運(yùn)動的作文(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文7篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室，來到走廊上玩自己喜歡的游戲。
逗“瓜”是同學(xué)們最喜愛的游戲。你看八個同學(xué)分成兩組，一組站到左邊，一組站到右邊，中間大約隔三、四米。當(dāng)“瓜”的同學(xué)站在中間。游戲開始了，站在兩邊的同學(xué)運(yùn)用聲東擊西的計策，使勁向另一組同學(xué)扔球。中間當(dāng)“瓜”的同學(xué)一般由男生擔(dān)任，他們往往摘下帽子，看見球來了，就跳起來，想把球接住，但是沒有一個接成功。輪到我發(fā)球了，我雙手緊緊握住球，趁“瓜”不注意，輕輕一跳，迅速把球扔過去，球從“瓜”面前“嗖”地一聲飛過去，沒等“瓜”反應(yīng)過來，球已經(jīng)落到我們組另外同學(xué)手上。有時候，同學(xué)們?nèi)拥锰昧�，球就飛到垃圾桶里面去了，大家都哈哈大笑起來。
斗雞、跳繩也是同學(xué)們喜愛的.游戲。運(yùn)動生活中的游戲真好玩啊！
運(yùn)動的作文 篇2
到了夏天每個人最喜歡的運(yùn)動莫過于游泳了，而我們小孩子也一樣。
就在今天，我和我的最要好的好朋友李鐘豪，一起去游泳，因?yàn)槲覀冃^(qū)的游泳池是下午4點(diǎn)鐘才開放，所以我和李鐘豪只有下午才能碰面了。
到 了下午4點(diǎn)鐘時，我先給李鐘豪打電話叫他先去，他問：“為什么不一起去呢？”我說：“我還有點(diǎn)事，最多不過十分鐘就做完了�！� 做完事后我就下去了，但下游泳池以后，我連李鐘豪的'人影都沒看見，當(dāng)我要叫李鐘豪下來的時候，他突然下來了。就這樣，我和李鐘豪高高興興的在水中玩，沒過 一會兒我的另一個朋友下來了，他帶來了幾個伙伴，這時我突然想到：這么多人，我們可以來一回世界水戰(zhàn)了，我們到一個離對方十米左右遠(yuǎn)的地方。開始了，水戰(zhàn) 開始了，我朝李鐘豪那邊走去，趁他不注意，我一下子來了個“洪水覆蓋”把李鐘豪一下子就打趴下了。最后我還是被敵人給打得落花流水。但我沒有放棄我朝敵人 灑水但敵人用水弄起了防護(hù)盾，最后他還潛下水，把我給KO了。
就在快分出勝負(fù)的時候，游泳池關(guān)閉了，這場大水戰(zhàn)的勝負(fù)誰也不會知曉。
運(yùn)動的作文 篇3
4月10日，我們學(xué)校開了一個熱鬧的——春季運(yùn)動會。早上王老師把我們帶到操場上，讓我們都坐在小低凳子上等待運(yùn)動會的開幕式開始。那時候我心里非常激動，期待我們班能多出幾個第一名，可我今天沒有參與項目，不過我會為我們班的運(yùn)動員加油的，讓他們都得第一。我們這些沒有參與項目的同學(xué)王老師讓我們坐在凳子上看比賽，我旁邊坐的是齊可心，我們在看書，我們是這樣看的，我給她講一個故事，她給我講一個故事，可好玩了。即使我在看書，但我沒有忘了給運(yùn)動員們加油！
4月11日天氣很熱，我們快被曬成小黑人了，即使我們很熱，但是我們每個人心里很高興，由于邵睿希得了女子立定跳遠(yuǎn)年級第一名，邵睿希好棒��！她為我們班爭光了。我好高興。
4月12日，是100米的決賽和接力賽，我是接力賽的.一員，接力賽是男子有15人，女子有15人，我們一共有30人進(jìn)行比賽，接力賽是這樣的，我傳給你，你傳給我。比賽開始了，第一棒是顧琳茜，她跑的可快了，她跑完后就傳給了第二棒、第三棒……我是最后第三棒，是薛李銳傳給我的，當(dāng)時我非常緊張，害怕出錯，但是我還是挺幸運(yùn)，沒有出錯，順利的傳給了馬浩桐，最后一棒是高亦婷，她也很順利的跑完了。接力賽完了，我們是接力賽的小組第六名。
