職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃集錦五篇
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，你是否有一個(gè)清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢？讓我們做好職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢？下面是小編收集整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
剛走上工作崗位的人可能對(duì)于未來(lái)的發(fā)展方向還不是很清晰，相反如果你已經(jīng)有了一兩年工作經(jīng)驗(yàn)了還是沒(méi)有自己的職業(yè)規(guī)劃，那么當(dāng)你去面試的時(shí)候面試官對(duì)你的印象肯定會(huì)不太穩(wěn)定，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有上進(jìn)心。相信大多數(shù)公司都不太會(huì)喜歡這樣的人，尤其是一些赫赫有名的大公司。
職業(yè)規(guī)劃也是人生規(guī)劃的重要部分，它指引著你不斷朝著目標(biāo)奮進(jìn)。作為一個(gè)java程序員，我的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢？讓大家瞧瞧我寫(xiě)的職業(yè)規(guī)劃，希望對(duì)不同行業(yè)的.你們有所幫助！
第一步，技術(shù)上的反思和提高
作為一個(gè)java程序員到了成熟階段后，往往有一種狂奔到終點(diǎn)后的那種感覺(jué)，身體疲乏無(wú)力，特別需要調(diào)整再戰(zhàn)。這時(shí)候身為java培訓(xùn)程序員的我需要坐下來(lái)反思一下自己了。（java認(rèn)證）看看自己的技術(shù)發(fā)展之路，哪些走的比較踏實(shí)，哪些走的比較急促；哪些是自己的技術(shù)特長(zhǎng)，哪些是自己的技術(shù)薄弱環(huán)節(jié)。反思后抽出時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，把自己的技術(shù)上明顯不足的地方給補(bǔ)上，這樣身為一個(gè)java程序員的技術(shù)水平加上豐富經(jīng)驗(yàn)和工作能力會(huì)使得自己更加具有實(shí)力，可以應(yīng)付各種挑戰(zhàn)，為今后的發(fā)展鋪平道路。
第二步，走向軟件設(shè)計(jì)師
在擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn)后，大多程序員開(kāi)始做軟件設(shè)計(jì)師的工作了，這也是大多數(shù)程序員發(fā)展的必經(jīng)之路。這個(gè)轉(zhuǎn)變很大程度是程序員意識(shí)的轉(zhuǎn)變，就是說(shuō)要把java學(xué)習(xí)編程的時(shí)間，逐步分?jǐn)偟杰浖O(shè)計(jì)上，要把重點(diǎn)從編程實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變到項(xiàng)目的功能設(shè)計(jì)上。一般這個(gè)轉(zhuǎn)變需要一到兩年時(shí)間。
第三步，走向項(xiàng)目經(jīng)理
如果自己對(duì)設(shè)計(jì)的工作比較滿(mǎn)意，而且具備項(xiàng)目經(jīng)理的要求，則可以向項(xiàng)目經(jīng)理這個(gè)方向發(fā)展。項(xiàng)目經(jīng)理承擔(dān)著項(xiàng)目管理的職責(zé)，對(duì)項(xiàng)目負(fù)主要責(zé)任。它和程序員的作用也不相同，項(xiàng)目經(jīng)理的重點(diǎn)已經(jīng)從編程轉(zhuǎn)移到對(duì)人、對(duì)技術(shù)、對(duì)進(jìn)度、對(duì)項(xiàng)目的管理。由于軟件的項(xiàng)目經(jīng)理與軟件項(xiàng)目的相關(guān)性太大，因此，他必須要了解軟件開(kāi)發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié)、了解開(kāi)發(fā)的各種技術(shù)和運(yùn)用、了解開(kāi)發(fā)隊(duì)伍人員的水平和特點(diǎn)。而且，項(xiàng)目經(jīng)理的收入在公司中的地位也是比較高的。項(xiàng)目經(jīng)理是程序員的另一個(gè)發(fā)展空間，程序員在擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理之前最好要把軟件設(shè)計(jì)工作做好，這樣在做項(xiàng)目經(jīng)理的時(shí)候，就會(huì)有很好的基礎(chǔ)。
第四步，走向管理者
每個(gè)人都希望自己能成為公司中的主管、經(jīng)理、老總、老板，程序員也不例外。走向管理者其實(shí)要求程序員要比一般人做更多的準(zhǔn)備，要做更多的轉(zhuǎn)型工作，并不是想當(dāng)管理者就能成為管理者的。如果java培訓(xùn)程序員有這個(gè)志向和愛(ài)好，有積累了這方面的工作經(jīng)驗(yàn)，自己也感覺(jué)在這個(gè)方面能夠發(fā)展，更重要的是有這樣的機(jī)會(huì)，走向管理者也是可能的。軟件公司的管理不同于一般公司的管理，專(zhuān)業(yè)能力要求很強(qiáng)。因此，當(dāng)程序員把所有的基礎(chǔ)都打好了以后，成為管理者的機(jī)會(huì)還是很大的。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
很多人做職業(yè)規(guī)劃往往著重于探索自己的能力、興趣和價(jià)值觀，而忽視了對(duì)于外部職場(chǎng)的研究。外部職場(chǎng)的探索是職業(yè)規(guī)劃不可或缺、極其重要的一環(huán)，很多人都是因?yàn)閷?duì)這個(gè)方面研究不足，多走了許多彎路，甚至蹉跎了一生。
