運動的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的運動的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
這次運動會，我雖沒有參加任何項目，卻令我難以忘懷。
今早醒來，媽媽就對我說，讓我不要穿運動鞋，還是穿那雙露著腳趾的涼鞋。
“為什么？昨晚不是說好了嗎？”我一聽就急，蹦得老高�！澳阃松现苋メt(yī)院檢查，醫(yī)生怎么跟你說的嗎？甲溝炎雖不是大事，但是還是要引起足夠的重視，如果一直無法康復，任其發(fā)展，也會引起嚴重的后果�！眿寢屨Z氣堅定地對我說，“醫(yī)生不是建議說在這段時間盡量不要穿運動鞋了。”
“學校規(guī)定了一定要穿淺色的鞋子，我要是穿上這涼鞋走隊列，不是給班級抹黑嗎？我絕不能做這件事�！蔽覉猿种�。媽媽嘆了口氣，拿出一雙最大碼的鞋子讓我穿上，并且千叮嚀，萬囑咐，“排隊的時候千萬小心，別被踩到腳趾頭了。一回家馬上就脫了�！�
最后，我還是穿上運動鞋出門了。
可剛出電梯，沒走幾步路，我就覺得特別難受，好像這鞋要把我的腳趾頭擠扁似的。“如果現(xiàn)在立馬上樓去換鞋的話，還有時間�！耙粋�聲音告訴我�！安粨Q，絕不能因為我一個人影響整個班級�！蔽覉远ǖ貙ψ约赫f。
一步一步，我忍著腳趾被擠壓的痛苦，慢慢地挪進教室，每當有一絲反悔閃現(xiàn)在腦海中的`時候，一直有一個更大的聲音、更強的決心，把它打倒、擊敗。我已經做出了正確的選擇，為了捍衛(wèi)集體榮譽，我要堅持下去。
隨著同學們一起走出教室，向操場走去。在操場排隊等候的時候，我感到了疼痛的加劇，就好像無數(shù)的螞蟻在咬我的腳趾頭似的，我都快站不住了�！岸嫉竭@個時候了，我一定要堅持住。”我不停地給自己打氣。
入場時，我感到自己的左腳已然麻木，隨著大部隊，機械地挪動著自己的腳，如同踩在棉花上，已經沒有腳踏實地的感覺了。
回到家，什么都顧不上趕緊拖鞋，剪開包扎的紗布，果然傷口又被擠破了，滲出了鮮紅的血�？墒�，我卻不感覺到有多疼，因為我作為班級的一份子，和大部隊一起通過了主席臺，一起喊出了班級的口號。看到家長們在班級群里發(fā)的照片，一點自豪油然而生——
同學們在操場上揮灑汗水，為班級贏得榮譽。而我在自己小小的世界里努力著、堅持著，不也是在為班級的榮譽而戰(zhàn)嗎？
這次運動會，令我難忘。
運動的作文 篇2
今天早上，陽光明媚，天氣暖和，我校第七屆拓展運動會拉開了序幕，運動員們充滿了激動的心情，早早做好準備隨時投入到比賽中。
開幕式開始了，每個班的旗手舉著自己班親手制作的各具特色的班旗，列著神氣飛揚、精神抖擻的隊伍走進賽場。班旗在半空中隨風飄動，像一只只小鳥在天空中自由地飛翔那樣。我做為旗手，舉著我們班的班旗感到無比的自豪和光榮。
在200米女子長跑比賽中我榮獲了第二名，雖與第一名擦肩而過，就差零點零幾秒，但我也非常高興，因為我盡自己的力量了。起跑時，大家都象離弦的箭一樣向前沖，我剛開始跑在前面，但由于一不注意腳軟了一下，差點出了意外，落下了一點；后來聽到跑道邊為我加油鼓勵的同學們向我大喊“加油！加油！”我一下子鼓起勁來，心里對自己說“我一定行，我一定要爭取為班爭光！”，于是我咬緊牙關，仰望天空，豆大似的汗水甩到跑道上，使盡吸奶的勁向終點“飛”去。在我登上領獎臺的.那一刻，我感到了成功的喜悅。
在這次運動會中有激動人心的時刻、也有讓人傷心失落的時刻，在比賽過程中我體會到更多生活中的酸、甜、苦、辣，使我成熟了許多。雖然這次運動會上的有些團體項目我們班失敗了，但是“輸了成績卻贏了精神”，它讓我們更加明白什么叫“團結就是力量”！
運動的作文 篇3
昨天發(fā)生的事實在太多了，個個激動人心，我昨晚都沒睡好，雖然腿有一點點不舒服，可我想跑800米應該沒問題吧，我早就下定決心進入前三了，但昨天就聽說800米女子第二組是高手如云，像什么經過訓練的，1500米長跑第一的女生都在，壓力好大哦，我懷著緊張的心情去了學校。
一大早就聽說蘭濱城想棄權了，好像是因為昨天和我一樣的結果吧，反正我無論如何也不會棄權的，即使是倒數(shù)第一，我也一定要堅持跑完，這樣才對得起自己，對得起同學。跑800米的女生有我、劉斑斕、付逸欣、劉梅，男生有王也、魯港和蘭濱城。
