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職業(yè)學校安全管理制度（精選15篇）
在日常生活和工作中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。大家知道制度的格式嗎？以下是小編幫大家整理的職業(yè)學校安全管理制度范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)學校安全管理制度 1
為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。
一、門衛(wèi)安全管理制度
1、嚴守校門，嚴禁閑人自由進出校園，不得無故脫離崗位。
2、注意觀察進出校園人員情況，嚴禁學生課間出校門。
3、及時關鎖教學樓及大門，經(jīng)常巡視校園，確保校內財產(chǎn)安全。
4、如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況，及時向學校領導反映和聯(lián)系。
5、節(jié)假日和放學后不準本校教師之外的一切人員進入校園。
二、路隊安全制度
1、每天上午、下午放學時，路隊輔導員及時清點人數(shù)，整理路隊。
2、要放學補課，需得到家長的同意，誰補課誰負責學生的安全教育，并整好放學路隊。
3、輔導員必須準時到崗，嚴禁擅自脫離崗位。
4、教育學生遵守交通法規(guī)。
三、課堂教學制度
1、每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。
2、嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。
3、規(guī)范課堂教學行為，檢查教學設備設施。
4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。
5、班主任如發(fā)現(xiàn)學生無故不上課，應在第一時間內通知學生家長。
四、設備設施檢查制度
1、成立學校安全工作領導小組。
2、學校值月、值日領導要每天檢查設備設施情況。
3、全體教職工要關注身邊的安全隱患，及時向學校領導匯報。
4、總務人員要及時維修、維護學校設施設備。
五、飲水安全制度
1、保證水源安全衛(wèi)生。
2、經(jīng)常給飲水桶清洗、流毒。
3、教育學生有秩序地飲水。
六、課間管理制度
1、值日教師必須加強課間巡視工作。
2、各班配備安全巡視員，監(jiān)管同學的課間行為。
3、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。
七、集體活動安全制度
1、學校舉行大型校內外活動，要有安全措施。
2、班級舉行校外教育教學活動，必須得到校長審批同意。
3、開展大掃除、義務勞動等活動時，班主任必須在場參與，布置學生力所能及的工作。
4、學校舉行遠距離或重大師生活動，必向上級行政主管部門報批。
八、物品放置安全制度
1、嚴禁學生攜帶銳器、危險器具進校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。
2、嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。
3、學校綜合實驗等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。
九、用電安全制度
1、對學生進行用電安全常識教育，不準隨意觸摸電源和線頭等。
2、班內要指定專人開關電源。
3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等。
4、電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學時，及時開關閘刀。
十、組織保障制度
1、建立學校安全工作領導小組，負責學校安全工作。
2、健全安全工作責任制，確保安全工作落實到人，每學期要簽訂各類安全責任書。
3、每學期對安全工作有明確分工，責任到人。
4、定期排查不安全隱患。
十一、突發(fā)災害安全防護工作制度
1、學校應在各類災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監(jiān)控。
2、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證學生的生命安全。
3、加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災后的.自救、互救辦法，培養(yǎng)學生的自救能力。
4、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。
5、未經(jīng)上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。
6、實行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責任。
職業(yè)學校安全管理制度 2
為加強學校安全工作管理，有效防范重、特大安全事故的發(fā)生，保障在校師生的人身、財產(chǎn)安全，維護學校正常的.教育教學秩序，特制定以下學校安全管理制度：
1、交通安全要求。自覺遵守交通法規(guī)，培養(yǎng)良好的交通行為習慣；嚴格規(guī)范騎車、乘車及行路，要求學生做到不追爬車輛，不搭乘非營運車輛，不在公路上追逐、嬉戲，不并排騎車或追趕聊打，不騎車載人，不無證駕駛摩托車或木蘭車；嚴禁在校園內騎車，出入校門時應推車前行。
2、用電用火安全要求。校園內不擅自使用明火，不使用蚊香、蠟燭等驅蚊、照明物品，不使用用電、用火的取暖設備，不擅自在教室或其他地方為手機充電；宿舍內不準私拉私接電線，嚴禁使用電源電器，住宿生的手機充電由舍務人員負責，不可擅自為之。
3、工場間安全操作要求。實訓課時，學生不得擅自用電、用油、用設備，所有操作必須在老師的指導和監(jiān)督下進行。
4、校園安全要求。學生必須規(guī)范佩戴胸卡，憑胸卡進出校門，不得擅自把胸卡借給他人；課間要注意文明休息，不做危險活動，不帶管制器具進校；不與校外閑雜人員串通一氣或受校外閑雜人員指使，敲詐、欺壓本校學生；通學生放學后不滯留學校；學生節(jié)假日不到校（特殊情況除外），
5、住宿生安全要求。宿舍內的一切設備不準隨意拆裝和移動，不隨意更換床位；不準并鋪合睡，以免發(fā)生墜床等事故；按時就寢，不可爬窗跳墻逃夜在外；節(jié)假日住宿生必須回家休息，不可隨意去同學家過夜。
