下一道美麗的彩虹，永遠不會消失！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，是一種運籌帷幄的藝術(shù)，是為自我所要達到的人生目標而設(shè)定的最佳路徑，是以最少的代價換取最大的成功的一種精心設(shè)置與安排，是溝通天才的和現(xiàn)實途徑的橋梁。因而，它將沖擊中國以往時代的'任何就業(yè)夢想，演繹我們新一代大學生的成長神話！
第一章 認識自我
1.1個人特質(zhì)
“你是誰？”當你被問到這樣的問題，“我的第一反應(yīng)就是：”我是某某�！靶彰皇俏业囊粋�代號，同名同姓的人很多。這樣回答并沒有從根本上解釋”我是誰？“但我還是很清楚的知道，我是這個世界上唯一的、獨一無二的，沒有人可以取代我的位子。
我是一個在普通不過的人，雖然如此，但我還是有我的獨特之處。 沉靜，認真，是我的優(yōu)點，同時也是我的缺點。為什么呢？在我去認真的做一件事情的時候，我有時候會認真的讓人恐怖，就是這件事不做完我不會罷手，如果遇到不會的，我會特別的著急，甚至會急的哭出來。其實有時候我也不敢相信，這就是我。獨特的我。
1.2 我的性格及人生觀的看法
我是一個講求實際，注重事實，實事求是且有責任感的人。做一件事情，能夠合情合理的去決定，而且堅定不移地把它做完，不會因外界事物而分散精神。我一直以做事情有次序、有條理為樂。在學習上更是沒話說。
特長對于我來說就是認真，可能你會覺得很奇怪，但這就是我，除了認真沒別的特長。在興趣愛好方面呢？比較喜歡看電視、聽音樂、打乒乓球。有一點說出來可能沒人相信，我特討厭看書，包括小說在內(nèi)，如果問為什么，我也說不上來。還有一點就是，我對鋼琴特別感興趣，喜歡它的聲音，喜歡它的旋律，每當聽到鋼琴音就會使我的'心
靈得到凈化。但是我是不會彈鋼琴的，橫奇怪吧！我不喜歡運動，我也希望以后在這方面能夠有所改進，哪怕一點點也是好的。
最后說說人生觀，人生觀、世界觀、價值觀對人很重要的，是對人生具有指導作用的，而人生觀則是者三觀中最重要、最根本的一點。雖然我現(xiàn)在還不敢說我已經(jīng)擁有了成熟的、正確的人生觀，但是人生觀就如同生命之舟的舵，也對我的職業(yè)規(guī)劃具有指引作用。我很向往自由自在的生活，也喜歡穩(wěn)定的生活環(huán)境，并不是懼怕挑戰(zhàn)，只是希望有更多時間和精力耐心品味生活，我認為人生短暫，我們之于時間不過是一個匆匆的過客，身邊的景色很美，但很多人的眼里只有前方，忽略了周邊的美景，我只希望能慢慢品味這些。有人說我是人未老心先衰，當然有時我也會懷著雄心壯志，希望擁有更輝煌的未來，希望可以有所作為，大展拳腳。也許這也符合矛盾普遍性的原吧。
1.3職業(yè)興趣與能力
根據(jù)霍蘭德德人格類型理論測試得出：我屬于常規(guī)型，有稱傳統(tǒng)型。喜歡高度有序、要求明晰的工作，對于規(guī)則模糊、自由度大的工作不太適應(yīng)。不喜歡主動決策，習慣于服從，一般較為忠誠、可靠、偏保守。在工作中與人交往會保持一定的距離。工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意，通常在大型企業(yè)做一般性的工作。相應(yīng)的職業(yè)領(lǐng)域有：銀行職員、圖書館管理員、會計、出納、統(tǒng)計人員、計算機操作人員、辦公室職員等。
1.4職業(yè)價值觀
通過測試得出自己屬于自尊型，這種類型的人尊重的欲望很強，追求虛榮，優(yōu)越感也很強。他們渴望能有社會地位與名譽，希望常常受到眾人尊敬。在欲望得不到滿足時，由于過于強烈的自我意識，有時反而很自卑。典型的職業(yè)類型有：公務(wù)員、銀行出納、工商稅務(wù)人員、會計等。
1.5勝任能力
由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計師，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進步，克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，完善自我。
1.6自我分析小結(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，
因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
2.1.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析：
本人所在__公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
__公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導層風格穩(wěn)健，公司以”誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新“為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
公司進入中國，同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太
過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
2.2.個人分析與角色建議
1.個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學習愿望和能力。
2.角色建議：
父親：”要不斷學習，能力要強“;”工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我
們退休后搬來一起居住生活�！�
母親：工作要上進 ,婚姻不要誤。
老師：”聰明、有上進心、單純、乖巧“,缺乏社會經(jīng)驗”
同學：“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
2.3家庭環(huán)境分析
爸爸、媽媽、哥哥和我組成了一個和諧美滿、幸福的大家庭。我是家中唯一的女孩，爺爺奶奶特別疼我，在我初中的時候奶奶就和我說過要我長大后做一名教師，跟我說當老師的好處，這也許是奶奶未曾實現(xiàn)的夢想，她想我?guī)退龑崿F(xiàn)，而我現(xiàn)在選擇的是會計專業(yè)，因為我覺
得自己更適合做一名會計。
2.4學校環(huán)境分析
我選擇了泰州職業(yè)技術(shù)學院，同時學校也選擇了我。學校大愛育人的理念感染了我，讓我覺得選擇這個學校沒有錯。學校為我們即將畢業(yè)的學生積極聯(lián)系相關(guān)的單位，并且積極開展大學生職業(yè)規(guī)劃的學習讓我們能提前做好就業(yè)的準備。學校的教學設(shè)備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環(huán)境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環(huán)境，一個學習的平臺，我在學校的專業(yè)學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，在時實踐經(jīng)驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐。
……
第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合
3.1.-：
成果目標；通過實踐學習，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
學歷目標：取得本科文憑，會計上崗證、通過初級會計師考試，畢業(yè)后繼續(xù)學習
職務(wù)目標：中小型企業(yè)會計助理
能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事會計工作的能力，通過實習具有一
定的實踐經(jīng)驗；將學到的知識技能熟練的運用。
3.2.-：
學歷目標：通過注冊會計師考試
職務(wù)目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃14
前言
夢想和目標是人生奮斗的指路明燈，沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的帆船。
職業(yè)生命的有限性告誡我們，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然，踏入大學門檻，怎能讓自己在大學三年的生活中得到最大磨煉，又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮，使自己占有一席之地?所以，我認為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好設(shè)計一下。
有了目標，才會有更大的動力，有了動力，生活才會更有激情!
