暑假讀一本好書的征文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的暑假讀一本好書的征文，歡迎大家分享。

暑假讀一本好書的征文1

　　我最喜歡看《西頓野生動(dòng)物故事》，因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)物，而西頓筆下的動(dòng)物寫得非常生動(dòng)，并且是和其他作者全然不同的。他筆下的.動(dòng)物活潑可愛(ài)、聰明有趣、機(jī)智靈巧的，而且是自由的，是和人類平等的!這，正是其他作者做不到的!

　　每當(dāng)我打開這本書，就好像看到狼王洛波、長(zhǎng)著飛毛腿的野馬、智勇雙全的小狗賓果、堅(jiān)強(qiáng)的松雞紅頸毛，它們和我們?nèi)祟愐粯�，正上演著一幕幕悲歡離合的故事。

　　讀了這本書，我才真正地感受到：動(dòng)物也有生活下去的權(quán)利，也可以自己主宰生命!并且，我感覺(jué)西頓就是動(dòng)物小說(shuō)作者中的傳說(shuō)!

暑假讀一本好書的征文2

　　如果有人問(wèn)我：“如果你的朋友遇到了困難，你會(huì)盡全力去幫助他們嗎?”我會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然!”

　　之所以我會(huì)這樣回答，是因?yàn)橐槐緯�深深地打�?dòng)了我，一本震撼人心的書----《震動(dòng)》。

　　書中說(shuō)的是同一個(gè)中學(xué)的六名學(xué)生，其中兩個(gè)男生吵架了，要去決斗，于是他們?nèi)チ艘蛔�小山嶺，可就在這時(shí)可怕的地震發(fā)生了，小山嶺一瞬間就變成了廢墟，他們中有人受了傷，被困在這里。在缺水缺食的情況下，他們好不容易找了幾叢小草和一些鳥蛋來(lái)充饑，最后大家都精疲力竭了，有一個(gè)人自告奮勇去山下找救援隊(duì)。在路上，他被毒蛇咬傷，但他忍著十指連心的劇痛咬斷了指頭，掙扎著，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了救援隊(duì)，救了大家。

　　看到這些團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇敢的孩子們，我被深深地感動(dòng)了，這使我想到了我的班級(jí)----一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)溫暖的集體。在五年級(jí)上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，我的腳骨折了，老師和同學(xué)們知道后不顧嚴(yán)寒的雨雪天氣來(lái)看望我，送上了祝福和禮物，為我?guī)��?lái)了作業(yè)本和筆記。在休養(yǎng)的日子里，同學(xué)們時(shí)不時(shí)打來(lái)電話詢問(wèn)我的'情況，安慰著我。還常常為我?guī)��?lái)老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料，希望我能順利參加考試。到了期末考試時(shí)我沒(méi)能參加，是老師為我留好考卷并親自幫我批改……老師和同學(xué)們?yōu)槲宜�做的一切讓我無(wú)比的溫暖。

　　雖然這些事和書中的地震災(zāi)難比起來(lái)是那么的微不足道，但是同樣的讓我感受到了關(guān)愛(ài)。人生路途坎坷，但是友誼和親情能幫你克服困難。友誼是一杯熱牛奶，在你冷的時(shí)候給你帶來(lái)溫暖;友誼是路燈，在你迷路的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较?友誼是一塊手帕，在你流淚的時(shí)候?yàn)槟闶脺I。我要像《震動(dòng)》里的人一樣，和朋友們之間充滿信任和關(guān)愛(ài)，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難，勇往直前。

暑假讀一本好書的征文3

　　俗話說(shuō)得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識(shí)，找到快樂(lè)，體會(huì)情感......打開書，我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游，它能讓我們更快樂(lè)，能讓我們更自信，能使我們更聰明......多少次，我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次，我因?yàn)榘籽┕�主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次，我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸�磯而為他自�?這一切，不都是因?yàn)闀�本給我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?

　　“讀一本好書，就仿佛和一個(gè)高尚的人談話�！边@一句名言，我小時(shí)侯就常聽媽媽說(shuō)，但真正知道和理解它的.意思，還得從一件小事說(shuō)起。

　　記得那次，我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》，翻了翻，覺(jué)得非常實(shí)用，又很好看，便買了下來(lái)�；氐郊抑�，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來(lái)。從此這本書成了我最喜愛(ài)的一本書，我喜愛(ài)它，不僅是因?yàn)樗�好看，而且它使我懂得了許多道理，教會(huì)了我怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人。例如，其中的一個(gè)小故事《井底的驢》，我記憶最深，因?yàn)樗�告訴我：關(guān)鍵時(shí)刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星，別人是幫不上你的。這就是一本好書，所以我每天看一個(gè)小故事，就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話，而且我現(xiàn)在越來(lái)越聰明，越來(lái)越明事理了。我想，這本好書還將伴我繼續(xù)前進(jìn)，讓我終生受益。

　　讀書，并不是說(shuō)，什么書不辨好壞都可以讀，你一定要學(xué)會(huì)選擇，也就是說(shuō)“擇其善者而從之”，因?yàn)橹挥凶x健康向上的書，才能教你做人的道理，才能增長(zhǎng)你的智慧。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起打開書本，打開知識(shí)的大門，在廣袤的知識(shí)天空中翱翔吧!

