運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了一年一度精彩的校運(yùn)會(huì)。當(dāng)大會(huì)宣布比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲、吶喊聲此起彼伏。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可真多，有跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、接力、長(zhǎng)跑等，精彩極了！
下午3點(diǎn)多，啦啦隊(duì)員們?cè)缭缇蛠淼搅吮荣悎?chǎng)館。激動(dòng)人心的跳高比賽開始了，全場(chǎng)幾十雙眼睛一齊投向正準(zhǔn)備上場(chǎng)的王鐸遐。我們心里暗暗為她加油。
只見高個(gè)子的王鐸遐站在助跑線前，雙手叉腰，眼睛注視著跳桿的位置，猛吸一口氣，向跳桿跑去。右腳起跳，左腳猛地用力一蹬，整個(gè)人就像燕子似的騰空而起，輕盈地飛了過去，順利越過跳桿！大家立刻歡呼起來，觀眾場(chǎng)上響起一片熱烈的掌聲。那個(gè)瞬間，我仿佛看到她內(nèi)心的喜悅；那個(gè)瞬間，是屬于她的輝煌！比賽結(jié)束，毫無疑問，王鐸遐贏得了冠軍，我們都為她感到驕傲。
難忘的瞬間雖然已經(jīng)過去了，但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的.身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一張張熱情的笑臉卻給我留下了深刻的印象。
人生就像賽場(chǎng)，只要你有勇氣去拼搏，就一定會(huì)沖過勝利的終點(diǎn)線！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“我們贏了！”“我們勝利了！”“太好了！”操場(chǎng)上可真熱鬧��！原來是我們班和3班的拔河比賽我們勝利了。
事情發(fā)生在今天上午。上午比賽前，3班的同學(xué)個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng)，還罵我們是“垃圾貨”，我們也不甘示弱，回敬他們是“笨蛋隊(duì)”。我們兩個(gè)班都互相藐視著對(duì)方，好似兩只好斗的火雞。說得再多也沒有用，就用比賽來決定吧。
第一局，我們個(gè)個(gè)信心十足，下定決心要贏。我們雙手緊緊地抓住繩子，就像用強(qiáng)力膠粘著。我們都準(zhǔn)備就緒，迎戰(zhàn)
。只聽裁判員一聲令下，我立刻咬住牙，一個(gè)勁兒往后拉，把吃奶得勁兒都用上了。可誰知道，就在這時(shí)最前面的李東摔倒了，我們也一個(gè)個(gè)倒下去了。但是我們不放棄，又都站起來了，可是有的同學(xué)可能還沒有回過神來，我剛想使點(diǎn)兒勁兒，后面的同學(xué)又倒在了我的身上。此時(shí)，我的雙手摸得紅通通的。就好像有一團(tuán)火在燒，可我們又怎能就這樣放棄呢？于是，我再次站起來，其他同學(xué)也站起來了，可是，我們這局還是輸了，輸?shù)煤軕K。3班同學(xué)走了過來，用輕蔑的目光望著我們說：“我們剛才只不過才用了一點(diǎn)點(diǎn)勁，你們就倒下了，真不愧是垃圾貨��！”看著他們那得意洋洋的樣子，我們下定決心下次一定要贏！
接下來，第二局比賽開始了。拉拉隊(duì)正在為我們大聲的加油，我憋足了勁，牙咬得更緊了，腳也拼命地蹬著地，用盡力氣往后拉。最后，我們贏了，贏得很輕松。
到了最關(guān)鍵的一局——第三局。我們兩個(gè)班就都好像斗紅了眼的.斗牛一樣，恨不得把對(duì)方一腳踩在腳底。此時(shí)的我感覺牙都要咬斷了，腳也像針扎一樣痛，腰快要斷了，腿也軟了，但是我顧不了那們多了，其他同學(xué)也一樣，都死死地往后拉。繩子千以下，后一下，我們也跟著前一下，后一下，雙方就一直保持這這幅狀態(tài)，不分上下。這局怎么這么長(zhǎng)啊！但是我們要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！終于功夫不負(fù)有心人，我們班勝利了！
