運(yùn)動(dòng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一個(gè)星期前，老師通知下周五有運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，期盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。我心里也癢癢的，很想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大施拳腳。
七天眨眼間便過去了�！跋旅嬲�(qǐng)各班老師組織學(xué)生下樓！”隨著校長的聲音響起，我們體內(nèi)的興奮因子也被調(diào)動(dòng)起來。大家都一齊丟下書本，神采飛揚(yáng)地排隊(duì)下樓。
各班有秩序地入場，然后一起坐在柔軟的草地上。整個(gè)學(xué)校大概有一千多號(hào)學(xué)生，雖然有點(diǎn)擁擠，但這阻擋不了我們看比賽的決心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都穿著班服，明麗的色彩從四面八方匯聚在一起，就好像一道彩虹。
我報(bào)的是接力賽，這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。輪到我們班時(shí)，我立馬邁著輕快的腳步入場。與我們班pk的是以長跑著稱的5班。我偷瞄了一眼他們的陣營，原以為身經(jīng)百戰(zhàn)的'5班同學(xué)應(yīng)該個(gè)個(gè)自信滿滿，沒料到，他們神情嚴(yán)肅，眼神掃到我們班時(shí)竟然如臨大敵。不過，當(dāng)我看到最后那名隊(duì)員時(shí)就不一樣了，他應(yīng)該是個(gè)高手，用來壓軸的。只見“高手”扭扭脖子，又壓壓腿，一副胸有成竹的模樣，讓我心生幾分戒備。
“滴——”哨聲響起，對(duì)方以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。我方選手也不甘示弱，似離弦之箭飛向終點(diǎn)。哇！對(duì)手領(lǐng)先我們一米，兩米……我目測了一下雙方的間距，開始忐忑不安，對(duì)手的實(shí)力果然不容小覷。我抬頭仰望天空，又深吸了一口氣。突然，眉間落下一滴冰涼的雨珠，接著下起了蒙蒙細(xì)雨，一瞬間，視線也似乎變得模糊。
“加油！加油！”該輪到我了，我兩腿暗暗使力。“叭！”接力棒到手，我雙腿一蹬，目光死死聚向終點(diǎn)，成敗在此一舉！不知是因?yàn)榈匕逄木壒�，還是太過緊張，我一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔了出去，就落后了1米。我有些沮喪，該不會(huì)要輸了吧？突然，我的后面爆發(fā)出震耳欲聾的加油聲。那些聲音好似一只無形的大手，拼命地將我推向終點(diǎn)。我又變得精神抖擻了�！皼_啊！”接近對(duì)手了，快追上了，超過了！最后，我穩(wěn)穩(wěn)地越過終點(diǎn)，勝利了！
在牛毛似的細(xì)雨中，我們的笑容很美，很美……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了,有賽跑,有打籃球,來乒乓球等.吉祥物是松樹、高山、蘋果、神龍、巨蛇。 運(yùn)動(dòng)場設(shè)在森林的中間處，四周插滿了五顏六色的旗子，那朱紅的大門，以及大門口的兩只獅子，顯得古色古香，沒等走進(jìn)場地，就被吸引住了。一走進(jìn)場地，墻上的十八羅漢，可讓人瞧得津津有味，有的笑容可拘，有的'慈眉善目，有的靜坐沉思，有的合掌拜佛，有的捻珠誦經(jīng)......千姿百態(tài)，讓人喜愛。· 游泳比賽參賽的動(dòng)物有水牛，青蛙，海龜，鯊魚。比賽即將開始，賽場上的氣氛頓時(shí)緊張起來，老虎裁判吹了一聲哨響，動(dòng)物們一骨碌地跳下水。水牛一腳踩下水，用仰泳的姿勢飛快地游著，青蛙擺動(dòng)著四肢，趁你不注意，它就超過了你。海龜慢慢地爬著，鯊魚一擺尾巴，就沒了影子。