6、疾病防控要求。有疾病流行或發(fā)生傳染病時，學生不可接觸病源；一旦感染流行病、傳染病，要配合學校及時隔離治療。每逢季節(jié)轉換，學生要勤換洗衣服、勤洗頭洗澡、勤剪指甲，加強鍛煉，提高抵抗力。
7、飲食衛(wèi)生安全要求。學校食堂可為學生提供三餐，但目前我校不少學生在校外就餐，而有些食品屬于“三無”食品，從業(yè)人員也沒有健康證，很難保證食品的衛(wèi)生質量，食品安全隱患威脅著學生的健康成長。所以要強化學生飲食安全意識，要求學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，注意飲食安全，謹防病從口入。
職業(yè)學校安全管理制度 3
一、學校安全
學校實行安全責任制，嚴格按照“誰主管、”“誰主辦、誰負責”的原則，層層落實安全工作責任制。實行班主任包班級，任課老師包課堂制度。每學年學校與科室負責人、科室負責人與本科室人員（班主任、任課老師由學校另外簽訂）簽訂，班主任與學生及學生家長簽訂“學生責任書”，就學校安全目標、安全職責、安全教育、安全管理等方面明確責任。
二、學校安全教育制度
學校要加強師生的安全教育，提高師生的安全意識和。要堅持“預防為主”的方針，根據(jù)氣候、地理、社會等不同環(huán)境以及年齡特點，確定相應的安全教育內容，制定切實的教育計劃，有重點、有針對性的對學生進行。每學期開學初、放假前要集中進行一次安全教育，平時要結合班會、廣播會、課堂教育滲透安全教育。要組織師生學習《中小學安全知識讀本》、《學校安全工作須知》、《市民生活安全手冊》及各種。要聘請公安、交通、衛(wèi)生、消防等部門專業(yè)人員上安全教育課，保證安全教育的正確性和規(guī)范性。要利用“安全教育周”和“安全教育月”突出教育主題，組織開展形式多樣的'教育課，保證安全教育的正確性和規(guī)范性。要利用“安全教育周”和“教育”突出教育主題，組織開展形式多樣的教育活動，提高教育效果。
三、制度
學校安全管理是學習安全管理工作的重要內容，要健全制度，明確管理人員和職責，做到安全工作事事有人抓、時時有人管，確保實現(xiàn)校園天天平安的目標。
1、加強學生“一日安全常規(guī)”管理
學生科、班主任對學生上學、放學及在�；顒用總�環(huán)節(jié)要提出安全要求，對有可能發(fā)現(xiàn)安全事故的重點環(huán)節(jié)確定專人負責，進行重點監(jiān)控，確保學生安全。每個班級和每個宿舍配備，每天密切留意學校、班級和宿舍的安全問題，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄和匯報。
2、加強校舍和學校資產(chǎn)、總務科要完善校舍鑒定制度，確定，定期和校舍，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報相關部門；按照上級和學校資產(chǎn)管理規(guī)定，嚴格管理學校資產(chǎn)，責任到人。電教部門定期對學校的網(wǎng)絡進行檢查，尤其注意對和一些不正當網(wǎng)絡訪問進行監(jiān)控，維護學校網(wǎng)絡的流暢和潔凈。
3、加強交通安全管理
學校聯(lián)同相關部門在門口公路設立警示標志、限速標志。平時教育學生過馬路走天橋，學生上學、放學時要加強重要位置、重要地段的管理，學校門衛(wèi)在密切留意狀況，有異常情況馬上報學校。加強車輛進出校園登記和停放規(guī)范的管理。
4、加強消防安全管理
安全辦要密切配合公安消防部門做好學校消防安全工作。人員密集場所和安全出口、疏散通道要保持暢通，疏散指示標志要清晰，各類消防設施、器材要完備�？倓湛埔訌娪没稹⒂秒�、用氣安全管理，及時更換老化用電線路。學生科和住校老師要加強學生宿舍管理，嚴禁學生私拉電線，私用電器，用蠟燭照明，要經(jīng)常性檢查。
5、加強飲食衛(wèi)生安全管理
按照教育部衛(wèi)生部《學校食堂與學校集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》要求，總務科要加強學校食品衛(wèi)生安全工作；要加強食堂工作人員管理，嚴禁外人隨便出入食堂；建立食品、原料采購、運輸、儲存、加工、銷售安全的管理制度，嚴把各個環(huán)節(jié)，嚴格操作規(guī)范，嚴防食物中毒事件發(fā)生；加強食堂基礎設施建設，配備消毒、防蠅、防鼠等必要設備；用水要符合國家規(guī)定飲用水標準；飯?zhí)霉ぷ魅藛T要定期檢查身體，取得衛(wèi)生部門健康合格證后方可上崗。學校要教育學生不得隨意到校外無牌無證餐廳和飲食攤點就餐。
6、加強學生健康安全管理
要按規(guī)定配備校醫(yī)，加強學校衛(wèi)生基礎設施建設；要強化學生常見病和傳染病防治，定期對教室、宿舍等人員密集場所消毒。
7、加強學校周邊環(huán)境治安管理
學校積極與公安、聯(lián)防辦、城管、交通等部門密集配合，加強學校周邊環(huán)境治理及學校安全保衛(wèi)工作，學校保衛(wèi)人員要配合行政執(zhí)法部門堅決制止在學校門口擺攤設點、停靠車輛，確保校門交通暢通無阻。校門不能有面向學生小食品攤點，校園周圍200米以內不得開錄像廳、網(wǎng)吧等娛樂場所。學校保衛(wèi)人員要晝夜值班、巡邏，宿管人員要特別加強女生宿舍的安全保衛(wèi)工作。
8、加強教育教學安全管理
全體教職工要遵守職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，尊重學生人格。嚴禁體罰或者變相體罰學生，嚴禁役使或變形役使學生，認真落實《中小學教育教學管理的有關規(guī)定》，規(guī)范辦學行為，減輕課業(yè)負擔，努力創(chuàng)造有利于青少年身心健康發(fā)展的環(huán)境，促進學生主動、活潑、健康發(fā)展。要加強心理健康教育工作，及時化解學生心理問題�？迫卫蠋熂仁钦n堂的組織者，也是課堂的責任人，教育教學（尤其是體育課）應該在安全的前提下進行。
四、校內外大型活動審批制度
各年級、班級組織的大型集體活動須報學校審批，審批報告要附有安全管理方案�；顒忧�，要對活動場所進行安全檢查，對學生進行安全和紀律教育�；顒舆^程中，要加強現(xiàn)場的管理，防止意外事故發(fā)生。禁止組織學生參加商業(yè)性慶典活動和一般性慶典活動。確需學生參加的大型慶典活動，必須由學校報請教育局批準。
五、校安全報告制度
