運(yùn)動(dòng)的作文(精華6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
清晨,陽光照耀著大地,一陣歡歌笑語從草地上傳來,汗水從同學(xué)們的額頭上一點(diǎn)一滴的往下流。我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們抬著自己的凳子在操場上助威。
我報(bào)的項(xiàng)目是壘球。我提前到場地,只見低年級(jí)的同學(xué)像拿著紙飛機(jī)一樣輕輕一拋就完事了,我忍俊不禁。到我們了,只見每位運(yùn)動(dòng)員都在熱身、做伸展運(yùn)動(dòng),開始了,第一位運(yùn)動(dòng)員拿起一個(gè)壘球,做了一個(gè)扔紙飛機(jī)的動(dòng)作,她用盡全身力氣扔了出去!巴踾”在場的人驚訝到,我定睛一看,原來這位運(yùn)動(dòng)員仍得非常高但不遠(yuǎn),挺可惜的。輪到我了,按照楊老師的步驟應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)。我甩了甩手臂拿起壘球做好45°就OK了!皣W”我用力一扔只可惜不高也不太遠(yuǎn)唉~。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”老話說得好一眨眼就午飯后了。我們靜靜的等待著下午的比賽。
“三年級(jí)三個(gè)班請到操場集合參加接力賽!睆V播剛報(bào)完,我們班就沸騰了起來,這是一項(xiàng)能牽動(dòng)人心的比賽項(xiàng)目怎能不激動(dòng)呢?
我們變成了“光”直接“閃”到了操場。各班做好了分配工作只能等著槍響
“砰!”槍聲已響,第一棒的同學(xué)就如同離弦的箭一般朝另外一名同學(xué)飛去……比賽還在繼續(xù),同學(xué)們都在奮力拼搏著,敵方也不放過絲毫的機(jī)會(huì),三方膠著,比賽進(jìn)入白熱化階段。突然,我們班一位同學(xué)跑著跑鞋掉了,不管鞋,裸著腳跑了過去,但是被二班超過了。此時(shí)的我們扯開嗓門,大喊:“加油!”操場上炸開了鍋,聊天的聲音消失了,笑聲消失了,廣播歌聲也消失了。
輪到我跑了,我迅速接過了接力棒飛奔了起來。此刻的.加油聲是那么嘹亮,那么堅(jiān)定,那么清晰,我的心間暖暖的。臉上的肉顫抖著,似乎在為我加油鼓勁。我很快就越過了海嘯般的加油聲,把接力棒遞給了沖刺的同學(xué)。
雖然我們班落后了,但沖刺者不負(fù)重任,超過了2班,獲得了第二名。
我們因?yàn)闆]有得到第一而感到沮喪,不過黃老師的不斷努力讓我重新抬起了信心。雖然,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)已過去很久,但我忘不了同學(xué)、老師的歡聲笑語。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期四,我校舉行了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
八點(diǎn)的時(shí)候,武政宇高高舉起隊(duì)旗,我們在后面緊緊地跟著,到主席臺(tái)的時(shí)候,我高聲喊道:“文明守紀(jì),爭創(chuàng)佳績,二七二七,我最努力!蓖瑢W(xué)們也跟著喊了起來。比賽開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是50米跑。老師說:“預(yù)備,開始!边\(yùn)動(dòng)員們像箭一樣地沖了出去,個(gè)個(gè)跑得都很快。我心想:這次50米跑一定會(huì)贏的。可惜的是我們班沒有贏,但我們還是會(huì)努力的。
接著是迎面接力。男生和女生趕緊站在起跑線上,隨著哨聲響起,同學(xué)們的步伐真是快如飛!雖然我們是倒數(shù)第二名,但我們二七班是不會(huì)放棄的.。我們還進(jìn)行了籃球的運(yùn)球比賽、拍球比賽……
總之,同學(xué)們還是非常喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的,當(dāng)然,我也不例外。我覺得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉了我的體質(zhì),也豐富了我的課余生活。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將,只要是體育課,他就會(huì)拿出自己的猛勁來。在比賽時(shí),他更是能錦上添花,簡直跟體育老師有得一拼。
他,皮膚微黃,一頭直立的短發(fā),濃濃的眉毛下閃動(dòng)著一雙炯炯有神的大眼睛,筆挺的鼻梁,大大的嘴巴顯出他愛說愛笑。這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——“飛毛腿”。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開始了,只聽裁判一聲令下:“各就位,預(yù)備,跑!笨此,在一聲令下的時(shí)候就做好了準(zhǔn)備動(dòng)作:身子拱起,后腿伸直,重心落在前腿上。在哨聲響起時(shí),他便像一匹脫韁的野馬狂奔出去,在同學(xué)們的'吶喊聲中,以迅雷不及掩耳的速度把后面的同學(xué)甩出了十萬八千里遠(yuǎn)。我們想:冠軍一定是他。終于,他以第一名的成績博得了大家的喝彩。他呢,自然也驕傲地抬起頭,享受同學(xué)們的掌聲。
在體育課上,老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),所有的同學(xué)都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風(fēng),踩著彈簧一樣輕松地一躍千里。跳完后他神氣十足地看著老師,老師欣喜若狂地看著他,似乎在老師眼里,他已經(jīng)是一個(gè)國家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員了!這時(shí),他也看見老師的這副表情了,他似乎嚇了一大跳,撒開長腿就跑,像一只無頭蒼蠅似地亂撞。同學(xué)們則目瞪口呆地望著他,那眼神好像在說:“上一秒你還像是個(gè)冠軍,下一秒就變無頭蒼蠅了!”
