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致辭

誠(chéng)信考試的演講稿

時(shí)間:2025-02-06 08:11:44 致辭 我要投稿

誠(chéng)信考試的演講稿模板匯編6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的誠(chéng)信考試的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誠(chéng)信考試的演講稿模板匯編6篇

誠(chéng)信考試的演講稿 篇1

  有人說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是雙價(jià)格不菲的鞋子,即使踏遍千山萬(wàn)

  水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是沙漠中的一方凈土,無(wú)論是風(fēng)沙漫天還是黃土飛揚(yáng),依然能讓人看到美好

  與希望……

  曾讀到過(guò)關(guān)于宋慶齡小時(shí)候的一則故事,說(shuō)她與朋友約定在家中玩,父母邀她同去訪問(wèn)客人而被她

  拒絕,獨(dú)在家中等了一天卻未見(jiàn)朋友來(lái)。她說(shuō):“與朋友約定了的事就一定不能反悔!蔽也粌H為這句話叫

  好,更為其小小年紀(jì)所表現(xiàn)出的誠(chéng)信所折服。誠(chéng)信,是一種修養(yǎng),是一種獨(dú)特的人格魅力。說(shuō)到做到,

  是對(duì)他人負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  誠(chéng)信,不僅對(duì)個(gè)人重要,對(duì)于家庭、社會(huì)也固然重要。誠(chéng)信是一杯清涼劑,使仇人間的恩怨渙然冰

  釋?zhuān)古笥延H密無(wú)間。誠(chéng)信是商賈致富的法寶,廣告詞中總會(huì)寫(xiě)上“誠(chéng)信第一,質(zhì)量可靠”。誠(chéng)信凈化社會(huì)

  風(fēng)氣,讓我們這個(gè)世界變得更美好。說(shuō)到這,我不禁為那些“丟棄”誠(chéng)信的人嘆息。沒(méi)有誠(chéng)信,縱有花容月

  貌也會(huì)日趨凋零;縱有滿腹經(jīng)綸,也只能成為國(guó)家無(wú)用的歪才;縱有金錢(qián)百萬(wàn),也只會(huì)吝嗇而不肯周濟(jì)

  于他人。

  我們都是穿行在校園中的莘莘學(xué)子,考試自然就成了我們學(xué)習(xí)生活的一部分。期中考將至,“誠(chéng)信”

  理應(yīng)成為我們必需的一種道德品質(zhì)。誠(chéng)信,是一股清泉,它將洗去欺騙的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都

  流淌著潔凈。我們的校園是一個(gè)干凈文明的校園,同學(xué)們,難道你們想讓我們的校園變得惡俗卑劣嗎?

  相信大家一定是不想也不愿的,我們應(yīng)該成為一個(gè)能夠經(jīng)受考驗(yàn)的.人;每一次重大的階段測(cè)試都是對(duì)我

  們所掌握的知識(shí)情況的考驗(yàn),更是對(duì)我們信用與人格的考驗(yàn);明確考試的根本目的——并非是為了成績(jī)

  單上漂亮的排名,而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn),有針對(duì)性的練習(xí)和糾正,把自己打

  造的更強(qiáng);同時(shí)也是為了從失敗的教訓(xùn)中尋找問(wèn)題的根源,以便為自己量身定做學(xué)習(xí)策略和方法;只有這樣考試才能起到它應(yīng)有的作用,成為我們前進(jìn)的助力而非壓力。那么,就讓我們放下那些不誠(chéng)實(shí)的念頭,以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次段考考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)吧!同學(xué)們,只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì),愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而活得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。

  選擇了與“誠(chéng)信”長(zhǎng)相廝守,就是選擇了與后悔無(wú)緣;

  選擇了與“誠(chéng)信”擦肩而過(guò),就是選擇了與愧疚相隨。

  誠(chéng)信考試,從我做起,從現(xiàn)在做起。

誠(chéng)信考試的演講稿 篇2

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!本周你我將迎來(lái)這學(xué)期的期中考試,想必各位同學(xué)都早已進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在此,我向大家介紹一些總復(fù)習(xí)的方法:

