(精選)正能量征文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的正能量征文，希望對(duì)大家有所幫助。

正能量征文1

　　“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

　　爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年的艱苦生活，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚”吧!

　　每次外出做公交時(shí)，媽媽總會(huì)叮囑我，上車(chē)后看到老爺爺老奶奶都得主動(dòng)讓座。爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要知足，要知道感恩，孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個(gè)方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí)，爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水，我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添，還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ)，客人們看我這么懂事，不由得連連稱(chēng)贊我是個(gè)懂事的好孩子。

　　爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車(chē)，爸爸常常跟我說(shuō)“舉手之勞，對(duì)方很開(kāi)心，自己也很開(kāi)心”。

　　今天，我已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)這一天我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的.話(huà)題：家風(fēng)是什么?讓我也想自己家的家風(fēng)是什么呢?

　　看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌;家風(fēng)實(shí)在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事。家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家、心中有國(guó)�！�

　　我給大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難。

　　我親愛(ài)的媽媽是一個(gè)好榜樣，媽媽是賣(mài)衣服的，不管刮風(fēng)下雨，都不怕�；貋�(lái)以后也不叫苦、不叫累。媽媽在家中的奉獻(xiàn)最大。

　　記得有一次，家里來(lái)客人。當(dāng)時(shí)家里很亂，媽媽用了一上午的時(shí)間把家里打掃干凈。下午客人來(lái)了，姥姥、姥爺、表妹、表弟和舅舅。他們呢以來(lái)媽媽就趕緊沏茶(當(dāng)時(shí)媽媽腰痛，他們是來(lái)看媽媽的)。當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽就摸著我的頭說(shuō)：“叫姥爺!”我進(jìn)屋一看，才知道家里來(lái)客人了。我剛叫完“姥爺好”媽媽就又忙著做飯去了。做好飯，有張羅著讓大家吃飯!大家都讓她歇一歇，可媽媽總是笑著說(shuō)“沒(méi)事、沒(méi)事!”就這樣?jì)寢屆α艘粋�(gè)下午。等客人走后，媽媽又要忙著掃地，擦桌子。我趕忙搶過(guò)媽媽手中的工具，讓媽媽歇著。媽媽臉上漏出了微笑，輕輕地舒了口氣。我問(wèn)媽媽累嗎?媽媽說(shuō)“不累!”到了晚上，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“請(qǐng)點(diǎn)按，有點(diǎn)疼�！卑职终f(shuō)“知道了。”我從門(mén)縫里看到爸爸在給媽媽揉腰，當(dāng)時(shí)我就哭了。你們看，我媽媽就是這樣任勞任怨!

　　家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)!

正能量征文2

　　隨著__年的改革開(kāi)放，我們所生長(zhǎng)的這片土地已漸漸崛起，步入了前所未有的新時(shí)代，各方面的發(fā)生了日新月異的變化。放眼您所給予我們的一幅幅美不勝收的風(fēng)光藍(lán)圖，一陣陣和煦的春風(fēng)拂過(guò)指間，我真想對(duì)全世界人民大喊出這擁有的豐富資源，這經(jīng)過(guò)__年艱難險(xiǎn)阻后的輝煌。

　　如今，您依舊在努力地發(fā)展，聰明勤勞的人們?cè)诓粩嗟毓ぷ鳎�“皇天不�?fù)有心人”，就拿航天事業(yè)來(lái)說(shuō)吧，飛上絢麗多彩的太空一直是千萬(wàn)人民共同的夢(mèng)想。終于，在20xx年10月15日，我國(guó)首次進(jìn)行航空發(fā)射，承載著人們智慧與血汗的結(jié)晶，10月16日順利著陸。但科學(xué)家們并沒(méi)有因此止住步伐，短短十幾年，中國(guó)人民的驕傲——天宮2號(hào)已經(jīng)誕生并于20xx年9月15日發(fā)射成功，這是多么大的一次科技的.飛躍！

