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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-09-03 08:48:03 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

(優(yōu))實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文4篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  4月10日,陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里,我邁著輕快的步子,懷著激動(dòng)的情緒來(lái)到學(xué)校。校門口的大姐姐們正熱烈歡迎幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)。

  廣播操比賽開(kāi)始了!我的心一向砰砰地跳,生怕做錯(cuò)動(dòng)作,讓班級(jí)扣分。直到校長(zhǎng)壽老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí),我那顆一向懸著的心才如石頭落地。

  退場(chǎng)了,我最后放心地隨著“大部隊(duì)”離開(kāi)操場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久,我們低年級(jí)班的同學(xué)為大家表演“課余時(shí)光”舞蹈。班主任程老師把正方形紅色“道具”分給每位同學(xué)。隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起,大家一個(gè)個(gè)精神抖擻,像一只只小鳥(niǎo)一樣“飛向”操場(chǎng)。時(shí)而圍成圓形、時(shí)而變成方形……最后在同學(xué)們共同配合下,一個(gè)“20xx”年的圖案出此刻人們眼前。霎時(shí),雷鳴般的掌聲響起,我們帶著幸福的微笑走下“舞臺(tái)”……

  當(dāng)一首“華爾茲”樂(lè)曲響起時(shí),老師們紛紛上場(chǎng)翩翩起舞。班主任程老師舞姿個(gè)性優(yōu)美,她那猶如瀑布的長(zhǎng)發(fā)飄起來(lái),美麗極了!

  午飯后,同學(xué)們稍作休息,又開(kāi)始了激烈的比賽。我、胡潔怡等六名同學(xué)參加了學(xué)校年級(jí)組立定跳遠(yuǎn)比賽,胡潔怡同學(xué)還得了冠軍,為咱們班又爭(zhēng)了七分,二(2)班的同學(xué)表現(xiàn)也很不錯(cuò),有幾位同學(xué)還破了學(xué)校最高記錄呢!我想:我們班必須要在下周三“扔沙包”比賽中加油,不然很難超過(guò)二(2)班。

  立定跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了,我們像離弦的箭一樣跑回班里。程老師見(jiàn)我們回來(lái)了,溫和地對(duì)我說(shuō):“姜趙泓同學(xué),你已經(jīng)完成了這天的比賽項(xiàng)目,做班級(jí)的“小記者”,寫(xiě)幾篇同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上的個(gè)性報(bào)道,請(qǐng)廣播室播放,為同學(xué)加油!還能為班級(jí)爭(zhēng)分呢,好嗎?”我十分樂(lè)意地?fù)?dān)任了班級(jí)的“小記者”,全神貫注地觀察賽場(chǎng)上的一幕幕,并及時(shí)記錄了精彩的一個(gè)個(gè)瞬間……

  夕陽(yáng)西下,一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,它給同學(xué)們帶給了交流、展示身手的平臺(tái),也讓我懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)!”“健康在于運(yùn)動(dòng)!”的含義,讓我親身體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣!只有多運(yùn)動(dòng),我們的精力更充沛,學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)秀!運(yùn)動(dòng)會(huì)是考驗(yàn)一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的`精神的一次特殊的考試,運(yùn)動(dòng)成績(jī)并不是最重要的,重要的是:參與和合作!享受其中運(yùn)動(dòng)精神!