比賽越來越激烈，“100米，60米，40米，20米，5米，0米，鯊魚第一，青蛙第二，水牛第三，海龜淘汰�！庇斡窘Y(jié)束后，乒乓球比賽開始了。猴子和狗比賽，只見它們一個(gè)接球，一個(gè)扣球，猴子耍了“后門開”，讓狗沒有接住。小學(xué)123 最精彩的要數(shù)打籃球了，參賽的動(dòng)物分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是“姚明2號(hào)”，二隊(duì)是“法皇本土”。圍觀的動(dòng)物用雪亮的眼睛看著比賽，場上的呼喊聲、加油聲此起彼伏，比賽開始了，由“姚明2號(hào)”發(fā)球，每隊(duì)的六只動(dòng)物你追我趕，球一會(huì)兒到它們手上，一會(huì)兒到我們手上，盡管個(gè)個(gè)汗流浹背，可誰也不甘示弱，突然，“姚明2號(hào)”的一位隊(duì)員和“法皇本土”的一位隊(duì)員為了奪球，相撞在一起，它們的手臂受了傷，可他還是不甘心去換人。經(jīng)過又一次奪球，姚明2號(hào)終于把球奪回來了！他迅速運(yùn)球，左沖右突攻到籃下，躍起、抬臂、壓腕，“唰——”好棒的一個(gè)“空中開花”，太精彩了。 觀眾們驚呆了，不由鼓起掌來。頓時(shí)，全場響起了雷鳴般的掌聲，奧運(yùn)會(huì)真是太精彩了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
又迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一個(gè)考驗(yàn)我們鍛煉成果的好時(shí)機(jī)。我們都?xì)g呼雀躍，摩拳擦掌，躍躍欲試，希望可以展現(xiàn)自己一身的好本領(lǐng)。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的競搜索爭十分激烈，聽說二班在平時(shí)的訓(xùn)練中就屢屢打破了我們班保持的記錄，所以我們也偷偷擔(dān)心冠軍可能會(huì)被二班奪走。近日來，為了得到 四百米接力賽的冠軍，我們同學(xué)都不停地練習(xí)，還針對(duì)我們的薄弱點(diǎn)——傳遞接力棒進(jìn)行了有力的準(zhǔn)備。
緊張激烈的比賽終于來了，接力賽還沒正式開始我們就在跑道上各就各位了。只聽一聲發(fā)令 槍響，各班的第一棒同學(xué)就像一支支離了弦的`箭一樣沖了出去。我們班的王鍇反應(yīng)敏捷，在沒有犯規(guī)的情況下第一個(gè)沖出了起跑線，全力以赴向第二棒的交接處突擊，賽場上頓時(shí)歡呼起來。我們班的啦啦隊(duì)也在賽道兩旁為選手們加油助威。二班也不甘示弱，后來居上，趕超我們。但令人開心的是我們的第二棒選手表現(xiàn)完美，又奪回了領(lǐng)先的位置。我們就這樣在賽道上你爭我奪，你超我趕，一路向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。其他班的選手也奮起直追，迎頭趕上。突然，有個(gè)班的選手把棒子掉了，落下的棒子正好擋住了我班選手的去路，連累我班選手拉下了一段路程，離二班選手有一米多的距離。最后一棒是決勝的關(guān)鍵，不過我們并不擔(dān)心，因?yàn)槲野噙x手王剛是百米賽跑的冠軍，我們相信他一定能取得冠軍。
還離終點(diǎn)幾十米時(shí)，王剛利用彎道一舉沖過了二班的選手，再一次奪回了第一的位置，我們開始?xì)g欣雀躍起來，心想著金牌已經(jīng)十拿九穩(wěn)了�？墒蔷驮谶@時(shí)，意外發(fā)生了，王剛不小心踩到了鞋帶，他向前一撲，摔在地上�？伤B忙爬起來，連鞋帶都來不及系好，脫下鞋子，撿回接力棒，拖著疼痛的雙腳沖過了終點(diǎn)。這時(shí)他有些暈頭轉(zhuǎn)向，支撐不住倒了下來。我們看到他的襪子已被鮮血染紅了，顧不上看比賽結(jié)果，趕緊沖上前去把他抬到了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我們?cè)贂?huì)賽場時(shí)才知道，我們得了亞軍!
