運(yùn)動(dòng)的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
上午，期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了。校長(zhǎng)一聲號(hào)令，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。我們就邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)。齊聲喊起了口號(hào)，甩起了氣球，非常地興奮。入場(chǎng)完畢后，我們坐到各自班級(jí)的地方，靜靜地等待著比賽開(kāi)始。但是天空不作美，下起了小雨，無(wú)奈之下我們只好掃興地回到教室上課。
下午，雖然天氣還是有點(diǎn)陰沉沉，但是雨停了比賽可以開(kāi)始了。我們搬出凳子在操場(chǎng)上開(kāi)始觀看比賽。首先是我們年級(jí)立定跳遠(yuǎn)比賽。運(yùn)動(dòng)員在緊張興奮的狀態(tài)下開(kāi)始了比賽。我們一起為他們加油助威。一會(huì)兒我參加的跳繩比賽也開(kāi)始了，我心里也是很緊張，但是我努力拿出平時(shí)最好的水平和同學(xué)們開(kāi)始比賽。隨后我又參加了跑步比賽，我也取得不錯(cuò)的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)在井然有序的狀態(tài)下很快地賽完了，我們的`心情依然高漲。
通過(guò)這次比賽我們既鍛煉了身體又看到了同學(xué)之間努力向上拼搏的精神，我們一定要像比賽一樣，努力、團(tuán)結(jié)地去取得優(yōu)異的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我最喜歡溜直排輪，只要一穿上輪鞋，很奇妙的事情發(fā)生了，那就是整個(gè)人就變得輕飄飄的，感覺(jué)輕松又自在。那時(shí)的我，就像小蜜蜂一樣，一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒飛到西，快樂(lè)極了！
練習(xí)時(shí)，教練會(huì)帶著我們做游戲、闖關(guān)，雖然，我偶爾仍會(huì)跌倒，但是全身的安全裝備：頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘，總是能讓我不受到傷害，讓我盡情的奔跑追逐，不僅能運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)各種技巧，還能使身心舒暢，真是一舉多得呢！
假日時(shí)，我最喜歡拎著那雙外頭貼著米奇圖案的'直排輪鞋到廣場(chǎng)和朋友一起活動(dòng)，而且爸爸常說(shuō)：“活動(dòng)活動(dòng)，要活就要?jiǎng)�！”大家一起�?lái)溜直排輪吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
上周星期五，在體育課上，我們舉辦了班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是由體育老師組織，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、體育委員負(fù)責(zé)執(zhí)行。
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“猜拳跑步”，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“抽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤(pán)”，體育委員負(fù)責(zé)“摘星捧月”。我看著第三個(gè)項(xiàng)目挺有趣，就拉著好朋友老梁和老婁去玩。讀完了“摘星捧月”的規(guī)則后，我們明白了這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)就是跳高。每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)，三次的成績(jī)加起來(lái)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，你就可以拿到獎(jiǎng)品，三次成績(jī)總和最高的獎(jiǎng)品是免寫(xiě)兩天作業(yè)。
老婁“身先士卒”，“呵！看我怎么創(chuàng)造奇跡！”他毫不費(fèi)力地一跳，就躍過(guò)了一米三的橫桿，我和老梁簡(jiǎn)直看呆了。他不斷加大難度，最后還輕輕松松地躍過(guò)了一米五的橫桿，拿走了四等獎(jiǎng)——免寫(xiě)一樣作業(yè)。
下一個(gè)是老梁，他很保守，只是在最后加了五厘米，領(lǐng)走了一個(gè)本子。好！該我了！我吸取了前兩位的經(jīng)驗(yàn)，“哈！”我大喝一聲，我的.右腳已經(jīng)跨過(guò)去了，但眼看左腳快碰到橫桿，我靈機(jī)一動(dòng)，左腿向內(nèi)一彎——“嗖！”腿是跨過(guò)去了，但臉直向著地面飛去……最后，我們仨在這個(gè)游戲下了狠功夫，我以免寫(xiě)語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)作業(yè)、一個(gè)本子和幾顆糖的“戰(zhàn)果”，圓滿離開(kāi)！
