實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我是一個(gè)酷愛運(yùn)動(dòng)的男孩子。我有一雙晶瑩透亮的眼睛，有一個(gè)大而筆挺的鼻子，有一對(duì)機(jī)靈的耳朵，有一雙小巧玲瓏的手，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我特別熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡打籃球、打羽毛球、踢足球、跳繩、跑步、游泳……它們都是我的“好朋友”。接下來(lái)就讓我來(lái)為大家講講我和這些“好朋友”之間的故事吧。
籃球：記得有一次在體育課上，老師讓大家打籃球。有些同學(xué)準(zhǔn)備開打比賽，可是他們只有七個(gè)人，我看見后主動(dòng)走過(guò)去跟他們說(shuō)：“加我一個(gè)吧�！本瓦@樣開始了我們的'友誼賽。
我先發(fā)球，我把球拋向同伴，只見球在空中漸漸就要落地，可是不好，同伴沒有接到球，球落到了對(duì)方手中。我和隊(duì)友都很著急，為了搶回主動(dòng)，我三步并作兩步的迅速出擊，把球從對(duì)方手中搶回來(lái)，然后反手拿球上欄，將球投入欄筐�！耙∫�！”球不偏不移的投進(jìn)了，我和我的隊(duì)友歡呼雀躍。
跳繩：記得剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)它還不怎么熟悉，看到別的同學(xué)跳得那么快特別羨慕。但是當(dāng)我慢慢地和它交上朋友，它就時(shí)常能帶給我驚喜。
有一次學(xué)校一分鐘測(cè)試考核，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張，我努力讓自已平靜下來(lái)。開始跳繩了，我的心臟隨著我的速度也加速跳動(dòng)，我努力讓自已保持穩(wěn)定和速度。我的努力沒有白費(fèi)，一分鐘結(jié)束，我的記錄是二百三十多，獲得全班第一，樂得我喜笑顏開。
這就是我，一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)，和它們交朋友的小個(gè)子男生。我覺得自已很棒，你們覺得呢！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天陽(yáng)光日明媚，我們學(xué)校舉行了第十二屆體育節(jié)。
我們踏著整齊的步伐進(jìn)入了操場(chǎng)這時(shí)從我耳邊響起了一陣打鼓聲和一陣陣口號(hào)聲，一個(gè)個(gè)班級(jí)的方陣從我眼前走過(guò)，他們穿著整齊活像一位位神色嚴(yán)肅的軍人。在我們前方走過(guò)的是四年級(jí)的部分同學(xué)，他們手里拿著一朵朵金色的太陽(yáng)花，臉上帶著甜甜的微笑嘴角現(xiàn)出了一對(duì)深深的小酒窩。
終于到了開幕式，鮮紅的國(guó)旗在旗桿上冉冉升起，一只只和平鴿從鳥籠中逃離來(lái)到了它們自己自由的天地，它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的空中傲游飛翔尋找屬于自己的方向。
不過(guò)多久開幕式結(jié)束了，一位位運(yùn)動(dòng)健兒們帶著自己的努力，老師的叮囑與教導(dǎo)來(lái)到操場(chǎng)。就在這時(shí)200米跑步比賽開始了，只見個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)分奪秒，你追我趕，一滴滴豆大的汗水濕潤(rùn)了他們的臉。我們班的運(yùn)動(dòng)員諸云杰他也是男子200米比賽中的一員。只見裁判員的槍聲一響，云杰邁開大步向前奔去，在跑道上他猶如一匹飛馬奔跑著博得了大家的呵采。終于，通過(guò)云杰的'努力他進(jìn)入了男子200米的決賽。平時(shí)不怎么討人喜歡的云杰一下子成了同學(xué)和老師心中的大明星。作文
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，這可都靠了大家的努力。
在比賽的賽場(chǎng)上有汗水也有淚水，它們組成了校園一篇優(yōu)美、和諧的樂章，讓校園充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓運(yùn)動(dòng)精神永遠(yuǎn)留在我們校園。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“要活就要?jiǎng)印�、“多�?dòng)一分鐘，多活兩分鐘”，這是大家早已耳熟能詳，并且瑯瑯上口的名言，而為了要落實(shí)對(duì)體育的重視，學(xué)校每年都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓大家盡情的在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技，舒活、舒活筋骨，以免長(zhǎng)大后成了“手無(wú)縛雞之力”的文弱書生。
一大早，我便三步并作兩步，迫不及待的沖進(jìn)學(xué)校，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。只要想到長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月，在烈日下汗水淋漓的“魔鬼訓(xùn)練”，同學(xué)們的眼里就會(huì)閃耀著光彩，希望冠軍獎(jiǎng)杯能夠手到擒來(lái)，讓大家刮目相看！
在校長(zhǎng)致詞、鳴槍之后，熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)就揭開了序幕。首先登場(chǎng)的是“兩人三腳”的趣味游戲，當(dāng)裁判的哨音響起，同學(xué)們便熟練的在心里默念：“一、二；一、二”，默契十足的向目標(biāo)前進(jìn)，順暢的流程讓站在一旁“督軍”的'體育老師也不停的微笑點(diǎn)頭呢！很快就輪到我這壓軸的最后一棒了，但既要用飛快的速度前進(jìn)，又要小心翼翼和隊(duì)友配合節(jié)奏，以免欲速不達(dá)，反倒功虧一簣，這其中的緊張刺激實(shí)在是筆墨難以形容呀！好不容易抵達(dá)終點(diǎn)，裁判老師按下馬錶的瞬間，現(xiàn)場(chǎng)響起了一片歡呼，因?yàn)榛侍觳回?fù)苦心人，我們獲得了夢(mèng)寐以求的冠軍！
但緊湊的賽程卻容不得我們過(guò)度沉浸在歡樂當(dāng)中，萬(wàn)眾矚目的班際接力賽即將登場(chǎng)，大家得趕緊整裝應(yīng)戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儼嗌吓饶猩�，在選手的安排上似乎有點(diǎn)“先天不良”的弱勢(shì)，但老師總是鼓勵(lì)我們：“盡力而為，鹿死誰(shuí)手還不知道呢！”因此場(chǎng)內(nèi)選手無(wú)不使出渾身解數(shù)，奮力沖刺，而場(chǎng)外同學(xué)也圍著跑道聲嘶力竭的高喊加油，比賽結(jié)果終于揭曉——我們捧回了閃亮無(wú)比的亞軍獎(jiǎng)杯！這樣出人意料的結(jié)局使得同學(xué)們?nèi)滩蛔∠矘O而泣，大家緊緊的抱在一起又叫又跳。
常言道：“團(tuán)結(jié)力量大”，這個(gè)道理我們可都懂了！想想看：若不是大家同心協(xié)力，哪有如此甜美的勝利果實(shí)呢？因此每個(gè)人都該好好的看重自己！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們肯定了自己的潛力，也凝聚了班級(jí)的向心力，相信這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義所在，我們會(huì)謹(jǐn)守著這份榮耀，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，向下一個(gè)人生目標(biāo)邁進(jìn)！
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