職業(yè)生涯規(guī)劃意義所在：
由于我們每個人的生活經(jīng)歷，家庭環(huán)境和社會環(huán)境都是獨特的，而且目前大學生都有著很高的可塑性，所以我認為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認識自我，更透徹地了解自己所處環(huán)境。引發(fā)需要思考的問題：要實現(xiàn)自己的目標，自己需要怎樣去改變自我，去發(fā)展那幾個方面的能力和技能。
我們改變不了世界但我們可以改變自我。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書，可以把我們的夢想現(xiàn)、實化切身化，更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。
自我認識和自我分析
自我分析
我是一個喜歡自由的人，喜歡陽光野性，喜歡春風的柔情，喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜，因為平靜會讓我退化，讓我不安。我喜歡困難、挫折，因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中，我反而得以保持內(nèi)心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷，但我不討厭失敗，正是因為失敗，我的思想和心態(tài)才能蛻變的更快。
有著較強的洞察力，對事物喜歡有自己獨特的見解，但并不固執(zhí)，有著很高的可塑性。
縱然跌入低谷，我也要站起，奮起，然后穿越云層，凌駕天空，俯瞰大地。
自我感覺屬于較外向型的，追求高效率的`做事風格，即使是壞事。
我喜歡影響身邊的人，如果觀點不同，我會嘗試去說服對方。喜歡發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)勢，鼓勵他發(fā)掘自己的長處。
MBTI性格測評：
MBTI人格共有四個維度，每個維度有兩個方向，共計八個方面。
分別是：
外向(E) 和 內(nèi)向(I)
感覺(S) 和 直覺(N)
思考(T) 和 情感(F)
判斷(J) 和 知覺(P)
如：
我們與世界的相互作用是怎樣的?-->外向(E)和內(nèi)向(I)
我們自然留意的信息類型?-->感覺(S)和直覺(N)
如何做決定? -->思考(T)和情感(F)
做事方式? -->判斷(J)和知覺(P)
每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊，我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。
例如：如果你落在外向的那一邊，那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數(shù))。如果你落在內(nèi)向的那一邊，那么就可以說你具有內(nèi)向的偏好(得分為負數(shù))。
1級緯度測評結(jié)果：
緯度得分測評結(jié)果與建議
I(內(nèi)向)-E(外向)4中等程度外向(E)
N(直覺)-S(感覺)-4中等程度偏向直覺(N)
F(情感)-T(思考)-4中等程度偏向情感(F)
P(知覺)-J(判斷)2輕微偏向判斷(J)
客觀MBTI性格測評：
我的性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷)
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃15
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我認識
性格：我的性格很活潑，善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說，平時喜歡聽音樂。
優(yōu)缺點：我最大的'優(yōu)點就是性格開朗，最大的缺點就是容易急躁。
能力：我目前擁有英語四級，計算機基礎(chǔ)能力，專業(yè)初步能力
另外，我的身體非常健康。
二、職業(yè)認識
我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進入部隊，我現(xiàn)在學習的是會計專業(yè)，但將來走向什么崗位要服從組織安排，但是我還是希望走上會計崗位，會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設(shè)有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓，在部隊更是這樣。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
我在校還有一年的時間，在這一年中我的目標是考取英語六級，加強自己使用辦公軟件的能力，并考取會計初級資格證，同時加強身體鍛煉，為進入部隊做準備。
進入部隊以后，我會積極努力，全身心投入部隊，服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己，從副連級慢慢往上進步，爭取各項榮譽。
為了達成這個目標，我準備在未來的一年里，早上六點起來跑步，每天學習至少七個小時，每天看一小時部隊動向，國家新聞，了解最新國防信息。
目標就在前方，但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。作為一名國防生，要以國家安全為終身使命，我會把握現(xiàn)在的學習時光，學習更多的知識進入部隊后與實踐結(jié)合，報效黨，報效祖國。
【會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃】相關(guān)文章：
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃最新11-02
[熱門]會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃08-28
會計專業(yè)畢業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書12-07
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃(精選15篇)11-03
會計專業(yè)畢業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文07-14
職業(yè)生涯規(guī)劃【精選】06-08
職業(yè)生涯規(guī)劃08-31