運(yùn)動(dòng)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
前幾天，是一個(gè)陽光明媚的日子，我們東園小學(xué)與京都小學(xué)、天水小學(xué)·，永天小學(xué)開展了一次四校聯(lián)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
師生們都行路到達(dá)體育館，同學(xué)們也按耐不住自己的心情，因?yàn)槁?lián)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的。
到了體育場(chǎng)館人是挨挨擠擠的.，人山人海連上座位也得按照一個(gè)個(gè)順序上。
比賽開始了，鄭老師依舊是運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人。先是六年級(jí)男子女子100米跑，我知道當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)員們心里是怦怦跳的，等到槍聲一響都時(shí)刻準(zhǔn)備著為班級(jí)而爭(zhēng)光，也為學(xué)校增加榮譽(yù)。鄭老師大聲喊道“加油，加油。”
時(shí)間一溜煙到了四年級(jí)跳長繩比賽，我是心急如焚，心里只想這次是發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)一致的時(shí)候，我們到了場(chǎng)上連忙跳了會(huì)兒長繩，正式開比賽了，大家都像一只只小鳥一樣歡快的跳著騰空而起，接二連三的，經(jīng)過了三分鐘的拼命，終于是功夫不負(fù)有心人！我們跳了265個(gè)，這個(gè)數(shù)字讓我們感到震驚，感到喜悅。原來三分鐘我們才跳了188個(gè)，現(xiàn)在卻跳了265個(gè)真是讓人出乎意料！王老師眼神里也出現(xiàn)了一絲喜悅感，我們心里也甜滋滋的。緊接著就是四年級(jí)4×400米接力比賽，我們站在欄桿上大聲喊道“四（3）班，加油”還用可樂瓶來當(dāng)加油工具，那四位同學(xué)聽了我們的叫喊聲用盡全力，爭(zhēng)第一，我連嗓子都喊啞了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣在吶喊中結(jié)束！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
8月12日我們足球隊(duì)參加了一個(gè)國際性的比賽。堪稱小“世界杯”。我作為其中一員倍感榮幸。比賽一共分為三輪，第一輪小組淘汰賽；第二輪半決賽；第三輪是總決賽。
第一場(chǎng)比賽，我們是和青島市城陽長城路小學(xué)的比賽，我們第一場(chǎng)狀態(tài)不是很好，領(lǐng)先一球很快就被對(duì)方追上了，這樣我們第一場(chǎng)比賽就打成了平局。
第二場(chǎng)比賽是14號(hào)下午進(jìn)行的，是和泰國小朋友打的比賽，第一次和外國小朋友踢比賽，我激動(dòng)萬分，整場(chǎng)比賽下來，泰國小朋友的技術(shù)讓我不得不佩服，但我們也發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搶的精神，以守為主保護(hù)好我們的球門。最終我們以5:0的大比分領(lǐng)先對(duì)手。沒有給我們鄭州丟臉。
接連的幾場(chǎng)比賽的勝利使我們進(jìn)入到了半決賽，猶豫我們失誤太多，半決賽以失敗告終，最終我們?nèi)〉昧苏麍?chǎng)比賽的第四名。雖然，名次很不理想，結(jié)果不是我們想要的.，回來后，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后刻苦訓(xùn)練提高自己的技術(shù)水平和球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)配合，為成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員而努力拼搏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
20xx年的夏天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，它別開生面的開幕式讓我至今記憶猶新。
那天天氣晴朗，艷陽高照，我們精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式便拉開了序幕。
首先是各個(gè)班級(jí)的入場(chǎng)式。最先入場(chǎng)的是當(dāng)時(shí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著整齊的步伐向升旗臺(tái)走來。當(dāng)時(shí)的六（4）班的表演最是出色，全班同學(xué)一起大聲喊道少年中國說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)！少年志則國志！少年自由則國自由……”這聲音氣勢(shì)如虹，久久回蕩在校園里，讓大家激情澎湃，熱血沸騰！
