運動的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的運動的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
“往后退，有水草……”伴隨著一串串歡樂的笑聲，我開始了五一假期玩皮劃艇的運動。
我們剛抵達目的地，聽到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的歡聲笑語一點點地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正，在空中嬉戲的小鳥，它們一個個劃過天際，最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語，水草借著微風在河里旅行。
到我們上船的時間了。一開始，我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動著，微風似乎在與我們賽跑�！鞍职�，你看……”我們只顧著欣賞風景，沒有注意方向，船撞上了蘆葦叢�！安恢�，我們后退�！卑职宙�(zhèn)定地說。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動，船慢慢出來了�！疤昧耍鰜砹�！”我開心地哈哈大笑起來，眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落，我們戴上了草帽。大風伴著急雨，水面上驚起一大陣圓暈。大風、急雨、波浪，如此惡劣的環(huán)境，小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的'童年也能像這小船一樣不怕困難，勇往直前……
在與爸爸劃完平穩(wěn)的雙人艇之后，我想挑戰(zhàn)一下單人艇，在這斜風細雨中，用自己一個人的努力將這單人艇劃動。我咬著牙，手緊握船槳，用力劃動。船開始動了起來，而且一點點變快，直到最后小船如小鳥般滑翔在水面。正當我得意忘形的時候，船劃進了水草地帶。我每劃動一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中，我每將槳從水中劃出來，都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來。經過一番努力，小船終于順利地劃出了水草地帶。突然，蘆葦叢中傳來了“救命”的聲音，我回頭一看，只見張同學不幸落水了。他頭發(fā)濕透，眼睛被雨淋得幾乎掙不開了，嘴里大聲呼喊“救命！救命！”。救生員馬上趕來，把他從水中救起……這時，我感覺四周都是綠的，樹是綠的，水也是綠的，小河似乎在講述著勇敢者的傳說。
天色已晚，望著這斜風細雨，我不禁想起了蘇軾的《定風坡》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生�！蓖嫫澩沁@樣，生活和學習也是如此。
運動的作文 篇2
每一天，我都背著一只羽毛球袋，進出體育館。每一天，我都大汗淋漓地回到宿舍，我運動著，并且快樂著。
我是一名業(yè)余運動員，天天訓練，天天打球，體育運動伴隨著我成長。我愛體育，它使我迷戀。
我也傷心過，哭泣過，難受過……
一年前，我在高負荷訓練的時候，不慎扭傷了腳上的一個關節(jié)，而一個月后，越城區(qū)的小學生羽毛球比賽就要舉行了。媽媽和我商量了以后，決定放棄這一次比賽——放棄羽毛球。于是，我離開了那個曾讓我叱咤風云的運動場，離開了羽毛球，離開了隊友們，離開了……離開了他們，我漸漸地沉默了，漸漸地不快樂了，沒有了歡聲笑語，仿佛失去了一切一切！離開運動場僅僅一個月，我消瘦了，成績也下降了，整天躲在安靜的角落里，想著從前的一場場比賽，一次次集訓。