三天的運(yùn)動會我們沒有白努力，我們是年級第三名，還得了一個衛(wèi)生獎，這三天的運(yùn)動我很開心。
運(yùn)動的作文 篇4
上個周四和周五是20xx年秋季運(yùn)動。
我參加了60米短跑、立定跳遠(yuǎn)和100米接力三個項目�？上В膛軟]進(jìn)入決賽。我和王皓陽、黃漢其、陳嘉鑫一起參加100米接力賽，我是第三棒。100米接力讓我很難忘，因?yàn)橘惽拔覀冇懻摿巳绾尾蛔尠舻袈�，接棒順利，然后又進(jìn)行了幾次模擬演練。比賽開始了，我的心跳速度到了極限，緊張的直冒汗，腿都在打顫，但我還是讓自己平靜了下來。當(dāng)我接棒的時候，我非常擔(dān)心棒掉到地上，還好我的.隊友順利把棒傳給我，然后我拼盡九牛二虎之力，跑到下個隊友后面，再把棒遞給他。
下午，凌老師在教室和大家一起總結(jié)了三個要點(diǎn)：1、要找對方法。2、要有足夠的時間練習(xí)。3、刻意練習(xí)。
這次運(yùn)動會真是太難忘了，我期待下一次的運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇5
有一個籃球，它整天到處炫耀：我擁有一群很棒的運(yùn)動員！
擁有一群運(yùn)動員？這個籃球可真了不得�？墒且粋�籃球的運(yùn)動員到底有多大呢？難道只有螞蟻大小，也是住在洞穴里的'？嗯，不可能！絕對不可能！
怎么不可能？籃球得意揚(yáng)揚(yáng)地說：我一出生就擁有一群運(yùn)動員，無論我到哪兒，他們都跟著我，非常聽話。
一只路過的螞蟻聽到這話，哈哈大笑道：如果你擁有這群運(yùn)動員，為什么一直是他們在運(yùn)球、帶球、傳球、投球，而不是你在運(yùn)人、帶人、傳人、投人呢？
籃球聽到這話沒忍住，撲哧笑出了聲：我說老弟，你們都只認(rèn)為，運(yùn)動員有了籃球，他們就可以開展籃球運(yùn)動，這沒錯�？墒悄阆脒^沒有，我也可以擁有運(yùn)動員呀？有了運(yùn)動員，我才能發(fā)揮一個籃球的作用。如果我沒有運(yùn)動員，就像一棵樹那樣紋絲不動，那你說我還是個籃球嗎？籃球顯得很激動，頓了頓，好像在思考怎樣說服螞蟻：所以，我擁有運(yùn)動員的時候他們就擁有我，這是相輔相成的。
運(yùn)動員聽到了這番話，覺得非常有道理，也非常高興，原來他們擁有一個地球，真神奇！
地球聽了也非常高興，原來它擁有一個宇宙，真神奇！
運(yùn)動的作文 篇6
一年一度的運(yùn)動會終于開幕了，我有幸成為左家小學(xué)運(yùn)動員之一。那天早上雖然天氣非常寒冷，但我們心中卻好似燃燒著熊熊烈火！
我們懷著無比激動的心情進(jìn)行了入場典禮，每支隊伍都高喊著響亮的口號，每位學(xué)生都邁著堅定有力的步伐走過主席臺，校長發(fā)表完講話后，運(yùn)動會正式開始！
首先進(jìn)行的是立定跳遠(yuǎn)，看著一位位選手奮力起跳，我心里邊有點(diǎn)打鼓，別人跳得都很遠(yuǎn)，如果輪到我，跳近了，會不會丟人？正在我忐忑不安的時候，忽然聽到我的名字，我迅速站到起點(diǎn)位置，并告訴自己：要拼盡全力跳出好成績，爭取進(jìn)入下一輪的總決賽！終于，功夫不負(fù)有心人，我發(fā)揮穩(wěn)定，順利進(jìn)入決賽。這次我滿懷信心的向前跳去，2.19米……我心里暗喜，應(yīng)該不錯！終于到了激動人心的時刻，裁判老師宣布——1117號立定跳遠(yuǎn)第三名，我欣喜、驕傲、激動……