　　為此，我陷入了對(duì)您未來(lái)的無(wú)限憧憬中。由于科技方面的發(fā)展，無(wú)論是城市鄉(xiāng)村、無(wú)論大街小巷都有全自動(dòng)清潔器，它們小巧卻容量極大，能快速把路面打掃干凈，使她一塵不染。有了它們的到來(lái)良好地代替了環(huán)衛(wèi)工人，通過(guò)安裝上的儀器把吸收的灰塵凈化，從而釋放出新鮮的空氣給予人類(lèi)，讓人們擺脫了酸雨、霧霾的干擾，令人感到心曠神怡。加以宏偉美觀(guān)的一座座高樓大廈拔地而起、聳入云霄，四通八達(dá)、縱橫交錯(cuò)的環(huán)形路映入眼簾。我相信，未來(lái)的您將會(huì)是一種美的享受。咦！怎么路面上沒(méi)有任何交通工具呢？原來(lái)無(wú)論男女老少都擁有一輛無(wú)人駕駛氣墊飛船，可以通過(guò)語(yǔ)音來(lái)調(diào)整速度。另外每輛飛機(jī)上都裝有自動(dòng)避讓機(jī)，在駕駛過(guò)程中可以靈活避開(kāi)周?chē)�的物體，從此再也沒(méi)有一場(chǎng)場(chǎng)奪去人類(lèi)寶貴生命的車(chē)禍了。

　　親愛(ài)的祖國(guó)母親，是您，孕育了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女；是您，把一切壯麗山河都獻(xiàn)給我們安居樂(lè)業(yè)�！吧倌曛�，則國(guó)志；少見(jiàn)強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，從小我便深知：您的未來(lái)總有一天要靠我們的肩膀扛起，您是否繁盛與我們所付出的汗水息息相關(guān)。所以作為新時(shí)代的少年，我一定會(huì)在青春年華中努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取日后能為科技發(fā)展增添新的輝煌，在自己崗位上交出一份完美的答卷！

正能量征文3

高一各班：

　　為大力宣傳先進(jìn)典型、人物事跡、好人好事、善行義舉，弘揚(yáng)主旋律、唱響正氣歌、凝聚正能量，彰顯社會(huì)道德風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，在全校舉辦“網(wǎng)聚河北正能量”為主題的征文。

　　一、征文主題

　　緊緊圍繞“網(wǎng)聚河北正能量”這一主題，以人民群眾的所見(jiàn)所聞、親歷的感受為重點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作，作品既可以反映個(gè)人認(rèn)知、感受和愿景，又可以反映發(fā)揮正能量、作出有益貢獻(xiàn)的人和事，也可以反映基層網(wǎng)民帶來(lái)的`新元素、為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明帶來(lái)的新氣象，還可以反映對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的期望和要求。

　　二、征文體裁和要求

　　體裁不限，以散文、記敘文、議論文、詩(shī)歌均可，字?jǐn)?shù)控制在20xx字以?xún)?nèi)。要求主題突出、觀(guān)點(diǎn)鮮明、言之有理、論之有物，感情真摯，內(nèi)容健康向上。不得抄襲、剽竊、套改他人文章。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　征文活動(dòng)設(shè)一等、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)作者給予表彰頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。獲獎(jiǎng)作品將分期在《南中周報(bào)》《河北日?qǐng)?bào)》《燕趙都市報(bào)》等媒體設(shè)專(zhuān)欄刊發(fā)，并結(jié)集成冊(cè)。

　　四、其他要求

　　各班要認(rèn)真組織，積極參與，由班主任按排，語(yǔ)文教師指導(dǎo)并撰寫(xiě)推薦語(yǔ)，各班于6月20日交3篇優(yōu)秀作品到德育處。

德育處

　　20xx年6月16日

正能量征文4

　　有時(shí)生活中一件不經(jīng)意的小事，會(huì)讓人發(fā)覺(jué)生活很美。

　　有一天，我剛掃完地準(zhǔn)備去洗手間洗個(gè)手回家。我剛走到洗手間前往右邊一看，男廁所的.水龍頭沒(méi)有關(guān)上。反正女生不能進(jìn)男生廁所，我就直接進(jìn)去洗了手就出來(lái)了，心想：不知道有沒(méi)有人把水關(guān)住。我前腳剛跨出一步，就看見(jiàn)有兩個(gè)男生走進(jìn)去，心想：我看一下他們會(huì)不會(huì)把水關(guān)住。只見(jiàn)一個(gè)男生把水關(guān)住了然后又開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)水來(lái)洗手。另一個(gè)男生問(wèn)：“你為什么不直接洗手然后再關(guān)水呢?”“那樣會(huì)更浪費(fèi)水�！薄芭丁�，另一個(gè)男生點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)，我心頭有一陣莫名的感動(dòng)。

　　我收好書(shū)包準(zhǔn)備下樓，我走到了四樓，又發(fā)現(xiàn)了剛才那個(gè)男生。我走在前面，他走在后面。突然，我聽(tīng)不見(jiàn)了腳步聲，感覺(jué)不對(duì)勁，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)樓梯口的燈也亮著，那個(gè)男同學(xué)微微踮起腳把燈給關(guān)上了，走向三樓。這一刻，我感覺(jué)喉嚨中有一句話(huà)要噴涌而出：小小舉動(dòng)，書(shū)寫(xiě)美德。頓時(shí)我也明白了，這就是現(xiàn)在人們說(shuō)的正能量。我的感動(dòng)源于這份正能量。

　　透過(guò)陽(yáng)臺(tái)，我看見(jiàn)天空的太陽(yáng)很耀眼。哦，生活真美!