要加強學校事故及事故隱患報告工作。專人負責，及時向市教育局及當?shù)卣畧蟾鎸W校安全工作情況。學校發(fā)生的食物中毒、傳染病流行、安全事故及師生非正常死亡后，應在1小時內向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關部門報告。
六、學校安全檢查制度
學校對校舍、消防設施、教學器材、教學設施、設備進行綜合性的定期檢查；不定期進行專項檢查。檢查時要填寫檢查情況記錄表，對發(fā)現(xiàn)的問題要建立跟蹤檔案、臺賬，及時整改。
七、安全工作考核制度
學校建立安全工作考核制度，把安全工作列入評優(yōu)評先的重要內容，做到有計劃、有檢查、有總結。對在平安校園的創(chuàng)建工作中做出突出成績的科室、年級、班級、教職工、學生要予以表彰鼓勵；對在平安創(chuàng)建工作中出現(xiàn)安全責任事故的，在評優(yōu)評先中實行一票否決，并按照事故和責任大小，分別給予扣除相應崗位補貼、紀律處分、行政處分等處罰，后果嚴重的按照有關規(guī)定是追究相關人員的法律責任。
職業(yè)學校安全管理制度 4
為了貫徹落實學校的各項工作計劃，嚴格管理班級，特制定本制度。
一、安全方面
基本原則：嚴禁各類不安全事故的發(fā)生，堅決杜絕特大不安全事故的發(fā)生。
1、不允許因各種理由而發(fā)生或者參與打架斗毆事件。
2、嚴格遵守學校的各項制度，不去嚴格禁止去的地方，有嚴重安全隱患的地方。
3、嚴禁在校期間吸煙，酗酒。
4、堅決杜絕住校學生夜不歸宿。
5、周末嚴格按照學校的規(guī)定住宿。即嚴格執(zhí)行周末住校簽到制，周末返家簽到制，住校者不在校外住宿，住家者不在校住宿。
6、嚴格執(zhí)行請銷假手續(xù)，嚴禁曠課。
有以上情形之一發(fā)生，不論情節(jié)嚴重，知情學生有權利有義務第一時間通知班主任，班主任通知家長到校處理相關事務，之后上報學校進行嚴肅處理。情節(jié)嚴重者將予以開除，毫不姑息。
二、學習方面
基本原則：勤奮，刻苦，自信，自強
1、嚴格執(zhí)行學校的作息時間。實行每日每堂課點名制度，一日一報。對遲到、早退者要問清情況，及時進行批評教育，并處理。
2、上課遵守課堂秩序，服從老師的.管理，認真聽講。嚴禁上課做與課堂要求無關的事情，如睡覺、玩手機、游戲等；嚴禁不服從老師管理，頂撞老師。若有此類事件發(fā)生，班主任將及時、嚴肅處理，并觀其日后行為，屢教不改者，將上報學校，建議開除。
3、自習、空堂課應按學校的規(guī)定或老師的安排進行，不吵不鬧。嚴禁吵嘴打架事件的發(fā)生；嚴禁利用多媒體玩游戲、看電影、看反面宣傳視頻；嚴防各類違紀及不安全事故的發(fā)生。對違紀情節(jié)嚴重者，將上報學校，視情節(jié)給予相應的處理。
4、獨立、及時、積極完成上交各類作業(yè)。嚴禁不寫不交作業(yè)，學生委員應定期清理不交作業(yè)者，及時上報班主任，班主任將視情節(jié)進行處理。
5、全體同學應全力配合學習委員的工作。
三、紀律方面
1、嚴格執(zhí)行學校的各項制度，聽從班主任的安排，服從班干部的管理。
2、每天著裝規(guī)范符合中學生形象，若有特殊情況，視情況而定。對不佩戴校牌、染發(fā)、穿拖鞋等到校者，屢教不改者予以嚴肅處理。
3、早晚自習、空堂課，禁止無故吵嚷、追逐打鬧、竄班、玩弄手機、睡覺等違規(guī)違紀行為發(fā)生，堅決杜絕打架斗毆事件發(fā)生。若有發(fā)生，按以上原則嚴肅處理。
4、嚴格執(zhí)行就寢制度，實行一日一報制度。禁止亂竄宿舍，嚴禁帶宿舍以外的人進入宿舍。
5、原則上不允許學生請假。若要請假，須嚴格例行請假手續(xù)，原則上不允許電話請假，禁止事后補假。
四、衛(wèi)生方面
1、嚴格執(zhí)行一日三掃制度，按時保質完成任務。
2、積極參與學校班級組織的各項勞動任務完成。
五、其它方面
1、上下樓梯靠右行，杜絕在上下樓梯時追逐打鬧，由此引發(fā)的一切責任，由本人承擔。
2、課間操、集合要迅速，隊伍要整齊。
3、要有避險意識。
4、提倡拾金不昧精神，對拾金不昧者，除了學校表揚外，班級也要給予獎勵。
5、每周關注值周排名情況，對于因衛(wèi)生、紀律而影響班級名次靠后的，要追究相關人的責任。
6、未盡事宜，以學校制度為主。
特別提醒：全體同學應積極聽從、配合班干部的工作。
職業(yè)學校安全管理制度 5
1、自覺遵守實習廠方和學校的紀律與規(guī)章制度，安全實習，健康實習。
2、實習期間，無論在生活還是在實習生產(chǎn)上遇到任何問題，必須先向駐廠老師匯報，無法自行解決的事情，必須向老師匯報后由老師協(xié)助處理。
3、實習生產(chǎn)（上班）期間，必須按規(guī)定統(tǒng)一穿戴工作服、帽子和廠牌。自覺按照廠的上班時間準時上班，遲到按照廠規(guī)章制度執(zhí)行扣罰。
4、有事請假（病假/事假），必須自行在其生產(chǎn)線的線長（或管工）處提出申請，填寫好請假條并批準后方可請假；如填寫好請假條但線長（或管工）沒有簽名批準的任何請假行為視為無效，強行請假離開，一律按曠工處理，由廠方按規(guī)章制度處理，情節(jié)嚴重者廠方將扣除當月全部工資并辭退處理。
5、實習期間，同樣嚴格按照學校的儀表制度隨時抽檢。儀表不合格（染發(fā)、燙發(fā)、長甲、男長發(fā)等），提醒自覺處理，提醒后兩天內不處理的'，按學校規(guī)章制度箭處分。
6、晚上必須按照日常作息時間作息，晚上不能超過11:20回宿舍，對夜不歸宿的同學，按學校規(guī)章制度一律給予箭處分。
7、男生不得到女生宿舍逗留，女生不得到男生宿舍逗留，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，記過一次處分。
8、不得喝酒、賭博，情況嚴重，按學校制度給予箭處理。
9、愛護公物，損壞按價賠償外，由廠方和學校量情嚴肅處理。
10、辭職、自離必須聯(lián)系家長，由家長提前15天通知學校，由學校通知駐廠老師辦理相關離職手續(xù)后才能離廠。沒有辦理離職手續(xù)自行離廠，按廠規(guī)定扣除當月30%-80%實習工資處理，學校并給予記過兩次處理。
職業(yè)學校安全管理制度 6
為了貫徹落實學校的各項工作計劃，嚴格管理學生思品積分，突出重獎輕罰，重點區(qū)分干與不干，干好與干壞的'原則，特制定本細則。本細則以60為基礎分，在此基礎上加分減分，不設上下限。
一、安全方面
安全方面實行一票否決制度和倒扣分制度，即該生本期不能參與評優(yōu)選模，不優(yōu)先考慮享受優(yōu)惠政策，只減分，不加分。