“我們贏了!我們勝利了！”“太好了！”我們的歡呼聲傳遍了整個(gè)校園。我們這次勝利正應(yīng)了那句話：人心齊，泰山移！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間就要中考了！時(shí)間過的是真快啊，無論怎樣努力挽留，時(shí)間該走就走，絕不留戀。我到現(xiàn)在還沉浸在小學(xué)時(shí)那無憂無慮的歡笑聲中，可是轉(zhuǎn)眼間我都十五歲了，回過頭去想想初中這幾年是怎么過的，我自己都想不起來。有首歌唱的好啊：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別”。英文中把這時(shí)間叫time，也算是個(gè)名詞，可是誰也無法描繪出它的面目，只能聽見它的腳步匆匆的走。這九年級(jí)畢業(yè)班啊，果然名不虛傳，我以前真是小看了它。原來總聽那些比我大的孩子說九年級(jí)多苦多累，我一點(diǎn)也沒放在心上，原因是我都不信有那么苦，還能不讓人活了啊，再說了我上九年級(jí)還早著呢！現(xiàn)在終于也輪到我了……九年級(jí)學(xué)習(xí)加上復(fù)習(xí)時(shí)間是特別緊的，所以平時(shí)我們休息的時(shí)間就很少了，最讓我開心的就是這兩天，當(dāng)然了，最讓我煩的也是這兩天。這都與一個(gè)集體活動(dòng)有關(guān)———運(yùn)動(dòng)會(huì)！
話說這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，原來也沒什么特別的，但今年不一樣，這是我們中考之前唯一的集體活動(dòng)了（說白了，其實(shí)就是運(yùn)動(dòng)會(huì)這幾天不用上課，可以好好放松一下！）。
我是我們班的體育委員，運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，我的權(quán)利就有了，班主任順理成章的就讓我負(fù)責(zé)這初選我們班參加比賽的運(yùn)動(dòng)員，我也挺高興，因?yàn)橐郧捌甙四昙?jí)的時(shí)候，看我們班的體育委員指揮和選拔運(yùn)動(dòng)員可神氣了。我一直以為這是個(gè)好活，結(jié)果我又失算了……
一天中午午休，我是值日班長(zhǎng)，看著他們睡覺不讓他們亂。等他們都睡著了，我就想著趁這個(gè)機(jī)會(huì)選選運(yùn)動(dòng)員，下了午休我給他們念念，沒什么問題的話交給我班主任再讓他根據(jù)我們平時(shí)的體育成績(jī)給修改修改，等著上體育課的時(shí)候讓他們練練�？墒窍胂蠛茇S滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。等下了午休，我走上講臺(tái)給他們把我選的運(yùn)動(dòng)員的人名一念，我想像中的歡呼和興奮好像都沒有，換來的卻是同學(xué)們的一聲聲的抱怨和不滿。甚至就有人站起來直接跟我說：我跑不了，我撐不下來，我跳不高，我跳不遠(yuǎn)，我扔不遠(yuǎn)……這些不樂意的話語。我本來雖然午休沒睡但依然很開心的心情，一下子變得煩躁起來，什么也沒說就走出了教室，我的心情跌到了低谷，上課的積極性都沒了��！
這個(gè)俗話說的好“天無絕人之路”，很快就迎來了我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
周一下午下了最后一節(jié)課之后的活動(dòng)課是開班會(huì)的時(shí)間，按照我們班的習(xí)俗，各個(gè)值日班長(zhǎng)都要上講臺(tái)上去講話，講講自己負(fù)責(zé)的那一天班里有什么不好的地方，同學(xué)們表現(xiàn)都怎么樣啊這些問題。我心里的小算盤早就打好了：“到了我，我就著重說說運(yùn)動(dòng)會(huì)！”班主任發(fā)話了：“周四的值日班長(zhǎng)，上講臺(tái)講話�！蔽揖陀志o張又激動(dòng)的上去了，說：“同學(xué)們啊，運(yùn)動(dòng)會(huì)說話就要到了，各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員也基本都選出來了，我希望大家更多的是激動(dòng)，是興奮，而不是無盡的抱怨，要懂得‘友誼第一，比賽第二’，不要覺得拿不著名次就丟人了，只要你參加了就是我們班的功臣！”說完了，嘿，還真有不少鼓掌的`來。我回到了座位上，班主任看了我一眼說：“你把我要說的都說了，你叫我說什么啊�！比缓笪覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都笑起來了，班主任還說我講得挺好就是沒用普通話，其實(shí)我也忘了我到底是用什么方言說的。還真別說啊，自從這一次班會(huì)之后，抱怨的人，要求換項(xiàng)目或者不參加的人還真少了。這是一件好事啊，我很快就把我起草的運(yùn)動(dòng)員的那張紙交給了我班主任，他很快就定下來了各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。
