運(yùn)動的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動的作文 篇1
運(yùn)動場上，同學(xué)們在看臺上有的歡呼，有的嘆氣，還有的屏住呼吸，靜靜的看著運(yùn)動場上的運(yùn)動員，還不時的和別的班的同學(xué)們爭論幾句，為什么呢？因?yàn)檫\(yùn)動場上正在舉行一場熱火朝天的運(yùn)動會。
在一場長跑比賽中，我方李柏然同學(xué)，正在準(zhǔn)備跑步比賽。瞧他！正站在起跑線上，他雙手抱著肩膀，神態(tài)自如，好像一點(diǎn)也不緊張。看著他一副悠閑自在的樣子，我不由得擔(dān)心起來，我心想：“他這么自在，會不會出狀況呢？再看看別的.班的隊(duì)員，一個個都在緊張的做熱身運(yùn)動。這時裁判已經(jīng)揮舞著手中的小旗，只等一聲哨音了。在把鏡頭拉近，我 發(fā)現(xiàn)李柏然緊繃的臉上沒有一丁點(diǎn)笑容，但是看起來非常平靜。我想，這時他心里肯定像大海一樣波濤洶涌。只聽一聲哨音剛響，他就像一只獵豹沖出起跑線，雙腿和腳一起發(fā)力，飛快的蹬出地面，在跑道上飛奔著。再看看其他隊(duì)員，有些體力不足的在后面氣喘吁吁的追。而有些出于體力很好的同學(xué)和李柏然不分上下，有一位已經(jīng)慢慢的超越了他�？磁_上的拉拉隊(duì)，已經(jīng)不由自主的站起來跳著喊著；“加油！李柏然，加油！就要到終點(diǎn)了，只見那為同學(xué)顯然已經(jīng)超越了終點(diǎn)站。歡呼聲，掌聲，混合在一起。真是一場激勵的比賽。李柏然也以一步之遙贏得了本場比賽的第二名。
我們依然以最熱烈的掌聲鼓勵我們這位累的滿頭大汗的隊(duì)員，并安慰了他一番，希望他不要傷心，畢竟勝敗乃兵家常事，不要灰心，總有一天會勝利的。
這真是一次最讓我難忘的運(yùn)動會�。�
運(yùn)動的作文 篇2
你們知道我們的小區(qū)里有個運(yùn)動一角嗎？
那是我最喜歡去的地方，因?yàn)槲液芟矚g運(yùn)動，還因?yàn)槟抢锖芷�，接下來我就講講那里為什么很美吧！
那里的樹一年四季都是綠油油的，很高很高，像一個個巨人。還有大樹下的小草，嫩嫩的.矮矮的。下雨時大樹就像青色大傘，讓小草躲進(jìn)去，雨停了又吹了一陣風(fēng)，小草在風(fēng)里左搖右擺，像是在給大家鞠躬呢，有時還會發(fā)出沙沙的聲音，像是在說：謝謝你大樹，不讓我淋雨，讓自己淋雨，但是我不淋雨就長不高長不大了。那里還有刺葵樹，遠(yuǎn)看像大刺猬，近看似菠蘿。在這些綠樹小草旁邊，有一些運(yùn)動設(shè)施，比如太空步，健腹機(jī)，大腿鍛煉器。經(jīng)常會看到一些大人小孩都在那里運(yùn)動健身，每個人都充滿了活力。
運(yùn)動一角很受歡迎。小朋友大都會去那旁邊的滑滑梯玩，怎么都不想走，只有大人把他們給抱回去，每一次離開都依依不舍。
這就是我們小區(qū)的運(yùn)動一角，又美麗又好玩，我太喜歡哪兒了。
運(yùn)動的作文 篇3
月色下，一個笨拙的身影在跳來跳去。這個人便是陳泳延。只見他手夸張的甩來甩去，雙腳一并，高高地跳了起來！我們月夜來到了這個空曠的操場上，是要測試三項(xiàng)運(yùn)動技能：踢毽子、跳繩和滾鐵環(huán)！我們“黑白配”分了組，我編入了藍(lán)隊(duì)。
讓毽子“飛”
