運動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的運動的作文7篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
運動會是每一個學(xué)校，每年都必舉行的活動。今年，我們的運動會非常特別，因為它鼓勵每一個學(xué)生都參加運動會，所以稱為——“全員運動會”。
這次運動會不同以往，項目有各式各樣，多姿多彩：有回味無窮的“奪冠高手”，有興趣盎然的“投包入筐”，還有激情澎湃的“百米沖刺”……我參與了“旋風(fēng)跑”，這個項目可真是令人熱血沸騰。
“旋風(fēng)跑”，這個項目一聽名字就有一種酷酷的感覺，而規(guī)則的酷更是不用說了：五人拿著水管圍著兩根桿子繞成8字，繞完后直線跑回交給下五個人，依次輪流接力。
檢錄完成，等待許久；我們終于要上場了，我的心中略帶興奮。在等待過程中，我們早已商量好了對策，由于外端需跑快的人，所以我和S同學(xué)在外端；由于t同學(xué)站在內(nèi)端。隨著裁判哨聲我緊緊地握著桿子，當(dāng)時，我的腦海里就只有兩個字——加油！傳給下一隊后，我們一個個累得氣喘吁吁。當(dāng)聽到獲得第二名時，我們露出了會心得微笑，其他人有的唱，有的跳，開心極了。
運動會的第一名是黑隊，我們得了第四名。雖然成績不怎么好，但至少黃隊所有隊員都為隊伍拼搏過了，使出了吃奶的'力氣。小學(xué)階段的最后一場運動員，我們盡力了。運動會是精彩的，是拼搏的，更是快樂的。運動會給我留下了深刻印象！
運動的作文 篇2
星期三的一大早，我們就來到學(xué)校，興致勃勃地排好隊，精神抖擻地走進(jìn)了體育場，因為今天是校運動會開幕日。當(dāng)我們站在操場上從廣播中聽到校長說：“鎮(zhèn)海煉化小學(xué)第24屆運動會開幕！”我們都?xì)g呼起來。
在這次運動會上，我們班出了一員運動大將，她就是陳佳菁。
在乙組女子60米決賽中，陳佳菁被分在八號跑道。只聽見發(fā)令槍“砰”的一聲，她像一支離弦的箭一般沖了出去，一開始就占據(jù)了優(yōu)勢。起初四（3）班有一位女生和陳佳菁不分上下，但慢慢地陳佳菁就被她甩下了一段距離，我們看了心里都不由地著急。在最后時刻陳佳菁以不可思議地速度直奔終點，就在她沖到終點后，那個女生也緊跟著沖過了終點。哎，還好，有驚無險！
剛跑完60米，陳佳菁又要參加600米的預(yù)賽了，我們都為她擔(dān)心，怕她吃不消。比賽開始了，在60米跑中的對手又一次出現(xiàn)了。她一開始領(lǐng)先陳佳菁好多米，當(dāng)跑了400米后，對手有些堅持不住了，明顯放慢了速度，陳佳菁趁這個時侯努力加快速度，像一只輕快的小鹿向前飛奔，一下了超過了對手，當(dāng)她沖過終點時，后面的選手被她拉下一大截。再看看陳佳菁，已經(jīng)氣喘噓噓，快要累昏了！
這次運動會陳佳菁共報了三個項目，每項都破了校運會紀(jì)錄，為我們班爭了100多分，使我們班的團體總分不僅在乙組中是最高的，就是在全校也是最高的`。而她之所以能取得這么好的成績，和她平時的刻苦訓(xùn)練是分不開的。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，干什么事情都要爭取把它做到最好。
我真佩服你，陳佳菁！
運動的作文 篇3
我最喜歡的運動是跑步。
去年寒假，每天清晨，外公都會帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹林跑了一圈又一圈，雖然出了很多汗，但呼吸著新鮮的空氣，心情很輕松。
跑步不僅可以提高身體素質(zhì)，而且能鍛煉我們的意志。
學(xué)校里每年都會舉辦運動會，我是賽跑選手。其實我的.速度并不慢，但每當(dāng)槍聲響起，我都會有所畏懼。等我反應(yīng)過來，別的同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追，哪怕只超過一個對手，我也不會放棄。