中國(guó)的職場(chǎng)有很獨(dú)特的地方，突出表現(xiàn)在“體制上。因?yàn)橛辛恕绑w制”，中國(guó)這個(gè)職場(chǎng)在解讀起來(lái)注定有其奧妙，而這奧妙又是各種舶來(lái)的職業(yè)規(guī)劃理論所無(wú)從窺透的。幸好，可以以史為鑒，又結(jié)合筆者自身十?dāng)?shù)年的親身經(jīng)歷與研究，總算略通一二。好了，現(xiàn)在就讓我為大家?guī)罚已睬靶�，秉持好奇之燭光，對(duì)體制內(nèi)職場(chǎng)一探究竟。”
政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、大型國(guó)企，這三類(lèi)“單位”，可以被歸入我們中國(guó)職場(chǎng)所特有的體制內(nèi)職場(chǎng)。在此職場(chǎng)中生存與發(fā)展必須遵從此中規(guī)律、道理，否則，前景堪憂(yōu)。這些規(guī)律和道理，我將之總結(jié)為五條，可稱(chēng)為體制內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的成功五訣。
第一訣靠攏黨組織
黨組織在體制內(nèi)職場(chǎng)中的地位與作用不需要詳細(xì)論證，想必大家也心知肚明。因?yàn)樵谶@些“單位”中，黨組織是最高領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)地位獨(dú)一無(wú)二，也無(wú)從質(zhì)疑，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)地位超過(guò)業(yè)務(wù)范疇的管理，所以，加入、靠攏黨組織，就是加入、靠攏核心領(lǐng)導(dǎo)層。
馮侖在《理想豐滿(mǎn)》中提及過(guò)的“大會(huì)解決小問(wèn)題，小會(huì)解決大問(wèn)題”，其中，解決大問(wèn)題的小會(huì)在體制中常常是黨委會(huì)。不加入黨組織，就沒(méi)了開(kāi)小會(huì)的可能，不開(kāi)小會(huì)，自然就遠(yuǎn)離了大問(wèn)題，遠(yuǎn)離了大問(wèn)題，意味著遠(yuǎn)離了核心權(quán)力。這就是為什么僅從專(zhuān)業(yè)、業(yè)務(wù)角度上努力，是很難突破發(fā)展瓶頸，走向體制內(nèi)高層管理的原因所在。
第二訣依靠關(guān)系獲取資源
體制內(nèi)單位不是在行政權(quán)力上的壟斷，就是在行業(yè)中業(yè)務(wù)壟斷，所以，這些單位占據(jù)資源高位，基本沒(méi)有生存的壓力，也很少重視來(lái)自外部客戶(hù)的壓力。這樣的單位，待遇很好，沒(méi)有外部壓力，自然而然，大家的精力幾乎全部投入了內(nèi)部位置的爭(zhēng)奪與比拼。爭(zhēng)奪中，不自覺(jué)地會(huì)形成幫派，一個(gè)不依附于幫派的個(gè)體是很難獲得內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)勝利的。在這里，最重要的是平衡好各方關(guān)系，取得自己發(fā)展所需的各種資源，而專(zhuān)業(yè)能力、工作業(yè)績(jī)等現(xiàn)代管理中看重的東西僅是一種競(jìng)爭(zhēng)手段而已，不宜擺位過(guò)高。特別提醒初入體制內(nèi)職場(chǎng)的新人，體制內(nèi)職場(chǎng)中的發(fā)展，一定要注重關(guān)系，尤其是與上級(jí)之間的關(guān)系。
比起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式下的職場(chǎng)，體制內(nèi)職場(chǎng)更多地承襲了中國(guó)傳統(tǒng)的官場(chǎng)文化。“一入宮門(mén)深似海！”，《后宮甄環(huán)傳》中的甄環(huán)從一個(gè)不諳世事的單純少女成長(zhǎng)為一個(gè)善于權(quán)謀的深宮婦人，正折射出了環(huán)境對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的決定性影響。盡管，深宮權(quán)婦不會(huì)是甄環(huán)想要成為的樣子，但卻或許是后宮中最合理，最成功的生存之道�；实邸⑻�、皇后這三方后宮權(quán)力，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論如何，都要維系好至少一方關(guān)系，否則，便得不到資源可用，永無(wú)出頭之日了。
第三訣懂尊卑，不僭越
體制內(nèi)的職場(chǎng)，通常設(shè)計(jì)了許多崗位層級(jí)，管理目標(biāo)更側(cè)重穩(wěn)定而不是發(fā)展，也因?yàn)榉�(wěn)定的需要，下級(jí)對(duì)上級(jí)通常要絕對(duì)服從。一個(gè)人在工作中的效果與評(píng)價(jià)，上級(jí)握有絕對(duì)的話(huà)語(yǔ)權(quán)。在這種職場(chǎng)中，工作中的種種努力，都要通過(guò)上級(jí)的認(rèn)可而取得成果與回報(bào)，所以，上級(jí)的認(rèn)可是多么重要�。〔粻�(zhēng)工作短長(zhǎng)，永遠(yuǎn)甘居領(lǐng)導(dǎo)之下，正是一個(gè)好下屬處事的原則。
慈禧不給北洋艦隊(duì)軍費(fèi)，致使北洋艦隊(duì)三年未采購(gòu)一炮，技術(shù)上的'落后，最終導(dǎo)致了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的全面落敗。在此之前，李鴻章多次申請(qǐng)軍費(fèi)不果的情況下，沒(méi)有繼續(xù)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)施壓，反而，通過(guò)海防捐的方式籌措了大筆銀子為慈禧的生日獻(xiàn)禮，這就是頤和園的來(lái)歷。李鴻章明哲保身，終成中國(guó)歷史名臣。懂尊卑，不僭越，是一條體制內(nèi)生存的原始法則�！邦I(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是對(duì)的！”，記住這句話(huà)吧，在體制內(nèi)，這是一條真理。
