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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-07-12 17:17:14 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  時(shí)間已經(jīng)匆匆流去,猶如一滴水滴一般,滴進(jìn)時(shí)間的深淵之中,過(guò)去的那難忘的一幕幕,被我用“照相機(jī)”記在了心中……

  “滴滴滴……”伴隨著那激動(dòng)人心的號(hào)角聲,以及美妙的音樂(lè)中,我們跨著健步,端著凳子進(jìn)入的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。坐下之后,校長(zhǎng)便走上舞臺(tái),用激情高亢的聲音,對(duì)著我們這片人海說(shuō)道:“我宣布,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”忽然,臺(tái)下如狂風(fēng)暴雨般,用自己響亮的聲音喊了出來(lái):“好喲!好喲!”只聽(tīng)主持人說(shuō)道:”第一項(xiàng)比賽,接力賽……我們班奮力一搏,最終只得了第二名。但是我們沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲覀冞有最拿手的.一項(xiàng)比賽——拔河。

  幾十分鐘后,拔河比賽終于開(kāi)始了,我們躍躍欲試,當(dāng)手拿起拔河繩之后,我們的身體有了一點(diǎn)傾斜,只聽(tīng)“開(kāi)始!”我們便全力以赴,使出了小時(shí)候吃奶的勁兒,眼睛睜得跟大眼燈似的,個(gè)個(gè)面紅耳赤,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)持久戰(zhàn)之后,我們勝了!我們之間互相打氣,互換場(chǎng)地,我們拿起了拔河繩,“第二場(chǎng)比賽,開(kāi)始!”我們?cè)俅芜M(jìn)入的緊張之中,我在無(wú)意間看見(jiàn)了曾經(jīng)教過(guò)我們四年的簡(jiǎn)老師,以及許多好朋友為我們加油鼓勁,我們感受到,并不是我們單單35個(gè)人在“戰(zhàn)斗”,而是很多人在一起“戰(zhàn)斗”,我們團(tuán)結(jié)的力量凝結(jié)在了一起,用力一拉,繩上的紅布向我們這邊飄來(lái)……“贏了!贏了!”我們班歡呼雀躍道,之間觀眾席上也一下子沸騰了起來(lái),歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)云霄!

  當(dāng)我代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我笑得十分開(kāi)心,老師在這時(shí),將這永遠(yuǎn)的微笑定格了下來(lái),永久的保存了起來(lái)……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  今天,陽(yáng)光明媚、微風(fēng)吹拂,四月中旬的操場(chǎng)彩旗飄揚(yáng),鮮艷的校服顏色—橙色在陽(yáng)光下顯眼極了。

  當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí),八個(gè)同學(xué)抬著國(guó)旗、會(huì)旗經(jīng)過(guò)主席臺(tái),邁著正步走了過(guò)來(lái),然后是學(xué)校的籃球、田徑、武術(shù)隊(duì)排著整齊的方隊(duì)迎面走來(lái),接下來(lái)就是各班展示讓人耳目一新的口號(hào)與步伐,精神抖擻。

  操場(chǎng)上,歡呼聲一陣接著一陣。在跑道上、在沙坑前、在投擲場(chǎng),同學(xué)們使勁全力,努力展現(xiàn)出自己最好的一面。

  其中,最精彩的就是三年級(jí)組男子400米了。我們班跑步名列前茅的張浩然,跑得不是一般的快,他在起跑線上,等待裁判員發(fā)令,比賽一觸即發(fā),看得我們的心“砰砰”直跳。終于,“嘭”的一聲,槍聲響了,選手們像離弦的箭、脫韁的`馬似的沖出了起跑線。我們狂喊:“張浩然,加油!張浩然,加油!而張浩然似乎聽(tīng)到了我們的吶喊聲、助威聲,跑得更快了,他心里一定在想:我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!沒(méi)多久,選手們依次到達(dá)了終點(diǎn),張浩然在那里氣喘吁吁,我們歡呼:耶!小組第三!沒(méi)想到,在公布最終結(jié)果時(shí),他居然連第六名都沒(méi)拿到,競(jìng)爭(zhēng)真激烈呀!不過(guò),下次我們還會(huì)更棒的!

  最最激動(dòng)人心的接力賽馬上就要開(kāi)始了。我們班的第一棒是王永一,他做好了起跑的姿勢(shì),一幅迫不及待要跑的樣子。“砰”,槍響了,他以飛一般的速度沖出了起跑線,觀眾們熱血沸騰,憋足勁大聲叫“加油!加油!”不知不覺(jué),該輪到我了,在馬上就要接到棒時(shí),我的心里就像鉆進(jìn)了一頭小鹿,亂撞、亂跳,生怕掉了棒。在接到棒的一瞬間,我頓時(shí)沖出了起跑線,所有人看見(jiàn)沒(méi)有掉棒,喊得更起勁了。輪到了夏樂(lè)言,她在交棒時(shí)沒(méi)有接好,同學(xué)們不由地嘆了一聲:哎呀!過(guò)了一會(huì)兒,到了最后一棒—?dú)W陽(yáng)君,她接到棒后飛似的跑出去了,她步子可快了,臉都漲紅了呢!不出10秒,對(duì)面的同學(xué)便接到了棒。“耶!”我們歡呼起來(lái),“我們成功了!”最終,排名第四,雖然很遺憾,但總不是最后一名吧,志在參與!明年,我們一定努力、努力、再努力!