我在休息時，王也他們就來和我聊天了，我為了鼓勵他們，也說如果你們是前三，我就請棒棒糖一根！這時，李博陽走過來坐在王也的旁邊，我說：“別忘記你說過的話，就等著請客吧！”，“請就請，反正我又不是沒錢！”。聽到他這么說，我好像有點生氣，對他大叫：“如果我是第一名就請我十塊錢！”，沒想到他還真答應了，不過這樣沒什么不好的'，我就可以買二十根棒棒糖獎勵全班了！
下面我就已經全身心的投入，準得比賽了。
王也我已經見識到了他的水平了，魯港和他差不多高，不知道行不行，蘭濱城只要他堅持下來就行。
一大早男生們就在說昨天喊加油嗓子都喊疼了，用零花錢買了一些胖大海含片，那么多男生找王也要他都不給，還主動問我需不需要，真感動��！昨天我就和他們說好了，前三名我請他們棒棒糖吃，他們都高興成那
運動的作文 篇4
今天，我們學校舉辦了一次秋季運動會，我興奮極了！
進場時，我們班的女生跳起了熱情的草裙舞，男生打起了歡快的非洲鼓。進完場后，就開始了真正的比賽。集體項目短繩開始了，一開始跳繩我非常的緊張，但后來緊張的情緒慢慢地舒展開來。聽到裁判員說：“�！钡�.時候，我知道我這次超常發(fā)揮總共跳了154下，我很開心。
到了頒獎的時候，我得知我們全班跳短繩的成績是二年級的第1名，這個消息讓我們每個都很開心，因為這是我們大家通過共同的努力得了第1名。
運動的作文 篇5
開始了，開始了，一年一度的田徑運動會終于開始了。
由于一些關系開幕式取消了，直接進入到我們四年級的800米長跑 和三年級長跑、壘球 。輪到了我們的800長跑了。裁判的槍響了，每個選手都發(fā)揮自己的最大水平努力的跑著，其中，領先的.就是我們班的付文澤。只見付文澤像箭樣跑著，連離他最 近的一個對手都差他十米左右。可剛到了全程的一半，就有一些人離付文澤很近了，有一個人已經離付文澤只有一米左右遠了。付文澤加油哇！果然，付文澤沒有辜 負我們的期望，終于贏得了這一小組中的比賽。
緊接著，我們進行了400米、200米、100米，實心球……等比賽，來到了最后的團體項目 ——接力賽。一開始，我們不相上下，但慢慢到了中間，我們班有點落后了，多虧幾位大將挺身而出“犧牲”了自己的體力，才讓我們班恢復到了原來的實力，到了 最后的“決戰(zhàn)”這是勝利的關鍵，如果出了一點小差錯的話，就代表我們班的接力賽就輸?shù)袅�。我們的心情緊張了起來。最后，兩位幾乎同時沖線了，到底是誰贏了 呢？最后，結果出來了，嘻嘻，是我們班贏了 。
比賽，結束了，真期待下一次的運動會。
運動的作文 篇6
今天，陽光明媚，萬里無云。一年一度的校運動會終于開幕啦！同學們都期盼已久，個個鉚足了勁，躍躍欲試。操場上真是人聲鼎沸，人山人海��！
上午的比賽都是個人項目，十分精彩：50米跑的參賽選手像離弦的箭，飛快地沖過了終點。50米X4的同學硬是憑著驚人的耐力，咬著牙，皺著眉沖過了終點線。跳短繩的報名選手個個身輕如燕，短繩在他們的手上上下下飛舞，似一條高速旋轉的閃電，150、180、185！跳185下的同學奪得了冠軍！跳遠的小選手們在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，迎得了觀眾們的`熱烈掌聲。跳高的參賽選手像一只只小袋鼠，不跳跳出好的成績。今天上午的單項比賽就如此精彩，這就更讓我對下午的運動會期待滿滿了！
下午都是團體項目。第一個是50米X30的迎面接力比賽。同學們有的壓腿，有的神情嚴肅，像是在想如何跑好這一棒，還有的和其他同學激掌，好像在給大家加油鼓勁，比賽即將開始，第一棒的同學早已準備妥當，第二棒的同學也翹首以待。瞧，他們左腿膝蓋微曲，青筋暴露，骨頭都看得一清二楚，右腿更是如此，還繃得直直的。一手緊握接力棒，另一手的拳頭握得緊緊的�！芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響，第一棒的選手便像脫韁的野馬一樣飛奔出去，順利交接后進入第二棒、第三棒。交接棒的紅白兩端已經被握得發(fā)燙。前幾棒，幾方你追我趕，不相上下�！斑郛敗彼模�1）班掉棒了！而我們班和四（3）班仍然讓交接棒穩(wěn)穩(wěn)的傳遞著，不敢有絲毫疏忽！盡管四（1）班如何追趕，也是只能鎖定第三了。第十幾棒的時候，我們班也出現(xiàn)掉棒了！被甩開二十幾米的我們不甘心，大家奮勇拼搏追趕，縮小了距離�？斓轿伊耍倚南耄何乙欢ú灰舭�，再努力縮小和三班之間的差距！我接到棒后便加速沖了上去，離終點約有10米時，我有些累了，可我對自己說聲“不可以！”我順利地完成了交接棒，我們班將差距縮小了10米！正在膠著之時，我們班不幸又掉棒了！一班想“趁火打劫”，還好我們很快就調整過來，穩(wěn)住了優(yōu)勢，最后第二個沖過了終點線！
