運(yùn)動(dòng)的作文3篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來啦!在運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天,全校師生都來到操場(chǎng)上。當(dāng)舉行完開幕儀式后,運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式開始了。
第一項(xiàng)是一百米短跑,全部選手各就各位,我們班的選手也已經(jīng)準(zhǔn)備好了!邦A(yù)備,各就各位,跑!”全部選手像離弦的箭一樣飛奔了出去!凹佑,加油!”一陣陣加油聲傳遍了整個(gè)學(xué)校,有的握緊拳頭,替選手捏了一把汗;有的同學(xué)把雙手放在下巴兩旁,像一個(gè)小喇叭一樣,給選手加油打氣;還有的.同學(xué)閉緊雙眼,不敢觀看?傊瑹狒[極了。
而我跟著我們班的選手,邊跑邊說著:“快到終點(diǎn)了,加油啊,快跑!”他也是卯足了勁,像一只饑餓的豹子在抓捕一只獵物一樣飛奔著,臉紅的像一個(gè)紅蘋果一樣。我在心里暗自想著:要為我們班爭(zhēng)光呀!終于,我們班贏了,同學(xué)們都?xì)g呼著。
第二個(gè)項(xiàng)目是200米跨欄,這次的比賽就不怎么盡如人意了。當(dāng)裁判一聲令下,全體選手都飛了出去,可是沒跨過幾個(gè)欄桿,我班的選手就摔倒了,明顯落后了。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)都為他捏了一把汗?伤麤]有放棄,而是爬了起來,繼續(xù)飛馳在賽道上,我班的拉拉隊(duì)也大喊著:“加油!加油!”為他打氣助威。不過,最后還是得了一個(gè)第七的成績(jī)。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)累到虛脫了,又因?yàn)樗〉玫某煽?jī)而哭了起來,我們前去安慰他,才好了一些。而在后面的比賽中,既有令人激動(dòng)的時(shí)刻,也有讓人失落的時(shí)候。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然有的成績(jī)不盡人意,但是“金無足赤,人無完人”,在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班一定會(huì)全力以赴,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),爭(zhēng)取贏得第一。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì),成小學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第9屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校共有455名學(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。
8:00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,舞動(dòng)著手中的`道具大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
9:30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為了倡導(dǎo)大家鍛煉好身體,只有身體鍛煉好了,我們才有精力學(xué)習(xí),才能把以后的工作做的更好。 11月19日上午,風(fēng)和日麗,我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我最喜歡跳繩,就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩,跳繩時(shí)雙腳并攏,跳一下,繩子從身后繞過頭頂劃一個(gè)橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過一次,中途跳錯(cuò)了可以繼續(xù)跳,誰1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目,我們?cè)趫?chǎng)外為他們兩個(gè)吶喊助威。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1 分鐘“蹬三輪”。這個(gè)名字很形象,跳繩動(dòng)作就像做蹬三輪車的動(dòng)作一樣,只不過是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳一舟同學(xué)上場(chǎng)了,我們都大喊起來了,“柳一舟,加油!”,“柳一舟,得第一”!… …氣氛可熱烈了。柳一舟1分鐘內(nèi)跳了180多個(gè),我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來。
接下來的項(xiàng)目是“家庭接力賽”。這個(gè)項(xiàng)目針對(duì)一、二年級(jí)的同學(xué),要求爸爸媽媽和孩子都跳一搖,用3人各1分鐘內(nèi)跳的.總和計(jì)算成績(jī)。場(chǎng)面可熱鬧啦,尤其是有些小孩子跳的很輕巧,而大人跳的很笨拙又著急的樣子的時(shí)候大家都哈哈大笑起來。老師和家長都說啦,貴在參與,參與快樂!
最熱鬧的要屬跳大繩了,一次上去好多同學(xué)。這個(gè)項(xiàng)目要求參賽同學(xué)要配合好,要有團(tuán)體精神,否則一個(gè)人出錯(cuò),就影響班級(jí)成績(jī)。跳大繩的花樣還不少,有“八字連跳”、“十字大繩帶小繩”、“1510”等。我們班的常怡樂同學(xué)“八字連跳”跳的最好,大家使勁地給他鼓掌。
我雖然沒能上場(chǎng)比賽,但是我自己用紙板做了一個(gè)吶喊助威的加油牌,上面寫著“三(2)班加油!”,在場(chǎng)外熱烈地給我們班運(yùn)動(dòng)員鼓勁加油。
舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為了倡導(dǎo)大家鍛煉好身體,只有身體鍛煉好了,我們才有精力學(xué)習(xí),才能把以后的工作做的更好。
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