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讀書的好處演講稿實用【14篇】
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀書的好處演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的好處演講稿 篇1
首先我很榮幸我有這樣的機會可以站在這個講臺上有這樣的一個演講,大家都是學(xué)識淵博的前輩,現(xiàn)在我就不得不在您們面前賣弄一下了。
自古以來就有這樣的話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金書!睍巧袷サ氖遣蝗菀C瀆的。書是古人留給我們巨大的財富更是那改變我們命運的那把金鑰匙,尤其在現(xiàn)在這個“高頻率”的社會,我們不容一絲懈怠,我們需要不停的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,那么我們才能夠擁有幸福的生活。
我在很小的時候我不是很愛讀書,我覺得讀的都是死書,也許現(xiàn)實之中的實踐更重要,可是越長大我越發(fā)現(xiàn)讀書的重要性,我看著身邊被大家稱作才子才女的同學(xué)更是羨慕不已。所以我上初中之后我在業(yè)余時間就開始閱讀很多的的文學(xué)名著,先從比較熟悉的吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》還有魯迅的《朝花夕拾》看起,這可以說的我的啟蒙老師吧。后來我開始看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》其中作者在解說作品時的一段話對我的印象特別深刻,他說:“鋼是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅固,我們這一代人也是在這種斗爭和艱苦中鍛煉出來的,并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣!币簿褪沁@樣的話改變了我的一生,因為有這樣的一句話我失敗了也不氣餒,我一直覺得沒有能不能只有想不想,只要我一直堅持下去那就是成功的,所以我現(xiàn)在一直努力工作著,奔著我的目標(biāo)不斷努力不畏艱難困苦。
生活不只是立志而已,我們還需要一些沁人心脾的小詩集去陶冶我們熱愛生活的情操,平時我就比較喜歡徐志摩的詩集,他是典型的浪漫主義詩人,這樣詩集的熏陶讓我更愛我的.家庭我的工作以及我現(xiàn)在的生活。我也很喜歡冰心的《繁星春水》它主要是以“愛的哲學(xué)”為核心,贊美母愛,贊美童心,歌頌自然,探索人生。我真的受益匪淺,不禁感嘆生活的美好。我也很喜歡讀古詩,有的時候短短的幾十行詩,就使人強烈的感受到人類的幾百萬年的歷史跳動的脈搏。
讀書,可以在我們氣餒時鼓勵我們,可以讓我們在生活﹑工作中少走很多彎路,更可以讓我們過上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“讀書好,讀好書,好讀書”,樹立一個好的精神風(fēng)貌。在此,我向大家推薦幾本書,例如:許知遠(yuǎn)的《祖國的陌生人》﹑杜俊飛的《沸騰的冰點》還有羅永浩的《我的奮斗》等。希望大家和我一樣可以和書做朋友,可以把看的每一本書都能領(lǐng)悟他的精髓。
讀書的好處演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……
從古到今,這些名人名言一直鼓勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的.故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;
孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;
聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。
同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書的好處演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
我的書柜里有著大大小小厚薄不一的書籍。有《出色作文集》,有《草房子》, 有《知識童話》,有《小公主和矮爸爸之美麗的公主裙》和《之樂于助人的公主》?墒牵阒绬?我在以前的時候,是一個一點兒也不喜歡看書的喲。
還記得有一回,媽媽拿著幼兒園發(fā)的課外童話書對我說:“幼兒園發(fā)的書,你要看得!”“哦!蔽衣唤(jīng)心地回答了一聲,又繼續(xù)玩去了!澳憧窗!快點,現(xiàn)在就去看呀!”媽媽仍然不依不饒地催促著我!昂冒珊冒桑胰タ淳褪橇寺!蔽抑缓貌惶樵傅啬闷饡戳似饋。沒想到,這一看不要緊,可卻再也停不下來了。那故事中的情節(jié)十分生動,有趣,我看得十分仔細(xì)。我被書完全吸引住了,就連媽媽叫我吃飯,我也沒有聽到。
