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致辭

新班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-11-27 09:39:23 致辭 我要投稿

新班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的新班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

  新班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好,時(shí)間荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)成為五年級(jí)的學(xué)生,很榮幸我能擔(dān)任你們的班主任,我姓陳,你們可以叫我陳老師。這是老師第一次擔(dān)任班主任一職,如有會(huì)有不足的地方,希望同學(xué)們能跟老師提出來(lái)。正所謂,新學(xué)期,新希望,新起點(diǎn),在新的一個(gè)學(xué)期里老師將與你們一起共同奮斗,為下一個(gè)學(xué)年的升學(xué)考試做準(zhǔn)備。

  無(wú)規(guī)矩不以成方圓,所以我在此對(duì)同學(xué)們提出幾個(gè)小小的要求,如果有需要改進(jìn)的地方,希望同學(xué)們能夠大膽提出來(lái)。

  第一、我希望你們能夠緊遵《小學(xué)生行為規(guī)范》,給低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。

  第二、衛(wèi)生是影響班級(jí)環(huán)境的主要因素,所以我希望同學(xué)們能夠做到課室衛(wèi)生無(wú)死角。 第三、提高自我約束能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于你們以后學(xué)習(xí)有著極其重要的作用,所以我希望同學(xué)們能夠逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  第四、班干部在班集體里面充當(dāng)著極其重要的'角色,所以我希望班干部都能各盡其責(zé),為同學(xué)服務(wù)。

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,我雖然沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)在座的各位,但對(duì)你們我還是有所了解的,為了更全面了解你們,我將會(huì)在新的學(xué)期用心去感受,用眼睛去觀察你們;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)更深一步了解你們,并下定決心做好你們生活中的向?qū)В瑢W(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。我希望我的工作能得到同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)!

  希望在新的學(xué)期,新的學(xué)年,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有更大的收獲和進(jìn)步。

  新班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,電會(huì)五班取得了優(yōu)異的成績(jī),這離不開(kāi)陳校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo),讓我時(shí)刻對(duì)工作充滿(mǎn)了信心!同時(shí)也離不開(kāi)康校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)和電會(huì)五班所有科任老師的辛勤付出!感謝你們昨日默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),才讓我擁有今天可喜的成績(jī)。同時(shí),也感謝我的學(xué)生們一如既往的支持,如果沒(méi)有你們的共同努力,沒(méi)有你們的支持,我就不會(huì)有在這兒發(fā)言的機(jī)會(huì)。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我深深地感受到,作為一名班主任,我們要用語(yǔ)言感染學(xué)生,用真情感動(dòng)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)感化學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,把班級(jí)建設(shè)成同學(xué)們溫馨的家,讓學(xué)生喜歡班級(jí)喜歡這個(gè)家,進(jìn)而喜歡學(xué)校這個(gè)大家。

  作為一名班主任,要教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾巫⒁獍踩绾巫鋈,如何與人相處,學(xué)會(huì)孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。

  作為一名班主任,課堂上同學(xué)們的會(huì)心一笑,課間真誠(chéng)的問(wèn)候,逢年過(guò)節(jié)收到學(xué)生的祝福和問(wèn)候,我感受到了作為一名班主任的幸福,也讓我明白了作為一名班主任的人生價(jià)值。

  在此,我謹(jǐn)代表所有的班主任,希望同學(xué)們要做到“五心”

  一、收心。將寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)為以學(xué)習(xí)為主的生活方式。

  二、決心。新學(xué)期新開(kāi)始,同學(xué)們要在新學(xué)期就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

  三、恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取新的輝煌。

  四、愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

  五、用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人,做學(xué)問(wèn),才能有所成。

  最后,讓全體班主任齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,為了學(xué)生們的理想而共同努力,共同去創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  告別了長(zhǎng)假,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的'日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

  新學(xué)期,新目標(biāo),對(duì)于我們每一位教師來(lái)說(shuō),意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,踏實(shí)工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實(shí)現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會(huì)用一顆真誠(chéng)之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄賈得一中更加輝煌的明天。

  借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初一同學(xué),希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),提別是語(yǔ)、數(shù).外這些重點(diǎn)科目.

  初二同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,科目增加,知識(shí)難度不斷加大,所以要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),防止分化,掉隊(duì).

  初三同學(xué),希望你們珍惜時(shí)間,努力拼搏,在這最后一年的時(shí)間里取得大的進(jìn)步,爭(zhēng)取在6月的中考中考出好的成績(jī),不辜負(fù)師長(zhǎng)對(duì)你們的厚望.

  開(kāi)學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開(kāi)了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們把滿(mǎn)腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!

