運(yùn)動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度秋風(fēng)勁，一年一度送爽來(lái)。xx月24日的天空旭日映照，上梅中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，大喇叭里播出的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響徹校園內(nèi)外。上梅中學(xué)第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重開(kāi)幕。
上午7：30，各班級(jí)代表隊(duì)在進(jìn)行曲中舉行了入場(chǎng)式，隨后舉行奏國(guó)歌、升國(guó)旗儀式。運(yùn)動(dòng)會(huì)由校長(zhǎng)劉為林建宣布開(kāi)幕，并致開(kāi)幕詞，最后運(yùn)動(dòng)員代表？毛曼琪、裁判員代表？黃世龍分別宣誓，各項(xiàng)比賽按預(yù)定程序全面展開(kāi)。
根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)安排，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了一天半，比賽項(xiàng)目有：50m、100m、1000m、鉛球、實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、4×100m接力賽、乒乓球。運(yùn)動(dòng)會(huì)于xx月25日上午在4×100米接力賽后閉幕。下午隨即開(kāi)展教職工籃球賽和女職工綁腿接力賽。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在課程改革的大潮下進(jìn)行的，不僅培養(yǎng)了學(xué)生重在參與的`奧林匹克精神，弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、吃苦耐勞的精神，還增強(qiáng)了同學(xué)們集體主義觀念，為積極推進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展，為我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“預(yù)備，開(kāi)始！一聲令下，大家便熱血沸騰地做起了仰臥起坐。
“一、二、三、四、五……”大家都在給自己對(duì)應(yīng)的同學(xué)數(shù)個(gè)數(shù)呢！而我呢，卻在奮力地做這仰臥起坐。這仰臥起坐，可是比家里練習(xí)累多了！因?yàn)槲覀兛墒窃凇翱谷铡蹦�！雖然只做了一分鐘，但我卻覺(jué)得這一分鐘比一個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)呢！唉，總算熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的一分鐘。“21號(hào)63個(gè)。”哇！真不敢相信，我居然做了63個(gè)！太棒了！我高興得一蹦三尺高！再回過(guò)頭想想我“抗日”的經(jīng)歷，我覺(jué)得為了我的成績(jī)，這些都是值得的！
接下來(lái)，到了我最害怕的50×8來(lái)回跑的“戰(zhàn)場(chǎng)”。一聽(tīng)到要跑50×8，我頓時(shí)毛骨悚然。太可怕了，50×8就相當(dāng)于是400米呀！就憑我這小體格，不要墊底就已經(jīng)是恭喜恭喜了。幸好跑得慢的不止我一個(gè)。我還是趕快做熱身運(yùn)動(dòng)吧！免得待會(huì)兒輸?shù)锰珣K。“預(yù)備，跑！”只聽(tīng)到一聲發(fā)令聲。大家都像脫了韁的.野馬似的跑了出去，我也不例外。跑著跑著，跑到第三圈時(shí)，我感覺(jué)挪一步比搬一塊大石頭跑還難。終于，我撐到了最后一圈。此時(shí)，我看了看周?chē)�。哇！胡依玲比我慢，突然，我像打了雞血似的朝終點(diǎn)跑去�！耙�！我不是最后一名了！”我高興地歡呼起來(lái)。我的成績(jī)是1分48秒，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了�？上部少R，可喜可賀！
希望明年的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)我可以有一個(gè)更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油，加油！”哎？這是哪個(gè)班的身影？那就是我們?nèi)?）班的拉拉隊(duì)呀！
看著同學(xué)們?yōu)槲液炔始佑停也挥傻脺?zhǔn)備好心理準(zhǔn)備�！案骶透魑�，以備，開(kāi)始！”當(dāng)裁判吹響哨子時(shí)，我風(fēng)一樣的跑出去。還有30米！我要加油了！我使出了我的絕招“輕功跑”，一下子超過(guò)了許多選手，最后一個(gè)高個(gè)子，他跑的特快，害得我得了第二名，也就是亞軍。
“下面是女子鉛球。”裁判張老師說(shuō)�！敖肩�，你可要為我們班得獎(jiǎng)哦！”我拍拍姜思琪的肩膀說(shuō)�！皩�(duì)呀，這可很不讓人放心！上次你得了第四名，我們班的分被拖了呢！這次要考出好成績(jī)來(lái)哦！”黃佳璐有點(diǎn)沮喪地說(shuō)�！笆前�！如果是我，我一定放棄了�！瘪R詣垂頭喪氣地說(shuō)�！艾F(xiàn)在還沒(méi)有比賽，你們舉什么喪��！相信自己信，才能我能信！”姜思琪說(shuō)�！�13號(hào)，姜思琪�！碑�(dāng)報(bào)到姜思琪了，我們班級(jí)里的同學(xué)們心臟都快跳的嗓子眼了。姜思琪手里都是汗，一個(gè)扔球姿勢(shì)�！安诲e(cuò)，5米12�！睆埨蠋熣f(shuō)。姜思琪連忙擦擦汗。我趕忙把姜思琪的水杯給她，說(shuō)：“幾米？”“5米12�！苯肩饕贿吅人�，一邊說(shuō)。