從那以后,我就喜歡上了看書。
平時媽媽要是買了些童話書呀什么的,我都能看上一次又一次,一點也不會覺得無聊呢!每一次學(xué)校有人過來賣書,我都會過去細(xì)細(xì)地挑選挑選,如果有想買的`,就回家后和媽媽說一說,讓媽媽給我一些錢,來買我喜愛的書。
每一次翻開我的童話,我的《十萬個為什么》的時候,我都會感到心情非常的愉悅、快樂。我也也會因為書中的情節(jié)而時常想著:“真是個壞心眼的后媽!”之類的話。
書,給我?guī)砹酥R,給我?guī)砹丝鞓贰N蚁矚g讀書,我希望你也能喜歡上這件事情。
讀書的好處演講稿 篇4
敬愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢姡湃藢ψx書的情有獨鐘。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬.霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。
對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼.羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運的磨難。讀海倫·凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的.人所具備的自強不息和從容豁達(dá),從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。
讀書的好處演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
一位英國作家曾說:“書籍具有不朽的本質(zhì),在人類所有的奮斗中,唯有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕!睍,穿越滄桑銜接過往。書,走向輝煌延續(xù)未來。
品讀一本好書,如同品一杯好茶。那裊裊的茶香,能使人心靈受到凈化,從中領(lǐng)會許多道理。
我來說一說我與書的故事吧。那時正是月考過后,我考得很不理想。我很失望,也很灰心,也一度感到迷茫?僧(dāng)我想要放棄的時候,我想起了桑迪亞哥。那是我們所學(xué)過的,《老人與!分械闹魅斯。我想起了他84天沒有捕到魚;想起了他在洶涌的海上孤身作戰(zhàn);想起了他一次又一次的擊退鯊魚;想起了他回到海港后寂寞的身影。那種永不言敗,永不服輸?shù)挠職馐刮业?心情久久不能平靜。偉大的胸懷,就應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概:用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。那一刻,我仿佛才真正明白人類靈魂的尊嚴(yán)的真正含義。老人面對鯊群時說:“跟它們斗,我要跟它們斗到死。”我也在心里鼓勵自己說:“我要跟他們斗,別人可以的,我也可以!崩先嗽诤I鲜艽鞎r說:“一個人并不是生來要給打敗的,你可以把它消滅掉,但就是打不敗他!蔽乙苍谛睦锇蛋档叵耄骸耙粋人生來并不是要被打敗的,我可以沒考好,但這并不能打敗我努力學(xué)習(xí)的勇氣!
是《老人與!方o了我前進(jìn)的力量,它就像那塵世中的一盞明燈,給了我希望,治愈了我的心靈,讓我從中獲得深刻感悟而得以振作精神。它全篇只有老人的心理描寫,劇情也很單調(diào)。捕魚,和鯊魚搏斗,就是它的全部劇情,以至于我的室友半個小時就翻完了。而我,卻是細(xì)細(xì)的品味了一個星期,讀千篇也不覺得厭倦!拔淖质谷怂,精神使人生!蓖高^海明威筆下的一字一句,我看到的,是老人那么多天潮起潮落起起跌跌,卻仍不放棄堅持下去的勇氣。
柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣;讀經(jīng)書,可養(yǎng)性靜心。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍能給人前行的力量,使人從無知變得有知;讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,凈化人的心靈。
人的身體和靈魂總要有一個在路上,而閱讀就是一場心靈的旅行。讀書是為了自己的心,拋卻世俗的虛偽,讓生命更充實快樂。同學(xué)們,讓我們拿起手邊的書,去品味那傳世的經(jīng)典,在忙碌中擁有一份閑情,在快節(jié)奏中暫停腳步,去書海中,尋覓一份久違的感動吧。
讀書的好處演講稿 篇6
我國唐代偉大詩人杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!
