運(yùn)動(dòng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在這秋高氣爽的十月里我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了快樂精彩的第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)！
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器械。大家都忙得不亦樂乎。原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來了！
7點(diǎn)30分，隨著校長一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始了！各班隊(duì)伍依次進(jìn)入操場進(jìn)行表演。此時(shí)進(jìn)行曲響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊隊(duì)伍，舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走去。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，顯出學(xué)生們特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋，有的隊(duì)形新穎，有的衣著耀眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排奇特！他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有的人的目光。這些同學(xué)的道具可謂花樣繁多,五花八門。有些和著動(dòng)感的音樂，雙手持著雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏，有些拍打著皮球，猶如歡快的精靈；有些衣服擺擺手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的 色彩，猶如春天的花朵，夏天的.陽光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來，令在場的老師和同學(xué)們無不動(dòng)容，無不欣喜！開幕式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！
許多運(yùn)動(dòng)員積極地做賽前準(zhǔn)備活動(dòng)。有的踢腿，有的轉(zhuǎn)動(dòng)腳腕，還有的小跑步。似乎個(gè)個(gè)都想拿到第一名！老師們也不甘落后，裁判員就位，發(fā)令員就為，一切井井有條！
在四百米的比賽上，我們班的運(yùn)動(dòng)員紛紛出戰(zhàn)。只見裁判員舉起發(fā)令槍這時(shí)候場上的運(yùn)動(dòng)員和全班同學(xué)都屏住了呼吸，等待發(fā)令員的槍響，“啪”的一聲，只見運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了上去，在直道上，他們有像野馬一樣飛馳著，在最后50米的時(shí)候，老師和我們一起喊：“加油！加油！”這時(shí)孫捷加快了步伐，最后孫捷得了小組第二，真為我們班爭光��！
在接力賽上，王景洋，占升升，秦中杰，孫捷，他們奮力拼搏！第一棒是王景洋，只見裁判員舉起發(fā)令愴，“啪”的一聲，王景洋臉上那安詳?shù)纳袂�，頓時(shí)變得氣憤無比，臉上的肉都擰成了囧字。只見占升升接過王景洋的棒，拼命地跑，當(dāng)孫捷接過占升升的棒時(shí)，我們已經(jīng)落后了，只見孫捷像腳底抹了油似的，追上了*的同學(xué)，可當(dāng)孫捷把棒給秦中杰時(shí)，丁凱健發(fā)起了沖刺，秦中杰緊隨其后，盡管使出了全力，我們還是因?yàn)閹酌�，沒拿第一名，只拿了第二，可我們依然很高興！
在20×50接力跑上，我們每個(gè)人都使出了全力。比賽開始了，只聽一聲“砰”，第一棒的是孫捷，他像一支離弦的箭一樣沖了出去，只見他準(zhǔn)確無誤地把棒子遞給了下一位，這是，我們已經(jīng)領(lǐng)先了。馬上到我了。這時(shí)我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通直跳”，我緊張極了，生怕掉了棒。終于，前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的時(shí)候，我聽見了同學(xué)們在為我加油，我就更不敢給班級(jí)丟臉了，我使出吃奶得勁向前跑去，把棒遞給了寫一個(gè)同學(xué)???我們漸漸落后了，到了最后一棒，秦中杰使出全身的力氣也沒有追上。最后只得了第四。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是打乒乓球。
打乒乓球需要兩個(gè)人或四個(gè)人，每人手里拿一個(gè)乒乓球拍。一個(gè)人首先發(fā)球，對(duì)手開始接球。接球就是用球拍把乒乓球打回到對(duì)方的球案上，然后對(duì)方再把球打過來……如果誰沒接到球或者沒把球打到對(duì)方的球案上就算誰輸。
經(jīng)常打乒乓球可以使人變得眼急手快、身手敏捷；還可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。所以我最喜歡的.體育運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，“各班級(jí)請到籃球場集合，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)員入場�！睆V播聲伴著激昂的進(jìn)行曲，催促著各班級(jí)就位舉行入場儀式。