這樣疾速又有趣的飛毛腿,你們班有嗎?
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來,劃過臉頰,流經(jīng)下巴,一顆顆滴落下,“呼哧,呼哧,呼哧”他不停地喘著粗氣,稍停了一會(huì)兒,他開始一圈又一圈不停地奔跑著,呼吸越來越急促,步伐越來越沉重,體力漸漸不支,但他依舊在堅(jiān)持著。這些天,我總能在操場上看到小軍做跑步練習(xí)的場景。
小軍是一年前從外地轉(zhuǎn)來的插班生,矮矮的個(gè)子,羞澀內(nèi)向,不擅言辭的他,在班里顯得有些孤單。記得小軍剛轉(zhuǎn)過來時(shí),同學(xué)們對(duì)他還算熱情,可慢慢地不擅表達(dá)的他,在同學(xué)們的心目中成了一個(gè)“怪人”,大家都不怎么愛跟他交流了。小軍也變得越發(fā)沉默寡言。
校運(yùn)動(dòng)前一個(gè)星期,老師突然告訴大家,準(zhǔn)備參加一百米跑步比賽的小聰病了,無法參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一聽到這個(gè)消息,教室里像炸開了鍋,“怎么辦,他可是我們班最有希望奪冠的選手,現(xiàn)在可怎么呀?”,“這次我們班肯定得把校運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍的頭銜讓出來!,“誰能頂上小聰?shù)奈恢媚?大家快想想辦法呀!”同學(xué)們你一言,我一語討論了起來。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的小軍,然后清了清嗓子,對(duì)大家說:“同學(xué)們安靜一下,雖然小聰不能參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)很可惜,但我們班還有一個(gè)選手的實(shí)力很不錯(cuò),他應(yīng)該可以代替小聰參加一百米賽跑!薄罢l呀?是小輝嗎?”,“我們班還有這樣的人才嗎?我怎么都不知道呢?”大家紛紛猜測起老師所說的人選來!靶≤,就是我說的人選。”老師篤定地說。話音剛落,同學(xué)們都吃驚地張大嘴巴,看著小軍,小軍自己也吃了一驚,他瞪大了眼睛看著老師,可緊接著教室里卻是一陣哄堂大笑,“就他?怎么可能!”,“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了,這次還來!睅讉(gè)男生大聲說道。小軍的臉紅得像熟透的蘋果,他把頭埋得低低的,小聲地嘀咕著:“我……我……不行的!
上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小軍報(bào)名參加接力跑比賽,他跑第二棒,起跑速度非常快,可由于他人比較矮,手臂比其他人短,導(dǎo)致在交接棒時(shí),他要比別人多跑好幾步,好不容易跑到第三棒的同學(xué)面前,他卻因?yàn)檫^去緊張,沒能順利把接力棒交到第三個(gè)同學(xué)手中,最后導(dǎo)致我們班輸了接力跑比賽,賽后,同學(xué)們都責(zé)怪他,小軍也很自責(zé),記得就是那次之后,他變得更加沉默,不愛跟同學(xué)交往!靶≤娡瑢W(xué)的爆發(fā)力非常強(qiáng),大家要相信他,他一定能為我們班爭光的!崩蠋熥叩叫≤娚磉,拍拍他的肩膀說道。小軍抬起頭來看著老師,他似乎讀懂老師的用意,猶豫了一會(huì)兒,他站起身來,看著周圍的`同學(xué),堅(jiān)定地說:“我會(huì)加油,希望同學(xué)們相信我,支持我!保侵蟮膸滋,放學(xué)后,操場上總能看到小軍努力練習(xí)跑步的身影。
一周后,校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。一百米賽跑的比賽場地?zé)狒[非凡,各班的啦啦隊(duì)都在為自己班級(jí)的選手加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)員們都在做著最后的熱身運(yùn)動(dòng),小軍默默地在比賽場地的一個(gè)角落里,他一遍又一遍地做著踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的動(dòng)作。裁判一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們都站到了起跑線上,下蹲準(zhǔn)備起跑!皡!”槍聲響起,所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去,小軍遙遙領(lǐng)先,可剛跑了十米,意外發(fā)生了,小軍太過于緊張,一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上,不好!