培根先生說過:“知識就是力量”。在這個知識競爭激烈的時代,知識的卓越能讓人睿智,讀書能改變命運. 讀書能陶冶情操、認(rèn)識自然、認(rèn)識社會,從而改造自然,改造社會。所以,我們更要多讀書,讀好書。
因為讀書可以開闊視野,只有通過讀書,才能使我們知道,美麗的星空是廣闊無邊的;人類的進(jìn)化是經(jīng)過漫長歷程的;大自然是神奇而美麗的;知識的海洋是無窮無盡的……,書本中的知識可謂是包羅萬象。通過讀書,可以豐富知識,拓寬視野。讀得書多了,自然就懂的'多了,“博學(xué)廣識”也就是這個道理。
因為讀書可以陶冶情操。當(dāng)我們心情郁悶、悲觀失望時,可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,產(chǎn)生美好的遐想,不再感受到生活的平淡。
因為讀書可以使我們懂得道理。當(dāng)你處在人生的十字路口無法判斷時,有關(guān)教育如何做人方面的書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動,不為艱難險阻所困,扎扎實實的走好人生的每一步。
讀好書,好處多,作為中學(xué)生,我更有體會。讀書可以提高寫作水平。我們每一個人都有過為作文章而發(fā)愁的經(jīng)歷。讀書過程中,讓你欣賞到了許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學(xué)習(xí)和借鑒,取長補短,長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀一本好書就像在和一個高尚的人談話。為了真正把讀書變成一種習(xí)慣、一種生活方式,在4、23讀書日即將到來之際,我校舉辦第六屆校園讀書節(jié)我們的口號是:用生命改變我們的生活。我們的主題是:揚生命風(fēng)帆,增生命底蘊。我們要積極參與讀書活動,堅持每日一成語,每周一詩詞,每月一書,讓讀書真正成為一種習(xí)慣,我們還要積極參加書香家庭活動,讓讀書成為我們生活的一部分。
春光明媚,陽光正好,趁著這個大好時光,讓我們讀書吧。
讀書的好處演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天很榮幸站在這里,鄭重其事的講一講“讀書”的重要性。我演講的題目是:養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,品味多彩人生。美國女作家海倫凱勒說,一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時候真的像是茫茫大海,高深莫測,浩瀚無際。我們每一個人都像是漂流的船只,慢慢駛向大海的深處,每一艘船要想遠(yuǎn)航,就必須要有風(fēng)帆,而同樣的,每一個人要想從容生活,也需要有心靈的風(fēng)帆,這就是書籍。我們大家都知道,生活從來都不是一帆風(fēng)順的。而有的人活的坦然充實,最后直抵成功。而有的人碌碌無為,庸碌一生。我不知道大家思考過沒有,是他們努力不夠嗎?是他們起大家好!
在演講之前,我先給大家講個名人小故事:世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些葬身于火海。而事后他卻說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“師者,因此傳道授業(yè)解惑也!苯處煟鳛槲幕滋N的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育更需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
能成為一名教師,整日與書籍相伴,時刻感受知識的氣息,我感到十分的榮幸與自豪。說到讀書這個話題,記得我們敬愛的溫總理在與網(wǎng)友的一次交流中曾這樣說過:“知識不但給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望!边@是多么語重心長而富有哲理的一段話啊!