其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的“秘密策劃方”是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師，他們認(rèn)為我們?cè)诮淌议L(zhǎng)期坐著寫(xiě)作業(yè)不利于身體健康，所以找體育老師組織了這個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)，來(lái)讓同學(xué)們放松下，真是太有趣了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
再過(guò)幾個(gè)星期就是期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，為了能讓班上得到輝煌的成績(jī)，每天晚上一有時(shí)間，就到外頭跳繩，訓(xùn)練體能。
終于，運(yùn)會(huì)的日子來(lái)了。艷陽(yáng)高照，火辣辣的太陽(yáng)照在大家的身上。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。不過(guò)當(dāng)我看到操場(chǎng)上人山人海，選手們各各摩拳擦掌、躍躍欲試時(shí)，突然整個(gè)人感到活力充沛，又有了沖勁。
首先，是六年級(jí)帶來(lái)的大會(huì)操，每個(gè)人都精神抖擻，很賣(mài)力的舞動(dòng)著。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于，六年級(jí)的團(tuán)競(jìng)——“橫掃千軍”。只見(jiàn)老師一聲令下，大家排好隊(duì)伍，整齊的入場(chǎng)。
比賽時(shí)，加油聲此起彼落，大家可能因?yàn)橐粫r(shí)太緊張而失誤。不過(guò)后來(lái)大家同心協(xié)力，急起直追，拿下了第四名。伴著老師、同學(xué)的歡呼聲，大家回到了自己的`休息區(qū)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們竟然能拿下第四名。這都是搬上努力后的成果。
當(dāng)天，我?guī)еp松而愉快的心情回家，這是在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我格外珍惜。這真是一個(gè)美好又難忘的假日。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“97、98、99、100!”好不容易跳完了一百下的跳繩，我滿頭大汗，累得氣喘如牛，心臟好像快跳出來(lái)了!突然有人大喊：“耶!我們贏了�！边@時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)激烈的比賽，我看見(jiàn)對(duì)方很失望的離開(kāi)，我突然發(fā)現(xiàn)我很厲害，為班上贏得跳繩冠軍。
原因是從開(kāi)學(xué)起，媽媽規(guī)定我每天必需要跳一百下的跳繩做運(yùn)動(dòng)，常常我只能跳五十下左右就放棄，今天我特別下定決心堅(jiān)持到底，終于可以跳到一百下了。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了跳繩，雖然有時(shí)很疲累或想偷懶并沒(méi)有做到標(biāo)準(zhǔn)要求，可是我還是會(huì)想盡力的達(dá)到目標(biāo)。
現(xiàn)在我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是“跳繩”了，因?yàn)樗恍枰蟮膱?chǎng)地和器具，只是簡(jiǎn)單的.一條跳繩。每當(dāng)我高高的跳起時(shí)，便會(huì)不斷的鼓舞著自己說(shuō)：“加油!加油!再加油!”當(dāng)我完成時(shí)，我會(huì)非常開(kāi)心并且很有成就感喔!
雖然運(yùn)動(dòng)完后總是讓我揮汗如雨、汗流浹背，但是洗澡過(guò)后，全身舒暢的感覺(jué)讓我精神又恢復(fù)起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)除了對(duì)我身體真的很有幫助，又讓我從運(yùn)動(dòng)中得到滿足，最近新聞報(bào)導(dǎo)，說(shuō)跳繩可以使人身體健康，長(zhǎng)得更高、更聰明。哇!真是太棒了!我期望藉由熱愛(ài)跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，能使我長(zhǎng)得更高大、更健康，也更聰明。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天是個(gè)特殊的日子，我們學(xué)校一年一度的冬季校運(yùn)會(huì)就要開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
同學(xué)們踏著整齊的步子，向操場(chǎng)走去，參加升旗儀式。當(dāng)夏老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，瞬間點(diǎn)燃了大家的熱情。
長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一星期的“地獄式訓(xùn)練”，我們班跳了129個(gè)長(zhǎng)繩。長(zhǎng)繩在空中畫(huà)著漂亮的弧線，同學(xué)們像一只只靈活的小猴子一樣在繩中穿梭。最后我們的長(zhǎng)繩遙遙領(lǐng)先，成為了四年級(jí)的No·1。
