運動的作文范例(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的運動的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運動的作文 篇1
在杭五中迎來的第一個運動會,我們都非常激動,希望可以在運動會上一展雄風(fēng)。
在這次運動會上,我們班為了給運動員加油助威,特意做了兩個條幅,第一個條幅上寫著:一班一班,揚起風(fēng)帆,龍騰虎躍[注: 象龍在飛騰,虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動,有所作為。],看我一班!第二個條幅上寫著:揚帆起航,劈波斬浪,初一(1)班,永創(chuàng)輝煌!
比賽正式開始了,整個賽場頓時沸騰起來,加油聲,助威聲此起彼伏[注: 這里起來,那里下去。形容接連不斷。]。賽場上的運動
員都頑強拼搏,不管對手有多厲害,都毫不畏懼,盡自己的全力去拼搏,為自己的班級爭光。
在這次運動會上,我覺得最扣人心弦[注: 把心比作琴,撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的比賽是下午的接力賽項目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始,運動員們站在起跑線后,隨著“叭--”一聲槍響,運動員們像一只只離弦的箭,飛似的沖了出去,我們班第一棒是付曉紅跑的,她跑的可真快呀,雙臂飛快地擺動著,像一陣旋風(fēng)似的跑完了一圈的比賽,把接力棒傳給了下一位運動員程媛媛。程媛媛越跑越快,奮力追趕前面的運動員,然后把接力棒又傳給了下一個運動員,一棒一棒地傳遞著,一個又一個運動員在賽場上飛馳著,一個個老師同學(xué)吶喊著……呀!已經(jīng)到了最后一棒了,最后一棒是我們班的張月梅跑的。只見張月梅精神抖擻[注: 抖擻:振動,引伸為振作。形容精神振奮。],越跑越快;后面的幾位運動員急了,恨不得生出一對翅膀,拼命地追。同學(xué)們也熱情高漲,把手中的條幅舉得高高的.,扯著嗓子為運動員加油,吶喊助威聲越來越高,一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了,所有人都緊張起來了,運動員們都開始沖刺了,裁判員也瞪大了眼睛,隨著第一位同學(xué)的撞線,比賽結(jié)束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒能得第一名,但重在參與。運動會,它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
運動的作文 篇2
春天來臨了,百花齊放,陽光明媚,大雁們都飛回來啦!一只小麻雀去找朋友們玩,發(fā)現(xiàn)朋友們都不見了,她左找找,右找找還是沒有找到,忽然從森林里傳來一陣歡快的笑聲,小麻雀趕緊飛過去一看,原來小動物們正在森林里開運動會呢!
比賽項目可真豐富,有跑步、飛行、游泳這三個項目,比賽人員有:小烏龜奔奔、蝙蝠麗麗、小恐龍飛飛,還有裁判員菲菲。
第一場比賽是跑步。只見菲菲雙手一揮,小恐龍飛飛一大步一大步地跑起來。小烏龜爬呀爬呀,爬得滿頭大汗,小烏龜?shù)暮门笥研『镒蛹钡弥倍迥_,嘴里還大叫著:“小烏龜加油!”而站在一旁的麗麗張開翅膀飛呀飛,忽然菲菲說:“麗麗你不能飛,如果你飛你就會犯規(guī)!”這一次小恐龍贏了!
第二場比賽,飛行。菲菲把她們帶到了比賽現(xiàn)場,麗麗心想:我有翅膀,不怕!果然,這一盤麗麗輕輕松松地贏了。小麻雀為麗麗鼓起了掌。
第三場比賽時游泳。小烏龜奔奔一看到水,“撲通”一聲跳下水,歡快地游起來。但麗麗她怕水,她只能沿著游泳池的邊走過去了,小恐龍一只腳踏進了水池,一只腳在岸上小心翼翼地走了過去,這一盤小烏龜贏了。
裁判菲菲給每個人都頒了一個金牌。原來,每個人都有每個人的.長處,每個人都很棒呢!
這場比賽真有趣,小麻雀都快看呆了呢!