之后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，共同訓(xùn)練。沒有項(xiàng)目的在一旁加油，我很快就忘記了，那天中午時(shí)的不高興，與大家一起訓(xùn)練，一起玩。
最近，我們同學(xué)老發(fā)同一個(gè)說說——-轉(zhuǎn)眼就剩最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這句話，我到現(xiàn)在才真正的理解了，我們畢業(yè)班了，這一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，下一個(gè)就是在高中而不是在母校了。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺得同學(xué)們不僅僅把它當(dāng)成一次放松那么簡(jiǎn)單了，更多的是對(duì)母校的懷念和不舍。我相信這一次同學(xué)們一定會(huì)拼盡全力，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為自己留一個(gè)美好的紀(jì)念。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然帶給我了一些煩惱和不快，但更多的是帶給我了歡樂和友誼，通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仿佛覺得自己又長(zhǎng)大了……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今 天，我早早地來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都高興極了。
叮叮！開幕式的音樂響起了。走廊立刻出現(xiàn)了一條條“長(zhǎng)龍”，只見“長(zhǎng)龍”慢慢地延伸到了操場(chǎng)，然后變成了一張張笑臉。開幕式開始了！首先是班級(jí)入場(chǎng)式展示節(jié)目�？�！一年級(jí)的小朋友帶著笑容向我們走來了！他們又的扮成漂亮的小仙子，有的扮成知書達(dá)理的小博士，還有的扮成威武的超人……給他們班級(jí)增加了不少有趣的`效果。二年級(jí)的班級(jí)也很不錯(cuò)，他們神氣十足地舉起了牌子，上面寫著幾個(gè)五顏六色的空心字：珊瑚樂園，健康成長(zhǎng)！讓我們情不自禁第鼓起掌來，隨后上場(chǎng)的三年級(jí)拍著整齊的隊(duì)伍，穿著整齊的衣服，給我們帶來了團(tuán)結(jié)的感覺。
一、二、三年級(jí)的走步展示結(jié)束后，科技老師把一只小飛機(jī)拿出來，然后用后面的發(fā)動(dòng)機(jī)讓它飛起來。小飛機(jī)在空中上上下下左左右右的移動(dòng)，吸引了大家的注意。
六年級(jí)的班級(jí)最優(yōu)創(chuàng)意。他們每個(gè)人手里拿著一個(gè)氣球，到出廠時(shí)就把氣球一起放飛，各式各樣的氣球在空中搖搖擺擺，你擠我碰，放佛在比誰飛得高，誰飛得遠(yuǎn)。
氣球的品種和樣式才多呢！有桃心形的，有海綿寶寶型的，有花朵行的，還有卡通型的……
班級(jí)走步結(jié)束了�，F(xiàn)在是表演環(huán)節(jié)。
瞧！籃球組的同學(xué)們?cè)诮o我們表演轉(zhuǎn)球游戲。這位籃球小健將的手真靈活，籃球一直都不掉下來呢！真精彩啊……
開幕式結(jié)束了！很多同學(xué)都在回味剛才的表演。
