【推薦】運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇1
彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)體育場(chǎng)，迎來(lái)了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽(yáng)光的照耀下，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。這是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人心中都充滿了眷戀。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
你看，1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的準(zhǔn)備動(dòng)作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……"沈昕，加油!加油!"我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，堅(jiān)持到底，完成了1500米的長(zhǎng)跑--一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。雖然他并沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見(jiàn)她用手臂的力量把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，"好棒啊，偶像!"一旁的王薇歡呼著。
長(zhǎng)跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對(duì)手可是堪稱"傳說(shuō)中"的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開(kāi)生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè)，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問(wèn)題，監(jiān)督著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位"才子才女"忙著寫宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，準(zhǔn)確無(wú)誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人……最終沖過(guò)了終點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)以圓滿的.結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶，希望我們可以把這次有意義的活動(dòng)當(dāng)作珍貴的記憶，封在"美好的相冊(cè)"中。運(yùn)動(dòng)會(huì)像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫著更高，更快，更強(qiáng)的音符。
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的盛會(huì)。
理工附中的操場(chǎng)，經(jīng)歷了多少春秋，開(kāi)過(guò)多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)，記載了多少笑聲與汗水，承載了多少光榮與夢(mèng)想，書寫了多少成功與失敗，見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)像是一匹精美的白絹，上面被我們的青春澆灌的絢麗多彩。
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)诤顾c激動(dòng)中成長(zhǎng)，
一年一年的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)谔S與奔跑間希望，
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得很多很多……
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在成功與失敗中沉淀，
在光榮與夢(mèng)想中翱翔，
在汗水與喜悅中綻放。
我們肆無(wú)忌憚的享受著陽(yáng)光，一路走來(lái)，一起成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇3
09年12月16日，我校包括我在內(nèi)的24名同學(xué)參加了荔灣區(qū)的奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)“幻影移位”項(xiàng)目，取得了第三名的好成績(jī)。
當(dāng)天上午7點(diǎn)45分，3位老師帶領(lǐng)我們參加比賽的24位同學(xué)，搭乘公交車于8點(diǎn)來(lái)到了比賽場(chǎng)——廣州市第一中學(xué)。已經(jīng)有許多學(xué)校的同學(xué)老師們到場(chǎng)準(zhǔn)備了，看來(lái)今天的競(jìng)爭(zhēng)一定會(huì)很激烈。
“幻影移位”的游戲規(guī)則是這樣的：20位同學(xué)圍成一個(gè)直徑大約六米的圓圈，每個(gè)人只能用手心按著一支棍子，聽(tīng)口令，按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)一圈，第一位同學(xué)接住下一位同學(xué)的棍子，棍子不能動(dòng)，如果途中掉棍了，就要回到剛才的位置并加十秒，如果用手捏住棍子，就要扣五秒，用時(shí)最少的隊(duì)伍就獲勝。
9點(diǎn)，比賽開(kāi)始了。我校排第4出場(chǎng)。由于是四個(gè)比賽項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，而且還有健身操項(xiàng)目，所以會(huì)場(chǎng)特別吵。這時(shí)傳來(lái)了兩個(gè)消息：1、如果途中掉棍了，還是要回到剛才的位置，但不用加十秒。2、在比賽的過(guò)程中，只能單手接棍，雙手進(jìn)行算犯規(guī)。這兩個(gè)消息讓我們很驚訝：我們練習(xí)的時(shí)候，洛總經(jīng)常強(qiáng)調(diào)寧愿用手抓住棍子也不要掉棍，現(xiàn)在，掉棍不用加十秒，那寧愿掉棍也不愿用手抓住棍子了；我們練習(xí)是用雙手接棍的'，這樣不是給了我們?cè)黾恿撕艽箅y度嗎？但我們看了前兩個(gè)學(xué)校比賽，心也平靜了許多——他們都沒(méi)在10分鐘內(nèi)完成比賽，算沒(méi)分?jǐn)?shù)，我們應(yīng)該不會(huì)這樣吧？
到我們開(kāi)始比賽了，大家都緊張地上場(chǎng)。正好這時(shí)，健身操項(xiàng)目也比賽完了，會(huì)場(chǎng)安靜了許多。“預(yù)備——”裁判宣布道。大家緊張死了。“開(kāi)始！B——”“一、二、三！一、二、三！”我們聽(tīng)著洛總的口令整齊的移動(dòng)著�！芭�！”有人掉棍了，我們趕緊往后退。時(shí)間仍在一分一秒地流走�！耙弧⒍�、三！”“啪、啪啪！”又有人掉棍了，大家開(kāi)始互相抱怨起來(lái)，其它學(xué)校在旁邊嘲笑我們�！凹芯�！”洛總說(shuō)，“一、二、三！一、二、三！”還有三步、兩步、一步�！班蓿〕晒�！完成比賽了！用時(shí)只有3分鐘，暫時(shí)排第一！”我們歡呼起來(lái)。
經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我們最后得到了第三名，成績(jī)比我們想象中的好。能取得這樣成績(jī)，從訓(xùn)練到正式比賽，我們從中學(xué)到了許多東西，讓我們更加團(tuán)結(jié)、互相尊重、互相理解、增強(qiáng)了我們抗干擾的能力……這可能會(huì)用到我們以后的學(xué)習(xí)、工作和生活上。我想這我們比拿到第三名的成績(jī)還寶貴。
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇4
今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目有集體的，也有個(gè)人的，我只有集體的項(xiàng)目，沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目。
今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被高二年級(jí)的一片紅迷住了，原來(lái)是二年級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式，進(jìn)行完之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開(kāi)始了。首先是二年級(jí)的'五十米短跑。