1、因各種理由而發(fā)生或者參與打架斗毆事件者，視情節(jié)嚴重情況減10-20分。
2、不遵守學校的相關制度，去嚴格禁止去的地方，有嚴重安全隱患的地方，每人每次扣10分。
3、對于吸煙、酗酒者，每人每次扣10分。
4、對于夜不歸宿者，每人每次扣10分。
5、病假每人每天扣0.5分，事假每人每天扣1分。對于不例行請假手續(xù)者，每曠一節(jié)課，扣5分。
二、學習方面
1、每周全勤者，每人次加5分，遲到、早退者，每次扣3分。
2、上課、自習、空堂遵守課堂秩序，無違規(guī)違紀者，每天加2分，上課不服從老師管理，頂撞老師者，視情節(jié)嚴重情況每次扣10-20分。
3、能獨立、及時、積極完成上交各類作業(yè)者，每次加5分。作業(yè)上交不及時者，每人每次扣3分，代替別人做作業(yè)者，本人每次扣5分，抄作業(yè)者每次扣3分。
三、紀律方面
1、對沒有違紀事件發(fā)生者，每天加1分。
2、對未穿佩戴，每人每次扣3分。
3、早晚自習、空堂課，對無故吵嚷、追逐打鬧、竄班、玩弄手機、睡覺等違規(guī)違紀者，視情節(jié)嚴重扣每人每次10-25分。
四、衛(wèi)生方面
1、對打掃衛(wèi)生不積極，不聽從班干部派遣的，視情節(jié)嚴重情況，每人每次扣4分。
五、其它方面
1、對拾金不昧者，視情節(jié)嚴重情況，每人每次扣2分。
2、每天關注值周排名情況，排在3名以前的，每前進一個名次，當周值日生和班干部每人加3分，4分。排在第5名以后的，每靠后一個名次，當周值日生和班干部每人扣3分，4分。
六、特色工作
1、設貢獻獎。在學校組織的大型活動及各類比賽中，凡參者，每人每次加5分，取得名次者，一等獎每人次加30分，二等獎加20分，三等獎加10分。
2、設道德模范獎。一學期內無違法違紀者，期末加50分。
3、設全勤獎。一學期內無曠課、請假、遲到、早退者，期末加40分。
三、工作失誤
1、凡參與打架斗毆者，視情節(jié)每人每次扣10-20分。
2、凡不聽從管理，頂撞老師者，視情節(jié)每人每次扣10-15分。
職業(yè)學校安全管理制度 7
手機是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡傳播不良和低俗信息，學生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學秩序，損害了學生身心健康。為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生學習，促進學生身心健康發(fā)展，督促學生科學使用手機，特制定本規(guī)定。
第一條學校原則
上不允許學生在校園內攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的.，必須履行相關手續(xù)并符合以下規(guī)定。
第二條手續(xù)辦理與承諾
1、學生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
2、承諾遵守本規(guī)定的各項條款，文明使用。
3、承諾學生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。
4、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人及家長承擔。
第三條使用規(guī)定
1、不在教學時間（早讀、正課、晚自習）內使用手機。
2、不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內使用手機。
3、熄燈就寢后不使用手機。
4、考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監(jiān)考教師。
5、在教學時間內、教學區(qū)域內、熄燈就寢后關閉手機。
6、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長因重要緊急事項聯(lián)系學生，必須在學生休息時間內進行。教學時間內、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8、學生手機號應在班主任處準確登記。
第四條檢查
1、學校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會團會干部有權檢查學生使用手機的情況，并采取相應措施。
2、學校各處室干部、班主任有權在教學時間內、熄燈就寢后抽查學生手機狀態(tài)，并采取相應措施。
第五條違本規(guī)定的處理辦法
1、違本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長；第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領回，重新申請并經(jīng)批準后方可攜帶使用；第三次給予警告及以上紀律處分，當學期內不得重新申請使用。
2、考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據(jù)我�！秾W生違紀處罰辦法ˇ理。
3、違本規(guī)定情節(jié)嚴重或認錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀律處分。
第六條附則
1、本規(guī)定由政教處、團組織實施，解釋權屬學校政教處。
2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象，扣班級量化考核分0.5分。
3、本規(guī)定自20xx年3月1日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
職業(yè)學校安全管理制度 8
1、職工上、下班不得聲喧嘩，影響學生休息。
2、職工宿舍晚上九點之前熄燈，深夜不得外出或晚歸。
3、保持樓道、房間清潔，不得隨意扔垃圾、雜物、隨意吐痰等。
4、宿舍內不得從事賭博、打架、吵架、著裝得體，不得做有礙文明形象的事。
5、住宿職工不得進入學生宿舍，特別是女生宿舍。(生活老師除外)
6、職工一律不準亂拉、私接電線、插座、有線電視、電腦等，如需帶電器設備需向主管申請批準后方可使用。
7、看電視、手機充電一律插在宿舍廳的插座上，必須有人看管。
8、嚴禁使用功率電器，如電磁爐、電水壺、電爐、熱得快等。
9、插座前不準堆放易燃易爆物品。