今天的運動會真是驚險與精彩并存，令人激動！
運動的作文 篇7
這是一個春天的早晨，小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱著歌，小河繞過森林歡快地向前奔流。聽，遠處傳來一陣陣喧笑聲，原來是動物們在舉行森林運動會呢！
第一項是舉重比賽。只見猩猩走上臺來，使出渾身的力氣，“嘿”的一聲，舉起了一根樹枝，它自以為很了不起，就得意地四處張望。瞧這邊，大象不慌不忙地走上前來，用鼻子卷起一根又大又粗的木頭，“呼”的一聲舉過頭頂�！按笙笳姘�！”小動物們歡呼起來，猩猩只好灰溜溜地走下臺了。
第二項是跑步比賽。裁判員的槍聲一響，斑馬和袋鼠同時從起跑線上沖出，奮力向前跑。斑馬的馬蹄“噠噠”作響，一溜煙就沒了個蹤影。袋鼠也不甘落后，緊追不舍。最后斑馬最先沖到了終點線，以兩秒鐘的優(yōu)勢險勝袋鼠。
第三項比賽是爬樹。身手敏捷的猴子“嗖”的'一聲竄到了樹間，哇，樹上掛著它最愛吃的桃子呢！它低頭一看，小松鼠還在樹根那兒使勁往上爬呢！于是，貪吃的猴子順手摘下幾個桃子，大口大口地吃起來。機靈的小松鼠可一點也不放松，“噌噌噌”地往樹頂上爬。猴子吃完了桃子，再次低下頭來找小松鼠時，怎么也找不著了，它抬頭一看，小松鼠早已把金牌摘下了！
最后森林運動會在動物們的一陣陣歡呼聲中結束了。
運動的作文 篇8
昨天有人在全校發(fā)了一份關于作業(yè)數(shù)量和完成時間的調查表，今天就有老師來訴苦了，“同學們，難道你們每天都做四小時以上的作業(yè)嗎？要知道，這可是大大超出了標準時間吶！難道我們的作業(yè)特別多嗎？可不能昧著良心亂寫呀……”某老師在講臺上正神情激動，而我們卻低著頭——有的趕作業(yè)，有的裝無聊玩自己的手指。
某老師的熱情瞬時被消滅，很挫敗，最后無奈地說了句：“同學們吶，為了學校的榮譽，你們要把黑板上的.東西記好！”然后，指著黑板上“編”好的作業(yè)量和時間給我們看。當然，這話落在我們耳里自然就成了——“同學們吶，為了學校的形象，我們先串好口供，謹慎檢查團那一伙子人呀！”
“好像又是減負，聽說有人要來檢查，難怪老師這么緊張�！庇腥顺爸S。好呀，原來是一場轟轟烈烈的“減負運動”！這下總算能告別每天睡不滿七小時的悲慘生活了。但我早該知道，天底下不會有這么好的事的。
“同學們吶！想必你們都知道這次的減負了吧，只是昨天填的調查問卷很讓我驚訝……”（先來一個預告）“由于這次減負，我們會把作業(yè)量降到常規(guī)標準，同學們就把不必要的作業(yè)本先搬回家吧，包括A作業(yè)本，B作業(yè)本，某C提高訓練，某D培優(yōu)……都帶回家去吧！”（說到這兒，語氣頗為沉痛）“不過，我相信，作為我們學校的學生，是不會滿足于這樣的學習質量的，我們的目標是某中，某某中，某某某中！希望同學們在課余時間能一切照舊，保持學習進度！”（話鋒一轉，語氣雀躍�。巴瑢W們吶，有不懂的地方，可以偷偷帶到學校來，老師會為你們講解，現(xiàn)在，請收拾課桌，周一可能會有人來檢查，不要落下了什么……”（言下之意：做好萬全準備，迎接檢查團，不要露出馬腳�。�
以上的一大段話，出自班主任，讓我無奈地意識到這只是一場“不完全減負運動”呀！這到底是怎么一回事呀？我?guī)缀蹩深A見我們往后混亂的生活了，大作業(yè)量沒有變，還要裝出非常輕松的模樣。
猛地有人大叫一聲——“檢查團的來啦！”所有人便如同不法商販見到城管工作人員一樣，飛快地把書藏到書包里，抽屜里……
給我們一個正常的學習環(huán)境吧！這是我們的想法。要么進行徹底的減負，要么就一切照舊吧。偷偷摸摸地做作業(yè)多奇怪呀。就這么一場不清不楚的“減負運動”，讓我怎么說好呢？
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