  !多么令人難忘的校運(yùn)會(huì)!我心里暗暗下決心:下一年運(yùn)動(dòng)會(huì),我必須也要為班級(jí)取得更大榮譽(yù)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  10月16日,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)是刺激的,好玩的,但對(duì)我來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)卻有點(diǎn)“痛苦”。 由于我的大門牙以前曾撞裂過(guò),老師怕我的兩個(gè)“守門員”再受到傷害,把我選入啦啦隊(duì),我無(wú)緣參加比賽了。 不參加比賽也沒(méi)關(guān)系,我這個(gè)啦啦隊(duì)員照樣會(huì)干出點(diǎn)名堂來(lái)! 女子二百米接力賽馬上就要開(kāi)始了,我班參加這項(xiàng)比賽的三個(gè)運(yùn)動(dòng)員分別是“小白兔張涵文,小羚羊黃欣玥,小馬駒楊詩(shī)鈺”別看她們表面文靜,跑起來(lái)卻個(gè)個(gè)像“飛毛腿導(dǎo)彈”一樣飛快。 “呯——!”清脆的發(fā)令槍一響,第一棒的張翰文猶如出洞的兔子,“噌”地竄了出去。不好!張翰文被人擠到第三位了!這可是出師不利呀,我班的啦啦隊(duì)急得像熱鍋上的螞蟻,一邊跳,一邊喊:“張翰文,加油!加油!”這時(shí),接力棒交到了第二個(gè)隊(duì)員,三班的'啦啦隊(duì)齊聲喊著:“三班,三班,猛虎下山,”聽(tīng)到對(duì)手的聲音比自己大,口號(hào)比自己齊,我不甘示弱,不就比嗓門響嘛,我有我的絕招——“獅吼功”。帶領(lǐng)大家高喊:“一班,一班,一路領(lǐng)先!欣玥,欣玥,流星趕月!”聲音蓋過(guò)了三班的啦啦隊(duì),第二棒的黃欣玥聽(tīng)到了,像羚羊一樣飛奔了起來(lái),奮力趕超上來(lái),終于和對(duì)手并駕齊驅(qū)了。只剩最后一棒的較量了,操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲越來(lái)越高,一浪蓋過(guò)一浪。我也急紅了眼,恨不得再生出一個(gè)張靚穎的海豚音來(lái),“獅吼功”再次發(fā)威,“詩(shī)鈺,詩(shī)鈺,飛如白駒”,楊詩(shī)鈺不愧是我的好朋友啊,我們心犀相通,她就像一匹小白駒一樣,腳下生風(fēng),終于搶在前頭,第一沖過(guò)了終點(diǎn)線……

  緊張的比賽結(jié)束了,雖然沒(méi)有參加賽跑。但能得冠軍,我這個(gè)啦啦隊(duì)員的“獅吼功”是功不可沒(méi)的噢!要是有“嗓門大獎(jiǎng)”的話,我肯定是第一名啦!

  原來(lái),每個(gè)人心中都有自己的日全食。∧敲纯赡苡腥藭(huì)問(wèn)我:你是怎么看的?

  我要告訴大家:現(xiàn)在,我在地球上觀看日全食,將來(lái),我要到月球上去看日全食,還要到金星上看“地全食”。因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想:我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  金秋十月,不僅帶來(lái)了秋天的涼爽,更帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。在這收獲的季節(jié)里,我們學(xué)校一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行了。當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí),整個(gè)教室一下子變得沸騰起來(lái),同學(xué)們高興得又唱又跳,迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們帶著五顏六色的小板凳來(lái)到了操場(chǎng),按照指定的`地點(diǎn)各就各位。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小麻雀,嘰嘰喳喳,說(shuō)個(gè)不停,興奮地預(yù)測(cè)著比賽的結(jié)果。我們都有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,都希望自己班級(jí)獲勝。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上最激動(dòng)人心的項(xiàng)目要數(shù)徑賽。上午,我們舉行了五十米短跑比賽。我班有個(gè)選手,同學(xué)們都為他鼓勁,“加油”聲此起彼伏。最后一刻,最后一刻終于到來(lái)了!操場(chǎng)上霎時(shí)安靜下來(lái),似乎只能聽(tīng)見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們喘著粗氣的聲音。“沖刺!沖刺!”我在心里吶喊道。這漫長(zhǎng)的一秒,我好像等待了一個(gè)世紀(jì)。終于,我班的運(yùn)動(dòng)健兒不負(fù)眾望,第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!我為我們班的運(yùn)動(dòng)員而驕傲,更為他的拼搏精神而自豪。