因?yàn)槭堑谝粋�項(xiàng)目，所以大家都摩拳擦掌，躍躍欲試的。在10個人中，趙欣怡是踢得最好的！只見她一上場，把毽子一丟—開始了！“嘭”地一聲，毽子在空中優(yōu)美地劃了個弧線，又落下了！只見她雙腿一并，腿再輕輕一抬，一踢，毽子又彈了起來！“噢—”大家鼓起掌來。趙新怡連續(xù)跳了五個！經(jīng)過一番等待后，終于輪到我了！我把毽子往上一丟，就緊張地等著它落下來。下來了！我趕忙學(xué)著平時看別人那樣把腳往上一踢，毽子又彈上去了！耶！可就在開心之余，我晃了晃腦袋：咦？毽子呢？定睛一看，毽子不知道什么時候到我右前方去了！我本能地沖過去接，可毽子卻在我差0.0001毫米的地方落下了！我撲了個空，往前傾下去！我坐在地上茫然地看著前方，惹得大家哈哈大笑。后來羅雪晗跟我說：“你那樣就像一只青蛙在找自己的晚餐！”
繩出沒，注意！
開始跳繩了！第一個上場的就是我�！叭⒍�、一開始！”我飛快地甩起了繩，只聽見“唰唰”聲，繩子在我周圍閃著白光。我飛快地跳著。漸漸地，我支持不住了，繩子被我大幅度的搖來搖去，我拼命地往上跳，只感覺身體正在慢慢往天上飛！這時，王子文說了一句：“哇塞！”我一分神，腳被繩子絆倒了！唉！真實(shí)的'！我正又做好準(zhǔn)備開始跳，卻聽到高耀延喊：“5、4……”我趕忙努力地跳起來�？上�，只加了兩個！但是成績還是很不錯，55個！
滾壓滾壓滾鐵環(huán)
最后一項(xiàng)—滾鐵環(huán)！最有意思的就是夏鈺媛，她一手持環(huán)，一手拿柄，兩手再一帶，輪子就飛快地向前滾去！一開始還好吧，到了后面就不聽使喚了，輪子慢慢脫鉤，竟然開始轉(zhuǎn)圈子了！“咣當(dāng)”夏鈺媛跟著輪子后跑，但輪子再一陣響聲過后，還是倒下了！我們這組隊(duì)員嘲笑她！其實(shí)，我們和夏鈺媛都是半斤八兩！
三個項(xiàng)目都考驗(yàn)完畢，大家卻都流連忘返，這次游戲我感觸頗深：1。運(yùn)動會為我們帶來更多的快樂；2。多運(yùn)動是對自己的身體有好處的；3。我們的身體素質(zhì)太差了！所以大家都要多鍛煉身體。
運(yùn)動的作文 篇4
最后一次運(yùn)動會注定是非同尋常的。
風(fēng)，不停的低語；雨，滴滴落下。深秋的雨，留在我的頭上和身上，非常冷�？梢钥闯�，在雨隊(duì)整齊、廣場堅(jiān)定而認(rèn)真的學(xué)生中，“檀香森林”的驕傲油然而生。
今年的運(yùn)動會沒有藍(lán)天、白云和燦爛的陽光。早在前些年，烏云就聚集在天空。雨點(diǎn)準(zhǔn)備好了。就等命令吧。但是足球場上的草依然青翠，我們手中的向日葵在灰色的天空下格外耀眼。
彩旗飄揚(yáng)。一年級的弟弟和妹妹正期待著他們第一次運(yùn)動會的開幕式。他們邁著整齊的步伐，舉著小國旗穩(wěn)步前行，就像在風(fēng)雨中拼命生長的小檀香苗。當(dāng)我們看到從一年級到五年級的學(xué)生一個接一個地在講臺前排隊(duì)時，我們正在嘲笑新生的表現(xiàn)。隨著音樂歡快的節(jié)奏，一些人改變了團(tuán)隊(duì)的形狀，形成了盛開的花朵。一些人揮舞著彩帶，畫出了美麗的彩虹。有些人轉(zhuǎn)動雨傘，擺出優(yōu)雅的姿勢……雨滴看起來越來越快樂，拉成線，變成雨簾。在這一幕面前，學(xué)生們忘記了風(fēng)和雨，展示了他們最好的`表演。他們的臉也顯示出非凡的光彩。
