運動的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的運動的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

運動的作文 篇1
心中期待已久的全校運動會終于熱熱鬧鬧地展開了,我參加二年級組四十米的跑步比賽,我們這一組共有六位選手,個個選手都對金牌虎視眈眈、摩拳擦掌準(zhǔn)備一展身手。
在比賽之前,老師要我們先做暖身運動,以避免運動傷害,大家一致隨著老師的動作并大聲喊:“一、二、三、四,二、二、三、四……”,看著大家臉上認(rèn)真的表情與動作,我也絲毫都不敢大意。
比賽正式開始了,選手們一一就定位并做好起跑姿勢,裁判老師的鳴槍聲一響,所有選手便奮力往前沖,一開始有位選手暫時領(lǐng)先,這時我心中浮現(xiàn)一定要贏的念頭,我就更加賣力地往前沖,聽到旁邊同學(xué)大聲喊:“勻?qū)!加油!”,頓時我的信心大增,很快地就取得領(lǐng)先的位置,距離終點愈來愈近了,我的心情既興奮又緊張,當(dāng)我通過終點線的`時候,大家一擁而上幫我歡呼,我簡直不敢相信自己的眼睛——我得到金牌了,這種感覺真是太棒了。
這次的比賽我雖然得到金牌,但是我知道強中自有強中手,一山還有一山高,我一定要持續(xù)不斷地鍛煉自己,希望能在下一次的比賽中獲得更優(yōu)異的成績。
運動的作文 篇2
每年的金秋十月,我們學(xué)校的運動會都會如火如荼地舉行。這不,我們學(xué)校又迎來了一年一度的秋季運動會。雖然今年舉行的比往年遲一些可沒有減少我們對它的期盼。
今年的我依然參加了200米賽跑,可今年的我成績比去年差了一些,只拿到了預(yù)賽的第二名,而無緣決賽。雖然很遺憾,不過我還是很開心。因為今天我們班取得了比去年還要好的成績,我也為我們班的同學(xué)驕傲。
在現(xiàn)場看每一場比賽都讓我覺得很激動,因此我高興得都快把嗓子喊啞了。但是最激動的那場比賽莫過于最后一場“師生接力賽”。這場由老師組和五年級六年級接力賽的.第一名進(jìn)行的比賽。而我們504班的四位“打遍天下無敵手”的接力英雄也榮幸成為了五年級女子學(xué)生組。大家肯定都猜是老師贏吧?男組的的確是老師贏了,可女子組的是六年級姐姐贏了,而我們班是第二名。不管輸贏是誰,這次的秋季運動會對于老師和學(xué)生都是一個與眾不同的運動會,精彩又有趣的運動會!
這真是一次難忘的運動會!
運動的作文 篇3
藍(lán)天、白云、微風(fēng)。我終于等到了這一天,蓮華學(xué)園第二屆春季運動會。今天有好多比賽項目。我報了三個項目有短跑60米、100米和4x100接力。
我們搬著馬扎列隊來到操場上。不一會兒操場上長出了五顏六色的“小蘑菇”(就是一個個的遮陽傘),從遠(yuǎn)處一看可漂亮了。第一個項目就是60米跑,我被分在第三組。跑之前心跳的突突的,身上起了一層雞皮疙瘩,身體也不聽使喚的發(fā)抖。隨著一聲發(fā)令槍響,同學(xué)們像裝了馬達(dá)一樣奔向終點。起跑后我就不在緊張了,心想一定要為班級爭光,我要拿第一。同學(xué)們也為我大聲的鼓勁加油。
臨近終點時,別提心情有多興奮了。我們的'“燕子媽媽”王老師不但在終點等著我,還大聲喊著“鳳馳加油鳳馳加油”,我更有勁了,第一個到達(dá)終點撞線,感覺真好。我一下子撲進(jìn)王老師的懷里,王老師也緊緊的抱住了我。好幸福啊!
這一天我們經(jīng)歷了很多困難,也收獲了許多歡聲笑語。
運動的作文 篇4
“加油,加油!”,從學(xué)校里傳來了震耳欲聾的助威聲。你可能不知道?我們正在舉行一年一度的校運動會,那場面真是人山人海、精彩無比。下面讓我來給你點播幾個精彩鏡頭吧!
讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向五年級400米的起點。只見400米運動員們個個擦掌磨拳、躍躍欲試。隨著“砰”的一聲,運動員們快速地向前跑。不一會兒,一圈就只剩下60米,只見我們班朱宇銳同學(xué)的力量也爆發(fā)了,從第四名沖到了第二名。頓時,我們班歡呼聲滔天陣地。
再把我們的目光和鏡頭投向800米的終點吧!當(dāng)裁判一開槍,運動會們像箭一樣地沖出去,我也不甘示弱往前沖。當(dāng)跑到第二圈時,我感到我的腿好像有千斤重,腳下的.烈火在燃燒,血液在沸騰,大腦在發(fā)熱。但是我相信,堅持就是勝利,付出的汗水不會白費。眼看后面的人快追上來了,我咬緊牙關(guān),向終點沖去,得了第五名。
再讓我們的視角轉(zhuǎn)到跳高處吧!只見我們班陳航同學(xué)在桿子旁,朝桿子沖去。他一跳,不但把桿子跨過去,而且還飛出了棉被,成為了我們班上的“第一飛人”。
雖然這次運動會很快就結(jié)束了,但我們班取得了好成績,我感到很驕傲。
運動的作文 篇5
我們班有一位運動王子,你知道他是誰嗎?沒錯,他就是我們班的王想。你知道為什么嗎?想知道就聽我慢慢道來吧!
一年一度的運動會即將拉開序幕,我們班的運動員名單上已經(jīng)寫上了王想的名字。
運動會開始了,輪到王想?yún)⒓拥?0米預(yù)賽,我?guī)е鴲芤獾男θ輰ν跸胝f:“王想你是王牌,開跑時嚇?biāo)缹κ帧!北荣愰_始了,只聽一聲槍響,王想以他風(fēng)騷的姿勢走位沖刺,很快就來到了終點,廣播播出說:“王想獲勝,以0.1秒超過對手!”王想不僅沒有笑,而且還一臉嚴(yán)肅地對自己的`對手說:“以后跑快一點,就可以超過我榮獲第一。但雖然你第二,我還是替你自豪!蓖跸脍A了比賽,我們班的同學(xué)都非常高興。
第二天,王想還報名了立定跳遠(yuǎn)。第一次王想跳了1.95米,第二次1.85米,第三次1.95米,第四次王想竟然跳了2.05米,他超越了原本的第一名2.00米,廣播播出了立定跳遠(yuǎn)成績,王想又以0.05米優(yōu)勢獲得第一!半m然我不知道王想有沒有笑,但是我已經(jīng)開心得跳起來了。還有一點我可以確定:王想又在安慰人了。同學(xué)告訴我:“王想又在那里安慰第二名,讓他繼續(xù)加油!
王想,你不僅是一個“運動王子”,還是一個“安慰王子”,我為你自豪。
運動的作文 篇6
在十一月份有許多學(xué)校舉行運動會,當(dāng)然大侖國小也不例外。大侖國小將在十一月十九日舉行運動會,這期間,我們預(yù)演了兩、三次,就希望在運動會當(dāng)日能讓家長及貴賓給予我們熱烈的掌聲。
運動會是大家夢寐以求的重要日子,特是其中有我最喜愛活動。這次動會項目包括:表演、團(tuán)賽、徑賽,應(yīng)有盡有。其中團(tuán)賽有拔河、大隊接力……,而拔河是運動會前就選出要進(jìn)行決賽的班級。當(dāng)然,我們六年戊班也不例外。只可惜我們輸給以前五年級的敵人。那時,我們有許多的不愉快,難過的心情也油然而生……
運動會當(dāng)天的清晨,我看見太陽公公對我招招手;看見白云婆婆對我微微笑?匆娺@種天氣,我的心情也跟著愉悅了起來。從校園到教室,同學(xué)們比往常早到教室,大家七嘴八舌的聊天說笑……很快的,到了做大會操的時間,大家精神抖擻,把動作要求到最精準(zhǔn)。時間過的飛快,節(jié)目輪番上場,也一一結(jié)束。突然,「天公不作美」,一場大雨,把操場打濕了;把操場打滑了!而且越下越大,又急又猛,似乎想跟我們這群小朋友斗斗看誰比較厲害?上,我們斗不過「自然威力」,所以,在中午吃過午飯,就放學(xué)了!當(dāng)然,大隊接力、趣味競賽……項目,也就只好留在平日時比賽了!