讀書能給人予力量、讀書能給人予安全、讀書能給人予幸福,讀書更能給我們當(dāng)今年輕一代人予以希望。身為一名教師,只有讀書才能讓自身乘上時代的風(fēng)帆,只有讀書才能讓自身的職業(yè)生輝,只有讀書才能給學(xué)生更好的指導(dǎo)。
在暑假,我有機會讀了《洋思高效課堂》一書。就像中國著名教育家魏書生說的那樣:“洋思的‘先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練’課堂教學(xué)模式,是一種高超的教學(xué)方法。”而對于我們一線教師來說,洋思的辦學(xué)經(jīng)驗有很多是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
1、課堂上轉(zhuǎn)換教師的角色,由知識的傳授者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、評判者。通過長期的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時健全學(xué)生的人格,培養(yǎng)他們不錯的心理素質(zhì)。課堂教學(xué)的效率提升了,學(xué)生的課后負(fù)擔(dān)就大大減輕了,這就為全面提升學(xué)生素質(zhì)提供了時間上的'保證!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”。
先學(xué),是在教師有效引導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)。后教,是在學(xué)生自學(xué)后,教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間就先學(xué)后出現(xiàn)的共性的、預(yù)設(shè)的和生成的問題所進(jìn)行的互動式的學(xué)習(xí),同時教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)、歸納、提升,由實踐上升到理論。當(dāng)堂訓(xùn)練,就是讓學(xué)生通過一定時間和一定數(shù)量的訓(xùn)練,鞏固所學(xué)知識,從而加深對課堂所學(xué)重點難點的理解,由理論再回到實踐。這種教學(xué)模式切實改變了傳統(tǒng)課堂教學(xué)無效、低效的狀況,實現(xiàn)了課堂的有效、高效。
復(fù)習(xí)課上,更有利于采用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,可一課時一個循環(huán),或一個單元、一個章節(jié)一個循環(huán)。如復(fù)習(xí)某單元,可這樣操作:第一課時,基礎(chǔ)知識調(diào)查;第二課時,引導(dǎo)學(xué)生更正訓(xùn)練中的共性問題,同時進(jìn)行適度的拓展、延伸;第三課時,針對問題綜合訓(xùn)練,這就是所謂的“先考后教”,這種方法對畢業(yè)班的復(fù)習(xí)更有效。
2、和諧施教,平等的教育觀。
構(gòu)建和諧課堂就是要關(guān)注每一名學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一名學(xué)生的平等受教育權(quán)利,樹立正確的教育觀,重視對差生的培養(yǎng)。教學(xué)中是以優(yōu)等生幫助帶動差生,作業(yè)是分層布置,充分體現(xiàn)了“沒有教不好的學(xué)生”的教學(xué)理念。
讀了《洋思高效課堂》一書,讓我明白了高效課堂應(yīng)該是學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的課堂,是教師高效和學(xué)生高效的結(jié)合,是樸實、簡易的課堂:沒有學(xué)生的認(rèn)真自學(xué),不新授;沒有學(xué)生的充分獨立的思考,不交流;沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,不講解。讓學(xué)生在自主嘗試中探究學(xué)習(xí),在質(zhì)疑問難中探究學(xué)習(xí),在討論合作中探究學(xué)習(xí),在自我展示中探究學(xué)習(xí),在問題解決中探究學(xué)習(xí),在實踐活動中探究學(xué)習(xí),突出學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
洋思學(xué)校還有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方,在往后的一段時間內(nèi),我將仔細(xì)用心閱讀,并不斷的更正自身的思想,學(xué)習(xí)洋思人的先進(jìn)教育教學(xué)思想,讓我們的學(xué)生也能享受到洋思的教育。
悠悠書香,點點墨趣,天長地久,香飄萬家。最后,我想送給大家兩幅對聯(lián)來結(jié)束我今天的演講:
讀書身健即為福,種樹華開亦是緣。
喜有兩眼明,多交益友。恨無十年暇,盡讀其書。
我的演講完畢!謝謝大家!