第四訣巧建功，知進(jìn)退
盡管體制內(nèi)的職場(chǎng)不特別注重專(zhuān)業(yè)能力，工作業(yè)績(jī)，但很多時(shí)候，也需要這些為領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難。這樣時(shí)刻來(lái)臨的時(shí)候，一定要搶抓機(jī)遇，不可錯(cuò)過(guò)，畢竟，業(yè)績(jī)是職業(yè)發(fā)展的基石。取得成績(jī)之后，不要居功自傲，一定要退下來(lái)，將功勞全部讓與領(lǐng)導(dǎo)。這后一點(diǎn)，確是許多職場(chǎng)人所不理解，也因而不能更進(jìn)一步的原因。以退為進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)自會(huì)明白你有能力，懂尊卑，是個(gè)得力下屬，不會(huì)舍你不用；反之，如你功成不退，自然大大威脅了領(lǐng)導(dǎo)的管理權(quán)力，他必然想方設(shè)法削弱你的功績(jī)，到頭來(lái)，你終得不償失。
小周是我朋友，曾工作于體制內(nèi)單位，管理一個(gè)客戶(hù)服務(wù)部門(mén)，短期內(nèi)大幅度地提高了客戶(hù)滿(mǎn)意度，同時(shí)讓自己的團(tuán)隊(duì)保持著團(tuán)結(jié)與高效。這個(gè)成果顯而易見(jiàn)，也因此，小周自認(rèn)為會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)嘉獎(jiǎng)，低估了風(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)有停下來(lái)思考，而是更加努力地投入了工作。后來(lái)，結(jié)果大出小周及團(tuán)隊(duì)所料，小周的團(tuán)隊(duì)在績(jī)效考評(píng)中被評(píng)為最差，獎(jiǎng)金最少，領(lǐng)導(dǎo)用這種方式否定了小周團(tuán)隊(duì)的工作，瓦解了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的軍心、斗志，進(jìn)而削弱了小周在團(tuán)隊(duì)的權(quán)威。
岳飛可以幫助朝廷打仗，但岳飛別想把岳家軍的威勢(shì)帶到朝廷里來(lái)，進(jìn)而影響宋高宗的統(tǒng)治權(quán)威，所以，岳家軍終會(huì)解散。如果，岳飛也有范蠡、曾國(guó)藩的智慧，建功的時(shí)候建功，退隱的時(shí)候退隱，便不會(huì)落得最后身首異處了。
第五訣關(guān)注趨勢(shì)，保持開(kāi)放
從本質(zhì)上講，體制內(nèi)職場(chǎng)承襲了太多中國(guó)傳統(tǒng)官場(chǎng)文化，但，隨著時(shí)代的發(fā)展，其中的許多事物也在發(fā)生著改變，比如，外部的社會(huì)環(huán)境不同于以往，與世界先進(jìn)文化交融愈加深化；管理者的眼界比原先開(kāi)闊，思想觀念意識(shí)中時(shí)代感逐步增強(qiáng)；管理文化、制度的設(shè)計(jì)更加科學(xué)化，關(guān)注公平等等。奮斗其中，在接受其傳統(tǒng)性的同時(shí)，還必須關(guān)注到其變化趨勢(shì)。因?yàn)檫@些變化會(huì)影響整個(gè)職場(chǎng)的價(jià)值取向，你努力的方向、方式和方法也應(yīng)因之而變。開(kāi)放的眼光和態(tài)度會(huì)讓你不致封閉保守，從而跟上時(shí)代進(jìn)步的腳步，把握成功脈搏。
講到這里，我們已經(jīng)借微弱之燭光對(duì)體制內(nèi)職場(chǎng)進(jìn)行了一番窺探，不知大家是否對(duì)其中奧妙多了些許通透與掌握？總而言之，體制內(nèi)職業(yè)發(fā)展，囿于職場(chǎng)環(huán)境的特殊性，必須謹(jǐn)守“五訣”，才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，減少?zèng)_突，跨越障礙，走向成功！
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
敬愛(ài)的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是11級(jí)船舶111的劉穎杰！今晚，我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃！與其說(shuō)是規(guī)劃，倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)！不過(guò)這可不是做夢(mèng)，而是夢(mèng)想！而我規(guī)劃的主題便是：為夢(mèng)想插上翅膀！
步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由多了，很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo)，就像是給船舶導(dǎo)航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)的工作，有目標(biāo)的生活，使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義！而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀，讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌！
