運動的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的運動的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運動的作文 篇1
當激動人心的《運動進行曲》在耳畔響起時,我們學校一年一度的秋季田徑運動會拉開了序幕。整個校園整個沸騰起來了。風雨長廊上,啦啦隊員們有的不斷揮舞著手中的彩絲球;有的舉起了一束束氣球;還有的拉起了橫幅,上面寫著:“運動員加油!我們必勝!边\動員們更是精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試。
操場的最南端,我們班的馬藝展正在參加跳遠比賽。只見他帶著自信的笑容,以疾風一般的速度跑了起來。到了白線處,他就像一只飛燕一樣騰空而起,縱身一躍!巴郏3米2!”裁判員喊了一聲,我驚呆了,不禁向他投去了贊賞的目光。
綠茵場上,正在進行著跳高和壘球比賽,紅色跑道上,運動員們邁著矯健的步伐,正在全力沖刺。最讓我難忘的鏡頭是高年級男子1000米比賽了。我們班的王禧祥,聽到裁判員的槍聲,他就像離弦的箭一般沖了出去,一開始排列第三名。但是后來王禧祥的腳逐漸慢了起來,被高年級的同學趕超了,但他不放棄,咬緊牙關(guān),使出了吃奶的.勁。我立刻像風一樣的跑到他的身邊,一邊陪跑,一邊為他加油。到最后的時候,他仍不放棄,咬緊牙關(guān),再一次使出了吃奶的勁,最后他贏得第六名。我們班的同學立刻跑了過來,把他背了起來,背到風雨長廊上,為他擦汗,又為他倒水。雖然王禧祥沒得到好名次,但是我們也很為他感到驕傲。
這次運動會真精彩,真讓人難忘啊!
運動的作文 篇2
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排上到嗨的吶喊聲,一潮高過一潮。沒錯!我們學校正在舉行一年一度的運動會。
半喝著同學們的歡呼聲,吶喊聲,激動人心的男子800米賽跑拉開了帷幕。跑道上,六位精神抖擻的運動員嚴陣以待。當那決定成敗的槍聲響起,大家都像離弦的箭,從起點飛奔而去,只留下一個令人回味的身影。張明朔可是我們班小短腿中的“飛毛腿”,我們都對他抱了很大的希望!皬埫魉!加油!張明朔!加油!”當我們個個都喊的面紅耳赤的時候,卻意外的發(fā)現(xiàn):張明朔的鞋掉了一只!他跨著小碎步,盡力追上前面的同學,他赤著腳,額頭上已經(jīng)留下汗水的.印跡,眉毛已經(jīng)擰成彎曲的折狀,眼睛瞇著,盡顯疼痛與堅韌。但無時不刻都在向前沖刺,其實,他已經(jīng)追上了勝利的腳步。那時的我們可都知道,赤著腳,還要跑的快是不大可能的。那樣我們的成敗根源——腳底板會承受很大的傷痛。這樣跑反而還會把腳扭傷。我們都在心底里為張明朔加油,鼓勁!皬埫魉!盡力就好!”他就這樣跨著小碎步,腿又有些一瘸一拐的沖向終點。那個終點,是酸楚中希望的光輝;那種精神,是人群中少有的堅毅!也是他使我們的心就如被刀絞一般,紛紛為他的精神流下了淚。
看看眼前的這位同學,他就是榜樣,那種永不放棄的精神才是運動會真正的靈魂!我們的抽泣,不是因為輸了,而是因為我們用另一種方法贏了!