高年級(jí)的入場(chǎng)式過后，終于輪到我們班出場(chǎng)了！我們既緊張、又興奮，大家個(gè)個(gè)手拿向日葵，打起了十二分的精神，大踏步地自信地走進(jìn)操場(chǎng)。到了主席臺(tái)前，操場(chǎng)上響起了《童心舞動(dòng)》這首歡快的音樂，同學(xué)們隨著音樂熟練地跳起了提前編排好的舞蹈，主席臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。
最后進(jìn)場(chǎng)的是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們，他們的裝扮非常的可愛，有的穿老虎服，有的扮成黑貓警長，還有的'扮成蜘蛛俠，跳著“哆啦A夢(mèng)”、“黑貓警長”的舞蹈，他們那么天真、那么稚嫩的表演總是引得眾人陣陣捧腹大笑。
入場(chǎng)式過后是校長講話和裁判員宣誓的環(huán)節(jié)。徐校長意氣風(fēng)發(fā)地走上主席臺(tái)，激動(dòng)而又莊嚴(yán)地宣布：“20xx年向南小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”他鼓勵(lì)大家要賽出風(fēng)格，賽出水平，更要賽出成績，但最重要的還是享受其中的樂趣所在。校長講話完畢之后，多名裁判員進(jìn)行了宣誓。
在歡樂的音樂聲中，開幕式圓滿結(jié)束，接著緊張而又激烈的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽便開始了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
深秋，一個(gè)星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先進(jìn)行的是開幕式，魏校長致辭，李主任宣讀比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。
首先比賽的是東邊賽場(chǎng)上高年級(jí)組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人�？�，（1）班和我們（2）班的比賽開始了。別看（1）班的同學(xué)個(gè)頭不高，但跑起來與我們班的高個(gè)子不分上下。運(yùn)動(dòng)員們箭一般的飛跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來給自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾，一個(gè)箭步?jīng)_刺過去，呀！就這一步，我們贏了。頓時(shí)操場(chǎng)上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中，我們班的同學(xué)一鼓作氣，又贏了（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽場(chǎng)。平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場(chǎng)上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方，拿來兩個(gè)球，分別給語文組和數(shù)學(xué)組的第一個(gè)老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄，但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生，高興的笑著、跳著還在使勁的'給老師喊加油。語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了，結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場(chǎng)上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場(chǎng)上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時(shí)老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場(chǎng)上，低年級(jí)的趣味游戲也很精彩，不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場(chǎng)，盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