秋天的運(yùn)動會讓人感覺溫暖。秋風(fēng)秋雨的運(yùn)動會更鍛煉了我們的意志，讓我們受洗。六年的小學(xué)時光悄悄地從指尖溜走了。這一刻，它就像一部電影，出現(xiàn)在我的腦海里。在風(fēng)雨中，我們這些曾經(jīng)不成熟的人已經(jīng)成長為今天迷人的年輕人，小小的檀香幼苗已經(jīng)在數(shù)千個叢林中迅速成長為檀香樹，質(zhì)量干凈芳香。
雨越來越大了。我小學(xué)里唯一一次在雨中舉行的運(yùn)動會是有意義和非凡的。這一定會讓我一直記得。
運(yùn)動的作文 篇5
在這樣一個秋高氣爽的日子里，我們再一次迎來了秋季運(yùn)動會。
我們學(xué)校的這一次秋季運(yùn)動會9點(diǎn)開始，在操場舉行。
運(yùn)動會開始了，大哥哥大姐姐們穿著整整齊齊的衣服上去了，當(dāng)鼓聲響起的那一刻，全體師生歡呼起來。
這第一項(xiàng)是家長和孩子越過障礙接力比賽，校長老師的'槍聲一響比賽了，只見我們班的權(quán)心兒同學(xué)緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。&lsquo；不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？在一旁的同學(xué)都愣住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油!加油!同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長通過努力取得了第二名的好成績。
第二個項(xiàng)目是體操比賽，我們答應(yīng)老師一定拿得一，結(jié)果得第二。
第三項(xiàng)是250米跑步。我們班的劉春陽上去了，槍聲一響，兩名運(yùn)動員如離炫之劍，向前沖去。他們仿佛兩只飛燕在地面飛翔。你追我趕，互不相讓。
我們學(xué)校今天舉行的這一次運(yùn)動會，讓我們真是開心極了啊!
運(yùn)動的作文 篇6
學(xué)校今天開運(yùn)動會，同學(xué)們高興的歡蹦亂跳起來，我們都迫不及待的來到操場上！
老師說的是100米的跑步選手有小雨，史雨和小麗，只聽到槍聲砰的一聲巨響。他們開始跑了，我們站起來給他們助威，大喊加油，加油，加油！他們跑得更加賣力了。可是小雨有一些落后了，我急得像一個大氣球，好想上去拉她一把。可是又不能去！我只好大聲的喊，加油，加油！我們清楚地看見小麗使出了洪荒之力，跑了第一名，史雨和小雨跑了第二，我們高興的歡呼起來！
接下來是400米的跑步，我心想這可是一大圈兒啊，真為他們擔(dān)心，老師說跑一圈的有小雨，小薇，小涵，他們開始跑了，上個100米小雨已經(jīng)跑了一次了，這次他還要跑，我都替他覺得累！只聽槍砰的一聲，他們開始跑了，跑了一會兒，看見小雨大口大口的喘著氣，就像快要爆了的氣球一樣！我在遠(yuǎn)處又開始大喊起來，加油！加油！加油，我仿佛覺得他們聽見我的吶喊聲。他們跑得更起勁兒了，我也喊得更帶勁兒了。到最后我們班兒又是數(shù)一數(shù)二的了，小雨跑了第一，小薇也跑了個第一，小涵跑了第二，我真為他們驕傲��！后面還有800米和1500米的，我一想1500米是多少圈呢？是三圈半啊！槍聲響起他們又開始跑了。我們班兒的同學(xué)跑得像兔子，后來佳佳跑了個倒數(shù)第一。我的心情很失落，不過知道大家都已經(jīng)盡力了，我還是很開心，雖然他們沒有跑第一名，但他們付出了自己的`努力啊，我還是很佩服他們的！