  首先,全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。劃分主與次,根據(jù)自己平日學(xué)習(xí)的實(shí)際情況找出掌握知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),在這基礎(chǔ)上進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。這就像撒網(wǎng)捕魚(yú)一樣,撒得越大捕到魚(yú)的機(jī)會(huì)也越多。

  然后,重點(diǎn)深入復(fù)習(xí)。這一輪不用面面俱到或貪多求全,而要抓住要點(diǎn)。要通過(guò)加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解,掌握一般性的知識(shí)。這是總復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,也是重點(diǎn)所在。

  誠(chéng)信考試演講稿500字演講稿接著,綜合練習(xí)、復(fù)習(xí)。在基本理論方面,按課本順序?qū)⒅R(shí)連接起來(lái),全面系統(tǒng)地掌握知識(shí)體系;在練習(xí)運(yùn)用方面,要整理習(xí)題,力求找出規(guī)律和各種練習(xí)間的'聯(lián)系。并為應(yīng)考做出各方面的準(zhǔn)備。

  提醒大家一點(diǎn),考試只不過(guò)是檢測(cè)自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果如何,分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握,加以完善,爭(zhēng)取今后做得更好。因此,你我要以正確的心態(tài)對(duì)待考試,誠(chéng)信考試,發(fā)揮出自己的正常水平。最后,祝同學(xué)們能考出優(yōu)異的成績(jī)!

  謝謝。

誠(chéng)信考試的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在開(kāi)始國(guó)旗下演講之前我想給同學(xué)提個(gè)要求:一會(huì)我講完后會(huì)根據(jù)我講的內(nèi)容給同學(xué)們提三個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題。看看哪個(gè)級(jí)部、哪個(gè)班聽(tīng)得最認(rèn)真,回答的最響亮!

  今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容我想從一位中學(xué)生的名字說(shuō)起,他叫徐礪寒(雙人徐,礪志的礪,梅花香自苦寒來(lái)的寒)。像同學(xué)們一樣,他是江蘇楊州大學(xué)附中的一名中學(xué)生。他之所以現(xiàn)在爆紅網(wǎng)絡(luò)是因?yàn)樗谔幚硪患律献龀隽苏_的選擇。

  接下來(lái)我把他的故事講給大家聽(tīng):徐礪寒同學(xué)在放學(xué)途中撞到了一輛私家車(chē)。當(dāng)時(shí)車(chē)主不在,小徐同學(xué)給車(chē)主留下了一張字條致歉:“我是揚(yáng)大附中一名學(xué)生,在今天中午的放學(xué)途中不小心弄壞了您的車(chē)。主要是一劃痕及左后視鏡。我無(wú)法及時(shí)賠償,對(duì)不起!辈⒃谧謼l上留下了聯(lián)系方式。事后車(chē)主看后很感動(dòng),讓孩子趕快上學(xué),不要賠償.

  在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候徐礪寒同學(xué)沒(méi)有選擇逃避,而是選擇了面對(duì)。網(wǎng)絡(luò)上很快給他取名為“誠(chéng)信中學(xué)生”,“誠(chéng)信中學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。在有記者問(wèn)及徐礪寒當(dāng)時(shí)的想法時(shí),他回答的很簡(jiǎn)單:“自己做錯(cuò)了事,就應(yīng)該負(fù)責(zé)。”他認(rèn)為,這件事本來(lái)就是應(yīng)該做的。犯錯(cuò)了,認(rèn)錯(cuò)并請(qǐng)求諒解,這是最基本的公序良俗。

  這說(shuō)是誠(chéng)信!

  同學(xué)們,誠(chéng)信不光關(guān)乎道德,也關(guān)乎一座城市、一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)能力。西方學(xué)者福山在《信任》一書(shū)中說(shuō):“一個(gè)國(guó)家的福利及其他參與競(jìng)爭(zhēng)的能力取決于一個(gè)普遍的文化特性,即社會(huì)本身的信任程度。”在我國(guó),像上海已經(jīng)把“誠(chéng)信”二字,鄭重寫(xiě)入城市新的價(jià)值取向。記者在針對(duì)這一事件的時(shí)評(píng)中說(shuō):這是每一個(gè)公民必須面對(duì)的考題,碰到需要負(fù)責(zé)的事兒,我們能否像中學(xué)生小徐一樣,恪守誠(chéng)信,勇于擔(dān)當(dāng)?

  誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事!——這也是我們共同肩負(fù)的責(zé)任。

  本周將要進(jìn)行的期中考試就是檢驗(yàn)同學(xué)們是否具備誠(chéng)信原則的一塊試金石。有關(guān)期中考試,在前兩周的升旗儀式上教導(dǎo)處周主任和劉主任都為同學(xué)們做過(guò)指導(dǎo),我想有思想的同學(xué)應(yīng)該記憶猶新。

  今天我想對(duì)初四的同學(xué)們說(shuō),中考前你們還有四次借助大型正式考試模擬鍛煉的機(jī)會(huì):期中考試、期末考試,一?荚嚒⒍?荚。希望同學(xué)們能充分利用好這次機(jī)會(huì),考出水平,考出自信。

  我想對(duì)初三的'同學(xué)們說(shuō),進(jìn)入初三以來(lái)在你們身上發(fā)生了許多變化。你們?cè)介L(zhǎng)越大,越來(lái)越有思想,越來(lái)越成熟。班級(jí)調(diào)整了,學(xué)科科目調(diào)整了,你適應(yīng)了嗎?用這次期中考試來(lái)證明自己吧。證明自己的努力,證明自己的付出。

  我想對(duì)初二的同學(xué)們說(shuō),經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間你們已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活方式。在平靜的學(xué)習(xí)生活中有些同學(xué)選擇了當(dāng)龜兔賽跑中的烏龜,勤勤懇懇、堅(jiān)持不懈,有些選擇了當(dāng)兔子放松了對(duì)自己的要求。誰(shuí)能贏?讓我們?cè)谄谥锌荚囍幸?jiàn)分曉。

  我想對(duì)初一的同學(xué)們說(shuō),這是你們的首次面對(duì)。期中考試除了能檢測(cè)自己對(duì)知識(shí)的掌握程度,還能檢測(cè)你的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧是否到位。好好考,考完了更要好好的總結(jié)。

  回到我講話的主題上來(lái),問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻(gè)題:第一個(gè)故事主人公的名字叫什么?第二個(gè)給他的稱(chēng)號(hào)是什么?第三個(gè)你能做一名“誠(chéng)信中學(xué)生”嗎?

  最后,給同學(xué)們提一個(gè)建議。希望利用班會(huì)時(shí)間各班能起草一份誠(chéng)信考試承諾書(shū),想做一名“誠(chéng)信中學(xué)生”的同學(xué)請(qǐng)把你的名字簽在上面。

  謝謝大家!

誠(chéng)信考試的演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好。今天我演講的話題是:誠(chéng)信考試,誠(chéng)信做人。

  臨近期中考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備在考場(chǎng)上大展身手,這樣就不免提到誠(chéng)信考試這個(gè)老話題?荚嚥粌H是考查我們平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握程度,更是檢驗(yàn)我們是否具備誠(chéng)信這個(gè)良好品德。相信同學(xué)們也明白,帶著一顆誠(chéng)實(shí)的心面對(duì)考試,不僅是對(duì)他人公平,更是對(duì)自己公平,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  孔子云:“誠(chéng)者,乃做人之本,人無(wú)信,不知其可”。沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我們?nèi)绾螌鹘y(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,如何從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代,則是需要青少年探索并追求的。青少年要做到恪守誠(chéng)信,就是要對(duì)自己講的.話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),言必有信,一諾千金。言必信,行必果。答應(yīng)他人的事,一定要做到。同他人約定見(jiàn)面,一定要準(zhǔn)時(shí)赴約。上學(xué)或參加各種活動(dòng),一定要準(zhǔn)時(shí)趕到。

  隨著年齡的增長(zhǎng),女同學(xué)們更加注重自己的穿著打扮,自己的面貌風(fēng)氣,男同學(xué)也更加注重自己是否帥氣,自己是否充滿魅力。而誠(chéng)信,就像是我們的面容,講究誠(chéng)信的人,將受到更多人的喜愛(ài),不講誠(chéng)信的人,將會(huì)受到越來(lái)越多人的疏離!皩(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”,我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。

  有句話說(shuō)得好:“一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),一次考試作弊將推掉一切機(jī)會(huì)”。在此,我呼吁,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng),為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中獲得令自己滿意的成績(jī),為自己的誠(chéng)信取得滿分!