首先，我的規(guī)劃分為六個(gè)部分：自我分析，環(huán)境分析，swot分析，大學(xué)三年規(guī)劃，畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋！知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆！在職業(yè)分析之前，我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析！我性格開(kāi)朗，擅長(zhǎng)交際，是一名樂(lè)觀主義者！這種對(duì)什么事情都樂(lè)觀對(duì)待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件！而且我還擁有不服輸?shù)膫�(gè)性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！
可是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人！通過(guò)swot分析法，我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較！一個(gè)健康的身體，一個(gè)明確的目標(biāo)，外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開(kāi)朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我！但這樣的我并不完美！面對(duì)這個(gè)社會(huì)的'種種壓力，有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己！過(guò)于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我！這樣一個(gè)具有雙面性格的我，還需不斷的去改正，力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)！
我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭，父母的支持給了我無(wú)盡的力量！他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天！而南通職業(yè)大學(xué)的各種設(shè)施也很健全，學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚，這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是，這里便成了我新旅程的起航之處!
萬(wàn)丈高樓平地起，所有的成大事者必定是從身邊的小事開(kāi)始入手的，所以從現(xiàn)在起，我開(kāi)始計(jì)劃我大學(xué)三年的征程！大一為試探期，適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標(biāo)。而就目前來(lái)看，我已圓滿(mǎn)完成了這一階段的任務(wù)！大二為定向期，這一階段必須打牢專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，并確定合適的定位！大三則為沖刺期，我必須專(zhuān)注于自己的目標(biāo)，專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入深化階段，各種軟件的學(xué)習(xí)也進(jìn)入強(qiáng)化階段！而且這一階段還需有意識(shí)的進(jìn)行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗(yàn)的積累！只有這樣，才不至于在大三的實(shí)踐中太過(guò)慌張！大三就不用說(shuō)了，尋找就業(yè)，到實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己的目標(biāo)是否合理……
在學(xué)習(xí)中,我始終抱定一個(gè)信念：身體不能垮，精神更不能垮。正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵(lì)與支持，使我勇敢地克服了學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難，以自己出色的行動(dòng)見(jiàn)證了自己的人生價(jià)值。在這里，我首先想對(duì)全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學(xué)習(xí)，老師們做了許多的努力。為了我們能真正學(xué)到知識(shí),不辭辛苦的給我們備課、上課，還在精神上激勵(lì)我們，在技術(shù)上指導(dǎo)我們，在生活中幫助我們，正是由于他們的付出和努力，我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原，有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來(lái)，也更加明確了自己的未來(lái)方向。
接下來(lái)是畢業(yè)后的計(jì)劃了，這才是我人生真正意義上的啟航！因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂(lè)，再用快樂(lè)去服務(wù)社會(huì)！我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者，進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作， 提高經(jīng)驗(yàn)，提高技能！再用十年時(shí)間爭(zhēng)取成為一名設(shè)計(jì)總裁，并積累一定的資金，為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后，再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設(shè)計(jì)公司，并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中，使公司不斷變強(qiáng)、變大！