暑假讀一本好書的征文4

　　暑假里的一個(gè)星期天，看電視的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)哥哥居然說(shuō)得出每個(gè)體育明星的名字，甚至連他們的家庭生活也知之甚詳，于是我便開玩笑的問(wèn)：“喂!哥哥，請(qǐng)問(wèn)你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒(méi)想到，哥哥居然反問(wèn)：“對(duì)不起，妹妹!我不知道，但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來(lái)時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：哥哥居然有了那么一丁點(diǎn)的幽默感。

　　而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書，書的序言里有這樣一段話讓我印象清晰：幽默是智慧的火花，是瞬間的靈思，幽默的語(yǔ)言可能化解尷尬的場(chǎng)面，也可能于談笑間有警世的作用，更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與攻擊。

　　譬如在某國(guó)家的議會(huì)里，曾發(fā)生過(guò)議員之間爭(zhēng)斗的事，有人提議入場(chǎng)者應(yīng)該把拐杖掛在門口。議長(zhǎng)覺(jué)得左右為難，若是表決，無(wú)論結(jié)果總是不愉快的。于是他急中生智，笑著說(shuō)：“如果為了防止不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作，就須把拐杖掛在門口，那嘴也該掛在門口，手腳應(yīng)該擺在保管處�！币�得全場(chǎng)大小，提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

　　又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品，而那個(gè)人卻總是刻薄的批評(píng)伏爾泰，當(dāng)有人向伏爾泰說(shuō)出這件事時(shí)，他只是一笑：“我們雙方都弄錯(cuò)了!”不過(guò)短短幾個(gè)字，就用幽默化解尷尬的`場(chǎng)面，又做了有力的反擊。

　　但是必須強(qiáng)調(diào)的是，幽默不是諷刺，它或許帶有溫和的嘲諷，卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對(duì)象，在這當(dāng)中，便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

　　所以，越是開放而富裕的社會(huì)，人們?cè)礁挥杏哪��?越是胸襟寬廣，充滿智慧的人們，越富有幽默感，看來(lái)，一個(gè)幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學(xué)生雖然還不夠成熟，但是幽默感應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)、生活點(diǎn)滴中慢慢陶冶。

暑假讀一本好書的征文5

　　歲月如梭，似乎一轉(zhuǎn)眼間，就到了三年級(jí)的暑假。在這個(gè)暑假里，我讀了一套系列好書，這套書的書名是《我是實(shí)驗(yàn)王》，是一個(gè)系列的漫畫書。雖然只是一套漫畫書，但其中蘊(yùn)含著特別特別多的科學(xué)知識(shí)。這套系列叢書是北京四中的厲璀琳老師推薦審訂的，由韓國(guó)的漫畫家弘鐘賢畫的圖，韓國(guó)的小熊工作室寫的文，中譯本由徐月珠翻譯，二十一世紀(jì)出版社出版。其中，我最喜歡它的第十本，叫《熱能的流動(dòng)》。

　　這本書的主要講了第一次參加科學(xué)全國(guó)大賽的黎明小學(xué)實(shí)驗(yàn)社贏得了全國(guó)大賽的第一小賽，當(dāng)大家認(rèn)為比賽就要結(jié)束的一瞬間，突然一位工作人員慌慌忙忙的跑進(jìn)來(lái)，對(duì)裁判們言語(yǔ)了幾句后，一位裁判站了起來(lái)，對(duì)黎明小學(xué)實(shí)驗(yàn)社的社員們問(wèn)道：“你們中有叫羅心怡的嗎？”羅心怡站起身來(lái)回答道：“我、我、我叫羅心怡�！辈门袉T對(duì)她說(shuō)：“剛剛有一個(gè)人來(lái)電話說(shuō)你的'實(shí)驗(yàn)服內(nèi)兜里有一張紙條，寫著今天的題目。”羅心怡急忙從實(shí)驗(yàn)服的內(nèi)兜里找，突然摸到了一張紙條羅心怡抽出來(lái)一看，果然是這次比賽的主題，因此心怡這幾天一直被“審問(wèn)”。

　　此時(shí)，剩下的三名實(shí)驗(yàn)社社員決定自己去尋找陷害心怡的“兇手”，他們分成了兩隊(duì)，分頭去找。第一隊(duì)的兩名社員范小宇和何聰明想了半天，鎖定了三個(gè)人：江瑞娜、艾力克和陳小瑛。他們先找到了陳小瑛，不但什么線索也沒(méi)問(wèn)出來(lái)，還被踢了個(gè)鼻青臉腫；他們又找到了艾力克，艾力克對(duì)他倆說(shuō)：“比賽的前一天，江瑞娜曾手提著一件實(shí)驗(yàn)服找過(guò)心怡。”于是，范小宇和何聰明心里有了50%的底。