  新班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是新班的班主任。首先,非常高興能夠成為你們的班主任,陪伴你們一起度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

  新的學(xué)期伊始,我想給大家分享一個(gè)故事。故事開(kāi)始于一個(gè)寒冷的冬日,一個(gè)小鳥(niǎo)孤零零地站在草地上。它的`羽毛被冰雪覆蓋著,冰冷的寒風(fēng)吹得它顫抖不已。小鳥(niǎo)很無(wú)助,不知如何是好。

  這時(shí),一只大鵬鳥(niǎo)飛來(lái),看到小鳥(niǎo)的狀況后便停在了它身邊。鵬鳥(niǎo)告訴小鳥(niǎo):“不要害怕,你也許不知道,其實(shí)你有翅膀可以飛翔!毙▲B(niǎo)疑惑地問(wèn):“我有翅膀嗎?”鵬鳥(niǎo)鼓勵(lì)著說(shuō):“是的,每一只鳥(niǎo)都有翅膀,在逆境中你需要的只是發(fā)現(xiàn)它們的機(jī)會(huì)!毙▲B(niǎo)想了想,勇敢地展開(kāi)了雙翅,飛入了天空。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都是這個(gè)小鳥(niǎo),也許有時(shí)候我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),感到無(wú)助和迷茫。但是,我們不能沉淪在困境中,要相信自己有翅膀,勇敢地追逐夢(mèng)想。

  作為新班的班主任,我希望能夠鼓勵(lì)大家發(fā)現(xiàn)自己的翅膀,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。在這個(gè)新的學(xué)期,希望我們能夠一起努力,共同成長(zhǎng)。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,遇到問(wèn)題時(shí)不要退縮,要勇敢地面對(duì),勇敢地尋找解決辦法。我相信,通過(guò)我們的共同努力,我們一定能夠飛得更高。

  最后,我希望我們班能夠形成一個(gè)和諧、積極向上的班集體,互相幫助、互相尊重,共同營(yíng)造一個(gè)溫馨、和睦的班級(jí)氛圍。相信我,我們將一起創(chuàng)造美好的記憶,共同度過(guò)難忘的學(xué)生時(shí)光!

  謝謝大家!

  新班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇4

各位親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是新班的班主任,很高興和你們相識(shí)。新學(xué)期伊始,我想和大家分享一個(gè)故事,給大家?guī)?lái)一些啟示。

  故事發(fā)生在一個(gè)小村莊里,有一只小兔子,它非常喜歡唱歌,夢(mèng)想成為一名歌唱家。小兔子擁有一副天賦的嗓音,但是,它總是因?yàn)樽约汉π叨桓页琛KX(jué)得自己的聲音不夠美,怕被別人嘲笑?墒,每當(dāng)它獨(dú)自一人時(shí),它總是忍不住哼起歌來(lái)。

  有一天,小兔子碰到了一只鳥(niǎo)兒,它聽(tīng)見(jiàn)小兔子唱歌的聲音后贊嘆不已。鳥(niǎo)兒告訴小兔子:“你的`歌聲非常美妙,你應(yīng)該勇敢展示給別人聽(tīng)!毙⊥米营q豫了一下,最終決定勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。于是,它參加了一個(gè)歌唱比賽,并獲得了大家的贊美。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和夢(mèng)想。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樾邼蚯訄?chǎng)而不敢展現(xiàn)自己的才能,但是,只有勇于追求夢(mèng)想,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),展現(xiàn)自己的真正實(shí)力。

  作為新班的班主任,我希望我們班能夠形成一個(gè)和諧、積極向上的班集體。在學(xué)習(xí)上,我們要勇敢追求進(jìn)步,不怕困難和挫折,努力提升自己的能力;在生活中,我們要互相關(guān)心、互相幫助,共同創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)、溫馨的班級(jí)氛圍。

  最后,請(qǐng)讓我們共同努力,追逐夢(mèng)想,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

  新班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位同學(xué):

  大家好!我是新班的班主任。很高興能夠成為你們的班主任,陪伴你們共同度過(guò)每一個(gè)美好的日子。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),讓我們共同創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!回顧過(guò)去,我們每個(gè)人都有過(guò)自己的收獲和成長(zhǎng),也有過(guò)自己的迷茫和困惑。但是,我們不能停滯不前,要勇往直前,追逐夢(mèng)想。

