運(yùn)動的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動的作文 篇1

　　“接下來是由花鼓隊(duì)所帶的表演……”在倉庫中等待的隊(duì)員們個個冷汗直冒，緊張不已“加油啰！”劉邦卿老師小聲的對我們說。高志強(qiáng)帶領(lǐng)大家走出倉庫，跑到操場上就定位。敬禮后，我拿起鼓棒，不安的等者老師發(fā)信號……

　　十月二十八日，我們的運(yùn)動會。那天我們花鼓隊(duì)是第一個表演的節(jié)目。大家都到倉庫集合了，我和潘賀文卻正以生平最快的速度換上花鼓隊(duì)的表演服裝，這才上氣不接下氣的奔向倉庫。練習(xí)完畢，大家排好隊(duì)等著出場達(dá)成任務(wù)。一開始大家都噤若寒蟬，沒人講話，大概都在擔(dān)憂待會兒的'表演，但我們畢竟是一群耐不住“閉嘴”的小學(xué)生，管他等一下是要吃飯還是睡覺，全都嘰嘰喳喳的聊起天了，像一群快活的小麻雀。然而，我們這群小麻雀一聽到廣播，就變成裝聾作啞的病麻雀了……

　　“唰！”老師的信號發(fā)出來了，徐建智立刻“咚！咚！咚！”連敲了三下大鑼，高致強(qiáng)也尾隨在后，連打了三下鼓，然后一陣“咚咚咚咚咚”就這樣緊鑼密鼓的開始了（剛好，鑼和鼓都是表演道具，用在這里很適合）。雄壯威武的鼓聲，劃過了這片天空、云朵、太陽都停了下來，看我們七手八腳、手忙腳亂的打著鼓，心中暗自發(fā)笑。

　　過了十幾分鐘，我們終于把四十八招全都打完了�！熬炊Y！”這醫(yī)生也代表著表演的結(jié)束，也代表著掌聲的開始�；氐絺}庫，我們回想一下，四個鼓手中，好像都有失誤過，可是老師還是說：“不錯了！”六年來，我都有參加每一次動會，但我相信，六次運(yùn)動會中，六年級表演花鼓那次，一定是我記的最清楚的一次。它建立了我上臺的自信，在我的人生中，一定是其中最耀眼的一顆星，永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

運(yùn)動的作文 篇2

　　校園一年一度的運(yùn)動會馬上就要舉行了，我和班級同學(xué)們懷著激動的心情來到校園，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動會上再展雄風(fēng)。

　　其實(shí)昨天我是有點(diǎn)怪“老天爺”的，本來好好的天氣說變就變了，運(yùn)動會的計(jì)劃也泡了湯。今天天公作美，萬里無云，這讓我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來參加運(yùn)動會了，鈴聲一響，我就飛奔進(jìn)了教室，等待老師的安排。

　　我們聽從校園的安排來到操場上，那里已經(jīng)有好多班級同學(xué)和我一樣，滿懷激情的等待運(yùn)動會的開始。我參加的項(xiàng)目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開始，我們班就處在領(lǐng)先的`位置，我的小伙伴都很認(rèn)真的傳遞著接力棒，一點(diǎn)也不敢馬虎，當(dāng)時(shí)的我好想得到第一名，所以拿到接力棒就拼命的沖向終點(diǎn)，結(jié)果在我們的齊心協(xié)力下，終于夢想成真，奪得了年級比賽第一名。全班班級同學(xué)都在歡歌跳躍，我們好開心啊！

　　50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動，聽到發(fā)令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊班級同學(xué)們的加油聲，我加快速度奔向終點(diǎn)，最后只得了第二名，心里很難過。這時(shí)明老師笑著安慰我說：“沒有關(guān)系，下次再來，要知道失敗是成功之母�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心下次的運(yùn)動會一定要為班級拿第一名，不辜負(fù)老師的期望。

　　這次的運(yùn)動會我好開心，同時(shí)也讓我知道失敗只要不氣餒，成功的機(jī)會還有很多，我一定要吸收教訓(xùn)，相信我一定能做的更好。

運(yùn)動的作文 篇3

　　早上，起了床，揉了揉睡意朦朧的雙眼，一看表，5點(diǎn)59了，我一個鯉魚打挺從床上坐了起來，胡亂穿上衣服，連臉也來不及洗，飯也來不及吃，就急急忙忙沖出了家門。

　　一陣寒風(fēng)吹來，頓時(shí)讓幾乎在夢游的我清醒了幾分，突然發(fā)現(xiàn)有許多人在朝我這里看。他們看我干什么?我腦袋上頓時(shí)冒出了三個問號，原來是我走的太急，褲子穿反了也沒發(fā)覺。