　　再說(shuō)另一隊(duì)江士元這邊，他曾經(jīng)在比賽前收到一條和比賽的有關(guān)的短信，所以他詢問(wèn)了精英教育院的所有人員，問(wèn)誰(shuí)給自己發(fā)過(guò)一條短信，問(wèn)到柳青的時(shí)候，柳青說(shuō)：“我聽到許大弘和一個(gè)女生通電話，好像是針對(duì)你們實(shí)驗(yàn)社的，所以就給你發(fā)了一條‘警示’短信�！边@時(shí)正好范小宇和何聰明趕到，聽到這些，結(jié)合自己的調(diào)查結(jié)果，確定搗鬼的就是江瑞娜。于是他們準(zhǔn)備在組委會(huì)再一次“審問(wèn)”心怡時(shí)，拆穿江瑞娜……這時(shí)，一件意外發(fā)生了，江瑞娜自己來(lái)“自首”了，承認(rèn)自己用實(shí)驗(yàn)服陷害了心怡，終于還給了心怡清白。

　　讀到這里，我深深的感到了友誼的可貴和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的力量，這些是一個(gè)集體合作的基礎(chǔ)，有了這些，再加上每個(gè)成員的機(jī)智和判斷力，就可以戰(zhàn)勝一切困難，取得最后成功！

　　其實(shí)，這本書不僅僅是告訴了我們這么一個(gè)精彩的小故事，它還在講故事的同時(shí)，穿插了許多精彩紛呈的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和一些關(guān)于熱能流動(dòng)傳遞的科學(xué)小知識(shí)，讓我在不知不覺(jué)中學(xué)到了平時(shí)在課本中才能學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，并且一點(diǎn)也不枯燥，看完后，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的濃厚興趣，我迫不及待的去尋找生活中的小器材，學(xué)著書里主人公的樣子，建立了自己的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

　　我喜歡這套書—《我是實(shí)驗(yàn)王》。

暑假讀一本好書的征文6

　　今天我讀了一篇文章叫《小草和大樹》，讓我深有感悟。主要說(shuō)的是一個(gè)叫夏洛蒂·勃朗特的女子，她和妹妹一起寫詩(shī)，可遭到了桂冠詩(shī)人羅伯特·騷塞的嘲笑和譏諷，叫她們放棄寫詩(shī)，還說(shuō)寫詩(shī)不是婦女的事業(yè)，可是她們并沒(méi)有放棄，轉(zhuǎn)寫小說(shuō)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，她們獲得了極大的成功。

　　通過(guò)對(duì)這篇文章的學(xué)習(xí)，讓我深深地感受到三姐妹頑強(qiáng)的意志和不屈不饒的抗?fàn)幘�神。她們與世俗抗?fàn)�，在人們認(rèn)為不可能完成的事業(yè)中創(chuàng)造了輝煌。從一顆默默無(wú)聞的小草變成了參天大樹，在這個(gè)過(guò)程中可想而知三姐妹是多么的辛苦和勞累，可能她們?yōu)橥瓿尚≌f(shuō)，一天會(huì)寫上十幾個(gè)鐘頭。也可能她們會(huì)為寫作忘記了吃飯。

　　當(dāng)夏洛蒂·勃朗特收到回信時(shí)，我還以為她要放棄呢，但讓我大吃一驚的是，她不但繼續(xù)寫作，還把嘲笑和譏諷當(dāng)成動(dòng)力，就如同一列剛剛開動(dòng)的火車，越開越快，越開越勇。這種頑強(qiáng)的意志和不屈不饒的抗?fàn)幘�神是值得我們學(xué)習(xí)的.。

　　在某些時(shí)候我也有這種不屈不饒的精神，小時(shí)候，老是騎不好自行車，爸爸媽媽都勸我不要再騎了，等長(zhǎng)大了再學(xué)，可我不聽，摔了又騎，騎了又摔，不幾天通過(guò)努力學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　如果把這種精神用在學(xué)習(xí)上，那學(xué)習(xí)成績(jī)一定能提高，自己也會(huì)從中得到無(wú)限的樂(lè)趣。曾經(jīng)我就遇到一道數(shù)學(xué)題，很難解答，一開始我總想去問(wèn)別人，讓別人來(lái)告訴我答案，可后來(lái)想想決定還是自己靜下心來(lái)思考，最后難題終于給我攻破了，當(dāng)時(shí)那心情真是難以形容，就像是在炎熱的夏天喝上一杯涼涼的果汁，爽到“胃”一樣。