  這次難忘的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  每一個(gè)人的嗜好都不相同,有的人喜愛(ài)打籃球;有的人喜愛(ài)看書(shū);而我喜愛(ài)的是棒球。

  第一次觸摸棒球的時(shí)分,是我在看電視的時(shí)分,其時(shí)隨意轉(zhuǎn)臺(tái),看到了運(yùn)動(dòng)員投球的英姿,深深的吸引著我,因而,我便愛(ài)上了棒球。每當(dāng)放假時(shí),便找爸爸陪我一同打球,剛開(kāi)始時(shí),我常常揮棒落空,讓我無(wú)精打采,可是,爸爸的鼓舞與鼓勁,讓我持續(xù)盡力的操練。

  皇天不負(fù)苦心人,因?yàn)槲也粩嗟牟倬毰c盡力,讓我球技精進(jìn)不少,在一次的操練打擊中,我居然揮出了一個(gè)又高有遠(yuǎn)的球,讓我雀躍不已,我高興的像中了大彩票。

  在寒假的時(shí)分,我去參加了一個(gè)棒球營(yíng),通過(guò)一段時(shí)間的操練,教練讓咱們進(jìn)行競(jìng)賽。咱們這一隊(duì)前七局都沒(méi)有得分,可是,對(duì)方靠著咱們的保送和失誤,再第五局攻下了六分,合理大家無(wú)精打采時(shí),我打出了一個(gè)"紅不讓"的全壘打,讓全隊(duì)士氣大振,接下來(lái)的'打者頻頻擊出安打,一共打出了七支安打,攻下九分。最終,咱們就以九比六反轉(zhuǎn)勝,贏了對(duì)手。

  通過(guò)了這一次競(jìng)賽,讓我知道"球是圓的"的道理,就算讓對(duì)方領(lǐng)先,也不能輕言放棄,不到最終一刻,勝負(fù)未卜,都是一個(gè)未知數(shù),懷抱著期望,堅(jiān)持抱負(fù),最終成功就是你的。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  在這丹桂飄香的金秋十月,我們?nèi)f松實(shí)驗(yàn)學(xué)第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重地開(kāi)幕了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上每一場(chǎng)比賽都扣人心弦,但印象最深刻的是迎面接力賽。

  星期五上午九點(diǎn)鐘,三年級(jí)的接力賽就要開(kāi)始了。每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都分成兩隊(duì),東面9個(gè),西面9個(gè)。他們有的活動(dòng)著筋骨;有的摩拳擦掌,躍躍欲試;還有的一聲不響地站著,可能是有些緊張。我雖然不是運(yùn)動(dòng)員,但我也像運(yùn)動(dòng)員一樣緊張。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽的名次得分是其它比賽項(xiàng)目名次得分到兩倍哦!我站在一旁,心里默默地祈禱:我們班一定要得第一!我們班一定要?jiǎng)倮?/p>

  比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲槍響,我們班的“大長(zhǎng)腿”班長(zhǎng)任安妮就像利箭一樣射了出去,她只用了幾秒鐘就跑到對(duì)面,穩(wěn)穩(wěn)地把棒子遞給薛成俊。薛成俊接過(guò)棒子也往對(duì)面飛奔。運(yùn)動(dòng)員們一棒接一棒有序地進(jìn)行著。我們啦啦隊(duì)也不是過(guò)來(lái)玩的,大家在拼命地叫喊著:“三3班加油!三3班必勝!三3班最強(qiáng)!”助喊聲、吶喊聲,一聲高過(guò)一聲……

  比賽過(guò)去了一半,我們班的`速度已經(jīng)領(lǐng)先于其他班級(jí)5、6米的距離了,我想:我們贏定了,冠軍非我們莫屬!就在這時(shí),意外發(fā)生了,當(dāng)謝昊倫把棒子遞到葉含希時(shí),棒子居然掉到地上。這樣一耽誤我們班只得了第二名。也因?yàn)檫@個(gè)第二名,最后的班級(jí)總分與第一名僅僅相差1。5分,屈居第二名。雖然有點(diǎn)遺憾,但這是我們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,能有這樣的成績(jī)已經(jīng)非常了不起了!