雖然沒有得到第一名，可大家并不沮喪，因?yàn)槲覀兊膩嗆姟昂鹆俊眲偎啤肮谲姟�，我們比冠軍還要光榮
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我最喜愛的運(yùn)動(dòng)是飛盤躲避球，因?yàn)槲蚁矚g射飛盤時(shí)的快感。
在三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槔蠋焼枺骸坝姓l要玩飛盤躲避球？”我覺得很有趣，所以就參加看看，就有老師來敎我們；老師常常說“手不可以太彎，不然手很容易受傷，也要在玩飛盤前做暖身操，才不會(huì)玩到一半手抽筋�！蔽乙渤３Ｒ赃@句話提醒我自己，才不會(huì)造成運(yùn)動(dòng)傷害。飛盤也只能用軟式飛盤，不能用硬的。
玩飛盤可以練臂力，也可以練閃躲的能力，玩飛盤可以流汗讓生病的人感冒快快好，很多人常說：“多運(yùn)動(dòng)會(huì)增加免疫力”還有“多運(yùn)動(dòng)，流流汗，感冒比較快好”也就是這個(gè)道理吧！
我喜歡玩飛盤時(shí)的快感，也喜歡閃躲時(shí)的樂趣，以后只要我看到有人在玩飛盤躲避球，我也要加入一起玩，還要存錢自己買一個(gè)軟式飛盤，跟大家一起分享這種樂趣、快感，就算不能常玩，我也要找出時(shí)間，跟我的.好朋友一起到空地練練射飛盤的力道和方向，技巧才能進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
緊張而又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)過去了……回想起那一張張臉，一個(gè)個(gè)身影，一句句話語，我的內(nèi)心依然不能平靜。
三天來，我們每一個(gè)人都積極參與。有的負(fù)責(zé)在主席臺(tái)上播報(bào)一條又一條的訊息，有的舉著相機(jī)四處拍攝激動(dòng)人心的瞬間，有的奮力動(dòng)筆寫下一條條加油打氣的通訊稿，還有的則在聲嘶力竭地吶喊助威，辛勤地陪護(hù)運(yùn)動(dòng)員，遞食送水。這一幕幕在我心中留下了深刻的印象。
作為運(yùn)動(dòng)員，我參加的800米和1500米兩項(xiàng)都是長跑項(xiàng)目。比賽還沒開始，我坐在長條凳上進(jìn)行檢錄。等待中，就格外緊張起來。這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)跑來了。我看到她們又驚又喜，興奮地問：“你們?cè)趺凑业竭@里的？”“我們知道你馬上有比賽，就來找你了�！彼齻冃α�，我也笑了。接著，她們又不斷向我加油打氣，我緊張的心情有了些許平復(fù)。
比賽開始了，我蓄足了力，在一個(gè)個(gè)傳遞著希望的目光中，奮力向前跑去。當(dāng)我放空一切，不管不顧地向前跑時(shí)，一陣陣聲響在我耳邊清晰起來……聲音是那樣整齊有力！我愈往前，就愈發(fā)響亮！我跑得越來越近，終于聽清了那振奮人心的聲音。哦，吶喊聲！抬頭一看，盡是我可愛的同學(xué)們和我那親愛的`黃老師！他們齊齊地站在彎道旁。班長高舉著班旗在揮舞。那高昂的戰(zhàn)狼頭出現(xiàn)在我的眼中�！皡堑梗佑�！吳丹嫻，加油！”聲音響徹云霄，使得其他運(yùn)動(dòng)員和賽道旁的家長同學(xué)們也不禁好奇：“吳丹嫻”究竟是哪一個(gè)？
此刻，我的心被深深觸動(dòng)了，我知道帶有自己名字的喊聲，只屬于我的！別班運(yùn)動(dòng)員是享受不到的。老師同學(xué)們不是喊一下就算的，每逢彎道，都會(huì)響起整齊的吶喊聲。1500米，七圈半，他們足足喊了八次。每次都是從我能聽到開始，直到聽不見才停下。每聽到一次，我都是一陣激動(dòng)，嘴角也在激動(dòng)中揚(yáng)了一下。我甚至不愿一下子跑過，想多停留一會(huì)兒。