　　學(xué)習(xí)完這篇文章后，我會(huì)更加地努力將這種不屈不饒的精神用在生活和學(xué)習(xí)上。

暑假讀一本好書的征文7

　　這一本書是著名小說(shuō)家楊紅櫻的作品，寫在《淘氣包馬小跳》中，馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑。這本書的主人公，就是笑貓了。老老鼠無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“綠狗山莊”

　　，在那里，所有的狗都是綠色的，它們的耳朵不是像普通的狗一樣垂下來(lái)，而是豎起來(lái)的。在探尋這個(gè)神秘的“綠狗山莊”時(shí)，笑貓的好朋友京巴狗地包天也不幸被“綠狗山莊”

　　的主人―一位帥氣的雕塑家捉走了。在營(yíng)救地包天的過(guò)程中，笑貓和老老鼠得知原來(lái)所有的綠狗都是被染成綠色的'。于是笑貓決定救出所有的綠狗。正當(dāng)他們?yōu)闋I(yíng)救的事而苦惱的

　　時(shí)候，球球老老鼠喝了一種有魔力的紅酒，具有了“飛行”能力，營(yíng)救就簡(jiǎn)單多了，他們救出所有的綠狗后。帶著他們找到了馬小跳的朋友一位寵物醫(yī)生。最后，寫出了綠狗耳朵

　　的奇特―這是因?yàn)榈袼芗以诠返亩�朵放入了鋼絲，強(qiáng)行把耳朵給立起來(lái)。

　　看完這本書后，我深深的對(duì)動(dòng)物感到憐憫。雕塑家為了自己成名就去殘害小動(dòng)物，甚至強(qiáng)行把它們的耳朵拉起來(lái)。我們?nèi)祟悮埡π��?dòng)物，什么時(shí)候才可以停止呢？

暑假讀一本好書的征文8

　　“哈哈哈！太有意思啦！”咦，誰(shuí)這么興奮？哦！原來(lái)是我在那兒笑�。�

　　吃好晚飯后，我就扎進(jìn)了書堆，認(rèn)認(rèn)真真地看起了《三年級(jí)的小豆豆》。主角黃豆豆、黃美美、田大壯和何小米。他（她）們都是一個(gè)班的，其中何小米是班長(zhǎng)，既美麗又可愛(ài)，

　　黃豆豆做夢(mèng)都想和她做同桌。

　　這個(gè)故事寫的是他們班的趣事，可以讓讀者開懷大笑。

　　這本書讓我感受到了小豆豆的調(diào)皮可愛(ài)，而且非常好看。故事生動(dòng)有趣，很貼近我現(xiàn)在這個(gè)年齡的心靈。重要的是我對(duì)這本書愛(ài)不釋手，看了一遍又一遍，看得出我是多么的喜歡。書中的每篇故事，我都覺(jué)得是他每天在校園的真實(shí)寫照。

　　可惜，他們有這么溫柔的老師而我們卻沒(méi)有；而且他們上課可以玩耍、嬉戲，而我們只能坐得端端正正，不能開小差、說(shuō)話。這樣的差距是多么的遙遠(yuǎn)。幸好不是真的而是創(chuàng)造出來(lái)的`！

　　謝謝狐貍姐姐為我們小朋友寫那么多有趣的書，以后還會(huì)經(jīng)�？吹呐�！

暑假讀一本好書的征文9

　　你好權(quán)力的游戲，列王的紛爭(zhēng)，冰雪的風(fēng)暴，群鴉的盛宴，魔龍的狂舞，以及兩部未知的史詩(shī)，共同構(gòu)成了繼《魔戒》之后奇幻文學(xué)界的最高峰——《冰與火之歌》。七部史詩(shī)講述了維斯特洛大陸上七大王國(guó)之間，人類，異鬼，魔法與神靈之間對(duì)權(quán)利的角逐，對(duì)正義的探尋，對(duì)愛(ài)的呵護(hù)與對(duì)智慧的求索。

　　你好讀《冰與火之歌》，印象最為深刻的便是其敘事方法。不同于常見(jiàn)的第一人稱或第三人稱敘述，馬丁大叔采用了多視點(diǎn)人物手法，即每一章從一個(gè)不同的主人公的視角講述故事。讓讀者可以從不同的角度觀察一個(gè)人，從而更加客觀并因此寬容地看待每一個(gè)人。

