運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文通用3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
“加油！加油！”這是在干什么呢？我來告訴你，我們今天要在體育館舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)是接力賽，在這里順便說一句，我也是接力賽運(yùn)動(dòng)員呢！同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩肩擦掌，都想向大家展示自己的神速�！班兀 卑l(fā)令槍響了，比賽正式開始。同學(xué)們“嗖”的一聲飛奔出去。你看康澤昊同學(xué)，咬緊牙幫，如離弦的箭一般沖向跑到另一端，如果你再看看張子揚(yáng)同學(xué)的話，你一定會(huì)笑趴下的，你看他頭向上上昂著，閉著眼睛，張開大嘴，沖向終點(diǎn)。可我不能笑，因?yàn)榫涂斓轿伊�。我心跳的厲害，心里暗暗的`對自己說：一定不能掉棒，一定不能掉棒！就在這時(shí)，對面的同學(xué)已經(jīng)朝我跑了過來，伸出手，準(zhǔn)備把棒子遞給我，我定了定神，一把抓住接力棒，沖向?qū)γ妗Ｔ谂艿臅r(shí)候我用余光向周圍看了一下，我居然超過了第二個(gè)同學(xué)！10米，5米，4米，我離終點(diǎn)越來越近了，我一咬牙狠沖向終點(diǎn)�！昂谩庇^眾那邊傳來了一陣陣掌聲，我們班得了第二名！
但我們還在勝利的喜悅中時(shí)，下場比賽已經(jīng)拉開了序幕。
這一次是擲鉛球比賽。發(fā)令聲再一次響起，“大力士”左澤眾上場了，你看他那威風(fēng)樣，一看就知道他有九成把握。他果然出手不凡，成績是3。1米！“好��！”觀眾臺(tái)上再次傳出雷鳴般的掌聲。最后的結(jié)果那還用說，冠軍肯定非左澤眾莫屬。
漸漸地，漸漸地，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了尾聲，我們班取得了一冠三亞的好成績。
就這樣，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就在我們的歡呼中結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
終于盼來了我們初中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們既興奮又緊張，因?yàn)檫@是一個(gè)新的考驗(yàn)我們的機(jī)會(huì)，發(fā)揮得好是我們每個(gè)人的期望，但令我們緊張的就是怕比不贏人家反而卻成了笑話。
星期二下午我們接受了學(xué)校為第二天的彩排做準(zhǔn)備的場面很是精彩很熱鬧，星期三一早迎來了拭目以待的運(yùn)動(dòng)會(huì)在老師的引導(dǎo)下，我們整齊地來到了操場緩緩地向指定地點(diǎn)進(jìn)發(fā)，在那我們整裝待發(fā)隨著廣播舞動(dòng)青春，雖然下著零星的小雨卻打消不了我們自己的信心，正在下著雨的露天里堅(jiān)持比賽訴說著我們頑強(qiáng)拼搏的精神，永不退縮的毅力就這樣我們在這3天比賽中煥發(fā)出的活力。我們漫步來到了跑道上大步向前發(fā)訴說我們永不退縮的決心堅(jiān)定了我們的信念一行并成一行一個(gè)方陣接著另一個(gè)方陣，接受檢錄來到指定地點(diǎn)，成體操隊(duì)形散開后就如同田字格班方正，接著我們第一個(gè)比賽項(xiàng)目體操比賽開始了同學(xué)們舞動(dòng)出自己熟練的身手，動(dòng)作規(guī)范到位，十分精彩。
做完體操比賽就是接力賽，考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的力量到了，隨著響亮的.槍聲一響，這邊的同學(xué)飛一般地奔向?qū)γ�，對面也做好了十足的�?zhǔn)備可我們班在接力這千鈞一發(fā)的時(shí)刻掉棒了，可急壞了我們。
本來領(lǐng)先的那一點(diǎn)就不足為奇了正是因?yàn)檫@樣后面的人更加努力了，別的班也不示弱，但是我們同學(xué)共同努力下，漸漸拉近了距離，可惜想不到的事發(fā)生在我們班的棒接二連三的掉，到比賽最后我們班的成績非常一般每個(gè)人的心里都，有些失望。。
接下來我們每個(gè)同學(xué)都有自己的項(xiàng)目每個(gè)同學(xué)都盡能力，那一天的田徑賽非常激烈，坐在賽道旁的我們真是大飽眼�？粗\(yùn)動(dòng)員們比賽的熱火朝天，你追我趕，他們邁著矯健的步伐訴說著青春的美好，那一天，每個(gè)人的心里都萬分激動(dòng)。
增添生命的動(dòng)力在第一次初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們總結(jié)出運(yùn)動(dòng)能給人帶來活力，青春的色彩，這才是最重要的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
秋運(yùn)會(huì)的拔河決賽，在五（3）班和五（5）班之間進(jìn)行。這次“二虎”相遇，肯定有好“戲”看了！
果然，前兩局兩班勢均力敵，戰(zhàn)績拉平：緊接著決勝局就要開始了。
“拿繩！”裁判員老師一聲令下，兩班運(yùn)動(dòng)員迅速抓起又粗又長的拔河繩，身體往后仰，前腳頂住前一個(gè)人的腳跟，懷著緊張而激動(dòng)的心情等待著第二道命令：“預(yù)備――嘟！”一聲哨響，早已攢足勁兒的雙方隊(duì)員立刻全力以赴，繩子“瞪”地一下被拉得筆直筆直的。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，來回移動(dòng)。這條綢子牽動(dòng)著兩班同學(xué)的心，紅綢子每動(dòng)一下，同學(xué)們的心就跟著跳一下……突然，那綢子不動(dòng)了，場上出現(xiàn)了僵局。左邊的同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉，眼睛睜得大大的，身子幾乎貼在繩上了，用盡力氣；右邊的同學(xué)把臉繃得緊緊的，也使出渾身力氣……可是紅綢子還是不偏不斜。這時(shí)，場外的加油吶喊聲更加響亮了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那不愛動(dòng)的紅綢子，希望有個(gè)結(jié)果。果然，幾秒鐘后，紅綢于忽然移向左邊，而且離勝負(fù)線越來越近了，眼看就要過線了。
就在這時(shí)，場外的觀眾席上又傳來了“加油、加油”的吶喊聲。右邊的同學(xué)不灰心，他們拼命把繩往右邊拉；左邊的同學(xué)不驕傲，奮力把繩擺正，不讓它左晃右擺……場外的助威聲更加熱烈。有的同學(xué)揮著彩旗喊；有的同學(xué)急得直跺腳；有的同學(xué)喊啞了嗓子；還有的.同學(xué)急得都快哭了，恨不得上場幫著拉。各班老師也在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油……叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾……這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，紅綢子不停地往右移。在如潮的“加油”聲中，右方士氣大振，一個(gè)個(gè)都是牙咬得縈緊的，眼睛瞪得圓圓的，臉憋得紅紅的，拼出了吃奶的勁兒。好，紅綢繼續(xù)朝右方移動(dòng)！這一下可急壞了對方，他們像發(fā)怒的雄獅一般，嗽傲直叫，突然反擊。由于被左方的突然反擊打亂了陣腳，右方再也難以像開始時(shí)那樣配合默契、動(dòng)作協(xié)調(diào)了……
“嘟！”一聲清脆的哨響，裁判員老師把紅旗揮到五（3）班那邊�！拔覀儼嗟琢耍 贝蠹覛g呼著，跳躍著，拍著手，高興得手舞足蹈……五（5）班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)懊悔不已……
好一派熱鬧的景象，好一場激烈的比賽！
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