運動的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的運動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學校的校運動會都如火如荼的進行著，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰……
只聽“砰”的一聲槍響，小學女子組400米跑賽開始了，要知道，我只適合短跑，只是我第一次跑400米，所以我對自己都沒有太大的信心。
起跑時，我站第3跑到，剛到轉彎處，只見一位第五跑道的小女孩從我身旁過去，我意識到可以串跑道了，因為我速度快，所以有一定的優(yōu)勢，我閃過前面的兩名同學，直接奔向第二名。為了保從體力，我就跟在第一名后面，我想好了，離終點100米處再超了她也不遲。在我路過立定跳遠區(qū)時，看見小歐和薛薛來到跑道邊上給我加油，他們大喊：“加油，加油，娜娜加油！”（這是他們給我起的小名）我對她們笑了笑，表示我沒問題！
兩邊風呼呼吹過，我緊跟在第一名選手后面，兩邊是一群高中生給我們五中的學生加油，有一名胖胖的大哥哥更“瘋狂”，居然舉著氣球來到跑道上來給我加油。我很納悶：為什么中心的人會給我們加油呢？當然，我沒多想，這時我發(fā)現(xiàn)，我前面的這名同學已經精疲力盡了。這不正是我反超的大好機會嗎？我在心里偷笑，這可比我想象的.要早很多�？墒俏遗潞竺娴耐瑢W追上來，于是我轉過頭去，看見后面的同學離我還很遠，忐忑不安的心放下了，我繞過她，從第二跑到一小步一小步的往前趕。這時，我順利超過了他。
正當我想松口氣時，才猛地意識到，比賽還沒有結束，可我已經快沒勁兒了。這時我聽見了一聲大喊：“五中加油！”我轉過頭去一看，這不是去年轉走的徐美術老師嗎？她可是教了我們四年的美術老師，我們全班都不舍得她離開，可今天，她居然在為我加油，這時我聽到了同學們和老師的加油聲：“班長加油，五中加油，班長快跑！”
班主任也大喊：“大家快站起來，一起給她加油！”四，五，六年級的學生在班主任的呼喊聲一同站起來為我加油，我覺得渾身都有勁了。大步邁向終點。突然有個身影出現(xiàn)在我身邊，我意識到她們要追上來了，我鼓足了勁兒，向終點沖刺。后面的同學都看傻了，誰會猜到一位跑了400米后的運動員，居然還能爆發(fā)出來！
最后，我第一個沖到了終點，掌聲如雷鳴般響起，我知道，他們在為我喝彩，我眼睛里含著淚花，這是激動了眼淚，自豪的眼淚，驕傲的眼淚。我在心里為自己大喊：我成功了！
幾名同學和老師來操場上接我，可以看出，他們臉上都露出了喜悅。回到班級以后，我看見同學們?yōu)榱私o我加油累出了滿臉的汗水，有的嗓子都啞了�？伤麄冞�是給我巧克力吃，幫我拿水……
這是一次難忘的運動會，使我感受到了，成功的味道，以及老師和同學們對我的關心�？偠灾�，這次第運動會使我終身難忘！
運動的作文 篇2
我們學校剛舉行了趣味運動會。它不僅有很多項目，如：袋鼠跳、搶收搶種等還特別有趣呢！
第一項是30米接力賽，沒想到有我。開始比賽了，我非常緊張，所以我用了自己最快的速度，老師表揚了我，我特別開心！運動會讓我越來越健康，身體越來越棒！
運動的作文 篇3
不久前舉行的校運會讓步入高三整一個月的同學們小小地釋放了一下。本以為一開學沉重的學習負擔便會勢如破竹地沖走之前所有的回憶，而運動會上的那個高三（8）班卻讓我至今仍記憶猶新。
由于多名健將病假的緣故，這一次的成績并不理想。然而運動會上，每個人都在加油，場內場外，參賽的或不參賽的，每個人臉上的關切和努力讓我有些微微感動。
接力賽的時候，連隊員都是硬湊出來的，缺乏練習，結果自然不必說。當賽后在同學空間里看到因掉棒而自責的話語時，我有些為此舉的“夸張”而不解，接著心中又不禁暗暗慚愧。
在下面，排滿了其他同學的安慰與鼓勵，這才頓然真切地感受到，這便是我們班的凝聚力啊。敲擊了幾下鍵盤后，我也成了其中的一員。
細細地回想已經悄然而逝的兩年多時光，真的，我們都已經漸漸地滲入了這個集體，這個屬于我們每個人的'高三（8）班�；貞浿白呐⑿χ捌鹞业粼诘厣系墓P帽，課間哥們兒們肆無忌憚地談天時的幽默，球場上短暫不快之后的再次笑臉相迎，病假后第二天到校同學們圍上來詢問時的關切……才忽然有些晚地覺得應該好好區(qū)珍惜這身邊的一切。