　　你好比如凱巖城長(zhǎng)子詹姆·蘭尼斯特。在第一、第二部中，他是一個(gè)徹頭徹尾的反派。作為御林鐵衛(wèi)宣誓效忠國(guó)王卻將國(guó)王殺害，待人無(wú)禮粗暴，外號(hào)“弒君者”，遭人唾罵。但是自從第三部中開始從他的角度講述事情起，我漸漸發(fā)現(xiàn)，有些自己看到的東西并不是真實(shí)的。瘋王伊里斯在起義軍隊(duì)接近君臨城時(shí)就在全城暗布野火(魔法之火，無(wú)法撲滅直至燒光一切)，打算在城破之時(shí)令起義部隊(duì)與全城百姓為自己殉葬。而這，只有隨侍的詹姆和瘋王的'一個(gè)爪牙知道。當(dāng)瘋王在引燃之前命令詹姆殺死自己的父親再自刎時(shí)，詹姆為了保護(hù)人民的安全，先殺死那個(gè)煉金術(shù)士，再一劍刺死了伊里斯�？蓱z詹姆，自豪于自己的行為，卻被隨后闖入的義軍首領(lǐng)辱罵。高傲的他不愿面對(duì)對(duì)方鄙夷的眼神來(lái)解釋，請(qǐng)求諒解，而是寧可選擇承擔(dān)人前人后的罵名。

　　你好我想，這樣的玩世不恭之下又是怎樣的辛酸呢?義軍首領(lǐng)清正的贊譽(yù)下，卻又如何沒(méi)有對(duì)別人的誤解呢?

　　你好有位心理學(xué)家曾說(shuō)：我們看到的都不是事實(shí)真相，都是自己內(nèi)心的投射。我們用自己的心來(lái)看這個(gè)世界，而不是眼睛;我們用自己的心來(lái)聽別人的話，而不是耳朵;我們用自己的心來(lái)觸摸，而不是手指。

　　你好或許在某次班會(huì)上，一個(gè)同學(xué)大聲地稱贊班主任，你覺(jué)得他阿諛?lè)畛校�然而那個(gè)同學(xué)卻是肺腑之言。其實(shí)，是因?yàn)槿绻�自己大聲稱贊班主任是有意奉承，才會(huì)覺(jué)得別人正是如此。我們看到的這個(gè)世界，其實(shí)，是自己。

　　你好有時(shí)候，太多的憤憤，都是誤解;太多的埋怨，又如何不是內(nèi)心深處對(duì)自己的不滿呢?

　　你好愿我們都能心意平和，寬容待人，寬容待己。那時(shí)，應(yīng)該就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)如此美好。

暑假讀一本好書的征文10

　　“小念，你要記住了，等你長(zhǎng)大以后，會(huì)有很多很多的泰迪，也會(huì)有很多很多的幸福！”林濤真是個(gè)偉大的預(yù)言家。小念16歲生日時(shí)真的得到了很多很多泰迪，淡藍(lán)色的、粉紅色的、海盜與南瓜的、毛衣與睡衣的、掛件與情人節(jié)的，那個(gè)來(lái)自美國(guó)的箱子像是把一輩子的幸福都給了小念。相比之下，那個(gè)有自閉癥，成天幻想著一個(gè)不存在的茶色小熊的小念漸漸遠(yuǎn)去了……

　　這個(gè)女孩，她在冥冥中變得堅(jiān)強(qiáng)，是泰迪熊將堅(jiān)強(qiáng)的信念一點(diǎn)一點(diǎn)注入她的心中。在她還小的時(shí)候，父母的離異、同學(xué)的嘲弄、家境的貧寒就已經(jīng)掏空了她弱小的'心靈，唯一的支柱——那個(gè)姐姐送的茶色小熊也被爸爸偷走，早已經(jīng)受不住打擊的心靈又被那飛奔而來(lái)的三輪車恐嚇一場(chǎng)。醫(yī)院里，小念見(jiàn)到了林醫(yī)生，命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折，她得到了醫(yī)生送給自己的禮物——一只真正的茶色泰迪熊，這可不是臆想出來(lái)的。后來(lái)，她又得到了一只林濤送來(lái)的畢業(yè)生泰迪熊，直到最后的一箱子——霍雨欣送的小熊。這是多么美好的事情�。�

　　其實(shí)，每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，都是歡笑與辛酸交融的。在這個(gè)過(guò)程中，大家漸變堅(jiān)強(qiáng)，破繭成蝶，不能承受住風(fēng)浪的人則會(huì)成為最初的小念——無(wú)助到極致。不過(guò)，當(dāng)我們遇到困難，感到無(wú)奈時(shí)，總會(huì)有伴我們度過(guò)辛酸的伙伴，比如說(shuō)——泰迪熊。當(dāng)我們不高興的時(shí)候，他茸茸的身體是最大的安慰，胖胖的臉頰總是帶著笑容，惹得我們呵呵直樂(lè)。

　　在小念心中，泰迪熊就是林醫(yī)生，就是霍雨欣，也可能是阿彬。他們像一縷縷絲，交織起來(lái)，填充小念的心。還有那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，雖然雜草叢生，但是總有不被打攪的寂靜，令人感到安全，比起喧嘩的街市，好得多了。我想，長(zhǎng)大的小念肯定得到了那個(gè)“小熊的家”，正如她得到了幸福一般。