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、背景與意義
文秘是一種綜合性極強(qiáng)，涉及領(lǐng)域甚廣的職業(yè)，大到國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，小到地方私營(yíng)企業(yè)都少不了文秘工作。近幾年秘書(shū)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也呈不斷上升之勢(shì)，并且對(duì)秘書(shū)人才素質(zhì)的需求越來(lái)越高，但是文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí)；個(gè)人能力水平低，動(dòng)手實(shí)踐能力不強(qiáng)；綜合素質(zhì)不高，難以勝任機(jī)關(guān)、企業(yè)所招聘職位的需求。并且剛畢業(yè)的學(xué)生大多有浮躁，急功近利，想拿高工資，謀求高職位的不健康的就業(yè)心態(tài)，而不滿(mǎn)意文秘的工作崗位。對(duì)自己的工作崗位沒(méi)有清晰的規(guī)劃，不知道該做什么，該怎么做。
近年來(lái)，企業(yè)、機(jī)關(guān)對(duì)新近畢業(yè)的文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、知識(shí)層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等不盡滿(mǎn)意，文秘專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的“就業(yè)寒冬”。文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)難，而企業(yè)難招聘到符合企業(yè)本身發(fā)展需要的文秘工作人。
所以文秘專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該要提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、知識(shí)層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等方面的才能，樹(shù)立先就業(yè)，再擇業(yè)的正確就業(yè)心態(tài)，按部就班，一步一個(gè)腳印在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)占有一席之地。
二、內(nèi)容
文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會(huì)開(kāi)展工作的。對(duì)文書(shū)信函，新聞稿撰寫(xiě)，有需要的文字材料的準(zhǔn)備和起草工作，對(duì)文書(shū)、文件的辦理處理，文書(shū)、文件的打印、制作、收發(fā)、傳遞，立卷及歸檔。
從事文秘工作的人的終極目標(biāo)是高級(jí)秘書(shū)，也就是通常所說(shuō)的辦公室主任或秘書(shū)長(zhǎng)、其次是秘書(shū)、助理，最后是文員，文員是從事文秘工作的人的初次擇業(yè)崗位。
文秘人員應(yīng)該要有多元化才能，懂得一國(guó)甚至兩國(guó)以上的語(yǔ)言，具有一定的語(yǔ)言處理能力和計(jì)算機(jī)技能。組織能力，文秘不僅一個(gè)職位，更是一個(gè)組織者，要為各種會(huì)議和活動(dòng)作計(jì)劃，并落實(shí)安排。同時(shí)，還需要應(yīng)付一大堆的工作日記、計(jì)劃表、文件和電子檔案。溝通能力，文秘人員需要和老板、同事以及客戶(hù)打交道，要善于協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部的關(guān)系。獲取新知識(shí)的能力，文秘人員必須通過(guò)繼續(xù)深造來(lái)不斷增長(zhǎng)知識(shí)和提高技能，特別是在辦公技術(shù)方面，需要跟上計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展步伐。團(tuán)隊(duì)合作能力，文秘人員要參加到許多實(shí)際項(xiàng)目中去，要收集信息，要督促團(tuán)隊(duì)努力工作。
作為文秘人員還應(yīng)該在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。
三、方案
沒(méi)有人一蹴而就，都需要自己一步一個(gè)腳印，文秘工作猶如是。
一初次擇業(yè)崗位
初級(jí)文秘--辦公室文員、主管助理
工作任務(wù)：擬寫(xiě)，收文、發(fā)文處理，文檔管理，會(huì)議前籌備、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)，辦公室日常接待，辦公室日常事務(wù)管理，辦公用品與設(shè)備的使用和管理，辦公環(huán)境管理。
職業(yè)技能：
1、擬寫(xiě)事項(xiàng)性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請(qǐng)柬、邀請(qǐng)信、賀信、感謝信以及各類(lèi)型的啟事。
2、對(duì)文書(shū)進(jìn)行立卷歸檔；
4、按要求發(fā)送會(huì)議通知，制作會(huì)議證件和指示標(biāo)識(shí)，預(yù)定會(huì)議室，預(yù)定并確認(rèn)會(huì)議住宿，確定最終參會(huì)人員；
5、按要求接站，完成簽到工作，引導(dǎo)與會(huì)人員就座；
6、安排與會(huì)人員返程，清退會(huì)議文件資料，整理會(huì)議室；按要求簽收、拆封、登記和分發(fā)文書(shū)；
7、確定歸檔范圍
8、按外企的職業(yè)要求著裝，接打電話(huà)，迎送來(lái)訪(fǎng)者，招待來(lái)訪(fǎng)者設(shè)計(jì)、填寫(xiě)接待記錄與電話(huà)記錄表；