正能量征文5

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家下午好!

　　我喜歡書(shū)，溺愛(ài)著書(shū)。從小到大我讀了無(wú)數(shù)本書(shū)，其中有些已經(jīng)淡忘，但有些卻已深深印在我的腦海里，影響著我的工作和生活。我最喜歡的一本書(shū)就是蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家蘇霍姆林斯基專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)教師寫(xiě)的一本《給教師的一百條建議》，譯者根據(jù)我國(guó)的情況和需要，選譯了其精華部分，改稱(chēng)《給教師的建議》。

　　讀這本書(shū)，不僅是在讀那一條條獨(dú)立成文的建議，更是在讀蘇霍姆林斯基完整的`教育思想體系。當(dāng)一打開(kāi)書(shū)的目錄，我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界，光明一片!我如獲至寶，興趣盎然! “給剛參加工作教師的幾點(diǎn)建議”、“談?wù)剬?duì)‘后進(jìn)生’的工作”、“興趣的秘密何在”、“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”、“談?wù)劷處煹慕逃�素養(yǎng)”“關(guān)于和諧教育的一些想法”“課堂教學(xué)與課外閱讀”……這不都是我最急于了解的知識(shí)嗎?我目不暇接、迫不及待、如饑似渴、廢寢忘食地讀著……他如道家常般的每一句話(huà)是那么實(shí)在又那么在理，列舉的每個(gè)事例是那么熟悉，就好像是自己曾經(jīng)碰到過(guò)的許許多多的問(wèn)題，他的思維方式和工作態(tài)度不得不讓人欽佩。

正能量征文6

　　古人云：“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”。這就是說(shuō)，無(wú)論是個(gè)人修身立業(yè)、百姓生活，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定，道德都如土壤和空氣一樣不可或缺。

　　改革開(kāi)放三十多年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，已躍居為世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)，人民的衣食住行已得到充分改善。但我們的社會(huì)道德也正遭受著快速成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱——只愿人人為我，不愿我為人人的自私自利人群在增多；見(jiàn)利忘義、誠(chéng)信缺失等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；就連公交車(chē)上讓座，都能成為點(diǎn)燃暴力事件的導(dǎo)火索，道德缺失的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生！ 試想，如果一個(gè)社會(huì)不能激發(fā)人們形成善良的道德情感，不能構(gòu)建正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，不能促使人們肩負(fù)起道德責(zé)任，何談社會(huì)文明與和諧？如果一個(gè)民族連道德底線(xiàn)都不能堅(jiān)守，何談民族振興、長(zhǎng)久不衰？其實(shí)，如此“高大上”的社會(huì)問(wèn)題、民族難題，答案并不難尋，古代程門(mén)立雪的尊師，孔融讓梨的尊長(zhǎng)，三顧茅廬的恭敬，負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)，已經(jīng)是家喻戶(hù)曉。

　　是的，崇德向善是一種文化信仰。中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。但放眼當(dāng)下，崇洋族正逐漸增多，而熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)禮儀的人并不多。今天社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)應(yīng)深入人心。

　　君不見(jiàn)，我們的鄰國(guó)日本、韓國(guó)正將中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)，像我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)等。大家千萬(wàn)不要認(rèn)為他們喜歡熱鬧、喜歡過(guò)節(jié)。其實(shí)，他們是在利用節(jié)日文化宣揚(yáng)民族精神，凝聚民心。我們的這兩家鄰居，已經(jīng)向世界教科文組織申請(qǐng)了多項(xiàng)有關(guān)漢文化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有的還獲得了批準(zhǔn)。這難道不能給我們中華兒女帶來(lái)心頭一顫嗎？難道不應(yīng)該好好反思一下改革開(kāi)放以來(lái)，我們?cè)谖幕�、道德方面丟失了多少？難道我們不應(yīng)該重新掀起“國(guó)學(xué)熱”、“傳統(tǒng)文化熱”嗎？