這次的.運動會,是國小生涯最后一次;這次的運動會,存著令人印象深刻的地方。雖然這次的百米賽跑,我沒有拿到好名次,卻從比賽中,體會到:「失敗為成功之母」。歡樂的時光容易過,雖然運動會在一場大雨中,草草結(jié)束。但場上的加油聲,場上的歡呼聲,依舊在我的腦海里盤旋,久久無法離去……
運動的作文 篇7
周四上午,陽光明媚,我們學(xué)校召開了春季運動會。
早上七點半,同學(xué)們就來到學(xué)校,準(zhǔn)備入場式比賽。今年的入場式有些特別,學(xué)校響應(yīng)G20峰會,我們20個班級各代表一個國家參加入場式。我們班是代表韓國,同學(xué)們穿上韓國服裝,手里拿自己制作的韓國小鈴鼓,跟著音樂有節(jié)奏地打著手里的小鈴鼓,小鈴鼓發(fā)出“鈴鈴鈴”聲音,邁著整齊的步伐,十分亮眼。
入場式比賽結(jié)束,我們換好衣服,運動選手們摩拳擦掌,急切盼望比賽開始。我有個項目是200米跑步,大家站好跑道,準(zhǔn)備開始比賽。此時的我,懷里好像揣了一只小鹿似的,撲撲直跳!芭尽彪S著一聲槍響,選手們像離弦之箭一樣“飛”出去,大家爭先恐后,你追我趕,我也不例外。啦啦隊的同學(xué)使勁吶喊助威。跑完第一圈的時候,我一直落在了小組后面,這時我聽見了同學(xué)們的吶喊聲,“程子軒,加油!加油!”同學(xué)們的加油聲喚起我的勇氣,我想一定要為班級爭光,于是我拼盡全力,奮力一搏。漸漸地追上一個、兩個……最后終于贏得了小組第二。
在比賽中我們班的.同學(xué)都獲得了不錯的成績,運動會讓我懂得了只要堅持不懈,就一定能做好每件事。
運動的作文 篇8
隨著一陣上課鈴,我們便來到了后操場,參加“冬季運動會”。陽光很照人,把我們的心照的“隆隆隆”的,嚇得腿發(fā)軟。
距離比賽越來越近了,我是多么希望有人能把我的心給掏出來。“為了班級,我們所有人都拼了命似的又蹦又跳。頭上露出了大顆大顆的努力汗水。
怎么辦?快到我了,我都不知道該站在那里。風(fēng)呼呼的吹著,我的'心也跟著跳、附和著風(fēng)。我下意識到:這么大的風(fēng),該怎么踢呢?我的腦子里一片空白,不知道在做些什么。
時間一分一秒的過去,我上場了。“六號!”老師大叫一聲。我茫然的看著老師。好嚴(yán)肅哦!當(dāng)一聲哨聲吹響時,我們便開始了一場熱鬧的比賽。
為什么看到老師就覺得自己很落后呢?我突然失去信心。我怒目圓睜的盯著那些選手們,怎么沒一個是我班的哦!我垂頭喪氣,失望到了極點。當(dāng)一掃而過的目光回來時,我看到了兩個和藹而有力的身影。
是莫老師和體育委員!這讓我有一點安全感了。莫老師對我微笑了一下,讓我至上感覺有那么一點點溫暖。體育委員,他用強調(diào)的口吻說:“三十個,再踢四十個,四十個,再踢五十個……”我拼了命地踢;有節(jié)奏地踢,小心的踢,我是多么耐心。
比賽結(jié)束了,我特別開心,因為我體會到了同學(xué)之間,師生之間的那份鼓勵,那份愛。在冬天,它就像一把火,照亮了我們?nèi)伺c人之間的距離。
這是一個秘密,但我卻希望它能告訴更多的人。希望同學(xué)之間不要那么陌生,師生之間不要那么生疏,我們有共同屬于的一個家!
即使我們再差,即使我們再頑皮。我們也擁有那個別人永遠(yuǎn)也體會不到的小秘密,對嗎?
【運動的作文】相關(guān)文章:
運動的作文(經(jīng)典)08-30
運動的作文(經(jīng)典)08-31
(經(jīng)典)運動的作文08-19
(精選)運動的作文08-24
(精選)運動的作文08-24
[經(jīng)典]運動的作文09-16
【精選】運動的作文09-21
運動的作文10-25
運動的作文10-25
運動的作文10-24