9、安排會(huì)議室，安排用車(chē)，處理郵件；
10、發(fā)放辦公用品，使用打印機(jī)打印文檔，使用傳真機(jī)收、發(fā)文件并對(duì)結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)，使用復(fù)印機(jī)復(fù)印文件，碎紙機(jī)銷(xiāo)毀文件；
11、維護(hù)接待室、會(huì)議室等相關(guān)公共區(qū)域的環(huán)境，維護(hù)上司的辦公室環(huán)境及本人的辦公環(huán)境
要有良好的組織、溝通能力，流利的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，熟練的計(jì)算機(jī)操作技巧，行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質(zhì)。作為文秘專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，在大學(xué)課堂上聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)際操作必須懂得以外，還要做到以下幾點(diǎn)：
1、取得CET4、6級(jí)證書(shū)，作為文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不僅要掌握文秘專(zhuān)業(yè)的.技能還要在此基礎(chǔ)要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)殡S著國(guó)際化，機(jī)關(guān)企業(yè)少不了與國(guó)際接軌，懂得英語(yǔ)，會(huì)應(yīng)用英語(yǔ)成為文秘專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)技能要求，會(huì)英語(yǔ)、懂英語(yǔ)、會(huì)用英語(yǔ)，取得CET4、6級(jí)證書(shū)會(huì)成為文員的閃光點(diǎn)。
2、取得計(jì)算機(jī)辦公軟件中級(jí)證書(shū)；多閱讀，作為文員怎樣才能增加自己聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，那無(wú)疑就是讓自己多閱讀，多看書(shū)，并且多看應(yīng)用文寫(xiě)作的書(shū)，這對(duì)文員的工作很有幫助。
3、熟悉地圖和交通，作為文員會(huì)經(jīng)常有需要的采買(mǎi)、預(yù)定、接送，熟悉路線(xiàn)和交通會(huì)很有用處。
4、多參加機(jī)關(guān)企業(yè)組織的各種活動(dòng)，讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到為人處世的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
5、與周?chē)赂愫藐P(guān)系，會(huì)讓工作事半功倍。
二再次擇業(yè)崗位
中級(jí)文秘--經(jīng)理助理、秘書(shū)
工作任務(wù)：商務(wù)文書(shū)擬寫(xiě)、文檔管理、會(huì)議前籌備、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)、辦公室日常事務(wù)管理、辦公環(huán)境管理、商務(wù)活動(dòng)實(shí)施、信息管理。
職業(yè)技能：
1、擬寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要、意見(jiàn)、合同、可行性研究報(bào)告；
2、制訂檔案管理制度，選擇檔案管理模式；
3、擬訂會(huì)議策劃方案，審核會(huì)議的籌備方案，組織與培訓(xùn)會(huì)議工作人員；
4、主持會(huì)議，督查會(huì)議決議的落實(shí)；
5、管理團(tuán)隊(duì)，陪同協(xié)助上司工作，擬訂調(diào)研方案并組織實(shí)施；
6、實(shí)施并監(jiān)管組織的安全運(yùn)營(yíng)，評(píng)估辦公環(huán)境管理狀況
7、安排參觀活動(dòng)、簽字儀式、典禮儀式、展覽活動(dòng)、商務(wù)談判、招商活動(dòng)；
8、利用信息輔助決策，制訂信息工作制度。
中級(jí)秘書(shū)，作為機(jī)關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的助手，只有單單的專(zhuān)業(yè)技能是不能勝任的，在這個(gè)階段也恰恰是作為文秘人員的發(fā)張階段。知識(shí)，以及各方素養(yǎng)也應(yīng)該增長(zhǎng)。作為中級(jí)秘書(shū)是為上級(jí)分擔(dān)工作的，除了秘書(shū)必須具備的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力外
還要學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)一下幾方面的知識(shí)和能力：
1、應(yīng)變能力的提升，作為中級(jí)秘書(shū)，要有遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜的應(yīng)變能力，處理問(wèn)題既要符合原則，又要有一定機(jī)動(dòng)性和靈活性。
2、了解和學(xué)習(xí)人力資源知識(shí)，對(duì)人力資源知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，會(huì)成為讓你在秘書(shū)的發(fā)展過(guò)程中有很大幫助。
3、提升中英文口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作能力，每天讀記單詞，朗讀文章，多寫(xiě)作，多看書(shū)，會(huì)保持這項(xiàng)能力，而這項(xiàng)能力的保持和提升，會(huì)讓你在秘書(shū)這條路上走得更加順暢。