我們五（1）班方隊(duì)到達(dá)籃球場時(shí)，已經(jīng)是人聲鼎沸，熱鬧非凡。各班都在練習(xí)整隊(duì)，還有的正在背誦出場口號(hào)。五（1）班同學(xué)則是在討論：“我們是最后出場的吧？”“對(duì)呀！”互相調(diào)侃著：“主角都是最后出場的。”隨著廣播聲播報(bào)五（1）班出場。我們的隊(duì)伍邁著鏗鏘有力的步伐，嚴(yán)肅整齊地喊出口號(hào)：“只要行動(dòng)，就有收獲！只有堅(jiān)持，才有奇跡！”最后激動(dòng)地大聲喊道：“非比尋常，五一最強(qiáng)！”主席臺(tái)講話過后，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
首先舉行的項(xiàng)目是50米短跑，各班級(jí)會(huì)在這次初選中選出決賽選手�！罢娌恍疫\(yùn)，一上來就遇到了我們班上賽跑能手戴欣怡同學(xué)”。我之前想輸?shù)牟惶y看的想法瞬間破滅。果不其然，槍聲一響她直接一個(gè)沖刺把我甩在了后面。我奮力追趕，也僅僅跑到了第三的位置。還好不是最后一位，自我安慰一下……
最激烈的應(yīng)該是第二天的'50米短跑決賽和接力賽。很遺憾男子決賽我們班王子勛同學(xué)沒有進(jìn)入前三名。不過不要緊，我們還有女生組的賽跑能手戴欣怡在比賽中奮力奪冠。接力賽我們沒有拿到名次，但是我們的金熙楨同學(xué)在接力棒出現(xiàn)失誤掉到地上的情況下，毅然撿起接力棒，跑完全程。這種遇挫折努力堅(jiān)持不放棄的精神不就是我們學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)的體育精神嗎？
決賽過后運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，雖然比賽過程中我扮演啦啦隊(duì)員居多，但是觀看比賽的過程中我深深體會(huì)到了班級(jí)中每個(gè)同學(xué)的團(tuán)體精神，也讓我下定決心以后多多運(yùn)動(dòng)，讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，學(xué)習(xí)的時(shí)候更有精神。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
周六早上，烈日當(dāng)頭照，我校全體師生在廣東省體育場，參加了我校首屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。此時(shí)，體育場上已經(jīng)人山人海，我校的管樂團(tuán)吹吹打打地進(jìn)入了體育場。
在開幕式之前，我們?nèi)熒隽恕段蚁嘈拧返腵手語操。接下來，精彩的表演一幕接著一幕，有：管樂團(tuán)行軍、五年級(jí)和六年級(jí)演示“希望風(fēng)帆”的廣播體操……
表演完了，葉校長宣布：“東川路小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕！”說完，全校師生都鼓起了熱烈的掌聲。
第一輪比賽，只見葉校長手上拿著接力棒，帶頭參加接力比賽，全校師生都激動(dòng)地喊：“葉校長加油！葉校長加油！”整個(gè)體育場都沸騰了起來。
到了三年級(jí)男女子100米短跑，我班有三位同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目，其中一名運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異的成績。我做為拉拉隊(duì)的一分子，吹著口哨，拍著手掌，也在為運(yùn)動(dòng)員打氣。在壘球項(xiàng)目方面，我們班的運(yùn)動(dòng)員取得了非常好的成績。跳遠(yuǎn)項(xiàng)目方面，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
最后一項(xiàng)是接力賽，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿信心。只見運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后，你追我趕，體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的精神。這次接力賽，我們班雖然不是第一名，但是運(yùn)動(dòng)員都盡了力，拉拉隊(duì)也付出了很多。沒關(guān)系，志在參與嘛！
這真是一場隆重的校運(yùn)會(huì)�。�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我的理想是一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)我看見劉翔在賽場上每一次都是第一的時(shí)候，我就想起：我以后也要跟劉翔一樣。
我上一年級(jí)的時(shí)候，我和班里一個(gè)同學(xué)賽跑我贏了，我就跟班里每一個(gè)人賽跑每一次都是我贏了，于是我就想到了劉翔，我長大以后也要跟劉翔跑得一樣快！二年級(jí)的時(shí)候我代表班里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)還獲獎(jiǎng)了呢！就這樣，一年級(jí)到三年級(jí)，班里沒有人超過我，我就有了要當(dāng)一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員的`理想。
現(xiàn)在我每天都要圍著操場跑上幾圈。相信不久的將來我會(huì)跑得更快、更遠(yuǎn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