讀書的好處演講稿 篇8
提起“讀書的好處”,那實在太多了,隨便哪個人也能說出一大堆來。我認(rèn)為,作為教書育人的教師,讀書,還有更深層的意義。
讀書就是一種學(xué)習(xí)。學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的地方,辦學(xué)水平高的學(xué)校,學(xué)習(xí)氛圍必定是非常濃厚的,教師一定是帶頭讀書學(xué)習(xí)的,這本身就是對學(xué)生的一種言傳身教。愛讀書,有學(xué)養(yǎng)的教師,往往都是學(xué)生心目中的偶像,教師的一舉一動,都會讓學(xué)生刻意揣摩效仿,有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象,一個不喜歡讀書學(xué)習(xí)的教師,能培養(yǎng)出愛讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生。
讀書能提升教師心靈修養(yǎng)。讀書不僅能增長知識,開闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣。教師是社會上最大的一個知識分子群體,雖然待遇較差,地位一般,但是社會看教師的眼光卻很高。人們往往把教師看作是有學(xué)識,有文化,有修養(yǎng)的人,無論說話做事,都得高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能跟社會上的人一樣。一個有讀書習(xí)慣的教師,經(jīng)過書籍日積月累的浸潤,氣質(zhì)就會逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私,一句話,讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來,這樣的教師,自然就會贏得別人的尊重。
讀書能讓教師博學(xué)多才,悟性提高。新課程改革,對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動,要聯(lián)系實際生發(fā),擴展。這就要求教師不僅要有豐富的知識貯備,更要有很好的悟性,今天的讀書體驗就是明天的課堂實踐。只有教師書讀多了,知識面廣了,領(lǐng)悟能力強了,在課堂上才會如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學(xué)生就會在享受中快樂學(xué)習(xí),教師就會在享受中輕松施教。
讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸,此話的確有道理。工作累了,讀上一段,在浮躁的現(xiàn)實中尋得一份寧靜平淡,這種感覺是做其它任何事情都難比擬的。當(dāng)你對一本書,一篇文章,甚至一句話產(chǎn)生深深共鳴的時候,你會覺得讀書竟有如此的魅力,竟是如此地陶冶人的性情,凈化人的心靈。心浮氣躁,雞腸狗肚,名利熏心的人是干不好教育工作的`,但是,如果讀書不斷,不良的思想氣質(zhì)是可以改變的。
讀書的好處當(dāng)然很多,我個人認(rèn)為,對教師而言,還是應(yīng)該有所選擇的。除了應(yīng)該讀一些文學(xué)方面的名著外,更應(yīng)該多讀一些專業(yè)方面的書籍。文學(xué)書籍要讀名家名著,經(jīng)典名著經(jīng)歷了歲月的淘洗而流傳至今,凝聚了人類思想文化的精華,讀來可以陶冶思想情操,給人以更深的啟迪。專業(yè)方面要有所提升,首先要走近大師,讀陶行知,葉圣陶,蘇霍姆林斯基,杜威等中外教育名家的教育理論著作;其次要熟悉當(dāng)下一些實力派教育專家,如李希貴,張文質(zhì),魏書生,于漪,朱永新,肖川等人的著述;再次要學(xué)習(xí)教學(xué)名師的課堂教學(xué)藝術(shù),如李鎮(zhèn)西,竇桂梅等人的教學(xué)隨想。當(dāng)然,讀書是教師的個人行為,應(yīng)根據(jù)個人的愛好和個性有選擇地閱讀。相信,讀名家的書,肯定會受益匪淺。
讀書后還要寫作。造就教師書卷氣的有效途徑,除了讀書,大概就是寫作了。寫作能讓人對所讀的書作徹底的思考,進(jìn)一步梳理思緒,從而深化和豐富認(rèn)識。如果說讀書是選擇吸收知識的過程,那么寫作就是接納和消化的過程,并且還能幫助我們貯存資料,便于以后查詢。
有的老師說,誰都懂得讀書的理兒,可就是沒有時間啊。我認(rèn)為這是在為懶散找理由。時間如海綿里的水,是擠出來的,工作再忙,只要用心去擠,時間總會有的。想想看,每天我們用在看電視,閑聊上的時間有多少呢每天抽出半個小時,甚至一個小時,總不是很困難吧古人說的好:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明!