　　崇德向善更是一種生活方式。敬業(yè)應(yīng)成為習(xí)慣，奉獻(xiàn)更應(yīng)成為生活發(fā)展的主題。當(dāng)代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)守的'品格，恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步和崇德向善的道德主流。

　　古人云：“上善若水”。在當(dāng)今物欲橫流、心靈浮躁的時(shí)代，做到崇德向善也并不難。其中一部分同學(xué)身體力行，遇到有困難的同學(xué)主動(dòng)伸出援助之手；看到水管、電燈沒(méi)關(guān)，及時(shí)關(guān)上；拾到錢(qián)包、水卡積極尋找失主；發(fā)現(xiàn)有破壞公物的同學(xué)，積極勸阻……這些已經(jīng)成為我們學(xué)校一道獨(dú)特靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。這種正能量會(huì)使所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人，涓涓細(xì)流，只要我們一代接著一代追求這種美好崇高的道德境界，匯聚正能量，我們中華民族的傳統(tǒng)美德就能永放光芒。

　　弘揚(yáng)正能量的征文 篇在這個(gè)人人談貧富論成敗、忙忙碌碌汲汲營(yíng)營(yíng)的當(dāng)下，新年"第一扶"又是是非非:男子去扶摔倒老人之前要求路人拍照留證……

　　扶不起老人早已不是什么新鮮話(huà)題，老人倒地?zé)o人扶，旁邊是一群保持安全距離圍觀(guān)的路人，有人想伸手?jǐn)v扶，又有人出言阻止，救助的“正能量”，那一時(shí)刻，在寒冷的冬天、在冰冷的心中“被凝固”。

　　我們不禁自問(wèn)：泱泱大國(guó)，道德何存？文明中華，愛(ài)心何在？中華民族的傳統(tǒng)美德到底還有多少人在默默堅(jiān)守？于是我們疾呼：傳遞“正能量”，刻不容緩

　　凝聚“正能量”需要我們拾起良知。“惻隱之心，仁之端也”，惻隱之心，是人類(lèi)共通的情感，推己及人，人同此心，心同此理。良知之心，能使我們體會(huì)到對(duì)方的苦難，設(shè)身處地并且感同身受。郭沫若先生有言“一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅，一個(gè)社會(huì)最傷心的現(xiàn)象無(wú)過(guò)于正義的淪亡”，讓我們找回缺失的良知，用人性中仁愛(ài)悲憫的力量，將“正能量”點(diǎn)燃。狄金森的小詩(shī)如是說(shuō)：“如果能解除一個(gè)生命的痛苦，平息一種酸辛，幫助一只昏厥的知更鳥(niǎo)，重回巢中，我就不虛此生……”

　　凝聚“正能量”需要你我共同的參與�！斑@是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代�！钡腋�斯的名言，用在１００多年后的今天，也可說(shuō)明是一個(gè)社會(huì)“正能量”和“負(fù)能量”的博弈。當(dāng)今魯迅當(dāng)年深?lèi)和唇^的看客現(xiàn)象有所死灰復(fù)燃，圍觀(guān)者流露出麻木、狹隘、自私的心態(tài)。傳遞“正能量”需要你我共同的參與。在社會(huì)洪流中，沒(méi)有人是一座孤島，能在大海里獨(dú)踞。每個(gè)人都是一塊小小的泥土，互相連接而成一整塊陸地。史鐵生有言：靈魂，必當(dāng)牽系著博大的愛(ài)愿。叩問(wèn)內(nèi)心，我們每個(gè)人都應(yīng)反躬自省、消弭冷漠。“無(wú)盡的遠(yuǎn)方，與無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)。”拒絕文明在漠然的步伐中隕落，拒絕精神世界的花果飄零。當(dāng)人人都傳遞正能量，這微力量就能夠被仿效與復(fù)制，匯聚成無(wú)窮的力量，撐起一片愛(ài)的天空。

　　凝聚“正能量”還需要制度的保障。制度“撐腰”正能量，才能有效避免“英雄流血又流淚”，更為一些在義舉面前遲疑糾結(jié)的人們注入“強(qiáng)心劑”，激勵(lì)更多的大勇大善，凝聚更多的“正能量”。在好幾起救助案例中，老人倒下，很多人只圍觀(guān)而不施援手，反倒會(huì)有外國(guó)人上前施救，感慨之余發(fā)現(xiàn)差別也正在于制度，很多國(guó)家教育法規(guī)定，成年前必須掌握基本急救知識(shí)急救，就此而言，是制度“扶起”了摔倒的老人。并非尊奉“明哲保身”，我們心有余而力不足。