他被一個(gè)人超過了!兩個(gè)!三個(gè)!“我就知道,一定會(huì)是這樣的結(jié)果,算了,誰叫我們班的王牌選手病了呢!”我們班的一個(gè)男生說道。就在這時(shí),奇跡發(fā)生,迅速調(diào)整好狀態(tài)的小軍開始趕超其他選手,只見他腳使勁一蹬,邁開大步,努力地?cái)[動(dòng)著雙臂,一個(gè)!兩個(gè)!三個(gè)!小軍把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,他越跑越快,腳下好似踩著風(fēng),終點(diǎn)越來越近了,只見他奮力一沖,第一個(gè)沖過了終點(diǎn),飛揚(yáng)在空中的紅絲帶在陽光的照射下,顯得異常的美麗。
站在終點(diǎn)的小軍被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住,大家抱著小軍又笑又跳。夕陽的余輝照在小軍臉上,昔日那個(gè)羞澀,不茍言笑的小軍,臉上露出了久違的笑容,我看到他的眼角泛著晶瑩的淚花……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
強(qiáng)風(fēng)吹起塵土飛揚(yáng),不可一世的我們,威風(fēng)凜凜如同英雄出征,踩著穩(wěn)健的步伐帶著最熟練的武功迎向運(yùn)動(dòng)會(huì)。
整齊劃一的暖身操,活動(dòng)全身筋骨,像等待獵物的`猛獸,準(zhǔn)備搶下第一名的冠軍寶座。倒數(shù)3秒,3!2!1! GO!關(guān)鍵的競賽正式展開,后方的我聲嘶力竭的喊著:加油!加油!……加油聲響徹云霄,連梯都要被我喊破了!選手們必須謹(jǐn)慎小心,夾著球繞一圈。終于輪到我了,我彷佛是一只悄悄躲過天敵的鹿,小心翼翼的繞完一圈。經(jīng)過多次的對(duì)戰(zhàn),終于來到最后的項(xiàng)目——“接力賽”,選手們各具實(shí)力,一聲響亮的槍聲開始了活動(dòng)的尾聲。“猛獸”出籠奮力沖刺,沒有任何的疑慮,為了勝利只有努力往前沖!輪到我了,為了不辜負(fù)大家的期望我全力以赴,掌控大局的使命托付在我身上,我已沖到毫無知覺,頓時(shí)腳變得輕快,如同鴕鳥般快速,沖破最后的終點(diǎn)線,為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)畫下最完美的句點(diǎn)!
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),真是贊嘆連連!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
這個(gè)星期三,我們學(xué)校舉行了一場萬眾矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽中的各種情況都反映在了每個(gè)人的表情上,下面就來觀看這些藏也藏不住的表情吧!
鏡頭一:眉頭緊鎖,滿臉暴紅。方陣比賽之后舉行了新鮮刺激的拔河比賽。雖說不上經(jīng)驗(yàn)豐富,但也是拼盡全力了。瞧!我們班的.“猛女”徐可雙手死死地抓住繩子,眉頭緊鎖,滿臉像被火烤過一般彤紅,還咬牙切齒地一邊拉繩一邊喊:“一二三!”晶瑩的淚珠像瀑布般流了下來。
鏡頭二:慌張痛苦。四百米賽跑,我們班的陳軻肯定奪金,而我們最大的愿望就是盼望李晨玥奪銀,畢竟她還是有一定的實(shí)力,所以我們一點(diǎn)兒也不緊張? 事實(shí)往往不如我們所愿,正當(dāng)萬事俱備,只欠東風(fēng)時(shí),四百米檢錄之前,李晨玥竟肚子痛,大家面對(duì)這棘手的問題也束手無策,只好坐以待斃。賽跑中,李晨玥一手 捂著肚子,一手拼命地?fù)u擺著。臉上那痛苦的表情大家一目了然,但她仍然堅(jiān)持著!對(duì),堅(jiān)持就是勝利!盡管她沒有進(jìn)入決賽,獲得預(yù)賽了第四名,但她至少跑了下 了!
鏡頭三:奮力喊“加油”,最終轉(zhuǎn)化成勝利的喜悅。最激動(dòng)忍心的要數(shù)接力賽了!翱炫埽炫!加油!”大家竭力地叫喊著,手還時(shí)不時(shí)地向第一棒的人揮手,咬 牙切齒,好像恨不得給跑步的人插上翅膀,好讓他快速“飛”過來。最終,我們獲得了全年級(jí)接力賽第一名,大家使勁兒跳著,收擺著“V”字形,臉上的笑容好似 一朵盛開的鮮花,嘴里喊著“耶!我們贏了!”聲音久久蕩漾在操場上……
表情能反映我們的心情;表情能讓我們與他人更好的交流溝通;表情能讓我們更加快樂!要哭就哭,要笑就放開心懷地笑吧!
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