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職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃方案

時間:2023-02-17 19:33:24 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃方案

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃方案

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃方案1

  一、活動前言

  最近幾年來,各地大學采取了擴招的措施,這使得大學畢業(yè)生的數(shù)量猛增,并將繼續(xù)呈增長態(tài)勢,目前全國應(yīng)屆大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢嚴峻。大學生就業(yè)理念亟待轉(zhuǎn)變,未來社會需求高素質(zhì)的大學畢業(yè)生。當前大學生對未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目的不明確,甚至失去對未來的追求,而社會企事業(yè)單位也無法在大學應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業(yè)困難和社會企事業(yè)單位難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭,社會企事業(yè)單位對人才的要求,為了讓同學們更好的準備人生,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準備,特舉辦本次職業(yè)生涯設(shè)計大賽。

  二、活動目的1.體現(xiàn)學院以“育人”為中心的教學理念,促進學院學風建設(shè),建設(shè)高品位的校園文化。

  2.使學生能夠根據(jù)社會的要求和結(jié)合自身的特長,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,作好職業(yè)生涯設(shè)計以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。

  3.使社會企事業(yè)單位能夠了解高校教育狀況,有針對性地開展人力資源工作。

  4.使同學們了解就業(yè)的嚴峻形勢,使其更加努力的學習專業(yè)知識和提高實踐能力,對學風建設(shè)和素質(zhì)拓展等都將起到良好的推進作用。

  5.擴大我院影響力,對外塑造財院新形象。

  三、活動主題放飛夢想成就未來

  四、組織結(jié)構(gòu)為做好活動的組織、協(xié)調(diào)工作,特成立廣西財經(jīng)學院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽組委會:

 。ㄒ唬╊檰栁瘑T會

  總顧問:王春明黨委書記

  顧問:韋良黨委副書記

  楊倫超招生就業(yè)辦主任

  李星華學習工作部部長

  陳志慶金融系黨總支書記

  闕衛(wèi)東文傳系黨總支書記

  盧加寧招生就業(yè)辦副主任

  霍宏團委書記

  聶鴻飛金融系黨總支副書記

 。ǘ┗顒咏M委會

  主任:楊倫超招生就業(yè)辦公室主任

  副主任:盧加寧招生就業(yè)辦副主任

  霍宏團委書記

  委員:黃剛黃平隆植竟舟羅勝羅振坤嚴峻

  蔡幸蔣立宏謝映楊海光陳佳妮周志娟

 。ㄎ瘑T排名不分先后)

  (三)執(zhí)行委員會

  主任:阮方駿

  副主任:馬文有葉春榮溫俊超陳梅鳳劉麗飄李永鵬

  成員:口才與演講協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、職業(yè)生涯規(guī)劃與成才協(xié)會

  和文化與傳播系分團委的全體成員

  五、活動時間4月16日——6月15日

  六、活動內(nèi)容1.職業(yè)生涯設(shè)計指導系列講座

  2.職業(yè)生涯設(shè)計書征文大賽

  3.廣西財經(jīng)學院首屆職業(yè)生涯設(shè)計大賽頒獎典禮

  七、媒體支持 1.院內(nèi)媒體:《廣西財經(jīng)學院報》、廣播站、蓮湖之約網(wǎng)站、《財院青年》、各社團宣傳報道,同時配合海報、橫幅、宣傳版等對活動進行報道。

  2.校外媒體:

  《大學風行周刊》

  《南寧高校報》

  廣西大學生網(wǎng)

  172校園活動網(wǎng)

  大學生論壇

  精英入黨范文網(wǎng)

  網(wǎng)

  華好網(wǎng)