　　命運(yùn)——總是將幸福牢牢拽住，只有用堅(jiān)強(qiáng)去感化它，讓它松開手，自己才能得到幸福。小念，在泰迪熊的幫助下，堅(jiān)強(qiáng)的活著，最終得到了幸福，當(dāng)那個(gè)滿滿的箱子從美國(guó)寄來(lái)的時(shí)候，小念明白了林醫(yī)生過(guò)去說(shuō)的那一番話。

　　她幸福、幸福極了，像一個(gè)天使，站在正搖曳著幸福的花叢中。

暑假讀一本好書的征文11

　　在這個(gè)暑假中，我讀了一本名叫《穿越天空的心靈》的一本書。是伍美珍寫的。

　　這本書主要說(shuō)的是：主人公盛欣怡她的媽媽不幸去世了，她一直生活在悲傷中。直到她遇到看了“小丸子”們，“小丸子”們帶給她了動(dòng)漫，帶給她了溫暖。動(dòng)漫，給她帶來(lái)了快樂(lè)、純真、力量，讓她脫離出了生活的陰影。通過(guò)動(dòng)漫，她不僅了解到宮崎駿的對(duì)大自然的熱愛(ài)，而且學(xué)會(huì)了在困難中變的堅(jiān)強(qiáng)。

　　一想到盛心怡的遭遇和后來(lái)受到動(dòng)漫影響而變得堅(jiān)強(qiáng)，我就想到了自己的經(jīng)歷。我個(gè)子矮，身高只有一米四。我的同桌動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我“小矮子、小矮子”。本來(lái)我不太在乎我的身高，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我矮就矮在上半身，腿挺長(zhǎng)的.，腿長(zhǎng)個(gè)子一定會(huì)長(zhǎng)高的。但因?yàn)閺埖峡傔@么說(shuō)，我有些傷心。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，矮個(gè)子靈活嘛！有幾個(gè)個(gè)子高的能像你這么靈活呢？”我聽了這話，也慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀起來(lái)了。

　　結(jié)合盛心怡和我的感受，我總結(jié)出了一句話：當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，不能自卑，不要輕易放棄，要積極樂(lè)觀的面對(duì)困難。我同時(shí)也想起了一句話：上帝為你關(guān)上一扇門，同時(shí)也為你打開一扇窗。我雖然矮，但是我很靈活，而那些高個(gè)子的人卻不能了。盛心怡她失去了媽媽，很傷心，但她結(jié)交了一些朋友，又從動(dòng)漫中得到了快樂(lè)，漸漸變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我想，盛心怡失去了媽媽，就好像失去了一個(gè)大的翅膀一樣，而她的朋友們和動(dòng)漫一起陪伴他，又成了她許多的小翅膀。最重要的是，她學(xué)會(huì)了在困難中堅(jiān)強(qiáng)。

　　如果，我在以后的人生中又遇到困難了，那我絕不退縮，絕不低頭。因?yàn)槲蚁嘈�，我一定�?huì)發(fā)現(xiàn)上帝給我打開的那扇窗。

暑假讀一本好書的征文12

　　《雙面獵犬》是由“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪所寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是一則感人的故事。

　　這本書的主人公白眉兒，是一只狗和豺的混血兒，它的父親是一只名叫洛皇的優(yōu)等獵犬，它的母親是埃蒂斯紅豺群中一只名叫達(dá)維婭的年輕母豺。

　　白眉兒被豺王奧索爾趕出豺群后，決定投靠人類。它的主人苦安子是個(gè)酒鬼，經(jīng)常唆使白眉兒去偷雞。被發(fā)現(xiàn)后，苦安子欲將白眉兒賣掉，卻被村長(zhǎng)阿蠻星救出，成為了阿蠻星的獵狗。村子里又丟雞了，大家都懷疑是白眉兒偷的。但主人阿蠻星卻相信它，將它放走了。白眉兒為報(bào)答主人對(duì)它的恩情，在雪地里躲了七天七夜，終于抓到了偷雞賊——兩只紅狐，為自己洗清冤屈。后來(lái)，主人帶它去狩獵，它不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，立下戰(zhàn)功。主人把老黑狗脖子上的護(hù)脖移到它身上，這意味著把信賴和寵愛(ài)也一并移到它身上。

　　讀完了這本書，我覺(jué)得她白眉兒有三點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：一是忠誠(chéng)，二是知恩圖報(bào)；三是它那鍥而不舍的毅力。

　　忠誠(chéng)，形容狗再適合不過(guò)了。俗話說(shuō)的好，窮養(yǎng)狗，富養(yǎng)貓。貓是嫌貧愛(ài)富之輩，只要自家斷了犖腥，便會(huì)不知羞恥地踏進(jìn)別人家門。而狗和貓不同，狗只要認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)主人，就算你再窮，甚至無(wú)法滿足它的溫飽，它也不會(huì)離開主人，白眉兒對(duì)苦安子的忠誠(chéng)一直到苦安子把它賣給狗肉販子的那一刻才結(jié)束�？喟沧咏�(jīng)常不給白眉兒煮狗食，白眉兒并沒(méi)有因此而離開他。