　　“天地有正氣，雜然賦流形。”正能量化于無(wú)形，但至真至切，傳遞在百姓之間�！懊利愔袊�(guó)”需要“正能量”源源不斷地濡養(yǎng)。

正能量征文7

　　雖然精神并不是戰(zhàn)爭(zhēng)疫情的實(shí)際物質(zhì)力量，但它可以為人民筑起強(qiáng)大的精神防線(xiàn)，激發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)疫情的巨大威力。

　　由于他們強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任感，900萬(wàn)武漢人沒(méi)有抱怨或煩惱。他們自覺(jué)響應(yīng)“武漢人不出來(lái)就不能出來(lái)”的號(hào)召，自覺(jué)呆在家里抗擊疫情。每一位住在家中與世隔絕的居民都是愿意承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的好公民。世衛(wèi)組織總干事高級(jí)顧問(wèn)布魯斯·埃爾瓦爾德曾說(shuō)：“我們應(yīng)該承認(rèn)武漢人民的貢獻(xiàn)。世界欠你們。疫情結(jié)束后，我希望有機(jī)會(huì)代表世界再次感謝武漢人民。”

　　由于救死扶傷的專(zhuān)業(yè)精神，在戰(zhàn)爭(zhēng)和疫情的第一線(xiàn)，許多醫(yī)務(wù)人員毫不猶豫，勇往直前，用自己的`鮮血和生命守護(hù)著人民。其中，江夏區(qū)第一人民醫(yī)院呼吸科居民彭銀華推遲婚禮，日夜堅(jiān)守防疫一線(xiàn)，直至投入激烈的抗戰(zhàn)；新型冠狀病毒肺炎，劉志明，武漢武昌醫(yī)院院長(zhǎng)，神經(jīng)外科主任，堅(jiān)持工作。在他生命的最后幾天，劉志明仍然帶領(lǐng)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員抗擊疫情前線(xiàn)。以及金銀灘醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇。面對(duì)疫情和凍傷，他毅然帶領(lǐng)醫(yī)院800多名黨員、干部和職工奔赴一線(xiàn)。他直言不諱地說(shuō)：“如果你的生活開(kāi)始倒數(shù)，你會(huì)努力工作，不分晝夜地做一些事情！”面對(duì)疫情，他們以敢于采取的實(shí)際行動(dòng)詮釋了救死扶傷的責(zé)任和使命。

　　精神的力量不僅包括情感的力量，還包括理性的力量。最后，它可以被提升為一種信仰，并轉(zhuǎn)化為人們的自覺(jué)行動(dòng)。在這種精神的鼓舞和鼓舞下，許多普通人挺身而出，化身為戰(zhàn)爭(zhēng)瘟疫的英雄，表演了戰(zhàn)爭(zhēng)瘟疫最美麗的表演。

　　在抗擊疫情的斗爭(zhēng)中，這些精神得到了一次又一次的傳承和激勵(lì)。在歷史的沉淀下，它們被寫(xiě)入中國(guó)人民的基因和血液，成為我們一次又一次創(chuàng)造奇跡的“精神密碼”。

正能量征文8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日下午，我和同學(xué)們一起來(lái)到富春公園做“環(huán)保志愿者”。

　　我們剛走進(jìn)大門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。公園里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們?cè)谏⒉�，小孩子們�(cè)谕嫠ｆ覒�，真是一幅和諧美麗的畫(huà)卷。但與此情景格格不入的是，公園里明明各處都有垃圾桶，可邊邊角角上卻總有些香煙盒、廢塑料袋、飲料瓶等垃圾，讓人心情頓時(shí)不好了。

　　開(kāi)始清潔啦!我們每人一把掃把，在公園里努力搜尋著垃圾并清理干凈。雖說(shuō)已經(jīng)入秋了，可周六的下午還是有著大太陽(yáng)的，即便有綠樹(shù)遮陰，但依舊覺(jué)得炎熱，再加上不停地清掃垃圾，我的額上布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)碎碎的小汗珠。再看看其他人：梓欣因?yàn)闊�，�?dòng)作從最開(kāi)始的干勁十足逐漸變慢下來(lái);明霖喘著粗氣，一手擦掉汗，站在原地休息著……