  八、社團支持單位廣西財經(jīng)學院集郵愛好者協(xié)會

  廣西財經(jīng)學院陽光愛心社

  廣西財經(jīng)學院綠色先鋒環(huán)境保護協(xié)會

  廣西財經(jīng)學院吉他愛好者協(xié)會

  廣西財經(jīng)學院公共關(guān)系協(xié)會

  廣西財經(jīng)學院英語愛好者協(xié)會

  九、職業(yè)生涯設(shè)計大賽具體項目及時間安排

  大賽階段

  大賽進程

  時間安排

  活動地點

  主要內(nèi)容

  賽前動員

  賽事宣傳

  4月上旬

  各種媒體

  通過海報、宣傳單、宣傳欄、網(wǎng)站等途徑對大賽進行宣傳,激發(fā)學生參賽熱情

  第一輪

  首場專家講座

  4月13日

  3號禮堂

  人生規(guī)劃

  在學生課堂學習等的基礎(chǔ)上,以講座的形式對學生進行職業(yè)規(guī)劃一般知識的普及

  第二場講座

  4月20日

  禮堂

  就業(yè)與創(chuàng)業(yè)

  第三場講座

  4月27日

  階梯教室

  規(guī)劃書撰寫

  作品初選

  5月7-13日

  略

  對參賽者提交的作品進行評審,按報名人數(shù)推薦35名學生進入第二輪比賽

  第二輪

  心理測試

  5月29日

  普通教室

  參加心理測試,獲得個人測評報告,幫助學生更好地進行職業(yè)規(guī)劃

  作品完善

  5月

  略

  在獲得更多職業(yè)規(guī)劃知識基礎(chǔ)上,參賽者對初賽作品進一步完善

  評出獎項

  5月4-10日

  略

  采用參賽作品評選加面對面考查的方式評出獲獎的學生

  第三輪

  頒獎典禮

  6月16日

  1號禮堂

  以放飛夢想,成就未來為主題,精心組織和安排晚會節(jié)目,并為獲獎選手及組織單位頒獎

  校企聯(lián)動

  6月初

  略

  知名企業(yè)老總、hr總監(jiān)親臨學校和獲獎學生相互交流

  賽后總結(jié)

  大賽總結(jié)

  6月中旬

  略

  總結(jié)首屆大賽經(jīng)驗

  十、可行性分析

  院口才與演講協(xié)會、院創(chuàng)業(yè)協(xié)會、院文化與傳播系分團委與院職業(yè)生涯規(guī)劃與成才協(xié)會的'同學自成立以來,團結(jié)友愛,積極進取,思維活躍,勇于探索,敢于創(chuàng)新;在努力學習理論知識的同時,積極參與社會實踐活動,成功舉辦了一系列大型活動,經(jīng)過多年來的積累,擁有較豐富相關(guān)活動的策劃和運作的經(jīng)驗。

  (一)學院領(lǐng)導的高度重視和老師的積極配合

  此次活動是廣西財經(jīng)學院首屆職業(yè)生涯設(shè)計大賽,這是一個對學生的人生可能會產(chǎn)生重大影響的系列活動。我們四個社團承辦此次的首創(chuàng)精神以及有條不紊的籌備,受到了學院領(lǐng)導的高度評價,很多領(lǐng)導表示很支持我們社團做這種活動,以促進學院的學風建設(shè)和文化建設(shè);顒舆得到廣大老師積極支持,老師們希望我們能夠做好此次活動,促進我院學習的風氣。

 。ǘ└挥谢盍湍哿Φ膱F隊

  本活動執(zhí)行委員會的成員是由各社團中營銷、策劃、管理、廣告、財務(wù)等方面都具有很強能力的各社團骨干組成,這是一個團結(jié)進步的綜合性學習型團隊,在四大社團中擔任重要職務(wù),有較強的創(chuàng)新能力和實踐能力,受到院系領(lǐng)導及各大社團的信任和好評。

 。ㄈ┞鋵嵸澲鷨挝坏臈l件

  1.職業(yè)生涯規(guī)劃與成才協(xié)會是一個在招生就業(yè)辦公室指導下的社團,與社會上大量的企事業(yè)單位保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常為在校大學生聯(lián)系到大量的兼職機會,擁有一支強大的外聯(lián)隊伍。尤其是其負責人溫俊超同學,在長期的外聯(lián)工作中,擁有豐富的外聯(lián)經(jīng)驗,鍛煉出很強的外聯(lián)能力。