10、嚴禁任何時間在宿舍內使用明火炊具，嚴禁點蠟燭。
11、各宿舍嚴格遵守以上規(guī)定，對違規(guī)定者，按照規(guī)定給予罰款50元，其中違第8、第10條罰款1000元，造成責任事故的'賠償全部損失并承擔相關的法律責任。
職業(yè)學校安全管理制度 9
一、體育場地（場館）、器材的安全與保護
�。�1）學校的運動場地（場館）、器材是學校的財產(chǎn)，要合理分配和使用；
做到人人愛護、人人保護公有財產(chǎn)和設施。
�。�2）增強對體育場館、器材的保護意識，消除各種不安全因素；
在各運動場館、器材室配置足夠的消防設施。
�。�3）切實做好用電、用水的合理性和規(guī)范性，本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。
（4）定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求，對出現(xiàn)的問題及時向上級反映，并及時解決。
（5）做到體育場地專人專管，保證場地、場館器械的安全，保證器材的合理使用
二、體育運動安全
（1）體育教學必須以學生“健康第一”為原則，必須做到安全第一
�。�2）教師要有強烈的責任心，要重視安全教育，加強防范措施。教師要科學安排教學全過程，對教學過程中的安全隱患要有前瞻性，防止傷害事故的發(fā)生。（上鍛煉課時年級組長、班主任應到場監(jiān)督）
�。�3）教學中必須嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，加強安全教育，嚴禁學生違規(guī)上課。
�。�4）教育學生重視自我保護，教會學生自我保護的方法。
�。�5）體育教學活動，必須在教師的指導、幫助和保護下進行，要對學生進行安全教育，努力提高學生的.安全意識，采取積極的安全保護措施。
（6）對待傷病的學生和例假期間的女學生，教師應遵循量力而行的原則，要求其適度參加體育鍛煉，對確實不能參加體育活動的學生，要認真履行有關規(guī)定。
�。�7）上課前，教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材，排除安全隱患。
�。�8）加強課堂組織紀律性教育，維持好課堂秩序，制止危險行為。
（9）課后對課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時上報。
計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購置及儀器的檢查和維護等。
職業(yè)學校安全管理制度 10
教材是保證學校教與學的重要工具。搞好教材管理和計劃供應是保證教學質量，提高辦學效益的重要手段。為加強教材管理，特作如下規(guī)定：
一、教材管理原則
1、凡教學計劃內所設課程的教科書、講義、教學綱、實驗指導書、教師參考書、學生制式練習本等均屬教材管理的范圍。
2、教學計劃內開設的課程均應有相應的教材或講義。教材的選用應根據(jù)教學綱的要求。由任課教研室集體討論，經(jīng)系（部）主任審查后，每門課程確定不同的2至3套教材版本報學校教學員會研究確定使用其中的一套，教學員會認為部（系）所報教材版本不當亦可另選，選定的教材應保持相對的穩(wěn)定性，不宜經(jīng)常變動。
3、所有教材的訂購、保管、供應均由教務處教材科統(tǒng)一負責，訂購或自編的教材一律由教務處教材科驗收入庫，妥善保管不應損壞，并建立完整的帳目。教材科應每學期向教務處領導和主管院長報教材出庫清單，每學期末清庫盤點一次，要求做到帳物相符。
二、教材的訂購
1、教材的訂購不受經(jīng)濟利益的驅動，必須以保證教學質量和教材質量為前提條件。并在學院紀審計部門監(jiān)督下，與學院計劃財務裝備處共同實行招投標。
2、教務處教材科應根據(jù)學校教學員會所確定的教材版本，在每學年春、秋二次按訂購計劃予以采購。
3、凡已訂購的教材，不應輕易變動。由于特殊原因必須變動時，由教研室提出申請，說明原因，系部主任簽署意見，由教務處研究決定是否報學校教學員會研究確定，改訂手續(xù)至少提前2個月辦理。
4、訂購教材應根據(jù)每屆學生使用數(shù)、教師用書數(shù)、現(xiàn)有庫存數(shù)、教材下次出版時間等情況，本著既要保證教材供應，又不要過長時間積壓資金的'原則適當確定訂購數(shù)量，訂購數(shù)量不宜超過每屆學生使用數(shù)和教師用書數(shù)量。
5、校內自編教材、講義、實驗報告書，制式練習本，需批量印刷的；校內教師自編的教材、教參需由學校銷售的，應由系（部）主任召集有關人員會審通過并經(jīng)學校教學員會研究決定后，由教務處報學院教材員會審定，由紀審計室審計后進行印刷或購進。并由教材科保管、供應。
三、教材的發(fā)放
1、教務處于每學期開學前二天發(fā)放教材。
2、任課教師、試驗輔導教師可按教學任務安排領取所任課程的教材或實驗指導書一本（套）。非所任課程的教材原則上不予供應。如確屬教學需要，需經(jīng)系（部）主任和教務處領導批準后限量供給。
3、外單位來校進修、聽課人員所需教材、講義費用自理。
4、學校舉辦的各種短訓班所需教材原則應有預訂計劃。
5、教師如將教材丟失，一般不再補發(fā)，可自費購買，教師所領教材一般應使用兩屆以上（更換新版本除外）。教務處應建立教研室和教師個人領書登記卡，以便校對、清查、發(fā)放。
6、為便于學校、教務處、各系（部）領導聽課，了解教學情況，配給各系（部）本系（部）各門課程教材一套，配給教務處領導全校各門課程教材一套，由各系（部）和教務處指定專人管理。
7、新教師發(fā)放教材時，可同時配給23本配套教參、業(yè)務教材。
8、每學年各教學系（部）可購買1000元以內的教輔資料，系（部）可憑購書發(fā)票，并經(jīng)教材科驗收后，由學校予以報銷。所購資料由教學系（部）指定專人管理。
9、外單位如在我校購買教材，需在保證我校教材供應的前提下，經(jīng)教務處長批準后售給，并按書價加入15%的管理費，如需郵寄則按20%計算。所有售書款均開具學院正規(guī)發(fā)票，并全部上交學院財務計劃裝備處。
10、本校自編的教材，如需贈閱和交流，需由有關教研室提出贈閱、交流范圍和數(shù)量，經(jīng)系（部）主任、教務處長和主管院長批準后，一般由圖書館資料部門辦理。外購教材一律不贈閱、不交流。
四、教材的報廢
對于近期使用過的庫存教材，原則上全部使用完畢后才可更換新版本，確屬不宜再繼續(xù)使用的庫存教材又無法轉售的，以及長期積壓的教材，經(jīng)教務處長和主管院長批準可予報廢。報廢教材款由校財務予以沖銷。