即使真的到了遲暮,秉燭而行也比摸黑行走要好。再說,年齡大的老師,就算是他(她)擁有了一桶“水”,但這桶“水”也許20年未換了,也許10年未換了,這樣一桶“水”,不會有利于學(xué)生的成長的,教師擁有的一桶水,應(yīng)是“源頭活水”,不應(yīng)是一桶“死水”。教師的知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,應(yīng)隨著時代的變化而不斷更新,更新的重要方法就是讀書,就是學(xué)習(xí)。"活到老,學(xué)到老",不僅僅對一般人說的,更是對我們老師說的。
而作為二小的一員,我深切地感受到:我們二小的每一名教師都是幸運的,因為二小從建校第一天開始,就非常重視教師閱讀。建校初,學(xué)校在資金非常緊張的情況下,仍不惜花費巨資為教師購買了大量的專業(yè)書籍,讓老師們在業(yè)余時間不斷“充電”;學(xué)校還為個人報銷50%的報刊訂閱費用,以鼓勵教師訂閱教育類雜志報刊,使教師的專業(yè)知識長流新鮮的活水;學(xué)校要求教師記讀書筆記,寫教后反思,教育敘事,進(jìn)行“我和教育”等命題習(xí)作比賽,很好地促使了教師的思想總結(jié)與專業(yè)寫作水平的不斷提高。活動中把經(jīng)典名著作為獎品獎教師,教師節(jié)把教育名著作為禮物送給老師,如此這些,都讓教師們“讀”有所獲,"讀"有大獲,這也是在座每一老師能夠深切感受到的。
我們二小的每一名同學(xué)也是幸運的,因為朱陽二小為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的閱讀氛圍,為同學(xué)們購置了適合大家閱讀的上萬冊書籍,并開展了讀書節(jié),國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動,讀書沙龍,讀書交流會,班級故事會,讀書手抄報展評,讀書筆記展評等活動經(jīng)常舉行。這些做法,都是在倡導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ラ喿x,每天早操前10分鐘與晚自習(xí)前20分鐘的特定時間有效保障了同學(xué)們靜心閱讀的時間,更有親切的老師為同學(xué)們精心指導(dǎo)讀書方法,答疑解惑。所以,同學(xué)們不能辜負(fù)了學(xué)校,老師對大家的期望,大家要用更大的熱情,爭分奪秒,認(rèn)認(rèn)真真地投入到閱讀活動中來,要讓二小永遠(yuǎn)充滿書香,要讓每一位同學(xué)在這個書香四溢的的搖籃里茁壯成長!
老師們,同學(xué)們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團(tuán)的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗口……讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂,擁有詩意的人生!巴逅募撅L(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質(zhì),促進(jìn)我們的成長。
讀書的好處演講稿 篇9
敬愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的益處》。
歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!
同學(xué)們,當(dāng)你心煩意亂的時侯,當(dāng)你孤獨寂寞的時候,當(dāng)你傷心落淚的時候......書永遠(yuǎn)是你最忠實的朋友。
在書里,我們可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的冷峻深邃,冰心的意味深長......
書讓世界上原本簡單的人變得豐富,讓已經(jīng)年長的人又返回童真,在這世界上,有多少人希望在學(xué)校里上學(xué),可是,又有多少希望安心讀書的孩子卻因為戰(zhàn)亂、災(zāi)難而無法實現(xiàn),F(xiàn)在,我們在這和平的凈土上,我們有能力心無旁騖,夜以繼日的'遨游書海,向書山進(jìn)發(fā),又為何不去嘗試呢? 有些人可能會認(rèn)為讀書是浪費時間,浪費青春。其實不然,生命有有限的,怎樣才能讓有限的生命變得充實、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實?只有讀書。
電子游戲或許能讓你娛樂一時,但哪有一本好書給你的回味更久? 時代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們愛讀書的心。
無論白天、黑夜,也無論在家,在外......都別忘了給自己心愛的書留一個地方,因為它是我們忠實的朋友,它將伴隨著我們成長每一天。
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的好處演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級二班的劉婉秋,今天我演講的題目是“我讀書 我快樂”。
讀書是快樂的,我在讀書中健康地成長。很小的時候,媽媽就教我背古詩。我每背一首詩,就會得到媽媽的獎勵,媽媽欣慰的笑臉,至今我仍深深地印在我的心里。也就是從那時起,我便愛上了讀書。
后來,我長大了,上學(xué)了。讀書,不再是為了得到媽媽的獎勵了,而是為了豐富自己的.知識。
只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴。讀書是一件有趣的事,我喜歡一個人靜靜地坐在桌前,看著那書里的故事,聽它講的道理。于是,沒過多久我就到了忘我的境界,進(jìn)入了書的世界。讀著這些書,我的內(nèi)心時而激情澎湃,時而緩若流水!白x一本好書,就是在和一位高尚的人談話!弊x書,讓我們的生活更加充實。
書中那廣闊無垠的世界引領(lǐng)著我們?nèi)秤危m然有些地方我們并沒有去過,但在書中我們便可以了解。書里的知識可以幫助我們許多:書,就像一個心靈的路標(biāo),告訴我們該往哪兒走,膽怯的心態(tài),由書讓它變?yōu)橛赂?書,就像一個膠帶,把破碎的友誼重新粘到一起。
我雖然沒有經(jīng)歷過磨難,卻知道:雄鷹不展開雙翅,怎樣在藍(lán)天上自由翱翔。讀《雷鋒日記》,我知道要助人為樂;讀《窗邊的小豆豆》,讓我看到了許多新奇的事件,書中那個“巴學(xué)園”令我憧憬萬分;讀《昆蟲記》,我和法布爾一起,去探索昆蟲的秘密……當(dāng)每次在書中與古今中外的名人一起暢游時,我就深深的感受到讀書的樂趣。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
