(實用)難忘的運動會作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的運動會作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的運動會作文 篇1

　　”加油，加油！“著是什么聲音？原來是我們學校正在開展地九屆運動會！

　　第一天，我們舉行楷模式。同學們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，來到了操場上。大家個個精神抖擻，充滿自信地準備迎接比賽。

　　廣播操比賽開始了，我們聽著優(yōu)美的音樂，把每一個動作都盡量做到標準，爭取得到第一名，這樣才能為班級爭得榮譽。

　　終于輪到跑步比賽了，我迫不及待地站在了起跑線上，”砰“，槍響了，我飛快地跑了起來，我沖在了最前面，突然，一個小女孩擋在了我的跑道上，為了不要撞到她，我只好慢下了速度，第一名變成了第三名。我垂頭喪氣地離開了操場。

　　中午，我把整件事情告訴了媽媽，媽媽拍拍我的肩膀說：”沒有關(guān)系，名次不是最重要的，重要的是你已經(jīng)盡力了，何況你是為了避讓小女孩呢？“經(jīng)過媽媽的開導，我的心情豁然開朗，輕松了許多！

　　到了實心球比賽，同學們個個躍躍欲試，摩拳擦掌。開始，我認為實心球那么小并不重，可是當我拿起它的時候，感覺沉甸甸的，我使出了渾身力氣，還是只投了6。5米。看看別的同學都投到了8米，我真是有點望塵莫及。以后還是要多加強投擲運動。

　　這次運動會我深切的`體會到，比賽是一件多么快樂的事情��！我們不但要注重學習，還有加強各種體育鍛煉，讓自己做一個全面發(fā)展的小學生！

難忘的運動會作文 篇2

　　今天是我們一·二年級一年度的運動會，比賽的項目雖然不多，只有跳繩·接力和鉆圈子三個項目，但是比賽比得很精彩。雖然我們班沒有拿到最好成績，但是我們還是盡心盡力了。

　　跳繩比賽時，我們使出渾身解數(shù)，累得上氣不接下氣；鉆圈子比賽時我們認真而又仔細的完成每一個動作，生怕有一點點失誤；接力賽時，我們用著同樣的心情和態(tài)度，盡管如此，我們班的楊宇 同學因過度緊張，造成了很大的失誤，他竟然弄掉了接力棒，等他回頭撿接力棒時，我們的'對手已經(jīng)快到終點線了。就這樣這個項目我們失敗了。

　　當時我在想：楊宇可能是太緊張了，他絕對不是故意的，要是在給我們一次機會該多好�。∵@次運動會，老師們的比賽也同樣的精彩。我們都盼望著下次運動會的到來。

難忘的運動會作文 篇3

　　今天，我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。

　　比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀看了很多項目，都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運動員的團隊協(xié)作能力。

　　當記憶數(shù)字快要開始時，我都會站在我們班的左側(cè)邊站著。當那一聲槍聲響起的.時候，運動員就開始跑，每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數(shù)。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行，他跑過去翻牌的時候表情嚴肅，雙手握拳吃力地跑著，像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。

　　時間一分一秒過去了，他們?nèi)栽趫猿种�，這一刻讓我體現(xiàn)到了“團結(jié)就是力量”的精神。

　　運動員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著，我還是在不停地為五二班喝彩。當運動員跑快時我會不停地為他們加油，當運動員跑不快時，我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結(jié)束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績，我在心里也默默地為我們班高興。

　　在最后一刻，我又體會到了“團結(jié)就是力量”的精神。

難忘的運動會作文 篇4

　　在這金秋送爽的時節(jié)里，一片片紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄，飄到了我們的小學，郵來了秋天激烈的運動會。

　　那一天，沈老師帶著我們?nèi)タ催\動會。先上場的是盧葉紹溫，別看她個子小，但跑起來可快了。指揮老師一打槍，盧葉紹溫就像箭似的飛了出去，一開始她遙遙領先�？扇�班運動員的'腿比她長很多，所以她一步就追上了盧葉紹溫，可是她沒有灰心，繼續(xù)努力地向前跑，最終跑了第二名。再上場的是汪廣越，他跑得也挺快的，可是在跑彎道的時候被大哥哥撞傷了，但是他并沒有退出比賽，而是奮不顧身地繼續(xù)跑，這時候我們都在為他加油，在我們的鼓勵下，他終于跑了第二名。

　　激烈的運動會在同學們的加油聲中結(jié)束了。明年我也要去做運動員，并且為班級爭光。

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