　　我們的行為得到了游客群眾的很大認(rèn)可，特別是當(dāng)我們看到路旁走過(guò)的老爺爺老奶奶，向我們投以鼓勵(lì)的微笑時(shí)，自豪之情便油然而生，此時(shí)此刻我已經(jīng)成為了環(huán)保小衛(wèi)士。更令我們感到高興的是，很多來(lái)公園里玩耍的小朋友，看到我們?cè)诖驋邥r(shí)，也自覺(jué)了加入我們的隊(duì)伍中，這使我們感到我們的`行動(dòng)是非常值得的，因?yàn)槲覀冊(cè)谟米约旱男袆?dòng)來(lái)宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　雖然今天的活動(dòng)讓我覺(jué)得很累，很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，也通過(guò)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，提高了我的環(huán)保意識(shí)，并會(huì)時(shí)刻提醒自己以后不要隨地扔垃圾，讓我們的家園更加整潔干凈。

正能量征文9

　　文明，是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人，收益的還有我們自己。直到今天，人們衡量一個(gè)人的素質(zhì)，仍以這些細(xì)節(jié)作為評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　如果你抱著無(wú)所謂的態(tài)度，把剝下來(lái)的冰糕紙，把磕完的瓜子皮隨手一撒，把嚼過(guò)的口香糖隨地一吐，看見(jiàn)喜歡的花木伸手就折，遇到不順心的事就開(kāi)口大罵……那么在別人眼里，你的.行為就是不文明的，你就是一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的人。

　　文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)與溫馨。中央電視臺(tái)有一個(gè)公益廣告:一個(gè)晨練的青年人，一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的拉三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)。這名青年早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè)了別人，也快樂(lè)了自己�？梢�(jiàn)，講文明并不難，難就難在你有沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感，能不能看見(jiàn)身邊的小事，能不能彎一下你挺直的腰，文明行為其實(shí)就是我們的舉手之勞。

　　古人云:“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平，文化修養(yǎng)的體現(xiàn);對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!我們一起高唱文明禮儀之歌，讓歌聲響徹神州大地。我們堅(jiān)信播種文明，必定收獲幸福!

正能量征文10

　　羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母�；貓�(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲�！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。

　　感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！倍�世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

　　我的`母親是一個(gè)平凡的母親，可是她對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至。您從我呱呱落地起，您就一直不辭辛勞地照顧我。您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考試前，您都會(huì)給我極大的鼓勵(lì)。盡管有時(shí)考試成績(jī)并不大理想，您都不會(huì)太責(zé)怪于我，怕傷了我的自尊心，并讓我努力地去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)。您又是一個(gè)嚴(yán)厲的母親，當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候，您總是給我嚴(yán)厲的批評(píng)，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您也給我嚴(yán)厲的處罰…... 您還常常帶我參加一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等，因?yàn)槟�知道：身體的健康是生命的基礎(chǔ)，而全面發(fā)展一個(gè)孩子的興趣愛(ài)好，才會(huì)對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活有極大的幫助。

　　我親愛(ài)的母親啊!您為我做的太多太多，我在這里給您我最衷心的感謝吧!

正能量征文11

　　暑假的一天，爸爸媽媽陪我去萬(wàn)綠園參加小學(xué)生象棋比賽。因?yàn)樘��?yáng)太大了，所以只能坐公交車(chē)去了。

　　我們剛走到車(chē)站，正好有一輛開(kāi)往萬(wàn)綠園的公交車(chē)來(lái)了，我一陣驚喜，就跟著爸爸媽媽上了車(chē)，我們找到座位坐好了。公交車(chē)開(kāi)到半路時(shí)，到了濱江站停了下來(lái)，一位大概70歲左右的老婆婆上來(lái)了，她扶著一根拐杖，腳在發(fā)抖，好像腳很痛的樣子。車(chē)在搖搖晃晃地開(kāi)著，車(chē)廂里面人多，座位都坐滿(mǎn)了。老婆婆只有站著了，她有點(diǎn)站不穩(wěn)，爸爸發(fā)現(xiàn)了，連忙過(guò)去扶著老婆婆坐在自己的位置上。爸爸站在旁邊，老婆婆笑了笑說(shuō)：“謝謝你，年輕人!”爸爸親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用謝，您老人家坐好就可以了，不礙事的!”所有人把目光全部投到爸爸那兒，仿佛在說(shuō)：“這年輕人坐得不錯(cuò)，社會(huì)需要這樣的小善舉，正能量�！蔽也唤麨榘职肿院榔饋�(lái)。