  在這個(gè)新的學(xué)期,我想和大家分享一個(gè)故事。故事里有一個(gè)勤奮的小樹(shù)苗,它生長(zhǎng)在一個(gè)干旱的.地方。土地貧瘠,沒(méi)有水源,小樹(shù)苗覺(jué)得生活非常困難。但是,它并沒(méi)有被困境擊敗,而是努力尋找生存的方法。最終,它終于找到了一絲水源,堅(jiān)持不懈地努力生長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)幾年的努力,小樹(shù)苗成長(zhǎng)為一棵茁壯的大樹(shù),給人們帶來(lái)了希望和樂(lè)觀。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)該像那棵小樹(shù)苗一樣,勇敢地面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。一定會(huì)有各種各樣的困難來(lái)到我們面前,但只要我們堅(jiān)持努力,尋找機(jī)會(huì),相信自己,就一定能夠突破困境,創(chuàng)造屬于我們自己的美好。

  作為新班的班主任,我希望我們班能夠形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體,互相幫助、互相尊重。希望我們每個(gè)人都能夠發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。相信我,只要我們齊心協(xié)力,共同努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,成就輝煌!

  最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這個(gè)新學(xué)期的到來(lái),讓我們一起開(kāi)啟一個(gè)美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

  新班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是新班的班主任。非常高興能夠成為你們的班主任,和你們一起度過(guò)難忘的學(xué)生時(shí)光。

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也都希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是,夢(mèng)想不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn),需要我們付出努力和堅(jiān)持。在這個(gè)新的學(xué)期,我想和大家分享一個(gè)故事。

  故事里有一個(gè)烏龜,它夢(mèng)想著能夠追逐云朵,感受自由自在的飛翔。烏龜很努力地尋找方法,最終它策劃了一場(chǎng)大膽的計(jì)劃。

  它爬上了一棵高大的樹(shù),然后跳下來(lái),想要飛翔到云朵的所在。但是,烏龜只是一只陸地生物,它無(wú)法在空中飛翔。最終,烏龜摔了個(gè)稀里嘩啦,受了傷。

  盡管烏龜失敗了,但是它沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。它反思失敗的原因,并想出了一個(gè)新的計(jì)劃。烏龜找到了一塊大石頭,它爬上了石頭,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地爬到了云朵的.附近。雖然烏龜沒(méi)有真正飛到云朵上,但至少它距離夢(mèng)想更近了一步。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人追逐夢(mèng)想的過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是我們不能退縮,要勇敢地面對(duì),勇敢地尋找突破困境的方法。只有在努力和堅(jiān)持中,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,追逐自己想要的生活。

  作為新班的班主任,我希望我們班能夠形成一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體。在學(xué)習(xí)上,我們要勇于追求進(jìn)步,努力提高自己的綜合素質(zhì);在生活中,我們要互相關(guān)心、互相幫助,共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的班級(jí)環(huán)境。

  最后,讓我們一起努力,追逐夢(mèng)想,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

  新班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇7

  同學(xué)們好,我是在新學(xué)年里擔(dān)任你們班主任的溫老師。過(guò)了一個(gè)暑假你們就從四年級(jí)的學(xué)生變成五年級(jí)的學(xué)生了。同學(xué)們知道這意味著什么嗎?這意味著你們變成高年級(jí)的學(xué)生了。既然是高年級(jí)的學(xué)生、是這個(gè)學(xué)校里面的大哥哥大姐姐了,那我們就應(yīng)該有大哥哥大姐姐的樣子了呀。所以在新的一個(gè)學(xué)年里我希望我們班的同學(xué)能變得比以前更成熟、更懂事。珍惜你們未來(lái)兩年的小學(xué)生活,在未來(lái)的兩年里創(chuàng)造最美好的回憶。

  你們知道在校園里最美好的回憶是什么嗎?最美好的回憶是,你和你身邊的這些小伙伴們一起創(chuàng)造的,F(xiàn)在坐在你身邊的、或者是在這個(gè)班里面的每一個(gè)同學(xué)都有可能會(huì)成為你今后最好的朋友,當(dāng)然也有可能會(huì)在小學(xué)畢業(yè)后你們就不再見(jiàn)面、不再聯(lián)系了。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,所以我們更應(yīng)該把握現(xiàn)在。不管將來(lái)的你們是一種怎樣的狀態(tài),現(xiàn)在你們都應(yīng)該珍惜彼此間的緣分,好好珍惜你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。在這段簡(jiǎn)短的時(shí)間里,創(chuàng)造屬于你們之間最美好的回憶。你們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你們身邊的小伙伴、珍惜你們之間寶貴的`友誼。你們現(xiàn)在可能無(wú)法體會(huì),但是以后當(dāng)你們?cè)倩貞浧疬@段和同學(xué)一起奮斗、一起玩耍的時(shí)光時(shí),你們會(huì)覺(jué)得那是一件非常幸福的事。友誼是最寶貴的情感之一,而在校園里建立的友誼是最純粹、最潔白無(wú)瑕的。所以老師希望在小學(xué)這最后的兩年里,我們班的同學(xué)不僅是以同學(xué)的關(guān)系相處,而是彼此間成為朋友。在這最后的兩年里,創(chuàng)造出屬于你們的最美好的回憶,并收獲屬于你們之間最寶貴的友誼。