外公說：人生就像賽跑，不一定要得第一，但一定要有毅力堅持到終點。
運動的作文 篇4
時間飛逝，下午到來了，操場上已經(jīng)是人山人海了。
進(jìn)行的第一項是托球跑，所有人都開啟瘋狂跑模式，為本班贏得第六名的好成績。
第六項是騎羊角球，王詠仟別說是騎了，他完全是連滾帶爬的方式?jīng)_向了終點，讓我班來了個出師不利，眼看我們班就要輸了，我這個沖刺手，那必須是策馬加鞭的.，奪回了第三名。
最后一項——三人制籃球賽，是我們大家最最期待的一場比賽。
經(jīng)過了兩場終于輪到本班——5·2vs5·6，兩班啦啦隊的聲音簡直能把天地崩裂，籃球隊員，仿佛聽到了我們的呼喚，尤其是本班把冠軍這頂榮譽帽給搶了過來。
今年的運動會可真快樂，同時我們也收獲著，也成長著。
運動的作文 篇5
夢，是一種美麗的畫卷；夢也是一道五彩繽紛的彩虹，每個人都有夢，但我這次講的不是人的夢。而是一個足球的夢。
我，是一個足球，住在一堆骯臟的.垃圾堆里，在我的身旁飛舞著幾只蒼蠅，“嗡嗡”的吵得要命。
在這萬分凄涼的情況下，我不禁想起了自已以前的樣子：我以前是一個名牌足球。有一次，ac米蘭隊來到中國vs農(nóng)業(yè)銀行隊，我這個名牌足球當(dāng)時就成了這次比賽的幸運兒，多少足球羨慕我今天的輝煌，只要貝克漢姆在上面簽個名，我立刻便會身價百倍。我喜出望外的來到足球場上，享受一生中的眾多大牌明星的追求和掙搶，我感到一生中最輝煌，最驕傲的日子來了。終于，我碰到了貝克漢姆那雙神奇的腳，我快樂的被小貝踢著，他連帶球過了三個農(nóng)業(yè)銀行的球員，小貝抬起他的右腳，飛旋射門正好一個隊員來鏟球，小貝身體一歪，但我已經(jīng)飛了出去。如果我飛進(jìn)了球門，那我就是小貝踢進(jìn)的第一球，可是我卻一頭撞向了球柱，消了氣……
就在這個時候，一群蚊子把我拉回了現(xiàn)實，原來一切還是一樣。
“進(jìn)球了！”一聲驚雷，驚動了我，我循聲而望去，原來是一個足球場里傳出的激烈比賽的聲音。
忽然，一個小男孩過來把我踢飛到了小貝的陽臺上，小貝定睛一看：“這個足球是上次被我踢爆的，這個足球生命力真頑強，我還是把它縫好吧！”從此，我又重新滾動在草地上！
運動的作文 篇6
我的小學(xué)生涯最后一次運動會就要到來了，對于這值得人紀(jì)念的一次運動會，我既期待又害怕。因為它的到來也意味著我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，更意味著我將要離開這個伴我成長，陪伴了我六年的小學(xué)校園。
懷著些許忐忑的心情，運動會那一天我還是早早的來到了學(xué)校。但我卻不是最早的，我還在校門口，便聽見了運動場的.廣播聲。伴著那些許傷感的音樂，我的心里也勇氣了一些些傷感的情緒。
我和同學(xué)們一起排著整齊的隊伍來到操場旁邊等待入場。其他班級的同學(xué)們也走出來了，校園里頓時熱鬧起來。家長們?nèi)宄扇旱恼驹诓賵鲞�，談�(wù)撝㈡倚χ�，都來一睹同學(xué)們的風(fēng)采!開幕式的音樂聲奏起，鼓樂隊的同學(xué)們昂首挺胸，踏著整齊的步伐向前走去。
花環(huán)隊的同學(xué)們舉著色彩斑斕的花環(huán)，不停地變幻著花環(huán)的顏色，讓人看了眼花繚亂。彩旗隊的同學(xué)們高舉著各色的旗子，那一面面彩旗猶如一條條彩龍，浩浩蕩蕩的飄舞在操場上。我們六一班的運動員們雄赳赳氣昂昂地跟著隊伍走向操場，雖然已經(jīng)參加過幾次運動會了，但我的心情依舊激動萬分，因為這畢竟是我小學(xué)生涯的最后一次運動會了，我暗下決心一定要好好表現(xiàn)，為班級爭光。
可惜天公不作美，下午正在舉行女子四百米跑步比賽時，天空下起了大雨，運動會被迫停止，明天正常上課。我像是一個泄了氣的皮球失望極了!最后一個運動竟然多了大雨的陪伴!