運動的作文 篇3
一年一度的運動會又開始了,這次的運動會與往年不同,因為這次運動會相當(dāng)于一個體育達(dá)標(biāo)會,是檢測我們的體育成績好不好。我下定決心要在運動上盡力去完成每一個項目,并且想在每個項目里做到最好。
早上,我們首先進行開幕式。因為下午天氣不好,所以沒有比賽,學(xué)校把比賽改到了第二天。第二天早上,第一個項目就是五十米×8往返跑,過了好幾組才到我們這一組。當(dāng)裁判員喊“預(yù)備,開始!”我就玩命地跑,路途中我的嗓子疼得要命,肺感覺也快炸了,但是我還是堅持跑下來,終于得了小組第一名。
第二個項目是繞桿射門,輪到我的時候,我很緊張。比賽開始了,我小心翼翼地帶球繞桿,并且一腳將球射進門里,一共測試兩次,成績分別是11.1秒和11.3秒,這成績我還算滿意,全年級排名第三。第三個項目是仰臥起坐,我一共做了三十六個,成績一般。下午,又進行了一分種跳繩,我在一分鐘的時間里跳了一百五十六個,雖然沒有取得名次,但這也是我的最好成績了。接下來進行了體前屈,成績僅僅是三點五厘米。最后一項是五十米短跑,我用盡全力,結(jié)果才得了小組第二名。就這樣這次的運動會結(jié)束了。
這次運動會上,我對自己的'后面三項比賽成績十分不滿意。所以我認(rèn)為我還得繼續(xù)努力鍛煉身體,讓我的身體素質(zhì)變動更強,爭取在下次的運動會上取得優(yōu)異的成績。
運動的作文 篇4
20xx年11月6日,我們學(xué)校迎來了一年一度的運動會,但是今年的運動會對我來講與眾不同——我將作為一名跳繩項目的選手參加比賽。
以前,我一直沒有作為運動員選手代表班級參加比賽,看到同班的小朋友為班級爭光,我羨慕得要死。我多想在運動場上露一手啊,嘗嘗大家為我加油、為我歡呼的味道。為了能夠參賽,我平時刻苦訓(xùn)練,堅持每天跳繩,即使我腳酸疼,也堅持訓(xùn)練;侍觳回(fù)有心人,我這次被選上參加跳繩項目比賽了。當(dāng)時我興奮不已,還以為自己做了個夢。
今天一大早,我便自信滿滿地來到了學(xué)校。上午是班級聯(lián)賽,比賽項目有跳繩、50米短跑和仰臥起坐。在操場等候比賽跳繩的時候,我十分緊張,手冒虛汗,雙腿不聽使喚地在顫抖。突然我腦海里出現(xiàn)了一個聲音:“蘇照淳,你能行嗎?這可是為班級爭光。 本驮谖液紒y想的時候,這時傳來了裁判長的.口號聲:3,2,1,開始!
我頓時肌肉緊繃,便使出了渾身力氣開始跳繩,不一會兒,我累得氣喘吁吁,速度上有點慢了。但一想到這是為班級爭光,聽到同學(xué)們的加油聲,我又鼓足了勁,加快跳了起來。伴隨著一聲哨聲,比賽結(jié)束了。當(dāng)裁判員告訴我跳了159個時,我迫不及待地把這個消息告訴了同學(xué)們,他們也為我歡呼。這一刻,我欣慰不已。
今天雖然很辛苦,但是我感到非常開心。我為班級貢獻(xiàn)了一份力量,這對我來說是一次令人難忘的運動會。
運動的作文 篇5
大家都有自己喜愛的體育運動,我也不例外,我最喜歡打羽毛球。當(dāng)我第一眼看到這個用幾根羽毛做成的羽毛球,便愛上了這項體育運動。
一個星期天,爸爸拿出他新買的羽毛球拍開始了我們之間的“較量”。他先給我做了一個示范。那雪白的羽毛球在空中一會兒空翻,一會兒旋轉(zhuǎn),忽高忽低,忽左忽右。剛開始,我怎么也接不到爸爸打過來的球,幾乎要灰心了。這時爸爸走過來,微笑著對我說:“孩子,你要知道,世上無難事,只怕有心人啊!”于是,我繼續(xù)開始練習(xí)接球。在爸爸的耐心指導(dǎo)和我的.刻苦練習(xí)下,我的球技有了較大的進步,可以和爸爸“較量”了。
又是一個星期天,我和爸爸來到了一片空地上。我們先架好了網(wǎng)架,然后我先發(fā)了一個球給爸爸。爸爸輕輕一躍,就接到了這個球并向我打來。我也不甘示弱,向前跑了兩步就接到了爸爸打來的球。沒想到爸爸又把球打了回來,我沒回過神,球打偏了。我剛想發(fā)脾氣,但是轉(zhuǎn)念一想,在學(xué)校老師告訴同學(xué)們,生活中不管遇到什么困難都要堅持下去。況且我這點事情又算得了什么呢?于是,我調(diào)整心情又和爸爸繼續(xù)打球。就這樣,不知不覺我們居然連續(xù)打了近兩個小時,才意猶未盡的回了家。
打羽毛球不僅可以鍛煉身體,還很有趣。你喜歡這項運動嗎?
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