　　不一會(huì)兒，車(chē)開(kāi)到了萬(wàn)綠園門(mén)口，我們開(kāi)心地下了車(chē)，去參加比賽了。不過(guò)，我心里總是想爸爸給老婆婆讓座贏得大家欣賞的那一幕。我真想試試幫助別人的`感覺(jué)?我也想發(fā)揮發(fā)揮我身上的正能量呢。

　　第二天下午，我在球場(chǎng)打球，看見(jiàn)王爺爺正艱難地提著一桶水走過(guò)來(lái)。我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“王爺爺，您提著這桶水要干什么?”王爺爺唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉!花壇里的花都快枯黃了，我提水去那兒澆花!”我對(duì)王爺爺說(shuō)：“王爺爺我來(lái)幫您提吧!”王爺爺微笑著說(shuō)：“很重哪，你能提嗎?”“能!”就這樣，我就把那桶水提到了花壇邊。王爺爺也跟了上來(lái)，對(duì)我豎起大拇指，連聲夸贊我說(shuō)：“小朋友，好樣的!”我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事不算什么!”但這一刻我心里樂(lè)滋滋的，仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō)：“小朋友，你是個(gè)小小的正能量!”

　　我不禁哼起了我最?lèi)?ài)唱的歌曲：你是我的小呀小蘋(píng)果，….

正能量征文12

　　積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是黨的十八大和十八屆三中全會(huì)提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，對(duì)于推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)具有重要戰(zhàn)略意義。

　　培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)目的：在于倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。是凝聚著全黨全社會(huì)的價(jià)值共識(shí)，是興國(guó)之魂、立國(guó)之本、強(qiáng)國(guó)之基。

　　培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重大意義。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、提供精神動(dòng)力和思想基礎(chǔ)。是為了建立一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家；是為了建立一個(gè)自由、平等、公正、法治的社會(huì)；是為了使全體社會(huì)成員能夠成為愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的'公民。

　　如何更好地培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)？

　　首先，需要大力倡導(dǎo)，努力踐行。社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的生命力就在于它的實(shí)踐性。只有使之大眾化、普遍化，變成國(guó)家、社會(huì)、公民個(gè)人的行為取向和價(jià)值訴求，社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)才能真正發(fā)揮凝聚共識(shí)、引領(lǐng)風(fēng)尚、規(guī)范行為的作用。

　　其次，各級(jí)黨委、政府要肩負(fù)重要責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)要求體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)各領(lǐng)域，不但有利于保證各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)，也有利于促進(jìn)實(shí)際工作的順利開(kāi)展。

　　再次，黨員、干部要起到模范帶頭作用。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，時(shí)時(shí)處處以身作則、率先垂范，講黨性、重品行、作表率，為民、務(wù)實(shí)、清廉，才能以人格力量感召群眾，才能使社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)落到實(shí)處。

　　最后，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的系統(tǒng)工程，一個(gè)循序漸進(jìn)的歷史過(guò)程，因而具有長(zhǎng)期性、艱巨性。

　　總之，隨著制度、政策、法律等日趨完善，隨著全體公民思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)不斷提升，社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)一定會(huì)融入人們的生產(chǎn)生活和精神世界，凝聚成實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大正能量。

正能量征文14

　　“正能量”是20xx年的關(guān)鍵詞之一。它是孤獨(dú)者黑暗中的一盞明燈，是失敗者氣餒時(shí)的一聲鼓勵(lì)，是無(wú)助者失落時(shí)的一個(gè)贊賞眼神。在這世人都認(rèn)為冷漠的社會(huì)，其實(shí)，正能量是無(wú)處不在的，只要你用心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在你身邊。