  2.口才協(xié)會的外聯(lián)部長梁庭鵬,曾經(jīng)是拉贊助的業(yè)務(wù)員,在“院第二十二屆教師節(jié)晚會”中5天多就與冠名商簽訂了協(xié)議;其他成員在“院教師節(jié)晚會”、院運動會期間為社團的外聯(lián)工作做出了很大的貢獻,有著較為豐富的外聯(lián)經(jīng)驗。

  3.文傳系外聯(lián)部都參與了院內(nèi)活動的拉贊助工作,也相應(yīng)的擁有一支較強的拉贊助隊伍。

 。ㄋ模⿵V大同學的熱烈支持

  在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),此次活動受到廣大學生的熱烈歡迎。為了了解同學們對此類活動的看法和意見,使活動能夠結(jié)合同學門的需求,把活動做得更好,我們對03、04、 05、XX年級的部分學生做了充分的調(diào)研工作。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),03、04級的很多同學反映,他們在大學里面因為沒有自己的人生規(guī)劃,在迷茫中浪費了大量的時間,他們很贊成這個活動,希望通過此次活動能夠使學弟妹們不再重走其道。05、06級的很多同學表示對大學的生活很迷茫,也希望通過這個活動來確定他們?nèi)松哪繕,從而明確努力的方向。

  十一、工作小組分工

  為了保證本次活動的順利進行,組委會對本次活動進行詳細的分工,工作小組分工如表11—1所示:

  表11—1工作小組分工表

  小組名稱

  負責人

  工作內(nèi)容

  備注

  協(xié)調(diào)組

  阮方駿

  協(xié)調(diào)四方關(guān)系

  策劃組

  葉春榮

  活動總策劃、總體協(xié)調(diào)、財務(wù)管理

  外聯(lián)組

  梁延鵬

  負責活動經(jīng)費的籌集,確定贊助商

  文秘組

  劉麗飄

  落實與會人員名單、撰寫領(lǐng)導發(fā)言稿、制作領(lǐng)導姓名牌、安排領(lǐng)導座位、負責后續(xù)的新聞報道(請新聞部門合作)。

  接待組

  盧燕玲

  落實禮儀小姐,負責來賓簽到、禮品發(fā)、放引客入座、擺放純凈水,負責發(fā)邀請涵、邀請其他嘉賓,

  采購組

  石柳花

  采購各類物料(宣傳品、會議現(xiàn)場物料等)、禮品

  后勤組

  劉源泉

  布場(決賽現(xiàn)場及演出現(xiàn)場,保證音響的正常使用)、撤場。

  宣傳組

  朱文詠

  場外(歡迎橫幅、氣球拱門等)、場內(nèi)(贊助商橫幅、協(xié)助完成舞臺背景)、攝影攝像

  機動組

  余潔

  維持現(xiàn)場的秩序,保衛(wèi)嘉賓的車等

  節(jié)目組

  馬雪嬌

  落實本活動節(jié)目編排導演工作、主持人安排

  職業(yè)生涯設(shè)計書征文大賽策劃書

  一、大賽目的:

  1.體現(xiàn)學院領(lǐng)導以“育人”為中心的教學理念,建設(shè)高品位的校園文化。

  2.使學生能夠根據(jù)社會的要求和結(jié)合自身的特長,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,作好職業(yè)設(shè)計以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。

  二、大賽名稱:職業(yè)生涯設(shè)計書征文大賽

  三、征文時間:3月30日--- 4月27日

  四、收稿地點:西校區(qū)食堂前面13棟足球場旁邊

  五、征文對象:全院學生

  六、作品內(nèi)容:

  1.序言

  為什么要設(shè)計自己的職業(yè)生涯、設(shè)計職業(yè)生涯的必要性和作用、設(shè)計職生涯存在的風險、設(shè)計職業(yè)生涯應(yīng)具備的條件。