五、本規(guī)定自公布之日起生效。
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第一條為規(guī)范管理中等職業(yè)學校開展學生實習工作，保護實習學生的合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》和國家有關規(guī)定，制定本辦法。
第二條中等職業(yè)學校（以下簡稱“學�！保⿲W生實習，應全面貫徹國家的教育方針，實施素質教育，堅持教育與生產(chǎn)勞動相結合，遵循職業(yè)教育規(guī)律，培養(yǎng)學生職業(yè)道德和職業(yè)技能，促進學生全面發(fā)展和就業(yè)，提高教育質量。
第三條本辦法所稱學生實習，主要是指中等職業(yè)學校按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和教學計劃的安排，組織在校學生到企業(yè)等用人單位進行的教學實習和頂崗實習，是中等職業(yè)學校專業(yè)教學的重要內容。中等職業(yè)學校三年級學生要到生產(chǎn)服務一線參加頂崗實習。
第四條學生實習由學校和實習單位共同組織和管理。學校和實習單位在安排學生實習時，要共同制訂實習計劃，開展專業(yè)教學和職業(yè)技能訓練，組織參加相應的職業(yè)資格考試；要建立輔導員制度，定期開展團組織活動，加強思想政治教育和職業(yè)道德教育。學校和實習單位在學生實習期間，要維護學生的合法權益，確保學生在實習期間的人身安全和身心健康。
第五條組織安排學生實習，要嚴格遵守國家有關法律法規(guī)，為學生實習提供必要的實習條件和安全健康的實習勞動環(huán)境。不得安排一年級學生到企業(yè)等單位頂崗實習；不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動；不得安排學生到酒吧、夜總會、歌廳等營業(yè)性娛樂場所實習；不得安排學生每天頂崗實習超過8小時；不得通過中介機構代理組織、安排和管理實習工作。
第六條學校應當建立健全學生實習管理制度，要有專門的實習管理機構，要加強實習指導教師隊伍建設，要建立學生實習管理檔案，定期檢查實習情況，處理實習中出現(xiàn)的有關問題，確保學生實習工作的正常秩序。
第七條實習單位要指定專門人員負責學生實習工作，根據(jù)需要推薦安排有經(jīng)驗的技術或管理人員擔任實習指導教師。
第八條實習單位應向實習學生支付合理的實習報酬。學校和實習單位不得扣發(fā)或拖欠學生的實習報酬。
第九條企業(yè)接收學生實習并支付給實習學生的報酬，按照《財政部國家稅務總局關于企業(yè)支付學生實習報酬有關所得稅政策問題的通知》有關規(guī)定在計算繳納企業(yè)所得稅前扣除。
第十條建立學校、實習單位和學生家長經(jīng)常性的學生實習信息通報制度。學生到實習單位頂崗實習前，學校、實習單位和學生本人或家長應當簽訂書面協(xié)議，明確各方的責任、權利和義務。學生在校內參加教學實習，學校和學生本人或家長是否簽訂書面協(xié)議，由學校根據(jù)情況確定。
第十一條學校安排學生赴國（境）外實習的，應當根據(jù)需要通過國家駐外有關機構了解實習環(huán)境、實習單位和實習內容等情況，必要時可派人實地考察。要選派指導教師全程參與，做好實習期間的管理和相關服務工作。
第十二條學校和實習單位應當加強對實習學生的實習勞動安全教育，增強學生安全意識，提高其自我防護能力；要為實習學生購買意外傷害保險等相關保險，具體事宜由學校和實習單位協(xié)商辦理。實習期間學生人身傷害事故的賠償，依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》和有關法律法規(guī)處理。
第十三條實習學生應當嚴格遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，服從管理；未經(jīng)學校批準，不準擅自離開實習單位；不得自行在外聯(lián)系住宿；違反實習紀律的學生，應接受指導教師、學校和實習單位的批評教育，情節(jié)嚴重的，學�？韶熈钇鋾和嵙�，限期改正。學生實習考核的.成績應當作為評價學生的重要依據(jù)。 第十四條各級教育行政部門應當加強實習管理工作，建立健全實習管理制度，加強監(jiān)督檢查，協(xié)調有關職能部門、實習單位和其他有關方面，共同做好實習管理工作，保證實習工作的健康、安全和有序開展。
第十五條對積極開展中等職業(yè)學校學生頂崗實習工作、管理規(guī)范、成績顯著的學校和單位，以及先進個人給予表彰獎勵。 第十六條對不履行實習管理職責的學校和實習單位，負有管理責任的政府有關部門應當責令其限期改正，對拒不改正或者因工作失誤造成重大損失的，應當對直接負責的主管人員和其他直接責任人員給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。 第十七條本辦法自發(fā)布之日起施行。
職業(yè)學校安全管理制度 12
為了規(guī)范我校財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，促進我校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，根據(jù)我校具體情況，制定本制度。
一、關于財務管理的若干規(guī)定：
1、學校財務管理體制是：“統(tǒng)一領導，集中管理”，財務工作實行校長負責制。
2、學�？倓仗幝男胸攧章氊�，在校長領導下，統(tǒng)一管理學校的各項財務工作。
3、學校財務人員要嚴格執(zhí)行有關財務制度的政策，對違反財務制度的'行為堅決制止。
4、認真全面地做好開學前的預算，期末的決算，計劃使用經(jīng)費。
5、做好財務各類賬目，合理安排好學校各類開支，做到日清月結，賬目清楚，賬款相符，�？顚Ｓ茫掷m(xù)嚴密，內容真實。
6、嚴格執(zhí)行各項審批制度，各部門購置物品前須填寫“學校物品申請（購）單”，經(jīng)校長審批后方可購買。
7、妥善保管好會計憑證、帳冊、報表等財物資料，定期歸檔。
8、嚴格執(zhí)行有關財務制度政策，堅決抵制違反財務制度的各種行為。
9、財務監(jiān)督是貫徹國家財經(jīng)法規(guī)以及財務規(guī)章制度，維護財經(jīng)紀律的保證。