　　知恩圖報(bào)，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。白眉兒知道阿蠻星對(duì)他的恩情比山還重，比海還深，因此在打獵中，他孤身一狗，冒著生命的危險(xiǎn)去追猞猁，為主人獻(xiàn)上珍貴的猞猁皮。知恩圖報(bào)，連狗都懂，我們?yōu)槭裁磪s做不好呢？父母供我們吃，供我們穿，而我們卻想不到感恩，還時(shí)常和他們冷眼相對(duì)�，F(xiàn)在想想，真有點(diǎn)慚愧。我們現(xiàn)在坐在這明亮的教室里，有了安定的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不該想想這幸福是怎么來(lái)的嗎？這些都是先輩們用熱血換來(lái)的.�。∫虼�，我們更要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。

　　鍥而不舍，這是一種精神，一種支撐人們前行的精神。但并不是人人都能做到的。白眉兒被懷疑在偷雞賊時(shí)，他忍住內(nèi)心的痛苦，在雪地里呆了七天七夜，沒(méi)有食物，但它照樣忍了下來(lái)。最終，它抓到了可惡的偷雞賊，洗清了自己的冤屈，也為主人卸下黑鍋。這種精神，我們卻不易做到。在學(xué)習(xí)中一遇到難題，我就把它丟在一邊，對(duì)它不聞不問(wèn)，極少能自始至終地解決難題。像這樣，一遇到困難就倒，又怎么能成大事呢？是白眉兒教會(huì)了我需要鍥而不舍的毅力。

　　白眉兒，你是一只優(yōu)秀的獵犬，你是人類最忠實(shí)的朋友。在你身上，我懂得了很多，也學(xué)會(huì)了很多，因?yàn)槟�，讓我感�?dòng)。是你架起我心中那道絢麗的彩虹，讓我對(duì)忠誠(chéng)、感恩及堅(jiān)持有了。

暑假讀一本好書的征文13

　　輕輕合上《殘狼灰滿》，閉上眼，我腦海中又浮現(xiàn)出書中的情景。

　　這本書寫的是一只叫灰滿的狼王，有兩條腿殘了，但是沒(méi)有放棄生的希望，最最下等的賤狼黃鼬開始無(wú)微不至地照顧它，并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上，合成了一匹六只腳的雙體狼。灰滿憑借雙體狼的特點(diǎn)和過(guò)人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后，它不愿自己再變成一匹殘狼，遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡，把雙體狼酋的尊嚴(yán)留在了狼群和每一個(gè)人的心里�；覞M寧死也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，讓我敬佩不已，

　　殘狼灰滿教會(huì)我：無(wú)論做什么事情都不能放棄，只要有一個(gè)目標(biāo)，就要向前。故事中，灰滿首次和黃鼬抓捕兔，試了幾次都失敗了，黃鼬有些泄氣，可是灰滿堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)她，最后捉住野兔，美美地吃了一頓兔子肉。當(dāng)他騎在那匹小母狼背上時(shí)，經(jīng)歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事，他付出了汗水換來(lái)的卻是一次次跌倒和失望，但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅(jiān)的`人：海倫·凱勒、張海迪、桑蘭等，他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢，我自慚形愧

　　那匹小母狼黃鼬則教會(huì)我知恩圖報(bào)。她被惡狼群追趕，險(xiǎn)些被吞食，因?yàn)榛覞M找到了一匹餓死的牦牛，出于本能的一聲大叫，吸引了狼群，她才幸免于難。后來(lái)她卻在灰滿最艱難的時(shí)候，不下百次救灰滿，并無(wú)微不至地照顧他，合二為一。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，烏鴉反哺、羊羔跪乳，動(dòng)物尚懂得此理，而我們呢?一味地索取，自私地認(rèn)為家人、老師、同學(xué)為我們所做的一切都是應(yīng)該的，從來(lái)不懂得回報(bào)他人。難道不該好好反思反思嗎?

　　《殘狼灰滿》讓我重新認(rèn)識(shí)了狼，改變了他們?cè)谖倚哪恐心仟b獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩，小母狼黃鼬更令我感動(dòng)。

暑假讀一本好書的征文14

　　今天，我含著淚讀完了《穿透靈魂的微笑》，內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)。文中講述一個(gè)小女孩遇到了危險(xiǎn)，一旁的救援隊(duì)卻對(duì)她束手無(wú)策，但小女孩始終保持著寬容的心情。但最終，小女孩還是和死神相見(jiàn)了這個(gè)年僅十四歲的小女孩在死神面前，竟有著大人也做不到的沉著，冷靜和樂(lè)觀，她的一舉一動(dòng)，深深地觸動(dòng)人們的心，此刻，她雖然死了，但是，她在生死邊緣那震撼世界的堅(jiān)定不移，樂(lè)觀向上的精神是不會(huì)磨滅的'。