這一切，一切都被細心的杜老師看在眼里。我是一個好強的'孩子，從不愿意讓自己的難受寫在臉上，日子一天天過去了，媽媽終于讓我重返運動場。我開心極了，一個多月了，我第一次開心的笑了。重返運動場的滋味兒真好，踩著塑膠跑道，奔跑著，舉起那塊讓我快樂的球拍，打球！
在運動場上，我運動著，并快樂著！
運動的作文 篇3
俗話說：生命在于運動。因此，小主人報新聞學校為了豐富小記者們的學習生活，精心舉辦了一場別開生面的運動會。我毫不猶豫地報名參加了。
10月26日，天氣很好。燦爛的陽光照向大地，撒下金色的光芒。小記者們相聚在師院的足球場上，開始了我們精彩的游戲。第一個游戲是大力士的強項--運轉乾坤。雖然這個項目是家長參加的，但是我們卻一刻也沒閑著，一直在為他們吶喊助威。最終，在我們的一片歡聲笑語中結束了這個游戲。緊接著的游戲則到了小記者們大展身手的時刻--瘋狂毛毛蟲。大家分為三小隊，我是第三小隊的`成員。開始前，我們小隊還制定了一個臨時比賽計劃。我心里暗暗下決心：一定要為我們隊的勝利而努力。在傅傅老師的一聲令下，游戲開始了。我卯足全力，一路前進。經過“遙遠”的一段距離后我們小隊終于以第二名的成績到達終點。
我因為有事情所以遺憾提前結束了運動會。雖然沒有和好伙伴們一起歡樂到底，但是我相信：所有參加運動會的小記者和家長們都在運動中增加了感情、感受到快樂。
運動的作文 篇4
我的表姐特別喜歡運動，家里全是她比賽得來的獎狀，她每天早上、中午、晚上一有空就要繞著小區(qū)跑，除了運動沒有什么能吸引她了。
有一次，早上表姐早早起床，叫我起床，吵著要去跑步，我只能無精打采地和她下樓。
“開始！”只聽表姐一喊，自己就飛快地跑了起來，我漫不經心地跟了上去，沒想到表姐那么一點兒時間就跑完了一圈，她臉上笑著，我說：“表姐，我們去家里喝點水吧，我好渴。”表姐搖著頭說：“那你自己去吧，我再跑幾圈�！闭f完把鑰匙遞給了我。我喝完水，下樓，看見已經汗流浹背還堅持跑步的表姐。我又站回“跑道”，心不在焉地跑了起來，跑著跑著，表姐停了下來，在公園里的.運動器材邊大聲說：“表妹，快來啊！”我馬上跑了過去，一邊喘氣一邊小聲說：“干嘛啊，表姐？”表姐說：“接下來我們做一下運動，不能偷懶哦！”我點了點頭，躺在運動器材上，做仰臥起坐，一連做了三十幾個，表姐拍了拍手說：“我了，我了。”我下來，讓表姐做，“哇！”表姐居然一連做了六十多個，我邊拍手邊說：“表姐原來你那么厲害啊。”表姐微笑著說：“因為我堅持呀！”我終于明白了，表姐一直堅持鍛煉，才有那么好的成績。
第二天早上，我發(fā)誓要和表姐一起努力，我們跑了10圈，已經汗流浹背了，不過我一定要加油，像表姐一樣取得良好的成績，表姐看出了我的心思，也說道：“加油，一定能行�！本瓦@樣我一天天練了下去，我練成了像表姐一樣的運動健將，我感謝表姐給我的鼓勵。
我表姐很厲害吧，她是我最敬佩的人。
運動的作文 篇5
今天，學校舉行了十歲生日活動，同學們都高興至極。
我們先整隊去風雨操場看走秀表演。我們班走秀的人中朱俊宇和李海若走的好快，我們下場了都還有一點音樂。
欣賞完表演，我們整隊回教室。回到教室，我，周婉清和王一安換上主持的`衣服，跟張旋一起主持。
當我們四個主持人在臺上講話時，同學們都興奮得不得了。在中間，我們玩了個小游戲：猜猜我是誰。同學們可聰明了，圖片中的人物都能猜出來，而且同學們發(fā)現了訣竅：這些圖片都是按學號排的。
主持好了后，我們開始吃蛋糕，林彥希媽媽給我們分發(fā)糖果。我們吃完蛋糕了，邵老師讓我們可以拿著糖果去操場玩，我們一起高興地答應了。
在操場上，我們玩了很多游戲，例如：跳房子等。我們像活潑的小鹿在跑道上蹦蹦跳跳的，高興極了！
玩好了，邵老師帶我們回教室理書包，我們發(fā)現每人桌上都有一本十歲生日相冊和生日賀卡。生日相冊里的同學們兒時的照片都很可愛。
最后，邵老師放路隊帶我們走出校門。今天真是一個開心的一天！
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