短繩比賽開(kāi)始了，周?chē)耐瑢W(xué)都信心十足。我的心里卻誠(chéng)惶誠(chéng)恐。要知道，跳繩這個(gè)項(xiàng)目一直都是我的弱項(xiàng)，在練習(xí)賽時(shí)，我的.成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)�？粗切┨�160個(gè)、170個(gè)的同學(xué)，我真?zhèn)�羨慕得要死。我多想跟他們一樣，也可以跳100多個(gè)，為班級(jí)爭(zhēng)光�。⌒疫\(yùn)的是，我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。我在正式比賽時(shí)跳到了107個(gè)。雖然是剛剛達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也足以讓我陶醉許久了。而且，我還悟出了一個(gè)道理——短繩越少，繩跳得越多。
下午1時(shí)30分左右，緊張的接力賽就要開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)連續(xù)兩天的練習(xí)，同學(xué)們配合得更加默契了。只聽(tīng)一聲口哨，各班第一棒飛快地跑了出去。在啦啦隊(duì)的加油吶喊聲中，同學(xué)們跑得更起勁兒了。雖然我們掉了兩次棒，但都彌補(bǔ)了過(guò)來(lái)。在四（一）班出現(xiàn)失誤的時(shí)候，我們班的最后一棒飛速跑了過(guò)去，力挽狂瀾。最終，我們獲得了比賽的勝利。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，一蹦三尺高，無(wú)一不開(kāi)心快樂(lè)。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)看得我熱血沸騰，直到二天后，我還能興致勃勃地寫(xiě)下這些文字，這便是一種很有力的證明吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
可以說(shuō)，絕大多數(shù)的男生都愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，但是我除外。我小時(shí)候體質(zhì)很弱，也不喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橐贿\(yùn)動(dòng)我就會(huì)肚子痛，甚至腸痙攣。因?yàn)轶w質(zhì)弱和不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的惡性循環(huán)，我就越來(lái)越討厭體育運(yùn)動(dòng)，甚至連體育課也不愿意上——這是我最大的煩惱。
一上體育課我就沒(méi)精打采，如果是跑步，我就偷懶，跑3/4圈，走1/4圈，而且速度很慢，可能會(huì)讓人聯(lián)想到“行尸走肉”這個(gè)詞，因?yàn)槲艺麄�(gè)人像沒(méi)睡醒似的，要是在晚上，也許會(huì)有人認(rèn)為我在夢(mèng)游呢！如果跑完步是自由活動(dòng)，我就會(huì)毫不猶豫回到教室，坐在座位上和同學(xué)聊天，要不就是在課桌上打盹。如果跑步后還要考試或做其它運(yùn)動(dòng)，我只好無(wú)奈地聽(tīng)老師的安排，雖然我知道我的得分在“生死線”上徘徊。
放學(xué)后，很多同學(xué)在操場(chǎng)上玩籃球，我一點(diǎn)也不眼紅——玩籃球多累啊，需要很大的運(yùn)動(dòng)量，稍微不注意還會(huì)傷到身體，還可能增加心臟的`負(fù)擔(dān)，不僅如此，玩完了，出一身的汗，又臭又臟，心靜不下來(lái)，連寫(xiě)作業(yè)的效率也會(huì)降低許多……
我總是這樣討厭體育運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡的名言不是“生命在于運(yùn)動(dòng)”而是“生命在于靜養(yǎng)”。我認(rèn)為做體育運(yùn)動(dòng)實(shí)在太累，而且還有許許多多附帶的影響。每天學(xué)習(xí)累了，我最喜歡打開(kāi)電腦玩游戲，或者趴在床上看漫畫(huà)，或者窩在沙發(fā)里看電視，這樣休息一陣子，精神抖擻了，又可以思考學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。但是現(xiàn)在我體育成績(jī)老是上不去，體質(zhì)也越來(lái)越差，體態(tài)也“臃腫”起來(lái)，這真讓我沒(méi)有面子。
其實(shí)我錯(cuò)了，我不應(yīng)該總想運(yùn)動(dòng)的“副作用”，而應(yīng)該多想想它有什么好的地方是值得提倡的。雖然現(xiàn)在這個(gè)煩惱還一直纏著我，但是我已經(jīng)做出了一個(gè)決定：有意識(shí)的增加運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，讓自己慢慢喜歡體育運(yùn)動(dòng)，提高自己的身體素質(zhì)，使自己的身材越來(lái)越苗條欣長(zhǎng)。
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