運動的作文 篇7
星期天的天氣格外晴朗，衛(wèi)老師帶領(lǐng)五（4）班的同學(xué)在白鶴公園舉行了一個金秋運動會。
· 這次運動會一共有三個項目，有三人四足，有好玩的袋袋跳，還有激烈的拔河。首先我們玩了三人四足，衛(wèi)老師給我們講了游戲規(guī)則：三個人一組，然后用毛絲巾捆住腳，看看那一組先從起點到達(dá)終點，先到的那一組為勝。
· 我和xxx、xxx一組，我們幾個拿著絲巾到一旁練習(xí)去了。只見我們?nèi)齻�手扒著肩，嘴里喊著一、二、三的口令，練習(xí)已經(jīng)完成了，我們幾個信心十足的接受這個挑戰(zhàn)。各位參賽選手已經(jīng)各就各位，現(xiàn)在萬事俱備，只欠衛(wèi)老師一聲令下了！比賽開始了，前面還自信的我，不知怎么，一下子變得緊張起來，動作一下快一下慢，但最后還是跟上了節(jié)拍，得了個第二名。
· 接下來就是有趣的袋袋跳，我們的道具是兩個床單。首先分為兩組來比賽，兩組的第一個同學(xué)穿上床單后從起點跳到終點，再傳給另一個人，最后先傳完的那一組勝。
· 袋袋跳的游戲開始了，衛(wèi)老師把床單給了兩組前面的`第一位同學(xué)，選手穿上了床單一蹦一跳的跳到終點把床單傳給了我，我心里十分緊張、擔(dān)心、害怕，我害怕我會象前面那些人一樣跌倒、摔跤。但是我還是鼓起了勇氣，穿上床單像兔子一樣的蹦到終點。我們組贏了，但是接下來面對的卻是由xxx帶領(lǐng)的軍隊。他們的動作如同兔子一樣快，看這形勢我們這次是必死無疑了，果然不出我所料，我們組輸給了xxx的“軍隊”。
· 接下來就是同學(xué)們最喜愛的拔河了。拔河是一項劇烈運動，這次的競爭對手不再是三四年級的小朋友了，而是比我們高一年級的六年級。但是我們并不畏懼，還是信心的作戰(zhàn)。那粗壯的繩子就像是一條蟒蛇，我們班和六年級的拉著這條“蟒蛇”。一聲聲拉、拉、拉的口令在我耳邊徘徊，六年級的仗著他們?nèi)硕嗔α看笃圬?fù)我們，所以這局他們勝了。但我們沒灰心，還是與他們“作戰(zhàn)”，兩個班級交換了位置，又繼續(xù)比賽。這回同學(xué)們把吃奶的力氣都用上了，把六年級的拉倒在地上。現(xiàn)在兩個班打平手，所以還要再比一次。這回比賽我們不知哪里出了錯，還沒出手就被人家一屁股拉在了地上，六年級贏了。我們因為不服氣，所以要求再比一次。這回我們可是九牛二虎之力全部使出，拔贏了六年級。兩個班再一次交換地方，我們又使勁、用力地拉呀拉，最后贏了這場“硬仗”，得了一等獎。
· 這次的比賽在于一個詞“團結(jié)”，俗話說得好一根筷子易折斷，十根筷子抱成團。團結(jié)的力量是強大的，我相信只要大家一起并肩作戰(zhàn)，世界上就沒有做不到的事。
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