運動的作文 篇3
11月7日 星期五 晴
沈家門第一小學第二十一屆運動會又開始了,上午各班級運動員精神抖擻。伴著《運動會進行曲》向主席臺走去。
不一會兒,陽光團跑開始了,當我跑到最后一圈的時候,我實在是跑不動了。腳就像掛了鉛一樣托也托不動。不過還好,我還是跑到了終點。
不久,比賽開始了,比賽項目雖然很多,但最激動人心的就是男子八百米跑了。參賽選手來到了比賽現(xiàn)場,只見老師拿著一把槍槍砰得一聲響了把我嚇了一跳。而這時選手們個個都沖了出去,一個男孩他,昂首挺胸他的擺臂是那樣的富有節(jié)奏。他不急不躁,在等待最佳超越的時機。
跑到終點的`時候,他咬緊牙關(guān)像一只箭一樣沖了過去,得了第一,我班同學雖然盡了最大的努力,可是沒有名次。
四乘一百同樣精彩,我班參加這個項目的四名運動員早早的來到了比賽場地。第一棒是我們班的張洛寧,她像一只小鹿飛快的跑著。到了第二棒是吳靜雯她像一只豹子跑著,轉(zhuǎn)眼間又到第四棒是我班的史成嫣他像一匹野馬跑著,比賽結(jié)束了,但校園李懷流淌著我們的加油聲。
這一次的運動會讓我終生難忘。
運動的作文 篇4
我們所處的世界是一個不斷變化的世界,是一個不停運動的世界,這是自然界的基本常識。生命在于運動,生命只有在運動中才能求得平衡和發(fā)展,這也是我們?nèi)粘I钪械幕境WR。
一個人對某項事業(yè)或某個目標的選擇,大體只有兩種方案,要么是做,要么是不做。做,則有實現(xiàn)的可能;不做,則永遠不會有機會,永遠只是一個美好的愿望,也就永遠沒有實現(xiàn)的可能。所以,要成就事業(yè),要實現(xiàn)想象中的目標,重要的前提就是做,就是使自己盡快地運動起來,在運動中求得平衡,在運動中求得發(fā)展,在運動中達到自己的目的。
有一種叫陀螺的兒童玩具,它是一種圓錐體,要使它錐尖朝下而不倒下,就得不停地使它旋轉(zhuǎn)。陀螺要運行平穩(wěn),還得不斷地給它加速度。陀螺的運行原理,同樣適用于人類的生存。人的身體如不運動,就會笨手笨腳,如果長期不運動,最終會造成身體不適及各種疾病。人的腦子不運動,就會笨頭笨腦,甚至使腦機能萎縮。一個人如不善于開動腦筋,不善于析疑解惑,對事物就不會有敏銳的感悟力,更談不上對事物的洞察和對未來的運籌與謀劃。生理學的實踐告訴我們,體力和腦力是越用越靈,越運動越發(fā)展,相反,如果不運動,它就會今不如昔,就會逐漸衰退,最終連原來擁有的也會慢慢消逝。觸類旁通,一個人要實現(xiàn)自己的目標,就必須勇于實踐,就必須經(jīng)得起生活的摔打,不斷地讓艱難困苦來磨練自己,只有在探索和磨練中才能產(chǎn)生生機和活力。
一個人要在社會中求得生存和發(fā)展,就得象陀螺運行那樣,始終圍繞重心來運轉(zhuǎn)。如果陀螺制作得不規(guī)范,在運動中就會偏離重心,造成運行不穩(wěn),速度不快,甚至傾斜歪倒。因此,我們必須以重心為準線,對那些產(chǎn)生失衡的部位進行修整,該削減的削減,該規(guī)范的規(guī)范,使其成為一個平衡、和諧的整體。人生也是這樣,在人生旅行的過程中,我們也要在運動中求得平衡,首先要選準那些最重要、最寶貴的東西,要善于放棄那些無足輕重的東西,特別要做到毫不猶豫地拋棄那些于生存生活有害無益的.東西。
人生要卓有成效,就得象陀螺運行那樣,不斷地給以鞭策和加速。井無壓力不出油,人無壓力不成事,我們要有所成就,就得不斷地鞭策自己,不斷地給自己施加壓力,馬克思為了寫成《資本論》每天忘我工作,恩格斯就這樣描述過馬克思:這位歷史偉人為了爭取八小時工作制,他自己甘愿每天工作十六小時還不止。在現(xiàn)實生活中,我們許多人都看到了這樣一種現(xiàn)象:那些卓有成效的杰出人物,他們簡直是為了工作而生存的!
生命在于運動,不同的人有不同的理解:勤勞的人說,人生是耕耘;勇敢的人說,人生是沖浪;自強的人說,人生是競賽;拼搏的人說,人生是戰(zhàn)斗。不管怎么理解,在人生的旅途中,只要你勤勞、勇敢、自強、拼搏,你一定會取得運動的好成績。這是勿用懷疑的!