在這里,我要高呼:同學(xué)們,一起來讀書吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的好處演講稿 篇11
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
假如你對我說財寶是什么?我會毫不遲疑地答復(fù)是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,由于“書籍是人類進(jìn)步的階梯“。一說起書,許多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的學(xué)問;當(dāng)你不快樂時,就翻翻書吧!書可以讓你遺忘全部的苦惱、憂愁。
總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的學(xué)問,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片學(xué)問的海洋中,我健壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)當(dāng)是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新奇的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師珍貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切學(xué)問的領(lǐng)域中,人類學(xué)問的大局部都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求學(xué)問的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中吸取著養(yǎng)分,沒有養(yǎng)分的供給,我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人勝利的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清爽明媚、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動,猶如班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;猶如露珠在晨光照射下的漂亮,猶如山泉靜靜地從心田流過。這種讀書的意境,是我健壯成長的氧氣。
書引起我無盡的思考,在這種思考中我歡樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能許多同學(xué)一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積存了豐富的材料,在寫作文時,我總能根據(jù)教師的要求,寫出令人滿足的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不行能永久的一帆風(fēng)順,不行能總是激情滿懷,此時,一本好書就猶如一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有共性的語言中領(lǐng)會人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由?粗切⿹軇尤诵撵`的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純凈的美、感人的愛呈現(xiàn)在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處查找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書!皶,你讓我快樂,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,感謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象將來;書,更像慈愛的學(xué)問老人,把淺顯的學(xué)問傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙教師,指引著我前進(jìn)的方向,它告知了我做人的.準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的學(xué)問,樹起我人生的奮斗目標(biāo)。 《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來推斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的仆人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那凄慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中仆人公保爾·柯察金那種頑強的意志深深地打動了我,訓(xùn)練我要在困難面前樹立信念;一套《中華上下五千年》叢書展現(xiàn)了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們宏大祖國五千年的悠久歷史,使我更加喜愛我們的祖國了……從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是堅韌的毅力、執(zhí)著的熱忱,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!啊氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!翱鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕“的故事,中華才有這位大名鼎鼎的訓(xùn)練家和思想家。
讀書使我歡樂,讀書伴我成長。學(xué)問是無窮的,學(xué)無止境,信任每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個漫長的過程,隨著生命的連續(xù)而不斷延長,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停頓。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善
讀書的好處演講稿 篇12
給位在座的同學(xué)們:
大家好!