足球，對(duì)我來說，它是一種很特別的運(yùn)動(dòng)，它為我?guī)砹艘蝗号笥选Ｎ覄傞_始接觸它時(shí)，是在一個(gè)偶然的情況下，跟它結(jié)下一段因緣。記得我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次忽然看見一顆黑白相間的球從我眼前飛馳而過，它的速度快的就像一匹馬從我眼前奔馳而過一樣，接著我看見，一群像蜂窩般的人群去追逐著那顆黑白相間的球，我心里在想，它有這么大的魅力嗎？為什么有這么多人要追著它跑呢？
我剛開始接觸它的時(shí)候，它就像一個(gè)愛亂跑的小精靈，我要往前踢，它卻往后跑，我想往左踢，它就往右跑，等到我逐漸能控制它的時(shí)候，它不再像以前那個(gè)愛亂跑的小精靈，它已經(jīng)脫胎換骨，變成一個(gè)聽話的小孩，我往前踢，它就往前滾，我往右踢，它就配合著往右沖，這時(shí)候的它，就像我的彈珠，怎么樣都滾不出我的手掌心！當(dāng)我每一次踢球的.時(shí)候，就好像看見知心的朋友，正往我面前跑過來�，F(xiàn)在，它不僅是我的足球，更豐富了我的生活，也是與我一起出生入死的好朋友了！
二年級(jí)的時(shí)候，有一次全學(xué)年舉辦足球比賽，一開始時(shí)，我們班每個(gè)人都往前沖，就好像海嘯撲向陸地一樣，讓對(duì)方手忙腳亂，不知要往哪里防守才好。其中，我們有幾次都快被敵人得分了，眼看著敵人就要沖進(jìn)來，幸好守門員以迅雷不及掩耳的速度把球攔下來，才化解了進(jìn)球危機(jī)！還有一次我接到了球，卻發(fā)現(xiàn)我被對(duì)方圍困住了，于是，我使出我的絕活，先甩開一個(gè)人，然后拚命的往外沖，終于，我沖出重圍，傳球給前鋒，因?yàn)槲业倪@一個(gè)傳球，使我們又得到了一分，最后，我們終于打敗對(duì)手，成為這一學(xué)年的冠軍，也因?yàn)檫@一次的比賽，使大家對(duì)我們班刮目相看，也讓我自豪我也有足球天分呢！
每一次，我在報(bào)紙或雜志上看見足球的新聞，就覺得熱血沸騰，我真想到比賽現(xiàn)場(chǎng)，去看一看那些足球選手是怎么進(jìn)球的，再把他們的技巧學(xué)起來，讓自己的技巧愈來愈好，也讓我在足球的世界里可以盡情的發(fā)揮，我真希望我以后可以成為一個(gè)足球高手！
足球，它帶給我許多幫助，這四年來，它跟著我一起比賽，一起練習(xí)，我真希望有一天，我能成為世界杯里的王牌選手，能帶著它上臺(tái)接受這個(gè)榮譽(yù)。感謝它讓我在覺得自己病入膏肓的時(shí)候，總是在我的身邊，好像是在鼓勵(lì)我、安慰我，讓我又恢復(fù)了健康�，F(xiàn)在，當(dāng)我每一次看見它的時(shí)候，就好像看見那個(gè)與我出生入死的老朋友。我好愛我的足球！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。
————題記
我們聚在一起，在這10月的第18天與第19天。我們將在這，在這剛來不久的校園舉行運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)，展現(xiàn)自我風(fēng)采，留下不可磨滅的印跡。
這一瞬間有激情，燃燒了整個(gè)冷冰冰的操場(chǎng)，燃燒了運(yùn)動(dòng)員們力爭(zhēng)第一的心靈，更燃燒了觀眾們的呼喊……
這一瞬間有執(zhí)著，如雄鷹重生，依米花綻放，夏蟬蟄伏，細(xì)水長流，飛蛾撲火，執(zhí)著于成功，執(zhí)著于勝利，執(zhí)著于終點(diǎn)。不愿放棄，因?yàn)槲覀冞�沒有輸，我們依然有機(jī)會(huì)，站起來向前沖！
這一瞬間有關(guān)愛，在孤獨(dú)無助時(shí)，給予慈母般的目光，給予真誠的祝福，給予溫柔的呼喚，喚醒沉睡的`心靈，喚起絕望的健兒……
這一瞬間有希望，似黑暗之中的一絲光明，不在乎這么渺小的一絲，只要我們擁有，我們就永不言棄！
這一瞬間有成敗，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論以前的種種不快是多么刻骨銘心因?yàn)檫@一瞬我們見證了自己；敗，乃清水穿石，匯流入海，不論最終的順逆，成敗給我們帶來的種種不幸是多么的難以忘卻，因?yàn)槲覀儺吘古^，奮斗過，刻苦過，勇敢過，自信過。我還是我，這才是我們的本色，勝不嬌，敗不餒……
這一瞬間有成長的記錄，超越了自我，創(chuàng)造了自己新的記錄，又在自己的成長錄上留下了這么一筆，成為一生中的又一個(gè)驛站，有著無限遐想，這是自己的舞臺(tái)，讓我盡情發(fā)揮！
人生就如一場(chǎng)接力賽，目標(biāo)仿佛就在眼前卻遙遠(yuǎn)，接過接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之后，品位或淡的苦澀，人生，痛并快樂著，在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……
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