我們在每個上學的日子里總是在不經意地相互幫助和被幫助著，同學間不論較親近的或不親近的都這樣安靜地坐在同一個空間里�；蛟S是因為處在這個特殊的年齡段吧，總覺得和同學們在一起的時間才是如此充實的。我似乎有些微微理解小學畢業(yè)典禮上那些忍不住哭泣的女生們。不過，當我想起那些分開后就幾乎再也沒有聯(lián)系過的小學同學們時，心中又不禁有些茫然。數年過后，我們又是否會像現(xiàn)在一樣沉浸在一個新的集體中，有了新的死黨，而把今天伙伴們的面容連同這段彼此共度的不算漫長而亦不短暫的成長歲月一起塵封在一張包著塑封的畢業(yè)照中呢？
曾經讀到這樣一句話：“那些曾經出現(xiàn)在你生命中后來又消失的人，他們都是天使，帶給你幸福，或者教會你懂得更多的道理……”想到這里，有點心酸。
的確，或許我們中的絕大多數人都只是我們每個人生命中無數的匆匆過客之一，出現(xiàn)，然后又消失，什么都不留下，也什么都不帶走。我們都在沿著自己的路前行，一條條不同的路，只是在行至交＊的路口時留意一下避免事故的發(fā)生，然后又各自飛快地駛過。黑暗中照亮前方道路的終究是自己的車燈。
淡淡感傷……淡淡無奈……
眼前是一片迷惘的未來，遠方未知的路途漆黑得有些陰森。然而我卻依然在全速前行，以為至少還有前方一小段被車燈照亮的路在告訴我：它是平坦的；因為至少還剩下這樣一段能與你——高三（8）班一起度過的盡管不長但無比充實的時光留給我珍惜……
運動的作文 篇4
今天距北京奧運會開幕還有整整100天，我們學校今天也要開運動會。早早地來到學校，找到我們班集體，任老師安排我們座好。
隨著校長的一聲宣布，校運動會開始了，每個年級都說了自己的口號。剛開始的時候，讓繪畫組的同學涂寫藝術字，我們三年級的五環(huán)福娃也一起上去，我們拉緊手，代表五大洲、代表福娃，象征和平、友愛，整個三年級齊聲朗誦詩歌《奧運來了》。
運動會在緊張有序地進行著，我們班有20人參加接力賽，我在下面為他們高喊“加油”，最終獲得了年級第二名。我參加了投籃比賽，平時練習的挺好的`，可是不知道今天為什么發(fā)揮的一點也不好，才投進三個球，沒進入名次。在親子活動中我們班的任念文、劉香貝、秦小茹都參加了，劉香貝還獲獎了，真為她們高興。
時間過得飛快，運動會在一陣歡快的歌聲中結束了。
運動的作文 篇5
三跳運動會這個禮拜舉行，也在周五就結束了，但是在我的記憶中運動員永不放棄的精神，因為他們想要為我們班爭光，我們在旁邊為他們喊著“加油、加油，七班、七班，猛虎下山，加油七班”我們用最洪亮的聲音為運動員們喊著，運動員用他們跳最好的一面來為我們班爭光。
我還記得我們跳大繩我們先是到操場練習，練了一會兒，我們覺得累了就回到我們班的座位，休息了一會兒老師又叫我們去練繩，又練了一會兒，校主任說：“二年級三分鐘大繩”我們就得意揚揚得走上賽場，我覺得我們在賽場上就像戰(zhàn)場，搖繩的兩位同學就開始忙活起來了，校主任喊：“預備”然后就吹了一聲口哨，我們班的'同學們都在為運動員加油，我們就跳了起來，我們堅持不懈的跳著，校主任又吹了一聲口哨，我們就停下來我們，我們跳了268個，結果得了第三名，我們很高興，我心里美滋滋的，我想：“我們練了這么多天得了個第三名也不錯呀”，三跳運動會很精彩。
運動的作文 篇6
蔚藍的天空下，有我們矯健的步伐；熱鬧的操場上，有我們拼搏的身影；在掌聲如雷的背后，有我們幸福的臉龐……在太陽和煦的照耀時，在北風一改溫柔的愛撫著萬物時，我們迎來了彌足珍貴的運動會。
這次的運動會因為和水果節(jié)串聯(lián)在一起，所以活動大發(fā)異彩，精彩紛呈。如：開幕式上各班同學可津可點的節(jié)目、運動場上飛奔的運動健兒、水果活動時一起分享水果的喜悅……可我腦海中蹦出的第一個節(jié)目卻是——拔河！
激動人心的比賽終于開始了！我們的隊伍威風凜凜的.上了“戰(zhàn)場”。似乎對方也不甘示弱，臉上顯出了勢在必得的模樣。我方用鐵鉗般的手夾住粗繩，眼睛直勾勾的盯著啞鈴，要把它吃了似的�！伴_始！”裁判一聲令下，雙方開始用吃奶的勁兒。同學們用力往后一躺，手上的青筋凸出，臉上漲得通紅，耳朵也像掉進了紅染缸，頭上一顆一顆黃豆般大小的汗珠齊刷刷地往下落。然而事實總是與想象相悖的，啞鈴似乎鐘愛著對方，一點點的離我們漸行漸遠了。這時，觀眾席的拉拉隊在拼命呼喊加油“六一班，加油！六一班，加油……”似乎是在模仿古人響遏行云。眼看著啞鈴疏遠了我們，拉拉隊直接跳起來，拼命的搖動著雙手�！皳溥辍币宦暎瑔♀徱堰M入了四班的懷抱，而我們卻全部向前摔倒在地……班上許多同學眼圈都紅了，甚至有些還哭了，但依然祝福對方在比賽中披荊斬棘。
水滴來到海洋就不會被蒸發(fā)，花朵回到花群就不會被折斷，書本去往書架就不會被漠視……這次比賽雖然沒有獲得好名次，卻教會了我們團結！
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