也許是他們不斷地加油打氣，才使得我一直沖在隊(duì)伍的最前端。最后一圈，我仍然沒有慢下來，咬咬牙，用更快的速度沖向終點(diǎn)，穩(wěn)穩(wěn)地奪得冠軍！
到了終點(diǎn)后，我感到極度疲憊，大口大口地喘著粗氣，喉嚨里像有一團(tuán)火燃燒似的干渴，我有些站不穩(wěn)。立刻，幾個(gè)女同學(xué)沖了上來，把我攙起。不一會(huì)兒，水也遞來了。她們牽著我，慢慢地回到了班級(jí)大本營。迎接我的是一張張笑臉和我奪冠的夸贊！
坐在同學(xué)為我讓出的椅子上，回想這一切，我突然感覺自己好幸運(yùn)，能夠身處這樣溫暖的班級(jí)中，能遇見這樣美好的同學(xué)們。這一切是別班不會(huì)有的！此時(shí)，人與人的情感絕對(duì)是真誠的，沒有互利和一切雜念，是單純的希望和贊揚(yáng)。多么美好�。�
那時(shí)那刻，運(yùn)動(dòng)場上的你我他。一張張笑臉，一個(gè)個(gè)身影，一句句話語，使我的內(nèi)心久久不能平靜……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
運(yùn)動(dòng)有許多益處，比如說：促進(jìn)血液循環(huán)、增加新陳代謝、比較胖的人還可以減肥、想長高的人，也可以藉運(yùn)動(dòng)刺激骨骼生長而抽高，動(dòng)動(dòng)身體，就能有這么多好 處，所以，我最喜歡運(yùn)動(dòng)了。在五花八門的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球，只要想到能在籃球場上運(yùn)著球，恣意的奔馳，心中就雀躍不已呢！
猶記得我第一次打籃球時(shí)，年紀(jì)僅僅才六歲而已，爸爸帶著我到中山小學(xué)的中操場，引導(dǎo)我觸碰籃球，嘗試體會(huì)投球的樂趣，只是，當(dāng)時(shí)的我真的好矮小，不管我如 何使勁的跳，用力的投，卻仍然無法把球投進(jìn)那小小的`籃框中，還逗得旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不過，有志者，事竟成的練習(xí)，終于皇天不負(fù)苦心人，現(xiàn)在 的我，打籃球可是越來越得心應(yīng)手，甚至還可以跟哥哥、姐姐分庭抗禮呢！
其實(shí)，每次要上場與哥哥、姐姐切磋球技時(shí)，我的心情還是會(huì)有點(diǎn)兒忐忑，不過那時(shí)我就會(huì)先喝幾口水，稍微調(diào)整自己的緊張，才上場打球。雖然在打球的過程中， 面對(duì)強(qiáng)壯的哥哥和厲害的姐姐，我常常會(huì)屈居下風(fēng)，不過我不會(huì)難過，有達(dá)到運(yùn)動(dòng)效果最重要！打完球之后，雖然常常汗流浹背，上氣不接下氣，但只要趕快補(bǔ)充水 份，連喝好幾大口的水，就能立刻恢復(fù)元?dú)猓D時(shí)覺得身體充滿活力，很有精神，如果這時(shí)再吹來徐徐的微風(fēng)，哇！那種心曠神怡的舒適感，真是筆墨難以形容的。
學(xué)校讓我們學(xué)生每周運(yùn)動(dòng)至少三次，每次最少30分鐘，而且每次運(yùn)動(dòng)時(shí)要讓心跳每分鐘能達(dá)130下。這樣規(guī)律且持續(xù)的運(yùn)動(dòng)，可 以增進(jìn)體能與活力，進(jìn)而享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。更何況，健康是人生最珍貴的財(cái)富。所以，之后我一定要更持之以恒的運(yùn)動(dòng)，才能創(chuàng)造更美滿的人生。
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