  2.外圍環(huán)境分析

  組織的需求、家庭的需求、社會的需求、科技的發(fā)展、經(jīng)濟的興衰、政治法律的影響

  2.自我盤點

  自己興趣愛好盤點、自己優(yōu)勢盤點、自己劣勢盤點、自己的優(yōu)點盤點、自己缺點盤點、工作中成功經(jīng)驗的盤點、工作中失敗的教訓)。

  3.解決自我盤點中的劣勢和缺點

  需要利用那些資源、應(yīng)該朝什么方向過渡或改變、具體的解決方法如何。

  4.職業(yè)設(shè)計

  實現(xiàn)目標、總體設(shè)計(職業(yè)發(fā)展歷程表)、具體設(shè)計分析(職業(yè)轉(zhuǎn)變的靈活性或多可變因素分析方案)。

  5.具體職業(yè)設(shè)計的實施

  貫穿職業(yè)中的知識體系是什么、職業(yè)發(fā)展的樹狀結(jié)構(gòu)、每一階段的時間段知識、每一階段的學習的資源、每一階段可能碰到的困難和問題、如何解決每階段碰到的困難和問題。

  七、評分細則(總分100分)

 。ㄒ唬﹥(nèi)容符合要求,設(shè)計合理可行(80分,每小項8分)

  1.清晰性:考慮目標、措施是否清晰、明確、實現(xiàn)目標的步驟是否直截了當。

  2.挑戰(zhàn)性:目標或措施是否具有挑戰(zhàn)性,還是僅保持其原來狀況而已。

  3.變動性:目標或措施是否具有彈性或緩沖性,是否依循環(huán)境的變化而作調(diào)整。

  4.一致性:主要目標和分目標是否一致,目標和措施是否一致,個人目標與組織發(fā)展目標是否一致。

  5.激勵性:目標是否符合求職者的性格、興趣和特長,是否能對求職者產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用。

  6.全程性:擬定生涯設(shè)計時是否考慮到生涯發(fā)展的整個歷程,作全程的考慮。

  7.具體性:生涯設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。

  8.實際性:實現(xiàn)生涯目標的途徑是否考慮到求職者的特質(zhì)、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及相關(guān)的因素。

  9.可評估性:設(shè)計是否具有明確時間限制或標準,能否隨時掌握求職的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。

  10.前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景。

 。ǘ┛尚行裕涸O(shè)計是否具有事實依據(jù)(5分)。

  (三)適時性:目標時間和時序安排是否妥善(5分)。

 。ㄋ模⿵椥裕涸O(shè)計是否適應(yīng)社會發(fā)展變化,具有一定的彈性(5分)。

  (五)持續(xù)性:人生每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫(5分)。)

  八、評獎方法及獎勵辦法:

  評委根據(jù)參賽選手“職業(yè)生涯設(shè)計方案”的科學性、合理性和可行性進行評審,評出:

  一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎若干名

  大賽將設(shè)“優(yōu)秀組織獎”三個,對大賽組織出色的系、學生組織進行表彰,并頒發(fā)證書。

  注:參賽作品應(yīng)以正規(guī)打印紙上繳、(a4紙,五號字,宋體)

  廣西財經(jīng)學院首屆職業(yè)生涯設(shè)計大賽頒獎典禮方案

  一、活動時間:5月11日

  二、活動地點:1號禮堂

  三、活動對象:全院學生

  四、活動目的:

  1、體現(xiàn)學院領(lǐng)導以“育人”為中心的教學理念,建設(shè)高品位的校園文化。

  2.使學生能夠根據(jù)社會的要求和結(jié)合自身的特長,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,作好職業(yè)設(shè)計以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。

  3.展現(xiàn)我院學生勇于創(chuàng)新、敢于實踐和積極向上良好精神風貌。

  五、活動內(nèi)容:

  本活動以富有特色的開場序幕拉開,演出一個內(nèi)容活潑、宏大的序曲。在節(jié)目快要結(jié)束時主持人宣布晚會開始。整臺晚會以放飛夢想,成就未來為主題,精心組織和安排晚會節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,包括舞蹈、歌曲、小品、中間穿插游戲和有獎問答等互動環(huán)節(jié)。在晚會中間對職業(yè)生涯設(shè)計書獲獎的同學進行頒獎,最后在《xxx》樂曲中宣布此次大會圓滿結(jié)束。