　　文章中，小女孩的精神鼓勵(lì)著在一旁的救援人員們，小女孩那堅(jiān)定不移，樂(lè)觀向上的精神也許在我們?nèi)蘸蟮纳�活里面有著十分高的價(jià)值，至可以說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。

　　懸崖上的青松，石縫中的樹苗，它們不需要誰(shuí)來(lái)呵護(hù)，但它們卻頑強(qiáng)地往上成長(zhǎng)。擁有堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的人數(shù)不勝數(shù)。屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;曹學(xué)芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢(mèng)》。他們都是依靠著堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的精神才能獲得成功，堅(jiān)強(qiáng)是一把利用來(lái)砍掉成功之路上的荊棘;堅(jiān)強(qiáng)一支火把，照亮眼前無(wú)邊的黑暗，堅(jiān)強(qiáng)是把鑰匙，用來(lái)開啟成功的寶庫(kù)。如果沒(méi)了堅(jiān)強(qiáng)，人生就會(huì)一片黑暗，沒(méi)了堅(jiān)強(qiáng)，人生就等于向困難屈服，沒(méi)了堅(jiān)強(qiáng)，人生將會(huì)永遠(yuǎn)失敗。所以說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是多么可貴呀!

　　可能有的人會(huì)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)離他太遠(yuǎn)。其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)就在我們身邊。有一次，我學(xué)習(xí)自行車，但沒(méi)騎多久就摔下來(lái)，當(dāng)時(shí)我就生氣說(shuō)不練了，這時(shí)媽媽告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就等于永遠(yuǎn)失敗。聽了媽媽的話，我決定重新學(xué)騎自行車，雖然又摔了幾下，但我都沒(méi)有放棄，最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車。因此，堅(jiān)強(qiáng)信念一直就在我們身邊。

　　讀了這篇文章，我決定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀的人，永遠(yuǎn)不向困難屈服，向成功前進(jìn)!

暑假讀一本好書的征文15

　　《粉紅色的夢(mèng)》

　　讀了《云朵上的學(xué)�！愤@本書，我除了羨慕，還是羨慕!

　　書中的學(xué)生可以跟著青蛙學(xué)蛙泳，可以脫掉鞋子用身體去感受陽(yáng)光的味道，可以飛躍千山萬(wàn)水去尋找水的源頭，可以親自在調(diào)色板上體驗(yàn)神奇的色彩變化，可以不限數(shù)字、不限題目、寫自己真情實(shí)感的作文……

　　羨慕吧!我想在每一個(gè)學(xué)生心底里，都渴望來(lái)到這間云朵上的學(xué)校，跟著美麗、神秘的蜜兒老師，在大自然的這間教室里探索奧妙，在快樂(lè)中開始發(fā)現(xiàn)之旅，在玩中獲取更多的知識(shí)。

　　可跌落現(xiàn)實(shí)中，我們幾十個(gè)同學(xué)，整天在火柴盒般的教室里，埋頭苦干。各科練習(xí)題，紛沓而至。隔著厚厚的眼鏡片，再也看不到屬于我們的清澈的眼神……

　　我是個(gè)愛(ài)美的女孩，尤其喜歡跳舞。我有一雙粉紅色的舞鞋，媽媽送給我的，我愛(ài)如珍寶。穿上它，跳躍、旋轉(zhuǎn)，感覺(jué)渾身都輕盈起來(lái)�？涩F(xiàn)在，我心愛(ài)的舞鞋已擱置鞋柜一年了。因?yàn)槲铱焐袭厴I(yè)班了，學(xué)校舞蹈隊(duì)再不會(huì)讓高年級(jí)的.學(xué)生排演節(jié)目，一切以學(xué)業(yè)為重，一切以學(xué)校的成績(jī)?yōu)橹亍��?/p>

　　于是，現(xiàn)在我放棄了我喜愛(ài)的舞蹈，放棄了做小主持，放棄了做鼓號(hào)隊(duì)的小鼓手……我的腦袋只有不停地填著黑板上的知識(shí)，我的眼鏡度數(shù)越來(lái)越高，我看的書越來(lái)越多，可我的作文框架卻越來(lái)越窄!每一次作文，老師都會(huì)告訴我們什么樣的素材才會(huì)拿高分，怎樣分段才比較明朗，怎樣贊美世界才能抓住評(píng)卷老師的眼球……哪里有所謂的真情實(shí)感?

　　多想和書中的小朋友一樣，親身感受一下這個(gè)奇妙的世界!我想找尋長(zhǎng)江的源頭，我想沿著紅軍的足跡爬爬六盤山，我想感受西風(fēng)胡楊千年不朽的悲壯……這就是我粉紅色的夢(mèng)，等待著蜜兒老師拿著粉紅色的口袋來(lái)收集。

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