  我的演講完畢,謝謝大家。

誠(chéng)信考試的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是“誠(chéng)信考試。誠(chéng)信做人”,如果把人生比作大樹(shù),誠(chéng)信就是賴以生存的根;如果把人生比作高樓,誠(chéng)信就是賴以生存的基石。千百年來(lái),誠(chéng)信一直是中民族的傳統(tǒng)美德。

  今天,誠(chéng)信是一個(gè)民族和國(guó)家的精神內(nèi)核,是一個(gè)現(xiàn)代文明的標(biāo)志,更是一個(gè)公民的基本道德素質(zhì)!叭藷o(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不穩(wěn)”已成為社會(huì)的共識(shí)。遍及社會(huì)的每個(gè)角落。

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來(lái)期中考試,期中考試是老師檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段,也是我們學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)狀況的一次檢閱。通過(guò)期中考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的,但是,我們要用自己真實(shí)的成績(jī)匯報(bào),即在期中考試過(guò)程中,堅(jiān)守誠(chéng)信,拒絕作弊。

  因?yàn)椋瑢W(xué)問(wèn)之道,在于認(rèn)真。虛偽和欺騙從來(lái)都與學(xué)習(xí)無(wú)緣,良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)是我們誠(chéng)信的體現(xiàn)。沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以,我們應(yīng)該嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

  同時(shí),人生之道,在于人格。一個(gè)誠(chéng)信的人會(huì)贏得別人的尊重,會(huì)交到知心的良師益友。我們青少年正處在塑造人格的.重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),如果我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的成績(jī)來(lái)滿足自己的虛榮心,那么,在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中我們將付出慘重的代價(jià)。

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信,從身邊的每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界充滿真善美,讓我們的人生遠(yuǎn)離假丑惡!

  最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),交一份優(yōu)秀的人生答卷!

誠(chéng)信考試的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  風(fēng)來(lái)了又走, 花開(kāi)了又落, 又是一秋繁華! 時(shí)光飛逝, 不經(jīng)意間, 本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期末考試。

  自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。

  “誠(chéng)信做人 誠(chéng)信考試” ,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。

  誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。

  自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。

  我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。

  記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。

  一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。” 而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽?/p>

  誠(chéng)信就是其中之一。

  李白說(shuō)“三杯吐然諾, 五岳倒為輕!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重。

  孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的” 。

  盧照鄰說(shuō)“ 若 有人兮天一方,忠為衣兮信為裳” 。

  更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世 無(wú)它不可的境界。

  誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆, 豈不可惜 ? 也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意, 可是即使自己的成績(jī)不 理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。

  做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

  如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。

  那么我想問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信! 在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!

  蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。

  誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。

  別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的.聰明很有可能變成狡詐。

  如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)

  水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。

  誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生,讓誠(chéng)信考試為我們?nèi)松?huà)上絢爛的一筆!誠(chéng)信考試演講稿

  誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。

  誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。

  誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。

  通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。

  誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。

  就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

  誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。

  為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力; 再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng); 最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!

  古人云;“人而無(wú)信,不知其可。”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。

  然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,影響到了八中校園。

  肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。

  每年考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉(gè)作弊學(xué)生。

  而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

  誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。

  跨入農(nóng)院的大門(mén),莘莘學(xué)子的心里都明白,一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。

  但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。

  在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。

  當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。

  所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。

  自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。

  八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。

  學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。

  期末考試即將開(kāi)始,值此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣

  2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

  3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。

  我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

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