二、關于經(jīng)費民主管理的若干規(guī)定：
1、經(jīng)費預決算每年一次進行校內公示。
2、定期、不定期公布經(jīng)費使用情況。
3、各部門的各項收費必須填寫“學校部門收費申請單”后才能按規(guī)定進行，以保障職能部門依法收費和做到陽光作業(yè)。同時各部門收費需履行好接受財務審核的義務。
4、購置貨物票證，必須是統(tǒng)一發(fā)票。
5、每年舉行一次職工代表大會，對財務運行情況進行通告并審議
6、堅持實行集體領導下的“一支筆”審批制度，重大財務活動集體研究決定。
7、現(xiàn)金報銷，必須有經(jīng)手人、證明人簽名和領導審批簽字，方可報銷。
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為加強學校管理，確保教育質量、學生管理秩序和教學秩序的正常開展，特制訂本制度。
第一章 總則
學生在校期間，教官負責協(xié)助校方做好學生的德育工作，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，處理學生違紀、違法行為。做好軍訓、巡邏安保、學生安全、早操課間操、國旗護衛(wèi)、校園衛(wèi)生、宿舍內務、就餐秩序、軍事教育課、就寢管理等管理管理工作。
第二章 細則
第一條 嚴格執(zhí)行部隊的條令條例和各項規(guī)章制度，堅決服從命令，聽從指揮，做到令行禁止。
第二條 遵守校方有關規(guī)定，愛護公物，保護環(huán)境；尊重領導，團結同學，做到行為規(guī)范，語言文明，統(tǒng)一服裝維護教官的良好形象。
第三條 嚴格落實請示報告、請銷假制度；學生在校期間、訓練期間任何教官不得請假、遲到早退，特殊情況不能參加訓練必須經(jīng)領導批準。
第四條 嚴格落實作息制度，堅持早點名、晚清查，發(fā)現(xiàn)有不到位人員及時查找并報告上級領導。
第五條 嚴格訓練，文明帶兵，科學管理，不準打罵或變相體罰學生；注意做好學生思想工作，調動學生訓練熱情，加強配合意識；發(fā)生問題及時報告，不得私自處理。
第六條 負責訓練或管理的男教官，要注意訓練或管理中的`言行舉止和方式方法；訓練以外時間，不得擅自與女生接觸；不得私自進入女生宿舍樓，若因工作需要進入時，需兩人以上陪同，晚九點必須離開。
第七條 禁止接受學生的請客送禮（包括煙、酒、吃飯、夜宵等），嚴禁私自帶學生離開學校。
第八條 保持教官宿舍內務整潔，物品擺放統(tǒng)一有序。
第三章 獎懲
第九條 請假，按請假程序進行，經(jīng)學校批準并換取出門條方可離校，同時扣發(fā)請假天數(shù)的工資（婚假、喪假除外）。
第十條：有下列情況之一的，扣除全部工資并立即開除，情節(jié)嚴重移交司法機關處理。
1、不服從校方管理者；
2、和在校生有不正常關系、談戀愛者；
3、有偷盜行為或不經(jīng)允許私自挪用他人或校方資產(chǎn)者；
4、和學生或他人發(fā)生矛盾并實施打架斗毆行為，造成惡劣影響者；
5、體罰學生造成惡劣影響者；
6、夜不歸宿，私自外出者；
7、以請假為由，私自帶學生外出者。
第十一條：有下列情況之一的，處所設物價十倍以上處罰
1、在校管理期間，又喝酒、吸煙造成不良影響者；
2、故意破壞公共財物者；
3、索賄，收取學生禮品禮金者。
第十二條：有下列情況之一的，處紀律處分
1、未經(jīng)允許私自進入女生寢室者；
2、公開場合教官之間行為不檢點，勾肩搭背者；
3、教官不管理制度執(zhí)行者；
4、在崗不履職或履職不到位者；
5、請瞎假，騙假，不按時到崗銷假者；
6、無故曠工者。
第十三條：有下列情況之一的，責任自負
1、請假期間個人出現(xiàn)安全事故；
2、在學校不知情的情況下，私自承接其他業(yè)務，個人出現(xiàn)的一切事故；
3、學校配發(fā)個人的財產(chǎn)破壞或丟失；
4、管理期間脫崗（請假必須安排好自己崗位的頂崗履職工作），發(fā)生重大事故按第十條執(zhí)行。
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1、職工上、下班不得聲喧嘩，影響學生休息。
2、職工宿舍晚上九點之前熄燈，深夜不得外出或晚歸。
3、保持樓道、房間清潔，不得隨意扔垃圾、雜物、隨意吐痰等。
4、宿舍內不得從事賭博、打架、吵架、著裝得體，不得做有礙文明形象的事。
5、住宿職工不得進入學生宿舍，特別是女生宿舍。(生活老師除外)
6、職工一律不準亂拉、私接電線、插座、有線電視、電腦等，如需帶電器設備需向主管申請批準后方可使用。
7、看電視、手機充電一律插在宿舍廳的插座上，必須有人看管。
8、嚴禁使用功率電器，如電磁爐、電水壺、電爐、熱得快等。
9、插座前不準堆放易燃易爆物品。
10、嚴禁任何時間在宿舍內使用明火炊具，嚴禁點蠟燭。
11、各宿舍嚴格遵守以上規(guī)定，對違規(guī)定者，按照規(guī)定給予罰款50元，其中違第8、第10條罰款1000元，造成責任事故的賠償全部損失并承擔相關的'法律責任。
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隨著智能手機的普及應用，在職業(yè)學校，學生幾乎人手一臺手機，個別還有兩至三臺。手機的功能越來越智能化，可以聊天聽音樂看電影玩游戲等，部分的學生機不離手，且均不同程度患上“手機依賴癥”：一天到晚，無法離開手機，哪怕只是半天兒不見，也會魂不守舍，坐臥不寧。如何引導學生合理規(guī)范使用手機成為職業(yè)學校課堂管理的熱點和難點問題。
1、出臺手機管理制度的必要性
在職業(yè)學校，無論在中專還是專課堂，學生上課玩手機現(xiàn)象普遍且泛濫。據(jù)調查，有80%以上的學生上課總會不自覺拿出手機，刷微博、聊微信、玩游戲、購物等，“低頭族”、“拇指族”比比皆是，嚴重影響上課秩序和聽課效率。任課教師也很無奈，表示在課堂上雖然有制止，但學生很快又會故技重施。況且一節(jié)課40min，教師也沒有那么多的時間精力放在手機管理上面。學生無心聽課，必然不利于課堂互動和饋，嚴重打擊了教師上課的積極性。因此，從學校層面出臺手機管理制度刻不容緩。為了將學生的注意力拉回課堂，提高課堂學習效率，建設良好的校風，學校研究了不同的手機管理方案。