4、提高組織、協(xié)調(diào)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力及出色的人際交往和社會(huì)活動(dòng)能力以及敏銳的洞察力，判斷與決策能力，以及計(jì)劃和執(zhí)行能力，多參加公共活動(dòng)，多與人交流，提高這些能力。
5、學(xué)習(xí)公共管理的知識(shí)或者人力資源的知識(shí)等。
6、了解和學(xué)習(xí)金融、經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，會(huì)讓以后的路走得更加順暢。
三終極目標(biāo)崗位
高級(jí)文秘--辦公室主任、企業(yè)總裁秘書(shū)
工作任務(wù)：商務(wù)文書(shū)擬寫(xiě)、收文、發(fā)文處理、文檔管理、會(huì)議前籌備、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)、辦公室日常接待、辦公室日常事務(wù)管理、辦公用品與設(shè)備的使用和管理、辦公環(huán)境管理、信息管理 。
職業(yè)技能：
1、擬寫(xiě)通告、通報(bào)、決定、請(qǐng)批、批答函、總結(jié)、述職報(bào)告，制定計(jì)劃；
2、審核文書(shū)，擬辦文書(shū)，承辦文書(shū)，催辦、注辦文書(shū)；
3、提供并利用檔案，編寫(xiě)檔案參考材料，管理電子檔案；
4、擬訂各種會(huì)議的籌備方案，督查會(huì)務(wù)的籌備情況，審核會(huì)議文件，與上司溝通會(huì)議的有關(guān)事宜，擬訂會(huì)議的應(yīng)急方案；
5、提示會(huì)議按計(jì)劃進(jìn)行，監(jiān)督會(huì)議經(jīng)費(fèi)的使用，處理會(huì)中突發(fā)事件
6、對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估會(huì)議工作
7、安排涉外禮賓次序，涉外迎送儀式，涉外會(huì)見(jiàn)會(huì)談和拜訪(fǎng)，涉外宴請(qǐng)，選擇饋贈(zèng)禮品；
8、提出改進(jìn)辦公流程的建議，處理突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施，督促檢查各項(xiàng)事務(wù)的完成情況，制定工作計(jì)劃，確定承辦期限，進(jìn)行工作評(píng)估
9、制定辦公用品和辦公設(shè)備的采購(gòu)程序，提出采購(gòu)辦公用品和辦公設(shè)備的預(yù)算方案，調(diào)配辦公資源；
10、選擇辦公模式，提出辦公室布局方案；
11、加工、編寫(xiě)信息材料，提供并利用信息，反饋信息
高級(jí)秘書(shū)是管理者、是參謀者、是要支持上司工作的下級(jí)，要有從事文秘工作4-5年的工作經(jīng)歷，要擁有溝通能力，執(zhí)行力，公關(guān)能力，應(yīng)變能力，判斷力，創(chuàng)新力，領(lǐng)導(dǎo)力，決策力等一般能力，和初級(jí)、中級(jí)秘書(shū)的各類(lèi)技能和學(xué)識(shí)以外，還要學(xué)習(xí)和擁有以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)和取得工商管理、企業(yè)管理、行政管理、企業(yè)管理或者行政管專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和本科畢業(yè)證，這要成分利用個(gè)人的剩余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和考試。
2、學(xué)習(xí)法律相關(guān)的知識(shí)，例如法律與金融有關(guān)方面的知識(shí)
3、熟悉和了解行業(yè)的相關(guān)信息；經(jīng)常閱讀期刊，周刊和報(bào)紙；
4、熟練的使用一門(mén)外語(yǔ)；
總結(jié)
沒(méi)有人天生就是做某個(gè)行業(yè)的天才，也不是人人都從事同一行業(yè)。在提高理論知識(shí)和動(dòng)手能力，完善自我，升華自我的過(guò)程中，隨著社會(huì)的日益進(jìn)步，不斷汲取知識(shí)，才確定自己要做的職業(yè)。從事文秘的人員須不斷調(diào)整自身結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展，只有當(dāng)自己心理素質(zhì)日益成熟、完善，有德、有才、有識(shí)時(shí)，才能成為一名優(yōu)秀的文秘人員。
四、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)
該生在設(shè)計(jì)期間積極與老師聯(lián)系溝通，認(rèn)真了解設(shè)計(jì)要求并按時(shí)按量完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù)。選題具有社會(huì)價(jià)值及實(shí)踐意義，設(shè)計(jì)方案合理，格式規(guī)范，準(zhǔn)予通過(guò)。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
很多人一生都在困惑自己到底應(yīng)該以什么為職業(yè)。有人一直到死也沒(méi)想清楚，有人到死才想清楚，我不知道哪類(lèi)人更遺憾。
老話(huà)說(shuō)，女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行。在現(xiàn)代社會(huì)，不光女怕嫁錯(cuò)郎，男人也怕娶錯(cuò)妻。不光男人怕入錯(cuò)行，女人也怕入錯(cuò)行。
入錯(cuò)行的后果有三：
第一，不容易賺錢(qián)。既然行入錯(cuò)了，那就是wrongfit（人—崗不匹配），就不是rightfit（人—崗匹配）；不是rightfit，就很難有出眾的表現(xiàn)；沒(méi)有出眾的表現(xiàn)，進(jìn)步就緩慢；進(jìn)步緩慢，收入就有限。