  你們想想看,以后你們每個(gè)星期有五天的時(shí)間都是和好朋友一起度過(guò)。在這五天的時(shí)間里,你們每天一起上課、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這樣想難道你們還會(huì)覺(jué)得上學(xué)是一件很累的事嗎?當(dāng)然不會(huì)啦,那時(shí)候你們每天都會(huì)帶著好心情來(lái)學(xué)校。心情好了,學(xué)習(xí)效率自然也就會(huì)高了。既能交到好朋友,又能提高學(xué)習(xí),沒(méi)什么事是比這個(gè)更劃算的了。所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘了和你身邊的小伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼,這會(huì)讓你受益良多呀。當(dāng)然,也歡迎各位同學(xué)來(lái)找我,老師也很希望和可愛(ài)的你們成為好朋友。如果以后老師能每天都給好朋友們上課的話(huà),自然也就輕松很多了啊。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,老師希望你們今后能從“心”出發(fā),在外來(lái)兩年里無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他都能有最好的收獲,留下最美好的回憶。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休息與調(diào)整,今天,我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí);厥走^(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。這成績(jī)凝聚了我們班級(jí)每一個(gè)人的努力與付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):

  第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行

  自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

  每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

  第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自律

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。

  第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

  新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮與刻苦。“天才出于勤奮”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。以更飽滿(mǎn)的熱情與更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

  新班主任開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇8

  春節(jié)已過(guò),元宵節(jié)將至,隨著寒假接近尾聲,新學(xué)期正邁著矯健的步伐朝著我們走來(lái)。好吃的也吃過(guò)了,好玩的也玩過(guò)了,姑姑舅舅家能拜的也都拜過(guò)了,該是為新學(xué)期作些準(zhǔn)備的時(shí)候了。親愛(ài)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  同學(xué)們,老師在這里給你們的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作提出八條建議,或許對(duì)你有用。

  第一條調(diào)整作息時(shí)間

  在以歡度春節(jié)的主要內(nèi)容的寒假里,同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)下的作息時(shí)間不同程度地被打亂,早晨通常起得較晚,晚上入睡的時(shí)間不太固定。如果在開(kāi)學(xué)前這些天里未能及時(shí)調(diào)整,勢(shì)必影響學(xué)期初始階段的學(xué)習(xí)效果,F(xiàn)在雖然尚未開(kāi)學(xué),但是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)提前按開(kāi)學(xué)后的作息時(shí)間起居。早晨不可貪睡,可按平時(shí)上學(xué)時(shí)的起床時(shí)間起床,或向后推遲二十分鐘至半個(gè)小時(shí),三餐時(shí)間也應(yīng)盡量與開(kāi)學(xué)后的時(shí)間同步,晚上睡覺(jué)時(shí)間不能過(guò)早或過(guò)遲,以十點(diǎn)之前為宜。

  第二條適當(dāng)控制娛樂(lè)

  寒假里學(xué)習(xí)任務(wù)相應(yīng)輕松,同學(xué)們通常會(huì)有一些娛樂(lè)活動(dòng)。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽(tīng)聽(tīng)歌啦、玩玩游戲什么的`。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來(lái)說(shuō),這些假期娛樂(lè)是必要的,然而在寒假臨尾時(shí)應(yīng)該適當(dāng)減少。最好可以用閱讀或散步等活動(dòng)來(lái)代替,這樣可以在寒假休閑和開(kāi)學(xué)緊張學(xué)習(xí)之間形成一個(gè)緩沖階段。最忌諱開(kāi)學(xué)前一晚還在狂歡,致使開(kāi)學(xué)一周都無(wú)法進(jìn)入狀態(tài)。

  第三條輕度體育鍛煉

  寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學(xué)生是極少數(shù)的,大多學(xué)生吃了飯就坐下,到時(shí)間再吃飯。有些孩子一個(gè)寒假能多長(zhǎng)出幾斤肉來(lái),走上幾步路都?xì)獯跤。這樣的身體狀況顯然有利于學(xué)習(xí)。如果能在寒假后期適度作一些運(yùn)動(dòng),體質(zhì)狀況會(huì)大為改觀。鍛煉強(qiáng)度不宜太大,應(yīng)選擇強(qiáng)度低、易操作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情況選擇室內(nèi)或是室外,強(qiáng)度以心跳加快而不出汗為宜。