人不是生而知之,而是通過后天的學(xué)習(xí)觀察的來,對于我們來說讀書能讓我們獲取到許很多多的知識,有不同的世界,有不同的色彩,更有不同的繽紛人生,對于我們小學(xué)生來說,讀書是一件非常有趣的事情,能增長我們知識,也能讓我們學(xué)到更多道理。
文字的魅力,不是表現(xiàn)在它復(fù)雜的結(jié)構(gòu),而是在于他不同的寓意,只言片語就能構(gòu)造出一個全新的世界,就能給我們展示出不同的畫面,新奇而又讓人著迷。我喜歡讀書,我國的四大名著,外國的一些優(yōu)秀名著我都拜讀過,其中有精彩的故事有豐富的知識底蘊,我從中了解到了不同的地區(qū)不同的文化習(xí)俗,不同的觀念和信仰。
讀書讓我不出門既知天下事,讀書讓我收獲到了從沒有過的.快樂,我會隨著書中主人公喜悅而喜悅,也會隨著書中主人公的悲傷而悲傷,讓我體驗到了人生的精彩,讓我開闊了眼界,知識的魅力在于他的無處不在,書中的瑰麗在于文字間簡短卻有充分的展示出了不同的畫面。讀書讓我打發(fā)時間,在我閑來無事的時候可以通過讀書讓我充實,讀書讓我的寫作技能不斷提升,古人曾說,讀書破萬卷,下筆如有神,告誡我們要多讀書,多看好書。
我們每天都有很多空閑時間當(dāng)我們學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我們不應(yīng)該把時間浪費在看電影電視上,更不應(yīng)該把時間浪費紙玩手機游戲或電腦游戲上,這些看多了玩多了,并不會對我們有多大的益處,只會浪費時間消磨我們的生命,而讀書,我們可以學(xué)習(xí)作者的寫作風(fēng)格,可以觀看領(lǐng)略到不同的世界,對我們的成長有這積極推動的作用。
不要認(rèn)為隨意的花費一些時間都是無傷大雅的小事,只要我們做好學(xué)好就行,其實并不然,我們每天上課獲得的知識有限,想要擴展自身的知識就需要多讀書,多看書,看好書,看有意義的書,這才能讓我們成長起來,讓我們學(xué)到更多,很多人覺得,看一分鐘的書非?菰,非常無趣,還不如去看電視。其實讀書需要沉下心去看,去嘗試接受,書讀多了,自然而然就能很好的接受這一切。
同學(xué)們希望大家多讀書,這是我們課后豐富自身的時間,讀的書多了,我們在學(xué)習(xí)中,在考試中會發(fā)揮出更好的水平,做出更好的成績。人生需要靠我們?nèi)グl(fā)展去開拓,更需要考我們?nèi)猿,讓我們一起多讀書讀好書。
謝謝大家!
讀書的好處演講稿 篇13
我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著一個大書柜,那里全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物,我都會脫口而出:”書,我只要書!白x書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個世界。
有一次,我正在上學(xué)的路上,看見一個叔叔掉了一元錢。我看見了,把錢撿起來,媽媽說:”你拿著吧,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。“這時,我想起《Hi多米兒》上面的李校長隨便拿小發(fā)明家多米兒的糖,她的智商才減少5歲小朋友的智商。想到這里,我讓媽媽騎快車子,追上了那位叔叔,把錢還給了他。叔叔還夸我是個拾金不昧的好孩子。
書是萬花筒。書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來吧,讓我們一起步入書的海洋!旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。
許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響人的一生。讀書的好處有很多:讀書可以豐富我們的知識量,能讓我們了解許多科學(xué)知識;讀書可以讓我們擁有"千里眼",俗話說的好"秀才不出門,便知天下事。""運籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的.源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,教會做人,教會做事。
要知道,今天的我們生活在新世紀(jì)的陽光下,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一樣可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份新知的時候,心中的那種快樂是無法言表的,正如培根所說:“知識是人類進(jìn)步的階梯!币粋教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有淵博的知識是不行的。
親愛的老師們,親愛的朋友們,讓我們打開書本,打開自己的成長之門,讓書帶領(lǐng)我們走向人生發(fā)展的輝煌吧!謝謝大家!
讀書的好處演講稿 篇14
各位同學(xué):
大家好!我叫xxx,我的演講的題目是《讀書的好處》。
你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,和我一起走進(jìn)書的王國吧!因為在那里,你會開闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的'閱讀水平和習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學(xué)貫中西,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學(xué)家丁中小時候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜和飯吃了。等到媽媽回來,已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動,便知道了。
諸葛亮曰:“非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué)。”意思是:只有學(xué)習(xí)才能增長知識,只有立志,才能真正學(xué)到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品,可以讓我們增強意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。要是人類精神沒了補貼,這個人就沒什么用了!
我的演講完了,謝謝大家。
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