接下來進(jìn)行的'是百米賽跑，隨著發(fā)令槍的打響，每個運(yùn)動員都像是離弦的箭飛速向終點(diǎn)沖去，起跑時我落后了點(diǎn)，但聽到旁邊的隊友在呼喊著加油，頓時讓我充滿力量，我身體前傾、步子邁大、腳步加快，結(jié)果雖不盡人意，但我盡力去做了。
一分鐘跳繩對我來說不是強(qiáng)項，但結(jié)果卻超出我的意料，這或許就是當(dāng)注意力集中時，有些事會出乎意料的好！
個人項目比賽之后是團(tuán)體跳繩，它主要體現(xiàn)的是團(tuán)隊合作、萬眾一心，要的是凝聚力和統(tǒng)一性，讓我們感受到什么是集體！
回想這次的運(yùn)動會，我忽然覺得比賽不僅會有成功后的喜悅，也會有挫敗后的落寞，但總會讓我們成長，運(yùn)動會的精神不正是如此嘛，永遠(yuǎn)追求的是：更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)！
運(yùn)動的作文 篇7
五月8日星期五，天氣很炎熱，大家期待已久的親子運(yùn)動會在五臺山體育館召開啦！隨著莊嚴(yán)的國歌，五星紅旗緩緩升起，運(yùn)動會也拉開了序幕。第一部分是方陣表演。首先出場的是一年級方陣：一年級的小朋友給大家表演了活潑可愛的繩操；而家長方陣表演更是精彩感人，那是因?yàn)樗齻兌际巧狭四昙o(jì)的老奶奶。奶奶們雖然年紀(jì)大，可打起腰鼓一點(diǎn)兒也不示弱。她們穿著一身藍(lán)色服裝，鼓點(diǎn)聲整齊悅耳，步
伐靈活多變�？吹猛瑢W(xué)們個個手掌都拍紅了。奶奶們太棒啦！接下來是三年級方陣表演。他們一表演完，就是我們二年級方陣。同學(xué)們表演了準(zhǔn)備已久的牛皮筋操。場上的同學(xué)們精彩地表演著，場下的同學(xué)也沒閑著，他們揮舞著手臂、扯著嗓子拼命地喊“二年級加油！二年級加油！”，生怕場上的同學(xué)掉勁輸給別的年級。還好場上的同學(xué)沒有辜負(fù)大家，他們的表演獲得了大家熱烈地掌聲。后面的表演更叫我們激動不已。因?yàn)槟嵌际俏覀兊膵寢寕�。我們親切的叫她們：“媽媽方陣”。媽媽方陣給大家表演了韻律操《向前沖》。媽媽們邁著整齊步伐精神飽滿地一出場，就獲得全場的熱烈掌聲。她們服裝統(tǒng)一漂亮，手上還拿著鮮艷的.彩帶，隨著舞步地變化飛舞著，就像一朵朵飛舞的花蝴蝶。讓我們感覺不再是驕陽似火的夏天啦，而是百花盛開的春天。隨著音樂的結(jié)束，全場又一次響起熱烈的掌聲，我覺得我們二年級同學(xué)的掌聲更是最響。這是對媽媽們的感謝！
第二部分是我們盼望期待的親子運(yùn)動項目比賽。我很想讓媽媽也看看我的出色表現(xiàn)�？墒鞘虑閰s發(fā)生了意外。第一項“開火車接力”。三個家庭為一組，我和媽媽被編在第一組，另外兩個家庭都是爸爸，我和媽媽被安排在后面。隨著清脆的哨音一響，比賽開始啦。我憋足勁往前沖，可還沒跑幾步，我就覺得跟不上啦，前面的同學(xué)和他們的爸爸實(shí)在太厲害啦，我一下就摔倒，媽媽也同時倒在我的身上，并從我的身上被拖出去幾步。我一下被嚇蒙了，倒在地上不知所措。老師和一位叔叔趕緊跑過來抱起我就往主席臺上跑。我心里漸漸地感到害怕想哭，可我忍住沒有哭出來，因?yàn)槲铱吹搅死蠋熽P(guān)切的目光，聽到了老師鼓勵的話語，我知道我長大了，不再是想哭就哭的的小孩，我忍住了眼淚。后來校醫(yī)老師為我清了傷口，這時的我也很勇敢，雖然很疼，咬著牙哼都沒哼！媽媽表揚(yáng)了我！還告訴我，站在領(lǐng)獎臺上的冠軍，他們此時雖然很輝煌，可他們之前不知摔了多少跤、流了多少血汗，成功永遠(yuǎn)屬于勇敢的人！我記住了媽媽的話，明白了這個道理，更記下了這叫我難忘的第一次“親子運(yùn)動會”。
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