在職業(yè)學校，學生的學習積極性不高，如像某些高中完全取締手機肯定行不通，完全放任不理也一樣行不通。針對職業(yè)學生的特點，廣州市紡織服裝職業(yè)學校（以下簡稱“學�！保┯�20xx年6月試行“手機入袋，心回課堂”的管理方案，在課堂上實施人機分離制度，即要求家在上課前2分鐘將手機調成靜音或關機狀態(tài)，將手機放入專門的收納袋，每個格子寫上相應的學號或名字，下課后再取回。學生在上課期間手機鈴響，撥打接聽電話，用手機發(fā)、看短信息，玩手機（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等）均視為違紀。學生若違規(guī)使用手機，任何教師和學校管理人員都有權管理。
2、實施手機管理制度遇到的問題
手機管理制度的推出得到了教師們和家長們的力支持。但學生未能很好配合，在實施過程中遇到一系列問題：
2.1手機管理制度實施力度不一導致效果不甚理想
手機管理制度在實施初期，本著學生自愿的原則，并未強制一定要手機入袋，只要上課不玩，手機可以不用上交。在實施一段時間后發(fā)現(xiàn)效果微乎其微，不甚理想。首先，學生上交手機情況不盡統(tǒng)一。若尊重學生意愿，靠學生自覺來上交手機，會發(fā)現(xiàn)學生們都不自覺。學生雖然口宛應不玩手機，但“身體卻很誠實”，終究還是會不自覺拿出來玩。其次，教師們的要求也不盡統(tǒng)一，執(zhí)行力度不盡相同。有些嚴格，有些寬松。學生只在嚴格要求的教師課堂上交手機。最后是各個班級之間執(zhí)行力度不盡統(tǒng)一。有些班級嚴格執(zhí)行，有些班級流于形式。基于以上的幾個不統(tǒng)一，學生必然會相互對比，給手機管理制度的實施帶來困難。
2.2學生應對伎倆層出不窮導致手機管理制度
形同虛設學生自愿的原則行不通，則從政策層面強制要求學生在課堂上交手機。所謂“上有政策，下有對策”。有部分學生為了應付手機上交，去買手機模型、手機殼、廢舊的手機，一臺上交，一臺留著在課堂上玩。還有部分學生謊稱自己沒有手機，或者沒帶手機，結果在課堂上偷玩。在課堂上，若有一人不交手機，其他學生見狀很快就會效仿，會利用各種方法手段來應付，很快會演變?yōu)槿嗖唤�，手機管理制度很快形同虛設。
2.3學生抵抗引發(fā)師生矛盾
還有個別頑固的學生，平時玩手機成癮，視手機如命�？鄯�、箭等懲罰方式對他都沒有震懾作用，誰敢沒收手機，他就跟誰急，甚至抵抗，容易引發(fā)，造成師生矛盾。
3、實施手機管理制度的解決對策
面對以上問題，學校領導層也高度重視，要求全校各部門一起想對策齊抓共管，下定決心共同營造文明有序的課堂環(huán)境，消除學生慵懶散現(xiàn)象。
3.1加強學生的引導和教育
從思想上和行動上達成共識加強學生的思想教育，利用班會、校會，引導學生正確健康地使用手機，教育學生學會自我控制，主動避免“手機依賴癥”。學校通過開展了一系列主題活動并做好宣傳報導，如發(fā)倡議書，設計海報，開展主題班會，評比文明班級等，在學校渲染合理使用手機的氛圍。通過一系列的宣傳報導，引導學生培養(yǎng)健康使用手機的良好習慣，合理使用手機，理性對待手機，讓學生在校以學習為主，娛樂為輔。和生硬地執(zhí)行規(guī)章制度相比，理性教育更容易讓學生接受，極避免引發(fā)師生。
3.2取得家長的支持和配合
共同做好學生思想工作除此之外，得到家長們的支持和配合也很重要。首先，告知家長手機管理的目的，學生在上課期間不能使用手機，若有急事可先聯(lián)系班主任。其次，對于個別頑固的學生，需要家長共同配合做好思想教育工作。若屢教不改，違規(guī)定被收繳手機的，先將手機交給班主任，由學生本人交書面保證書，再讓家長來學校領回手機并視其態(tài)度給予適當?shù)募o律處分。對于收繳手機時采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機的，情節(jié)屬一般的，給予相關學生警告或嚴重警告的處分；情節(jié)嚴重的，給予箭或以上處分。
3.3在班級認真落實以營造良好的班風班貌
首先，班級要挑選有責任心有影響力的學生作為手機管理員，在每堂課上課前落實好手機上交情況，若有學生上課前手機未入袋要及時報告給班主任或科任教師。其次，科任教師要做好引導和監(jiān)督作用，班干部們做好帶頭表率作用，在課堂上家相互監(jiān)督。再次，班主任還要勤下課室巡查，特別在試行的前期，及時和班干部和科任教師取得饋，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題，立刻制止，馬上處理。通過家的相互配合，在班級努力讓同學們養(yǎng)成自覺上交手機的良好習慣，創(chuàng)造良好的學習氛圍，營造好良好的班風班貌。
3.4各部門共同配合齊抓共管來建設良好的校風校貌
除了班干部、班主任及科任教師的落實執(zhí)行，學生科、督導辦等部門共同配合，提升校風校貌。每天安排值班教師不間斷進行課堂巡查，除了檢查課堂紀律，還對全校所有的班級的手機管理情況進行檢查和考核，每天下班前饋巡查結果，讓有問題的班級及時改正。此外，每隔一階段，對手機管理制度的實施進行總結并對制度進行完善，各部門齊抓共管，讓學生感受到學校的`重視以及整治的決心。
4、實施手機管理制度的成效及建議
通過一年的實施應用，手機管理制度在學校取得了階段性的成效。每個班級都配有手機收納袋，學生已經(jīng)養(yǎng)成了合理使用手機的良好習慣，上課前自覺將手機調成靜音或關閉狀態(tài)，按學號放進相應的手機收納袋里。沒有了手機的干擾，學生將注意力回歸課堂，上課更有活力和朝氣，課堂上師生互動，氣氛活躍，教師們上課也更舒心更有成就感。手機管理制度的實施應用讓學校在校風、學風建設又上了一個新臺階。最后，對于手機管理制度的實施和應用，筆者還有幾點小建議：
4.1手機管理制度要執(zhí)行到位
管理制度務必要落實到每一個學生身上。學生們的自制力較低，若發(fā)現(xiàn)有學生在課堂未上交手機，很容易會蔓延到整個課室。所以在實施初期，一定要嚴格落實。
4.2一線教師要做好引導和監(jiān)督作用
學生上交手機以后，若發(fā)現(xiàn)沒有監(jiān)管機制，很難堅持并養(yǎng)成習慣，因此科任教師一定要做好監(jiān)管作用。
4.3給學生適當?shù)墓膭詈捅頁P
特別是手機管理員，承擔著一定的壓力，要多表揚和鼓勵，給予繼續(xù)執(zhí)行的自信和動力。對于其他表現(xiàn)好的學生，可以加德育分，并在班級進行表彰；效果明顯的班級，可以授予文明班級獎狀，在全校進行表彰。
4.4提升課堂的趣味性
不可否認，學生上課玩手機有很原因是因為課堂枯燥乏味，缺乏吸引力。因此如何進行課堂，提升教學水平，讓學生心回課堂是教師們要進一步思考的課題。
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