接下來(lái)是跳長(zhǎng)繩，我們班以前的成績(jī)都很差，現(xiàn)在要考個(gè)好成績(jī)！輪到我們了，我們喊著我們的口號(hào)：你最大的敵人，就是沒(méi)有信念的堅(jiān)強(qiáng)！我們一個(gè)接一個(gè)的`跳，沒(méi)有任何失誤。
比賽完了，我擦擦汗，高興地喊著：“這是多么好的一天呀！好想知道比賽成績(jī)呀！”“對(duì)呀！”班級(jí)里的朋友們異口同聲的說(shuō)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天是在小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們將要精銳盡出，和別班有大相逕庭的出色演出。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)前有展開(kāi)進(jìn)場(chǎng)的特訓(xùn)，不但有出乎意料之外的口號(hào)、還有令人精神抖擻的動(dòng)作，另外，我們也有練習(xí)“團(tuán)體接力”，六年級(jí)的差距都非常的小，每個(gè)班級(jí)都使出吃奶的力氣，三步并做兩步的向前做最后的沖刺。大家都希望能再最后一次的.運(yùn)動(dòng)會(huì)，表現(xiàn)出最美好的一面，不要在畢業(yè)前有任何遺憾。
在這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，我最難忘的事就是，最后在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，全部的運(yùn)動(dòng)員都希望自己的搬上能夠最好的榮譽(yù)。我們的團(tuán)體接力雖然沒(méi)有得第一名，但我們每一個(gè)活動(dòng)都有拿到錦旗，最令人吃驚的就是拔河，我們今年的到了殿軍，真是太不可思議了！
希望這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)完后，把興奮的心情放下來(lái)，把美好的回一留下來(lái)。這是我讀文山以來(lái)最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定會(huì)把這些記憶深深的烙印在我的心里面。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
你猜我最擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)是什么？讓我告訴你吧，是輪滑。那你肯定會(huì)問(wèn)，為什么會(huì)喜歡輪滑呢？那是因?yàn)樵谖乙荒昙?jí)的時(shí)候，看到我們小區(qū)里時(shí)常有大哥哥大姐姐三五成群的在玩輪滑，我看他們滑得非常優(yōu)美，讓我羨慕不已，于是我就纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，想學(xué)輪滑。
剛開(kāi)始，我以為學(xué)輪滑非常簡(jiǎn)單，只要像跑步一樣跑起來(lái)就可以了，還覺(jué)得沒(méi)必要戴護(hù)膝，于是，我直接穿上了輪滑鞋，誰(shuí)知道，我剛跨出第一步，就摔了個(gè)人仰馬翻，手都擦破皮了，我馬上起來(lái)小心翼翼地扶著爸爸的手，回到家把護(hù)膝戴上，繼續(xù)練習(xí)，可是，沒(méi)想到?jīng)]滑了幾秒鐘，又摔了個(gè)四腳朝天，我開(kāi)始泄氣了，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)”。說(shuō)著，爸爸把我扶了起來(lái)，我又拉著爸爸的手，在爸爸的鼓勵(lì)下，一步一步艱難地滑著，漸漸地，我能滑一小段路了，就這樣，經(jīng)過(guò)了幾天的'練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了輪滑，我好興奮啊。
從此，我就愛(ài)上了輪滑，每個(gè)星期六，我都會(huì)抓緊寫(xiě)作業(yè)，就是為了更多時(shí)間去練習(xí)輪滑，在今年的暑假，我還參加了“浙江省青少年西湖輪滑巡演活動(dòng)”�，F(xiàn)在，我還是學(xué)校輪滑社團(tuán)的成員呢，以后我還要繼續(xù)玩輪滑，不僅能鍛煉身體，更能增加自己的平衡性和協(xié)調(diào)性，真是一舉多得啊。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
每個(gè)星期都有三節(jié)體育課，同學(xué)們最?lèi)?ài)上的就是體育課了，每天就都要盼著上體育課。我和同學(xué)一樣我也很愛(ài)上體育課，上體育課能緩解疲勞，放松心情�？墒敲抗�(jié)體育課上，老師都要我們跑步，我最討厭跑步了。
跑步雖然能鍛煉身體，提高身體抵抗力；但是我很瘦，跑起來(lái)和快，可是沒(méi)跑上幾圈，就氣喘如牛了，上氣不接下氣，感覺(jué)像跑了幾千米似的。一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了這好走著，真不知道別人的'體力怎么那么好跑幾圈連一步也不走，我可真羨慕她有個(gè)好身體，佩服這些跑步健兒們。
老師讓跑步，也得跑兩圈，有的時(shí)候，會(huì)跑疼了腳，為了這件是我頭疼壞了�？捎行┤讼矚g跑步，這比知道他們?cè)趺聪氲摹?/p>
以后我一定要堅(jiān)持訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，成為一個(gè)跑步高手。
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