　　總而言之，經(jīng)過一番周折后，我們終于來到了目的地——九中。走了這么長的一段路，我已經(jīng)快累死了，急忙搶了一個座位坐下，休息了一會，又重振旗鼓，看起開幕式來。

　　隨著報(bào)幕員的一句句臺詞脫口而出，各學(xué)校代表隊(duì)也陸續(xù)登場。他們都高聲喊著“發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神”的`口號，似乎有一種用不完的勁，我也為之振奮起來。

　　最使我難忘的就是我們學(xué)校的校園集體舞了。他們剛上場時(shí)，就像是一卷巨大畫紙上的五根光禿禿的樹干。可是音樂一響起，這“五根光禿禿的樹干”就變成了奧運(yùn)五環(huán)的形狀，隨著節(jié)拍跳起舞來……似乎讓我看到奧運(yùn)健兒在賽場上拼搏的樣子。

　　回去的路上，我想：“奧運(yùn)會已經(jīng)過去了，但是奧運(yùn)精神卻在我們的心中深深的埋下了它的種子。我也要像那些奧運(yùn)健兒那樣，發(fā)揚(yáng)那種自強(qiáng)不息的精神，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國爭光�！�

運(yùn)動的作文 篇4

　　盼望已久的運(yùn)動會終于到了，我懷著激動的心情來到了學(xué)校。

　　校園里響起了悠揚(yáng)動聽的歌兒，同學(xué)們都穿著鮮艷的校服，個個喜笑顏開，主席臺周圍插著五顏六色的旗幟，校園一片熱鬧非凡的景象。

　　我來到教室，老師發(fā)給我們五顏六色的小彩旗，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上，有的班舉著花環(huán)，有的舉著小愛心，有的舉著布娃娃……在操場上等待入場，以班級為一個方陣，隨著悠揚(yáng)動聽的.旋律緩緩進(jìn)場，走到主席臺前，我們整齊的大喊:“全力以赴，超越夢想�！弊咄炅艘蝗�后，我們來到班級的位置上，接著聽校長講話，運(yùn)動宣誓……

　　開幕式結(jié)束后，比賽開始了，我來到60米的比賽場，槍聲一響，只見運(yùn)動員像離弦的箭沖向前方。我心里繃得緊緊的，我心里想:快超過他呀，就差一步了。于是我使勁喊:“加油，加油！″我們班的安黃梓鈺跑了第一名，同學(xué)們高興的歡呼著，蹦跳著。

　　只見那邊圍著一群人，我走過去看了一眼，是立定跳遠(yuǎn)，一個接一個，瞧，她呡住嘴，兩腿并攏用力甩著手，運(yùn)用足了力氣就騰空一躍，像青蛙一樣跳出幾米遠(yuǎn)，觀眾們歡呼起來，鼓起了熱烈的掌聲……

　　最令人興奮的是接力賽，我也參加了接力賽，我們等了許久，終于是我們上場了，哨聲一響，同學(xué)們輪回跑著，我的心砰砰直跳，警告自己千萬別掉棒，眼看那個同學(xué)沖過的把棒子給了我，我飛快的接住木棒，瘋狂的往前跑，我終于跑完眼看別班追上了，在緊張的時(shí)刻安黃梓鈺飛速前進(jìn)，最后我們班得了第一名，同學(xué)們高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　激烈有趣的運(yùn)動會結(jié)束了，可同學(xué)們拼搏向上的精神永遠(yuǎn)定格在我的心中。

運(yùn)動的作文 篇5

　　4月27日，迎來了我們六年級小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動會，用我們老師的話是我們額外賺過來的一次運(yùn)動會，雖然準(zhǔn)備時(shí)間非常地短，為了給我們的.最后一次運(yùn)動會加點(diǎn)力道，我們選運(yùn)動員的時(shí)候征求了同學(xué)和體育老師的意見，趣味運(yùn)動選拔選手的時(shí)候我們也是按照同學(xué)們擅長的項(xiàng)目來定人選。賽前，我們都積極到操場上訓(xùn)練，還制定了每日訓(xùn)練安排表。

　　第一天的趣味比賽，我們長繩項(xiàng)目雖然跟自己班前個學(xué)期比已經(jīng)有很大進(jìn)步，可是還是沒有趕上其他班級，短繩竟然丟去了去年的優(yōu)勢，這可怎么辦是好？幸好接下來的籃球和足球項(xiàng)目，我們后來者趕上，拿到了第一的總分。

　　田徑運(yùn)動會一直以來是我們班的弱項(xiàng)，盡管如此，我們還是奮斗在賽場上，1500米的賽場我們?nèi)匀粓?jiān)持到底，盡管已經(jīng)是沒有名次了， 運(yùn)動會在雨中落下了帷幕，但我們還在久久的留戀著，終極七班，加油！

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