運動的作文 篇5
今天我們學校舉行了別開生面的民族運動會,運動會上有許多讓我印象深刻的事,有一件最讓我感動。
那是男子4乘100米接力賽項目,我們班的4名運動員精神抖擻,氣勢如虹。我們在看臺上也能感受到他們奪冠的信心。
隨著發(fā)令槍響,六個跑道的同學都像離弦的`箭一樣飛出去,第一棒、第二棒、第三棒都完成了順利交接,我們班的隊員處于領(lǐng)先優(yōu)勢,我們奪冠太有希望了!大家的心都提到嗓子眼兒了,不由自主地把所有希望寄托給第四棒的李翔了。他也許感受到了大家的期望,我看到他的臉上越來越緊張了,握著的拳頭也在微微顫抖。他接過棒開始跑,可能是太想跑快了,一步?jīng)]有調(diào)整好,突然身體失去平衡摔倒了。我們同時哎呀一聲叫出來,然后不約而同地喊:“李翔加油!”只見他快速從地上躍起,立刻奔跑起來,只是我們發(fā)現(xiàn)他的跑步姿勢跟以前大不相同,臉上不時地抽動一下,然后咬緊牙關(guān)昂著頭向前沖來。我看到豆大的汗珠在他的臉頰,被風甩在身后,我想他肯定很痛,不然他跑步的姿勢不會這么的別扭,我們都被他的精神感動了,為他大聲的加油、助威,在他的努力拼搏下,我們班最終取得了第四名的成績。
李翔在賽場上摔倒受傷但是沒有放棄比賽,而是咬牙堅持比賽,這種拼博的精神讓我很感動,并且讓我十分地敬佩,我一定要學習他的不輕言放棄的精神,我要把這種精神帶到我的學習中去,我在學習中也不能輕言放棄,而是要一直拼搏、一直努力!
運動的作文 篇6
在我們的期待中,一年一度的秋季運動會來了,(雖然現(xiàn)在是冬天,但是我們的秋季運動會還沒過)我懷著激動、緊張、興奮的心情去上學了。
到了學校,大家有說有笑,頭上戴著自己帶的帽子,穿著白手套,在老師的帶領(lǐng)下,下了樓。
第一項是開幕式,我們的口號響徹云霄,“揚帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,勢不可擋”,當開幕式了舞蹈都結(jié)束的時候,緊接著就是接力賽了,只聽見廣播里響起:“由于天氣在下小雨,所以先回教室,等一下一個年級一個年級的來比賽,一年級先來比賽……”。我心想:“在下雨天時,我跑不快,怎么辦呀!”時間過得真快,廣播里響起了這樣一句話:“六年級三個班請下樓比賽。”話語剛完,我們都跑下去排隊了,站在我們的跑道上,裁判數(shù)了人數(shù),只聽見“預(yù)備----嘣!”的一聲,三個班的第一棒都跑了出去,當我們班的第一棒跑到對面時,一不小心掉棒了,大家都很著急,都在喊“六三班加油!六三班加油!”可是后來跑過來的時候又掉棒了,我們激動、興奮的心情都被帶走了,一班二班都開心了。時間過得真快,不一會就到我了,當我穩(wěn)穩(wěn)的接到棒時,沖了出去,心想:“一定要跑快一點 ,把我們班的'距離拉近一點。”后面的同學都沒有掉棒,都在加油,開始,我們在最后面,后來,我們都比一班領(lǐng)先一人,當在關(guān)鍵時刻,只剩下幾位同學的時候,一不小心又掉了一棒,二班差一點超了我們班,可是我們班哪有那么會被人超呀,鄒雨柔撿起棒就跑,又把二班甩遠了,當我們班只有2個人時,我們更緊張,看見最后一個同學超過了終點,我們歡呼起來,跳躍起來,只聽見廣播里響起:“六年級比賽中,六年級三班獲得第一名……”大家激動地歡呼起來:“六三班最棒,六三班最強!币驗,我們是憑實力而戰(zhàn)的,憑實力而取得勝利,憑實力而取得冠軍。
在這次驚險動魄的運動會中,讓我們知道了,只有憑實力而戰(zhàn),獲得的勝利才是最好的。
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