  六、活動流程

 。ㄒ唬┣捌跍蕚

  1.邀請相關(guān)領(lǐng)導嘉賓。

  2.確定出席決賽的評委。

  3.申請場地到位,購買相關(guān)物品

  4.針對性的組織邀請與職業(yè)生涯規(guī)劃有關(guān)的能激昂人心的各類節(jié)目。

  5.做好相關(guān)的宣傳報道工作。

 。ǘ┈F(xiàn)場流程

  1.富有特色的開場序幕拉開,演出一個內(nèi)容活潑、宏大的序曲。在節(jié)目快要結(jié)束時主持人宣布活動開始

  2.學校領(lǐng)導致辭。

  3.表演2~3個精彩節(jié)目。

  4.對職業(yè)生涯設(shè)計書獲獎的同學進行頒獎。

  5.互動游戲。

  6.表演2~3個精彩節(jié)目。

  7.對職業(yè)生涯設(shè)計書獲獎的同學進行頒獎。

  8.在《xxx》樂曲中組委會宣布此次大會圓滿結(jié)束。

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  1.做好活動后續(xù)宣傳報道工作。

  2.總結(jié)活動的經(jīng)驗和教訓。

  3.做好活動的效果評估。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃方案2

  一、活動背景

  面對嚴峻的就業(yè)形勢,職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確自己的人生目標,以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。

  二、活動目的

  旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設(shè)計理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì)。[1]幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力[2]提高同學們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力[3]創(chuàng)建一種學校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學提供認識社會,認識職場的機會[4]豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺。

  三、活動時間

  xxx

  四、活動地點

  xxx

  五、參與單位與組織

  職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會xxxxx 、xxxxx等

  六、活動內(nèi)容

  1.職業(yè)規(guī)劃的理解對個體未來職業(yè)發(fā)展進行策劃和準備,包括確立階段性或長期職業(yè)目標,確定適合個體的發(fā)展道路,明確將要進行的調(diào)整和各項準備。

  2.職業(yè)規(guī)劃的.內(nèi)容職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展道路、將要進行的準備工作等;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃;涉及自我認識、知識和能力的發(fā)展性培訓,行為活動與態(tài)度、認知、價值觀等幾方面的調(diào)整和準備。要進行合理的職業(yè)設(shè)計,須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發(fā)展取向等?陀^方面,涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。

  3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié),未入選同學自主報名,以演講形式進行,從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。

  七、活動流程

  1.準備階段(1--2周)

  【1】完善并確定活動方案

  【2】本次活動經(jīng)費準備

  2.宣傳動員階段(2--3天)

  利用海報、網(wǎng)絡(luò)等進行宣傳動員,同時可在各二級學院宣傳動員

  3.初賽階段

  【1】可以以班級形式組織學生報名

  【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準備

  4.起死回生環(huán)節(jié)

  【1】組織未進入決賽的選手自主報名

  【2】以演講形式進行,評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣,從中選出部分優(yōu)勝者進入決賽

  5.決賽階段

  【1】時間和地點

  xxxxxx xxxxxx

  【2】以演講形式進行,伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場

  八、專項事宜

  1.宣傳工作(宣傳部)

  做好活動前后期的宣傳工作,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作

  2.外聯(lián)工作(外聯(lián)部)

  邀請商家參與活動贊助,邀請校內(nèi)外單位和組織,購買或租賃活動所需物品

  3.籌備工作

  活動攝影,報名活動,活動會場申請和布置,后勤工作等

  4.總結(jié)工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)

  九、大賽獎項事宜

  一等獎:x名相應(yīng)獎品獎勵

  二等獎:x名相應(yīng)獎品獎勵

  三等獎:x名相應(yīng)獎品獎勵

  特等獎:x名相應(yīng)精品獎勵

  十、經(jīng)費預(yù)算

  十一、頒獎儀式

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