本周，我校舉行了為期三天的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是，最令我難以忘懷的還是運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重的開幕式了。
周二的清早，開幕式還沒開始，操場周圍已經(jīng)是人山人海了，家長們把跑道邊都擠個(gè)水泄不通。沒有任務(wù)的同學(xué)都坐在學(xué)校為每個(gè)班指定的位置，說說笑笑，同學(xué)們手拿著小氣球或小紅旗，準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。
在操場的北面，各年級(jí)的儀仗隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)都排列著整齊的隊(duì)伍，好像在等待著出征的號(hào)令。八點(diǎn)整，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，首先是入場儀式，最先入場的是鼓號(hào)隊(duì)，他們身著潔白的鼓號(hào)服，敲著鑼鼓，吹著小號(hào)，走過主席臺(tái)。之后各個(gè)年級(jí)的儀仗隊(duì)都一個(gè)之后一個(gè)地到來了，一年級(jí)的氣球隊(duì)、二年級(jí)花環(huán)隊(duì)……瞧，我們五年級(jí)的花束隊(duì)也來了，隊(duì)員們都統(tǒng)一穿著白毛衣、牛仔褲，顯得十分有精神。她們畫著淡妝，手中高舉著一束束鮮花，不停地?fù)u擺著手中的鮮花，做著各種造型，不時(shí)地還變換著隊(duì)形，博得了觀眾們一陣陣掌聲。
接下來是運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)入場了，各個(gè)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都組成了一個(gè)個(gè)方陣，我就是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)的一員呢！只見六個(gè)方陣排著整齊的`隊(duì)伍伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》那振奮人心的樂曲，運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐進(jìn)場了，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍。當(dāng)走過主席臺(tái)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員嘴里高聲呼喊著口號(hào)：
“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人名體質(zhì)。友誼第一，比賽第二�！眻錾狭⒖瘫l(fā)出熱烈的掌聲，大家都祝愿運(yùn)動(dòng)員們能夠取得優(yōu)異的成績，為班級(jí)爭光，為學(xué)校添彩。
之后，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，校長為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞，運(yùn)動(dòng)員代表講話……最后校長以激動(dòng)人心的話調(diào)宣布：“安康市培新小學(xué)冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！”一年級(jí)的小朋友當(dāng)聽到校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕時(shí)，立即把手一松，數(shù)以千計(jì)的五顏六色的氣球爭先恐后地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
今年的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式真精彩呀！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
星期四早上，陽光明媚，盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。
運(yùn)動(dòng)會(huì)先是開幕式，當(dāng)潘主任宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開始”，全場都回蕩著我們的歡呼聲。接下來是運(yùn)動(dòng)員之間的比賽了，看著這么長的跑道，這么寬廠的草坪，我還真為運(yùn)動(dòng)員們提心吊膽：萬一他們得不到第一，很丟臉的！我們班的`女子400米接力賽是今上午十一時(shí)開始比賽，當(dāng)老師叫到我們班時(shí)，我們“嘩”的一聲，抱在了一起，同學(xué)們也隨著我們站起來了。
槍聲響起了，第一棒是蔡熙，她像離弦的箭一般沖了出去，因?yàn)槔蠋煱盐覀儼才旁谧詈�，蔡熙腳步更快了，超了一個(gè)人，我們這邊的觀眾都在為她加油，即使她在很遠(yuǎn)的地方，她好像聽到了竟然又超了一個(gè)人然后回到終點(diǎn)，把接力棒交給了我，我“嗖”的一聲沖了出去，一直保持著蔡熙的優(yōu)勢，我把接力棒交給了陳心宇，陳心宇像只輕盈的小兔子，不一會(huì)兒，就把第三棒跑完了，她又把接力棒交給了張媛嫣，先開始，張媛嫣跑的很快，但后面她腿很痛。我們班只跑了個(gè)第三，“哎”，我們垂頭喪氣的走開了。
這次接力賽雖然沒有取得很好的成績，但我們盡力了，我們的友誼也增強(qiáng)了，我們也知道了：
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