第二，不容易幸福。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，都是一天24小時(shí)，除掉吃喝拉撒睡用去一半，還剩12小時(shí)，8小時(shí)全在工作上了，加上加班，很多人清醒時(shí)間完全花在工作上了。所以說(shuō)，選擇了職業(yè)，基本上就等于選擇了生活方式。特別在中國(guó)這樣的工作文化里面，8小時(shí)之外，幾乎沒(méi)有生活。不夸張地說(shuō)，選對(duì)職業(yè)，就選對(duì)了生活。
第三，不容易自我實(shí)現(xiàn)。打個(gè)比方，如果當(dāng)初愛(ài)因斯坦真的應(yīng)邀參加以色列總統(tǒng)競(jìng)選，而德高望重的愛(ài)因斯坦真的當(dāng)選，那么，最大的可能是，這個(gè)世界多了一個(gè)蹩腳總統(tǒng)，少了一個(gè)天才物理學(xué)家。假如愛(ài)因斯坦從小就“被”勵(lì)志成為總統(tǒng)，而走上從政的職業(yè)發(fā)展道路，那么，這位偉大的物理學(xué)家就會(huì)因?yàn)楹茈y發(fā)現(xiàn)自己的偉大，而變得郁郁不得志。
有人選錯(cuò)了職業(yè)，是因?yàn)椴涣私庑袠I(yè)。記得我初入北京大學(xué)心理學(xué)系的一個(gè)班會(huì)上，主題就是以心理學(xué)為第一志愿的人，分享選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機(jī)。
我發(fā)現(xiàn)，大家的選擇，竟大多是基于對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的曲解。因?yàn)椴涣私舛傅穆殬I(yè)選擇錯(cuò)誤相對(duì)容易避免。
最好的辦法，是問(wèn)問(wèn)從業(yè)多年的成功人士、平庸人士、郁郁不得志人士，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)這個(gè)行業(yè)，然后再作選擇。
更多人選錯(cuò)了職業(yè)，是因?yàn)椴涣私庾约骸?/p>
如果把職業(yè)比作航船，而每個(gè)人的核心職業(yè)價(jià)值觀，就像是錨。艾德加。施恩（Edgar Schein）寫(xiě)了一本書(shū)，叫做《職業(yè)錨》（career anchor），把人們的career anchor分成8種。
Career Anchor之一：技術(shù)/職能�！拔夷玫搅瞬┦繉W(xué)位，已經(jīng)有了一定的學(xué)術(shù)地位。管理是很累的事情。千萬(wàn)別讓我管事，我只想做化工專(zhuān)家�！庇蓄�(lèi)似想法的'，就是這類(lèi)人。
Career Anchor之二：管理才干。“我喜歡作決策、不怕冒風(fēng)險(xiǎn)。我不怕得罪人。我希望最終做到總經(jīng)理崗位�！庇蓄�(lèi)似想法的，就是這類(lèi)人。
Career Anchor之三：創(chuàng)造力。“我不能讓我的創(chuàng)造力消耗在企業(yè)內(nèi)的日�，嵤轮�，我要一個(gè)廣闊的用武之地�！� 有類(lèi)似想法的，就是這類(lèi)人。很多創(chuàng)業(yè)者屬于此類(lèi)。
Career Anchor之四：獨(dú)立自主�！氨蝗酥甘之�(huà)腳，卻還得裝孫子是我最不能忍受的事。所以我現(xiàn)在是自由職業(yè)者，為企業(yè)提供人力資源方面的咨詢(xún)工作�！� 有類(lèi)似想法的，就是這類(lèi)人。很多創(chuàng)業(yè)者屬于此類(lèi)。
Career Anchor之五：保障。“我需要穩(wěn)定的工作讓我承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任，同時(shí)從事業(yè)余愛(ài)好。所以我選擇在政府機(jī)構(gòu)工作�！� 有類(lèi)似想法的，就是這類(lèi)人。
Career Anchor之六：服務(wù)/獻(xiàn)身某項(xiàng)事業(yè)�！皫椭鷦e人的事業(yè)（扶貧、環(huán)保）最有意義�！� 有類(lèi)似想法的，就是這類(lèi)人。
Career Anchor之七：?jiǎn)渭兊奶魬?zhàn)自我�！拔乙�?yàn)閰捑攵l繁更換工作。” 有類(lèi)似想法的，就是這類(lèi)人。好在現(xiàn)在的職業(yè)選項(xiàng)非常多，足夠這類(lèi)人玩一輩子的。
Career Anchor之八：生活質(zhì)量。“我不愿為職業(yè)發(fā)展?fàn)奚钯|(zhì)量。”有類(lèi)似想法的，就是這類(lèi)人。這種人是人群中的另類(lèi)，他們會(huì)放下工作幾個(gè)月甚至一兩年，然后去從事自己的愛(ài)好。
為了認(rèn)清自己的careeranchor，大家不妨對(duì)號(hào)入座。由于每個(gè)人的自我認(rèn)識(shí)程度不同，加上外界宣傳的影響，對(duì)號(hào)入座談何容易。
雖不能說(shuō)“三歲看大，七歲看老”，不過(guò)，為了找到真正的自己，回憶童年也許可以提供一些線(xiàn)索。
那些找到真愛(ài)的職業(yè)的人，往往重現(xiàn)了他們?cè)谟變簣@時(shí)代的生活方式：那些遠(yuǎn)離孩子群孤獨(dú)地玩沙子的孩子，現(xiàn)在大都成了自由職業(yè)者；那些制定游戲規(guī)則領(lǐng)著大家玩的孩子，現(xiàn)在大都成了領(lǐng)導(dǎo)者；那些敢于深入險(xiǎn)境鋌而走險(xiǎn)的孩子，現(xiàn)在很多人都在創(chuàng)業(yè)。
成功與否，倒在其次。
有時(shí)，我們感覺(jué)自己老了，既然選擇了，就這樣一直做下去吧。但是，我們每個(gè)人只能活一生，還是聽(tīng)聽(tīng)史蒂夫。喬布斯的感言吧：Keep looking， don‘t settle。（繼續(xù)尋找，不要就這樣輕易安頓下來(lái)）
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