看了一會(huì)兒，就到了我們高三年級(jí)的仰臥起坐，我們班是第一個(gè)，于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽(tīng)見(jiàn)老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來(lái)。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經(jīng)沒(méi)有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個(gè)�；氐娇磁_(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始公布成績(jī)了，我們班是第六名，平均成績(jī)是三十一個(gè)，一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下，就在這時(shí)我有一個(gè)想法，我打算從明天開(kāi)始天天練三十個(gè)仰臥起坐，增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。
剩下的項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了。中午過(guò)去了我們就有來(lái)到了操場(chǎng)上，這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。在集體跳繩前的項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看，因?yàn)樾睦镌谙肴绻д`了可怎么吧，這一拉會(huì)拉很多分的。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)主席臺(tái)上的人說(shuō)，下面請(qǐng)我們四年級(jí)去集體跳繩的賽場(chǎng)上。并又說(shuō)，先是我們?nèi)?9)班集體跳繩，于是我們就來(lái)到了賽場(chǎng)上準(zhǔn)備跳繩。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響我就開(kāi)始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開(kāi)始持續(xù)的下降了，于是我就開(kāi)始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè)，這整跟我以前跳的成績(jī)相同嗎，我真是太高興了!可是后面我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣，但是我很高興，因?yàn)檫@比以前跳的多了很多。最后我們有舉行了教師的4*100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。
今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心啊!我的跳繩終于比以前多了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至�！吧硤�(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)�，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說(shuō)不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。 今年我們的成績(jī)非常不理想，是我們讓老師和校長(zhǎng)失望了!但是我們已經(jīng)盡力了!希望老師不要怪我們!而有的人正如老師所說(shuō)
的`一樣!來(lái)到青田比賽太興奮了!晚上睡不著、在那玩，結(jié)果導(dǎo)致比賽時(shí)沒(méi)有精神在那比!后來(lái)拿了個(gè)不理想的成績(jī)!但是我們船寮鎮(zhèn)中學(xué)拿了個(gè)精神文明獎(jiǎng)，還是不錯(cuò)的!希望下次的縣運(yùn)動(dòng)會(huì)是無(wú)們船寮鎮(zhèn)中學(xué)的運(yùn)動(dòng)員能拿個(gè)讓教師和校長(zhǎng)滿意的成績(jī)，到時(shí)候好好努力吧!加油、加油、再加油。
想必大家都知道運(yùn)動(dòng)會(huì)的滋味如何吧!但你們嘗過(guò)在比賽中摔交嗎?不用想肯定是沒(méi)有吧，我卻有這樣的經(jīng)歷。在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的800米比賽中，我就嘗過(guò)了這種滋味，開(kāi)始時(shí)我一直謹(jǐn)記著教師講過(guò)的一句話“開(kāi)頭不要爭(zhēng)第一”的訓(xùn)誡。于是，開(kāi)始時(shí)，我因人太多，而被擠到了最后，后來(lái)又追上去。直到第二圈還乘下大約150米時(shí)我被別人擠摔了，而跟最后的那位同學(xué)拉開(kāi)一段距離，但我知道如果是最后一名的話，一定會(huì)讓老師失望的所以又追上去。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我體會(huì)到不管有多么困難只要努力就一定會(huì)成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇6
我們學(xué)校一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)今天終于開(kāi)幕了。又是個(gè)秋高氣爽的天氣，秋風(fēng)微拂，感覺(jué)格外清爽。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們紛紛做著賽前準(zhǔn)備，賽場(chǎng)上彌漫著緊張的氣氛，旁邊的啦啦隊(duì)卻顯得特別的活躍，我也興奮地在操場(chǎng)上跑東竄西。
“砰”的一聲槍響，激烈而又精彩的短跑比賽開(kāi)始了。槍聲未落，我們班的吳宸越像一枝離弦的.劍一樣，飛了出去，落后的幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，拼命地追，恨不得生出一對(duì)翅膀。吳宸越精神抖擻，越跑越快，后面的人咬緊牙關(guān)，奮力追趕。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣。只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見(jiàn)其他班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)同吳宸越并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒。裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，吳宸越和另一個(gè)隊(duì)員幾乎同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)。這時(shí)，所有的目光都集中在了裁判老師身上。只見(jiàn)裁判老師環(huán)顧了一下四周，不緊不慢地宣布：“冠軍是……五班的吳宸越。”話音剛落，吳宸越激動(dòng)得一躍而起，我班的啦啦隊(duì)同學(xué)們也高興地相互擁抱著、歡呼著。
操場(chǎng)的另一邊，跳高、跳遠(yuǎn)比賽也在緊張、激烈地進(jìn)行著。瞧!跳高的同學(xué)輕巧如海燕的矯健身姿越過(guò)不斷加高的跳高架，跳遠(yuǎn)的同學(xué)似風(fēng)一樣地沖向沙坑……
不知不覺(jué)，運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中圓滿地結(jié)束了，我們班有四金、一銀、三銅收入囊中。正當(dāng)我們沉浸在喜悅之中時(shí)，班主任的話音響起：“首先我要恭喜得獎(jiǎng)的同學(xué)，今天你們的表現(xiàn)很出色。但遺憾的是我們?cè)趫F(tuán)體比賽中沒(méi)有得獎(jiǎng)，你們知道這是為什么嗎?”同學(xué)們都低下了頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“個(gè)人的表現(xiàn)固然很重要，但大家的團(tuán)隊(duì)合作精神才是獲得冠軍的秘密法寶�！�
通過(guò)這次比賽我懂得了有一種珍貴的精神就是——團(tuán)結(jié)。我相信只要我們大家堅(jiān)持、努力、團(tuán)結(jié)，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一定能取得好成績(jī)，為班級(jí)贏得更多的榮譽(yù)。
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