  下午還舉行了跳高、跳遠(yuǎn)等其它田賽項(xiàng)目,競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)面仍然十分激烈。我參加了下午的跳遠(yuǎn)比賽,雖然沒(méi)有取得名次,但我認(rèn)為它鍛煉了我的意志,使我今后更加有信心克服生活中的困難。世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我堅(jiān)持鍛煉,今后一定會(huì)取得好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上最能體現(xiàn)協(xié)作精神的就是五十米迎面接力賽。你聽(tīng):“請(qǐng)參加四年級(jí)男女混合四十人接力賽的同學(xué)準(zhǔn)備好,比賽馬上就要開(kāi)始了!睆V播里通知一發(fā),操場(chǎng)上歡聲雷動(dòng),各班的隊(duì)員都在摩拳擦掌,準(zhǔn)備奮力一搏。跑道兩邊,啦啦隊(duì)的“加油”聲早已是驚天動(dòng)地了。每個(gè)班級(jí)都用最高的噪門在吶喊,仿佛這不是接力賽,而是各班之間的“噪子比賽”了。我們的老師也非常重視這項(xiàng)比賽,提前進(jìn)行了全班總動(dòng)員,同學(xué)們也毫不示弱,充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,最后取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。消息一出,同學(xué)們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分,真是團(tuán)結(jié)力量大呀!

  這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽出了實(shí)力,比出了水平,更加深了同學(xué)們之間的友誼,體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的宗旨。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,只要我們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,就沒(méi)有克服不了的困難。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  有時(shí),我們的學(xué)習(xí)壓力不知為何特別的大,在學(xué)校里都爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),有時(shí)在體育課上都帶著作業(yè)。疏而不知,在這樣的環(huán)境中,我們的體育已經(jīng)遺忘,而體育卻是我們的生命基本。

  經(jīng)常鍛煉身體可以增強(qiáng)心肺功能,使心臟收縮和升高,心臟搏出的增多,心臟跳動(dòng)次數(shù)減少;增大肺活量,增加肺和組織中的氣體交換,促進(jìn)二氧化碳的排出。

  可以降低血液中膽因醇含量,升高血液中的高度脂蛋白膽固醇含量,這種物質(zhì)能夠清除血管中沉積的脂肪和膽固醇,從而起到預(yù)防動(dòng)脈硬化、冠心病、高血壓、腦中風(fēng)等作用,延緩心血管系統(tǒng)的衰老。 可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能,增強(qiáng)記憶力,提高機(jī)體反應(yīng)的靈活性,使老年人保持充沛的精神,提高生理自理能力和工作效率。 可以增強(qiáng)人體的免疫力功能,增強(qiáng)機(jī)體對(duì)寒冷、高溫等不良環(huán)境因素的適應(yīng)性,提高機(jī)體對(duì)各種疾病的'抵抗力。 可以改善人體的消化功能,增加胃腸道的供血、促進(jìn)胃腸蠕動(dòng),升高各種消化液的分泌,加速各種營(yíng)養(yǎng)素的消化、吸收和利用。 可以增強(qiáng)肌肉、韌帶和骨骼,防止肌肉萎縮、關(guān)節(jié)僵硬和骨質(zhì)疏松,從而保持健壯的體魄,保持肌肉、皮膚的彈性以及全身運(yùn)動(dòng)的靈活性。

  總之,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)鍛煉和體力勞動(dòng)能夠促進(jìn)人體新陳代謝,改善人體生理功能,提高精力,增強(qiáng)體力,防止早衰。

  對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),體育更是一個(gè)重要的中考項(xiàng)目。我們?nèi)绻蛔⒅伢w育,不僅會(huì)影響到自己的身心健康,也會(huì)對(duì)我們的一生造成很大的影響。所以,動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起開(kāi)始體育活動(dòng),讓我們的生命更加美好。

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