下午的一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)兒。小薇和小平是我們班最胖的學(xué)生，老師很為他們擔(dān)心。后來我們才知道小平是最后一名，我們都好失望��！不過小薇跳了第一名，我們還是很開心的，下一項(xiàng)是鉛球，是小玉和小劉，后來小玉得了第一名，他們太棒了！
放學(xué)了，我心想今天可讓我見識了大家的努力和團(tuán)結(jié)的力量，下次我也要參加，獻(xiàn)出我的一份力量，我真的好喜歡今天的運(yùn)動會呀！
運(yùn)動的作文 篇7
“砰砰砰”不遠(yuǎn)處傳來一陣羽毛球的聲音，原來是表妹在和別人打羽毛球呀！我可喜歡打羽毛球啦！因?yàn)槲矣X得羽毛球是最有活力的運(yùn)動之一�？臻e時在寬敞的廣場上常常可以看到許多羽毛球愛好者的身影，他們個個精力充沛，完全沉浸在自己的活動中，全然不顧周圍人的喧鬧，我被這種氛圍深深吸引，對這項(xiàng)運(yùn)動更是充滿了喜愛。打羽毛球既可以鍛煉身體，又可以鍛煉自己的反應(yīng)能力，真可謂是一舉兩得啊！
我以前打羽毛球都笨手笨腳的，每當(dāng)和別人打羽毛球時，不知怎么搞的，調(diào)皮的羽毛球老是會打到我的臉上，可現(xiàn)在，我的球技已突飛猛進(jìn)，這一切都要感謝教我的媽媽！記得當(dāng)時我不敢學(xué)，怕別人笑話我，媽媽常在旁鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人，只要認(rèn)真，刻苦地去學(xué)，沒有做不到的事，媽媽相信你能做到的.！”
剛剛練習(xí)那會，媽媽幫我發(fā)球，我學(xué)著接球，可每次球都會落到地上，“哎呀呀！”沒打著，每次媽媽都安慰我：“別泄氣，繼續(xù)努力！”“嗯！”慢慢的經(jīng)過我反復(fù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我的球技有了很大的提高。我彎著身子把球放到球拍前面 ，使勁一跳挑，隨著球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是媽媽早已看清了球的飛行軌跡，只用拍子輕輕一挑，羽毛球就朝著我飛了過來，還未等我反應(yīng)過來，就從我的眼睛旁邊飛了過去。
有一次我向表妹發(fā)起挑戰(zhàn)，表妹馬上下來跟我決斗。開始了，妹妹發(fā)了個偏球，我趕緊直奔過去，手一伸，一拍，我居然連這么難的球也接住了！耶！緊接著表妹又發(fā)了個遠(yuǎn)球，我趕緊往后退，一拍來了個扣球，哈哈，贏嘍！后來妹妹認(rèn)輸了，不服氣地說：“咱們走著瞧！”
我的苦心總算沒白費(fèi)�。拇�，我經(jīng)常打羽毛球，打羽毛球自然也成為了我喜歡的體育運(yùn)動！
現(xiàn)在，我身體靈活、腳步輕盈，打得還不錯。每到星期天我就去打羽毛球，雖然累得我滿頭大汗，但我獲得了一份輕松，一份快樂。當(dāng)我不開心的時候，打羽毛球便會把我的憂愁與煩惱隨著汗水一并帶去，那時我才明白，快樂如此簡單！
我愛打羽毛球，更愛打羽毛球給我?guī)淼倪@份快樂！
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