　　在我家門(mén)外有一個(gè)干涸的池塘，村里人為了圖方便，都把垃圾往里扔。結(jié)果池塘里堆滿(mǎn)了垃圾，臭氣熏天，也因此成了蒼蠅蚊子的天下。一個(gè)冬天的早晨，媽媽把我從溫暖的被窩里叫醒，幫她買(mǎi)點(diǎn)東西。我抬頭看了看窗外的天氣，冷颼颼的，我趕忙又縮回溫暖的被窩�？上�，媽媽不遂我愿，我只好心不甘情不愿地披上大衣，出門(mén)了。一出門(mén)，陰冷的風(fēng)直朝我身上灌，我忍不住縮了縮脖子，把大衣裹得更緊了。剛要抬腳，卻聽(tīng)到堆滿(mǎn)垃圾的池塘邊傳來(lái)了聲音，我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭一看：是鄰居老大爺!他正拿著鏟子在清理垃圾。在這大冷天，他只穿著一件舊毛衣，正在用勁地鏟著，還時(shí)不時(shí)向手心呼呼熱氣。那一刻，淚，不管我同不同意，一下子就跑出了我的眼眶。老大爺抬頭略顯驚訝的看著我，說(shuō)：“小丫頭，大冷天的你站在這干嘛呀?還不快回家，免得凍著了�！甭�(tīng)著這溫暖的聲音，我更愧疚了�！盃敔�，我?guī)湍惆��！薄安挥茫�不用。這里臭著呢，別弄臟了你的漂亮衣服，爺爺一個(gè)人可以的。”“爺爺，你不冷嗎?”“冷呀，在這大冷天的，誰(shuí)不冷呀?但能為大家做點(diǎn)事，值得�！笨粗�老爺爺那雙滿(mǎn)是繭子和傷痕的手，倏地，我感覺(jué)到爺爺身上到處散發(fā)著一種耀眼、溫暖的.光芒，它溫暖著我，我不再像剛才那樣覺(jué)得冷了。一種力量激勵(lì)著我，不顧老爺爺?shù)脑偃齽褡�，我立刻幫著清理垃圾。鄰居們似乎被老爺爺和我感�?dòng)了，也紛紛加入了清理垃圾的行列�！氨娙耸安窕鹧娓摺保�垃圾很快就清理完了，我感覺(jué)溫暖的光芒緊緊地籠罩在大家身上。盡管我沒(méi)按時(shí)完成媽媽的任務(wù)，但媽媽知道真相后卻夸獎(jiǎng)我!

　　這是一件極小極小的事，但它卻是愛(ài)的傳遞，是正能量的傳遞。正因?yàn)樯磉呌兄�這些愛(ài)，有著這些正能量，我們的世界才能這么地絢麗多彩。其實(shí)，只要你細(xì)心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是那么的美好，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間的愛(ài)是如此的強(qiáng)大。來(lái)吧，讓我們一起去尋找隱藏在身邊的正能量吧，讓世界變得更加美好!

正能量征文15

　　什么是正能量?我才上四年級(jí)呢，那是大人物能做的事，我一個(gè)9歲的小朋友能做什么呢?寫(xiě)不出征文來(lái)，這幾天可把我急壞了。

　　一天，我在街上買(mǎi)菜，路過(guò)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。天突然黑漆漆的，不一會(huì)兒就下起雨來(lái)了，豆粒般的雨點(diǎn)像小石子一樣砸到了我的臉上。幸好我?guī)Я藗恪?/p>

　　我加快腳步，向我家的小區(qū)走去。剛走幾步，我就被一個(gè)景象吸引住了。補(bǔ)習(xí)班的樓房下面的樓梯口，有一個(gè)看似一年級(jí)的學(xué)生正坐在那兒，坐在那兒一副著急樣子，好像是一個(gè)忘記帶傘的同學(xué)。我向前走了一步想幫助他送他回家，轉(zhuǎn)念又想：保安會(huì)不會(huì)不讓我進(jìn)去呢?

　　正在我猶豫的時(shí)候，一個(gè)男生突然走出來(lái)，手拿一把雨傘，遞給了那個(gè)沒(méi)有傘的.男生。只見(jiàn)他們的嘴巴一張一合，因?yàn)槲艺镜木嚯x離他們太遠(yuǎn)了，加上下雨淅瀝淅瀝的響聲，我根本不知道他們?cè)谡f(shuō)什么。他們一直在說(shuō)話(huà)，說(shuō)了差不多2分鐘，小男孩才帶著雨傘離開(kāi)，他漸漸消失在傾盆大雨之中。

　　那借出雨傘的男生又怎么回家?我毫不猶豫地跑去保安室，說(shuō)了一句：“叔叔，吳老師找我有急事，我能不能…..”“進(jìn)去吧�！北０泊驍嗔宋业脑�(huà)。我就大步流星地走去樓梯口，抹干臉上的雨水，一看，神馬?竟然是我的朋友李世元。他也愣住了，我們相視了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)而都哈哈大笑了起來(lái)，不約而同地說(shuō)：“兄弟，我們一起回家吧�！�

　　回到小區(qū)時(shí)，雨剛好就停了。草叢里開(kāi)滿(mǎn)了野菊花，我就想起李世元借傘的情景，我覺(jué)得，他的心靈比任何一朵花都美。他就是一份小小的正能量。一份份小小的正能量能匯集成一股強(qiáng)大的推動(dòng)力，美麗整個(gè)社會(huì)。回到家，我文思如泉，寫(xiě)下了這篇文章。

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