  第四條解決作業(yè)難題

  相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧?如果一直沒(méi)做,此時(shí)正在趕進(jìn)度,那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒(méi)有未能解決的問(wèn)題?在假期臨尾時(shí),同學(xué)們最好能翻查一次自己的各科作業(yè)。如果有沒(méi)答好的難題,不妨向父母或親友、老師請(qǐng)教。請(qǐng)記住,不要以請(qǐng)教作業(yè)為恥,把問(wèn)題帶到下學(xué)期可不是個(gè)好習(xí)慣。

  第五條簡(jiǎn)略鞏固知識(shí)

  假期即使有學(xué)習(xí)任務(wù),也不如平時(shí)那么系統(tǒng),想必有一些知識(shí)已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里,同學(xué)們?nèi)裟軐⑸蠈W(xué)期的課本拿過(guò)來(lái)翻閱一遍,讓各知識(shí)點(diǎn)的框架在頭腦中過(guò)一次,是一條相當(dāng)不錯(cuò)的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作?颇恳岳砜茷橹,時(shí)間以?xún)商焱瓿蔀橐恕H绻苋?shū)店走一走,翻翻下學(xué)期的教輔書(shū)籍,則能大概了解未來(lái)一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

  第六條挑選學(xué)習(xí)用品

  有些學(xué)習(xí)用品可以在學(xué)期前就準(zhǔn)備了。像必要的筆、筆袋、各種本子、書(shū)包等,可以適量購(gòu)買(mǎi)。對(duì)于學(xué)習(xí)用品的選購(gòu),我給同學(xué)們提出建議:

  1、選正規(guī)品牌的,質(zhì)量有保證。

  2、不必購(gòu)買(mǎi)高端用品,天價(jià)文具未必有實(shí)用價(jià)值。

  3、不要選擇新奇好玩的文具,否則本末倒置,文具變成玩具。

  4、電子用品能不用盡量別用,必得買(mǎi)時(shí)也應(yīng)以沒(méi)有娛樂(lè)功能的。

  教輔資料最好能到開(kāi)學(xué)以后再購(gòu)買(mǎi),以妨購(gòu)買(mǎi)不當(dāng),浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)資料的選擇還應(yīng)本著少而精的原則,最忌相互攀比,盲目跟風(fēng)。請(qǐng)記。哼m合自己的才是最好的。

  第七條進(jìn)行心理調(diào)整

  甭管承認(rèn)與否,有為數(shù)眾多的孩子會(huì)在學(xué)期將至?xí)r悵然若失,為將逝的假期而心中難過(guò)。所以開(kāi)學(xué)前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整可以自己進(jìn)行,也可以請(qǐng)父母幫忙。失望難過(guò)恐慌的心理是對(duì)未來(lái)緊張學(xué)習(xí)的畏懼,潛意識(shí)中的一種逃避,根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當(dāng)以樹(shù)立信心為中心,可以回想自己上學(xué)期最成功的考試或在某一科目的學(xué)習(xí)中的成經(jīng)歷,尋找學(xué)習(xí)成就感。然后對(duì)今后的學(xué)習(xí)作一番小小的設(shè)想,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想的學(xué)生而言,這種設(shè)想最好側(cè)重對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的安排,盡量減少對(duì)名次的想像。

  此時(shí)做家長(zhǎng)的最好能幫幫孩子,少提目標(biāo),多作鼓勵(lì)。若能長(zhǎng)談一次效果更好,而不是只在飯桌上來(lái)幾句“好好干”之類(lèi)的空話(huà)。

  第八條認(rèn)真整理書(shū)包

  每學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)幾乎都有學(xué)生忘記帶這忘帶那,慌慌張張,倉(cāng)促上陣。同學(xué)們,假如你能在開(kāi)學(xué)前一天認(rèn)真地整理一下自己的書(shū)包,那效果必不一樣。你可以清點(diǎn)寒假作業(yè),可以檢查種類(lèi)文具,可以拾掇工具書(shū)、筆記本,可以思考上學(xué)期的用具中哪些還能用,哪些要換新的了。有道是不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,準(zhǔn)備得充分了,既可以養(yǎng)成有條不紊地做事的好習(xí)慣,也可以緩解心理壓力,更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  同學(xué)們,以上八條建議對(duì)你的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作有幫助嗎?在這里,我祝你在新的學(xué)期里,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣取得令人滿(mǎn)意的效果。

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