今年的開幕式真有趣！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)延伸到世界各地了，在美國(guó)更 是有名，我這樣介紹，你可能會(huì)想到多種運(yùn)動(dòng)吧！那我就再透露一些訊息：這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要團(tuán)結(jié)合作；每一隊(duì)共有九個(gè)運(yùn)動(dòng)員；在比賽過程中，運(yùn)動(dòng)員需要攻擊、防備 的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然還有最重要的用具那就是球棒、球和手套。還沒有想出來嗎？那就讓我來告訴你：”我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是”棒球”！”
這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)必須具備：控球力、打擊力和最重要的專注力。如果投球投不好就會(huì)讓對(duì)方選手打擊出去；如果傳球也傳不好，那就可能發(fā)生失誤讓對(duì)方上壘，更糟糕就是 讓對(duì)方”HOME RUN”，也就是”全壘打”而得分。通常此時(shí)投手就可能慌了，開始投出壞球、暴球。在打擊部份，打擊者的眼睛一定要瞄準(zhǔn)投手投出去的球，才有可能打擊出 去。為什么我說”可能”呢？因?yàn)閷?duì)方可能投出”變化球”，也就是”釣球”，而讓打擊者難以判斷而打不到球。由于棒球的規(guī)則簡(jiǎn)單，因此我也慢慢喜歡上這項(xiàng)運(yùn) 動(dòng)。
在今年暑假，帶我到一做棒球場(chǎng)，參加”棒球育樂營(yíng)”。由于這是我最喜歡的棒球，因此我也樂于參與。一開始，我必須慢慢的'適應(yīng)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的狀況并不太 好錯(cuò)誤百出，慢慢練習(xí)之后，控球力愈來愈好，但打擊力仍需要再多練習(xí)。因此，我和爸爸利用假日去練習(xí)比棒球簡(jiǎn)單的”壘球”�！碑�(dāng)然我有時(shí)也會(huì)練習(xí)投球。爸爸常說：”控好球之后，要再加快速度！”有了爸爸耐心的指導(dǎo)，我的球已經(jīng)投的愈來愈快， 也都在好球帶呢！
真希望我可以當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的”棒球選手”，擠進(jìn)美國(guó)”大聯(lián)盟”為國(guó)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上了參加遙控?zé)o人機(jī)的小組(總共六個(gè)人)，我們表演的時(shí)候，我把飛行器放在地上，開啟，然后遙控。不料我操作了一個(gè)失誤，和另一架無人機(jī)“打架”了。然后都落了下來。我只好重啟，然后重新遙控。我吸取上一次的教訓(xùn)，保持重心。演出結(jié)束后，我們都到了草坪上，不料老師又讓我們給其他班的人遙控，這樣才美觀，也能被攝像的飛行器拍到。
運(yùn)動(dòng)員們開始比賽的時(shí)候，有人竟然開始玩兒手機(jī)。不過那不是我們班同學(xué)比賽。所以他們躲過了一劫（其實(shí)那里邊包括我，保密喲！）老師說現(xiàn)在要給我們班的同學(xué)加油，我們就站起來喊著：“某某某同學(xué)，加油！”等那個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)以后，我們就又坐下了。不過我們不玩手機(jī)了，而是玩：小刀一把；高樓大廈抓小偷等等。連萬老師居然都學(xué)起來了！天哪！萬老師也成小孩子了！
在所有運(yùn)動(dòng)員里面，張心怡是最厲害的，幾乎每次跑步，她都是得第一，甚至在比賽4×1的時(shí)候，她也是得第一，4×1可是跑三圈呀！我們班的某些男運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持不了，她還是跑在第一位！可能，她生來就是那個(gè)樣子吧。張兆錦也是一個(gè)亮點(diǎn)，她把她的.侄子也帶過來了�？赡芤彩窍胱屗闹蹲涌纯催\(yùn)動(dòng)會(huì)吧，不想讓他的侄子錯(cuò)過精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開了一天半，圓滿結(jié)束。
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