  這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿地結(jié)束了,但那激動(dòng)人心的時(shí)刻還在我心中。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  我喜歡運(yùn)動(dòng),最喜歡跑1500米。1500米可是個(gè)不小的數(shù)目,除了速度外,還需要堅(jiān)強(qiáng)的耐力;否則跑不到一般就會(huì)體力不支而摔倒。

  老爸又要跟我比賽了。我可不會(huì)輸!兩個(gè)人在起跑線上站好,都做好起跑的架勢(shì),準(zhǔn)備在哨聲后急速?zèng)_出。“三,二,一,Go!”媽媽一甩手,我們就像兩根離弦的利箭,充滿了勁力。

  一開(kāi)始,我們的速度不相上下?墒沁^(guò)了不久,我漸感虛弱,體力不支。后面一直跟著我的爸爸卻一下子沖了上來(lái),超過(guò)了我。真可惜!我的'采取“跟蹤蓄力法”了。

  我緊緊地跟在爸爸后面,就像一塊口香糖黏在爸爸的屁股后,既不反超,也不停下。兩頭生龍活虎的豹子相持不下,誰(shuí)也不落后。此時(shí),我的力氣也蓄足了。我采用了10%的力氣加速,超過(guò)了老爸。豈知老爸也采用了同樣的策略,扳成了平局。只剩下了最后的五百米,結(jié)局會(huì)如何呢?還是聽(tīng)天由命,拭目以待吧。

  相持不下的局面又展開(kāi)了。五百米長(zhǎng)可得加速了。輪到我表演時(shí)刻到來(lái)了!我使出了“極速大超法”瘋狂出招。只見(jiàn)我調(diào)動(dòng)剩余的90%內(nèi)力,沖了過(guò)去,閃出一片殘影,越過(guò)了終點(diǎn)線,我贏了!

  爸爸微笑著對(duì)我舉起大拇指,拍拍我的肩膀:“You win!”那時(shí)的心情又是舒暢,又是高興,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  星期四我們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!天空萬(wàn)里無(wú)云,已經(jīng)是11月下旬了,有這么晴朗的天氣,真是天公作美!我們?nèi)w師生——六個(gè)年級(jí),三十六個(gè)班級(jí),一百多位老師,滿懷喜悅的心情,精神飽滿的姿態(tài)站在主席臺(tái)下聆聽(tīng)劉校長(zhǎng)的講話,期待已久的“石陽(yáng)小學(xué)第十屆冬季田徑遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)”隨著劉校長(zhǎng)的講話拉開(kāi)了序幕!校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞,裁判、運(yùn)動(dòng)員代表分別發(fā)言之后,趙校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!

  體育館的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,全是穿著黃色校服的學(xué)生,運(yùn)動(dòng)員,拉拉隊(duì),到處是一片片金黃色的麥浪。我們?nèi)ㄒ唬┌,鐘老師正在緊鑼密鼓地挑選跳繩的運(yùn)動(dòng)員呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上我還一個(gè)都跳不了,晚上吵著媽媽像樓上阿姨借了一根練習(xí),第二天一上學(xué)就花2元在校門(mén)口買了一根,中午回到家發(fā)現(xiàn)自己能跳10幾個(gè),媽媽跟我一樣很興奮,不停地跳啊跳,希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能派上用場(chǎng)。輪到我跳給鐘老師看,鐘老師說(shuō)不能跳一下停一下,要連貫跳,這樣我連參賽資格都沒(méi)有,有那么一點(diǎn)沮喪,但我不灰心,相信通過(guò)我今后的練習(xí),明年的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一定有我的身影!

  男女60米比賽開(kāi)始,我班上各有一名參賽選手。先是男子60米,槍聲一響,站在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭似的,拼命往前跑。拉拉隊(duì)們扯著喉嚨給自己班上的`選手加油。我們?nèi)?)班也不甘示弱,高聲為參賽選手李行加油,奮力揮動(dòng)著手,更有些男生用盡全身的力氣,一拳一拳地用力身前猛打,好像為自己的口號(hào)配上了舞蹈動(dòng)作一樣,喊得滿頭大汗!李行大概是感受到了同學(xué)們熱情的感染,他奮力向前沖,終于取得了本項(xiàng)目的第一名的好成績(jī)。女子60米,我班上的劉斯妤同學(xué)也表現(xiàn)得相當(dāng)不錯(cuò),瘦弱的她在女子60賽跑中獲得了第二名的成績(jī)?上部少R!老師的臉上露出了笑臉,我們班同學(xué)都高興的歡呼著……

  比賽進(jìn)行了兩天,盡管沒(méi)有能夠參加比賽,但我也光榮地接受了老師的任務(wù)——寫(xiě)作文!用我手中的筆記錄下比賽場(chǎng)上的一個(gè)一個(gè)令人激動(dòng)的鏡頭。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓我看到在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)強(qiáng)、奮力不顧一切拼搏的同學(xué),他們能夠克服平時(shí)不敢想像的困難而上,能爆發(fā)出比平時(shí)大得多的力量、速度!也讓我體會(huì)了我們?nèi)?)班的團(tuán)隊(duì)精神!

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